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      2. 捉鳥作文

        時間:2021-12-08 18:21:44 我要投稿

        實用的捉鳥作文4篇

          在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的捉鳥作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的捉鳥作文4篇

        捉鳥作文 篇1

          星期天的早晨,窗外傳來一陣嘰嘰喳喳的叫聲,我一看原來是一群麻雀,突然我有了一個想法,我要捉一只麻雀玩。

          于是我先取來了一些大米,把米撒在窗臺上;然后我找來一個盆,又用線拴住,吊在半空,一切準備就緒,只等麻雀來了?墒沁@些小麻雀非常機警,根本不上當,我有些失望了。

          隔了幾天的早晨,我起床一看,窗外一片雪白,房子、樹全白了,大地被蓋上了一層厚厚的棉被,下雪了,我興奮極了。就在我欣賞著窗外美麗的雪景時,兩只小麻雀飛來了,我趕緊躲起來,看見他們正在吃食呢。我看見小麻雀渾身是灰褐色的,小小的腦袋,小小的眼睛,一切都是那么玲瓏可愛。最有趣的是他們吃食物時的動作,小腦袋一會低頭吃食,一會抬頭觀察情況,非常可愛,這時我已經(jīng)不忍心去捉它了。第二天,我又悄悄地拿些大米撒在窗臺上,我想讓小麻雀來吃,不想讓它在這寒冷的冬天里找不著食物。再來吃食時,小麻雀已經(jīng)沒有那么害怕了,好像把我當成它的小主人了。

          這時我也認識到我先前想捉它們玩是不對的,而且我聽媽媽說麻雀還是國家二級保護動物。如今我和小麻雀都已經(jīng)成為好朋友了,因為這樣才能創(chuàng)建人類、動物的和平發(fā)展。

        捉鳥作文 篇2

          下了一周的雨天終于過去了,小明到樹林里去玩。在樹林里小明看到了許多美麗的不知名的小鳥。其中有一只小鳥小明最喜歡,它有鮮艷的羽毛、長長的尾巴,美麗極了,小明想把它帶回家。小明拿來了一個網(wǎng)子,用樹枝撐著放在一個空地上,在樹枝上綁上了一根長長的繩子。在網(wǎng)子下的空地上撒上了一些小鳥愛吃的東西。他拉著繩子遠遠的躲在了一邊。過了一會,小鳥們聞到了香氣,就飛來網(wǎng)下吃東西。小明看準一個機會猛的一拉,網(wǎng)下抓到了一只小鳥。小明把小鳥放到了鳥籠了把它帶回了家。

          回到家了,小明高興的給小鳥吃東西,喝水,并逗它玩?墒切▲B顯的很不高興,很沒有精神的站在那了,再也不象在樹林里那么歡唱?吹竭@樣小明也很不高興,應該怎么辦呢?小明去問媽媽,媽媽說:“應該放了它,不能隨便捕捉小動物,這樣小動物會不快樂的!”小明聽了媽媽的話,馬上打開鳥籠,放飛了小鳥。

          過了幾天,小明又來到了樹林,看到一群小鳥在樹枝上歡快的唱歌,他也感到很高興。他覺的自己這次做了。他希望大家不要象他一樣隨便捕捉小動物,給動物一個美好安寧的家。

        捉鳥作文 篇3

          捉鳥記(上)

          這天上午,我在學校三樓發(fā)現(xiàn)一只羽毛剛剛長豐滿的小鳥。它看見我非常害怕,用勁兒地扇動著翅膀,可是只往上飛高了一點點,就從半空中跌了下來。我拿起身旁的一根拖把,輕手輕腳地過去了,我用拖把抵住墻怕它飛走,把拖把拿開,小麻雀就被我捉住了。我捧著小鳥準備走的時候,有幾只大鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“不要抓走我的孩子!”回到媽媽的辦公室,我把小鳥裝進箱子里,用紙把箱子口封住,并告訴媽媽接我的時候帶上這個箱子。

          捉鳥記(下)

          中午十一點半的時候,媽媽帶著裝小鳥的箱子來接我了,我開心地坐在車子上往姥爺家去。到了地下室,我找到一個松鼠籠,我把小鳥放進籠子提上樓。

          小鳥第一次來到這么陌生的地方,非常驚恐,使勁兒地扇動著翅膀。小鳥一上午不吃不喝,我怕它餓著,又覺得它獨自關(guān)在這里沒有朋友,還找不到媽媽,太可憐了,我就決定把它放掉。我打開籠子,小鳥忽的一下飛出了籠子。望著小鳥離去的.身影,我也開心地笑了。

        捉鳥作文 篇4

          一日,有一只老鷹,名叫嘻嘻,它出去覓食。

          它尋找了幾個小時,連只鳥的影子都沒見到。正在它垂頭喪氣時,猛然發(fā)現(xiàn)在松柏的樹枝上有一只翠綠色的胖胖的小鳥。于是,它以驚人的速度向小鳥撲去。

          小鳥也很靈敏,早就發(fā)現(xiàn)老鷹了,于是,它開始奮力地向海邊飛去。

          捉鳥行動發(fā)展得很順利。眼見就要捉到了,但是那只小鳥突然向下飛。老鷹也想向下飛時,卻被一股強大的海風吹得翻轉(zhuǎn)不定、暈頭轉(zhuǎn)向。小鳥見此情景,急忙向前飛。

          過了一會兒,老鷹恢復體力后,又開始向小鳥飛去。

          小鳥設(shè)想各種方法以擺脫老鷹的追逐。一會兒小鳥轉(zhuǎn)圈飛,又猛然停下;一會兒它s型飛;還有一會兒它繞樹飛,但都沒用。

          它們飛啊飛,飛啊飛……飛到了雷雨區(qū)。天空烏云密布,下起雨來,小鳥經(jīng)不住雨水的打擊,緩緩地下滑,老鷹把握好這個機會,開始伸出鋒利的爪子,想抓到小鳥。

          剛要抓,卻被雷劈掉了一半尾巴。于是,它在原地痛叫:“。“!!”

          小鳥趕快飛,飛出了雷雨區(qū),老鷹又追來,卻……

          卻不幸沒了力氣,筆直地向地上落去!鞍!……”

          還好,它掉到樹上,把樹枝壓斷了,接著它掉到了地上。

          它稍微一休息,便到天上再去尋找目標,卻沒有看到任何鳥的蹤跡。當它氣憤時,卻被風奶奶毫不留情地“送”回了自己簡樸的、安靜的老巢里。

          總之,今天是老鷹第一次捉了幾小時也捉不到小鳥的日子。

          老鷹在晚飯時間肚子空空時,忽然自己很沒面子。而它,也很是不服氣,不服氣自己怎么會被如此愚蠢的、幼小的、無力的小鳥所狼狽地戲弄。

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