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      2. 根鳥作文

        時間:2021-11-29 09:25:16 我要投稿

        【實用】根鳥作文四篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的根鳥作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】根鳥作文四篇

        根鳥作文 篇1

          人們曾經把蝎子放到一圈燃燒的火炭中間,火灼傷了蝎子的身體,它狂怒地瞎沖亂撞,最后終于絕望,倒在地上一動不動了。于是,人們得出一個結論,蝎子在被火圍攻而又無法逃脫之時,就會用毒針去刺傷自己,用自殺來結束自己的生命。

          這個結論被傳了很多年,以至于人們經常以此來嘲笑蝎子自殺的懦弱行為。

          法國昆蟲學家法布爾用實驗證實了這個結論其實是一種誤傳。他抓來了一只蝎子,把它放到燃燒著的炭火中間,蝎子在左沖右突一陣之后,絕望地倒地“自殺”了。法布爾靜靜地觀察了一會兒,以為蝎子已經毒性發作而死,就用鑷子把它夾起來,放到一層清涼的沙子上。讓法布爾沒想到的是,這只“自殺”了的蝎子一個小時以后竟然又活了。法布爾又用另外兩只蝎子做實驗,結果完全一樣,法布爾由此得出一個新的結論:所謂蝎子自殺的說法,其實是蝎子在絕望中的一種假死現象。

          法布爾是偉大的,他把自己的研究結論上升到了生命的境界,他這樣寫道:“生命是一種嚴肅的東西,不能遇到點艱難困苦就把生命拋棄。我們有權憑著自己的意愿決定墜入死亡深淵的方式,但這并不意味著我們有權輕生遁世。地位卑微的.昆蟲也在發表著自己的意見:‘你們應該有信心,生命從不絕望。’”

        根鳥作文 篇2

          暑假里我讀了曹文軒叔叔寫的書,名字叫做《根鳥》,這本書講述了名叫根鳥的小孩歷經磨難,終于了自己夢寐以求的世界。 在我讀了根鳥漫長旅途中的故事后,最令我感動、震撼的故事是根鳥在搬石場中的。段中,根鳥連吃飯都吃不飽,每頓飯還沒吃完的時候,苦役的監管總拿著鞭子抽他,還叫他趕緊去干活,根鳥就地忍受了,受盡了折磨,一到寒冷的冬天,根鳥的就擋寒風。為此,根鳥經常生病,但他仍然下去,半年的,他終于了機會,逃了出去,逃去的路途布滿了荊棘叢林,但他忍住劇痛,逃離了“地獄”。 ,我了在大街小巷里表演雜技的兒童。有,我和一起逛街,我看見人圍著地方,我和也好奇地走,一看,啊!我震驚了,大概三四歲的小孩在表演著雜技,小孩雙腳彎肩上,頭上頂著碗,手臂撐著地面,身體在發抖,也碗,里面寥寥幾塊錢,旁邊人在哈哈大笑,我真為小孩感到可憐,“囚”在“演藝生涯”里,被別人操縱,得自由。我覺得人真是可恨,虐三四歲的小孩,,小孩頭頂上的碗掉了,人用鞭子抽了他一下,還罵他,實在是非常可惡。 讀了《根鳥》這本書,我了在街頭賣藝的兒童,我人的自由平等的,因數貧窮富裕、地位高低等而對人歧視。

        根鳥作文 篇3

          《根鳥》這本書是我很喜歡的一個作家曹文軒創作的,他有很多小說我都讀過。今年暑假,老師給我們推薦了這本《根鳥》,這個故事充滿了神秘、夢幻,讓我愛不釋手。

          故事主要講述了,一個叫紫煙女孩的求救聲一直回蕩在根鳥的夢里。于是,勇敢的根鳥決定去救紫煙。在這一路上,根鳥去過荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……也遇到了許多的人,有好人也有壞人,發生了許多奇幻的事情。但根鳥始終沒有放棄,一直堅持著自己夢想——拯救紫煙。

          從主人公根鳥的身上我看到了:愛心、善心和信心,根鳥正是靠著這三心,才達到了夢想之地——大峽谷!雖然最終他沒有能找到紫煙,可是在這個追尋夢想的過程中,根鳥收獲了友情和經驗!我在讀書的過程中,突然想到我不缺乏愛心和善心,但在信心上卻不如根鳥,正是因為我的信心不足,才讓我在很多地方沒有收獲成功。如果我能有堅定的信心,堅信自己努力付出就會有更好的回報,那我的學習成績會有更大進步,想到這些讓我自慚形穢。根鳥的三心是值得我永遠學習。

          當然《根鳥》還告訴了我們許多事情的道理,它需要大家細細體會。所以,我把《根鳥》推薦給你。

        根鳥作文 篇4

          當我輕輕翻開這本書的時候,我走進了這部迷人的,夢幻般的世界,它讓我在夢幻中游走,在真實中體驗人性,這本書就叫《根鳥》。

          根鳥是個有夢的孩子。一天,一個名叫紫煙是少女到懸崖上采花,掉進了峽谷。她出現在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥出發了,一飛沖天,去尋找自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮。一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與不現實之間,他決定以夢為馬,度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前,他在痛苦中品嘗著快樂。

          是什么指引著根鳥?是什么支撐著根鳥?是什么召喚著根鳥?-----是夢想。

          那夢想是什么?夢想是一眼泉水,一眼長流不息的泉水;夢想是一只海燕,一只美麗而又積極的海燕;夢想是一只新月,一個還未實現,正為奮斗的新月。

          記得那是三年級的時候,我因科學成績太差而常被同學嘲笑,有一次我終于受夠了,就立了一個夢想:一定要把科學成績提高。于是,我每天堅持,日積月累,我就成功了。

          正是這本書,讓我受益匪淺,明白了我們要朝著自己的夢想努力,哪怕是希望渺小,,哪怕是困難重重,也要奮進向前。

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