小鳥的作文(合集3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小鳥的作文,歡迎大家分享。
小鳥的作文1
小啄木鳥一天天長大了,啄木鳥媽媽開始教他給樹治病的本領(lǐng)。啄木鳥媽媽在大樹上觀察了一會兒,很快就發(fā)現(xiàn)了蛀蟲躲藏的地方,她用嘴在樹上咚咚咚啄幾下,很快就啄出一個(gè)小洞,把藏在里面的蛀蟲一口吃掉了。
小啄木鳥學(xué)著媽媽的樣子也開始為樹治病,他決心做一名光榮的森林衛(wèi)士。可是,他怎么也找不準(zhǔn)蛀蟲躲藏的地方,他用嘴在樹上啄一個(gè)洞要花許多時(shí)間。幾天下來,小啄木鳥感到筋疲力盡,他嘆了一口氣,對啄木鳥媽媽說:看來我學(xué)不會為樹治病,還是讓我去學(xué)習(xí)別的`本領(lǐng)吧!
啄木鳥媽媽說:不要輕易放棄,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),你一定能成為稱職的森林衛(wèi)士。
小啄木鳥聽了啄木鳥媽媽的話,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),經(jīng)過一段時(shí)間的磨煉,他終于成為了治病能手。
百靈鳥的歌聲優(yōu)美動聽,大家都夸她。小啄木鳥十分羨慕百靈鳥,于是他也開始練習(xí)唱歌。啄木鳥媽媽對他說:你還是一心一意干好自己的本職工作要緊,別浪費(fèi)時(shí)間去練習(xí)唱歌。
小啄木鳥說:成為歌唱家也是我的理想,我不能放棄,要堅(jiān)持刻苦練習(xí)。啄木鳥媽媽說:孩子,不要堅(jiān)持了,還是放棄吧!
小啄木鳥疑惑地問:你以前不是經(jīng)常教育我做事情一定要堅(jiān)持到底,不能輕易放棄嗎?
啄木鳥媽媽說:看準(zhǔn)了的事情,不要輕易放棄;不切實(shí)際的所謂理想,則不要舍不得放棄!
小鳥的作文2
星期天的早晨,我正躺在床上睡懶覺,忽然聽見窗外傳來一聲聲小鳥的尖叫,聲音相當(dāng)凄慘。
我趕緊穿衣下床,到陽臺看個(gè)究竟,啊!有一只小鳥!只見它小小的身子,翅膀張開撲在地面上,撲扇著試圖飛起來。我蹲下去仔細(xì)一看,啊!它受傷了!一條小腿斷了,我想:“這只小鳥真可憐呀,怎么辦呢?”于是我悄悄地走了過去,生怕驚動了小鳥,再慢慢地移動到它的位置,輕輕地把下窗打開,把小鳥捧到了自己的房間。小鳥叫了幾聲好象在說:“你來救我了,真是太謝謝你了,太謝謝了。”我把它放在我的書桌上,找來一瓶“動物治療水”和一卷繃帶要幫它包扎傷口。我首先在繃帶上涂上藥水,然后一層一層包在小鳥腿上。我就這樣小心翼翼的幫它包好,生怕弄痛它的傷口,慢慢的,小鳥不再害怕和我熟悉了……
過了不久他的腳漸漸的好了我們也越來越熟悉了,他還聽的懂我的語言了呢!我看這樣也不是個(gè)辦法整天照顧它,它失去了自己生活的能力這怎么行,所以我就把它放了,但是它還是在窗口久久不肯離去,直到最后它快餓死的時(shí)候還在窗前我只好把它救了回來!
可我卻知道了他失去了自然生存的本能!
小鳥的作文3
今天是我第一次去青年時(shí)報(bào)實(shí)習(xí)。我一大早就起來了,八點(diǎn)多就到了報(bào)社。
我們今天的任務(wù)是尋找暑假在杭州的“小候鳥”。記者姐姐說:“'小候鳥'是父母來杭州打工,而他們卻留在家里的孩子。平時(shí)不能和爸爸媽媽在一起,放暑假了就來杭州和父母團(tuán)聚。”說著說著,我們就到了少年宮。我們開始緊張了起來,怕不能出色地完成任務(wù)。記者姐姐說:“不要緊張!我會暗暗幫助你們的。”我們的心總算是放了下來。
進(jìn)了陶藝館,我們開始尋找“小候鳥”了。這么多小朋友,哪個(gè)才是呢?我就一個(gè)一個(gè)去詢問,奇怪的是,他們竟然都是“小候鳥”。沒想到來杭州過暑假的外地孩子這么多!我們在規(guī)定時(shí)間內(nèi),成功地找到了十位“小候鳥”,超過了前一班的小記者。呵呵!看樣子我做“小記者”還挺夠格的!
這次實(shí)習(xí),讓我鍛煉了膽量,增加了知識,還交到了許多朋友,收獲真不少!當(dāng)記者真開心!
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