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      2. 寫鳥的作

        時間:2021-11-03 16:40:21 我要投稿

        寫鳥的作1000字3篇

        寫鳥的作1000字3篇1

          那是去年暑假的一天,天氣很晴朗,一絲風也沒有,火辣辣的太陽烘烤著大地。我在屋里寫作業(yè),屋里悶熱悶熱的,由于在屋里待的時間太長了,感覺頭昏腦脹,神志不清我邊走出去透透風,呼吸呼吸新鮮的空氣。

          剛走出門,就聽見“沙沙”的聲音,我左顧右盼,什么也沒發(fā)現(xiàn)。這時“沙沙”的聲音越來越大,幾片細小的羽毛在我面前緩緩落下。我恍然大悟,抬頭一看,原來是一直幼小的麻雀,它的頭被房梁上的木頭卡住了我心里驚奇的想到:“這只小鳥為什么要上吊哪?”仔細一看,小鳥還在拼命掙扎,一定不是上吊。難道是在飛行中無意被木頭卡住了嗎?唉,管它三七二十一,救命要緊,還是先想辦法把小鳥救下來吧。

          我就把正在玩耍的弟弟叫了過來,讓他幫忙。我兩先去來一根細長細長的木棍,想把小鳥勾下來沒想到不但不管用,反而更加嚴重了。小鳥掙扎不動了,一堆花紋交錯的翅膀無力。地扇動著,仿佛在向別人呼救。我和弟弟心急如焚;不能讓這條小生命在我眼前瞬間凋謝

          在這緊急關頭,我的頭猛的向后一轉,恰好看到了一把梯子,啊,真是天助我也呀。我馬上把跑過去把梯子拿了過來然后小心翼翼的把梯子靠墻立起來,我急忙爬上了高高的梯子,站在梯子上往下看,只感覺天旋地轉。我緩緩伸其那雙胖乎乎的手,輕輕地把木頭撥開,把小鳥的頭慢慢地取了出來。它受傷了,細小的脖子處有一條深深的傷痕,他慢慢的閉上了眼睛,休息片刻,此時,我的心慢慢的平靜下來了臉上露出了喜悅的表情。可是一個問題有把我難住了——把他放走還是留下呢?我望著手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗話說“救人就到底,幫人幫到底”還是先把小鳥養(yǎng)下來吧,等他傷好了,在放它回去……

          小鳥得上漸漸愈合了,它能輕松的飛起來了。一天中午,小鳥飛出了籠子,它要離開我了,我有點戀戀不舍。可是我一想到小鳥需要自由,需要自己的親人,便把小鳥放走了,臨走前,小鳥在我身旁盤旋了幾圈,含著感激的淚水用親切的目光望望我。然后就飛向空中。我站在那兒久久望著,小鳥越飛越遠,不一會就消失在蔚藍的天空中。小鳥飛走了,它去找自己的伙伴了,它去和自己的親人團聚了,他又重返美麗的大自然啦。

        寫鳥的作1000字3篇2

          我?吭谥︻^,一陣涼風吹過,葉兒落了幾片,飄飄悠悠的飛回了大地,蕭瑟的風,泛黃的葉,傳遞著秋天的信息。我想,是時候起程了……于是,我拍了拍翅膀,飛向天空中那人字形的隊伍,再見了北方,我們明年見……

          我參與到人字形的隊伍中來,聽到有人類說:“看那些懦夫們,為了躲避寒冷,不得不飛到南方去。”面對這些話,我,只是沉默。我們仍舊有規(guī)律的飛著,面對沿途美麗的風光,誰也無心欣賞,因為這并不是一次單純的旅行那么簡單。遷徙——可以稱得上是我們生存狀態(tài)中最困難的時刻了。

          體能的考驗;天敵的攻擊;遷移的定位;不熟悉的新環(huán)境;資源的爭奪;更有冰凍、雷電、大風、迷霧帶來的巨大困難,本來就惡劣的自然環(huán)境,經(jīng)人類的某些“改造”更是難上加難。像高山、冰川、湖泊、森林、平原、河流、沙漠、島嶼、懸崖這些地形我們無一例外都遇到過……

          我們繼續(xù)向目的地前進,來到了一片汪洋前,稍作休整之后,我們便又起程了?娠w行還未過半時,我們便察覺天氣開始不對勁了……

          剎然間,天變的一片昏暗,向遠方望去,已看不清哪是云哪是海。只是黑壓壓的一片,海天之間,突然變得壓抑起來……終于,這壓抑被豆大的雨點打破了,我們的翅膀已被打得濕漉漉,給飛行帶來了難度。恰在這時,又起了風,那風開始只是覺得給我們帶來了阻力,漸漸地,不知什么時候大了起來,呼嘯著、肆虐著,一層層海浪被掀了起來。本來體力已經(jīng)透支的我們又迎來了一陣大雨,雨夾雜著風,向我們襲來,如一把把鐵帚橫掃而來,風聲、雨聲、浪聲、同伴的嘶叫聲交雜在一起……

          不知過了多久,風住了,雨停了,我在海面上盤旋著,尋找我的伙伴。召集起來的伙伴們卻所剩無幾,海面上依稀可見漂浮著的軀體,他們是被風雨折磨得精疲力竭溺死的……

          簡單的告別儀式過后,我們仍會無所畏懼的前進,就算風暴會打倒我們,也不可能打敗我們!

          終程

          我們終又回到了南國,綠意盎然,暖暖的陽光照在我們的身上,歡樂的歌聲震顫了湛藍浩渺的天空,我們又怎么會后悔呢。因為,信念,仍在心中……

        寫鳥的作1000字3篇3

          鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用,這就是它啟發(fā)了人類的智慧,為人類探求理想的技術裝置或交通工具,提供了原理和藍圖。可以說,在結構、功能、通訊等方面,鳥類是人類的老師,許多現(xiàn)代科學技術問題,科學家常常需要去請教鳥類。

          鷹擊長空,鴿翔千里,鳥類可以在空中自由飛行,這對人類是多么大的'吸引和激勵啊!傳說,在20xx多年前,我國的著名工匠魯班,曾研究和制造過木鳥。據(jù)歷史文獻記載,1900多年前,我國就有人把鳥羽綁在一起,做成翅膀,能夠滑翔百步以外。400多年以前,意大利人達·芬奇根據(jù)對鳥類的觀察和研究,設計了撲翼機,試圖用腳蹬的動來撲動飛行。后來,經(jīng)過許多科學家的試驗,人們才弄清鳥類定翼滑翔的機理,認識到機翼必須像鳥翼那樣前緣厚,后緣薄,構成曲面才能產(chǎn)生升力,再加上工業(yè)提供了輕質的金屬材料和大功率發(fā)動機,終于在1903年發(fā)明了飛機,實現(xiàn)了幾千年來人類渴望飛上天空的理想。

          人類自從發(fā)明了飛機,飛上天空以后,就在不斷地對飛機進行革新改造,不論是體積、載重、速度,都很快超過了鳥類。現(xiàn)代飛機已經(jīng)比任何鳥類都飛得更快、更遠、更高,尤其是近年來出現(xiàn)的各種飛行器,可以到星際間航行,更是鳥類所望塵莫及的。盡管這樣,在某些飛行技術和飛行器的結構上,人造的飛機仍然不如鳥類那么完善而且精致,更不要說消耗能源方面了。例如,金鸻可以連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里,而體重只減少60克,如果飛機能用這種效率飛行,那將會節(jié)省許多燃料。

          鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構,使得它們不僅善于飛行,而且會表演許多“特技”,這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”,它既可以垂直起落,又可以退著飛。在吮吸花蜜時,它不像蜜蜂那樣停落在花上,而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機,已經(jīng)成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。

          鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹,兩眼掃視地面,它能夠從許多相對運動著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠,并且敏捷地俯沖而下,一舉捕獲。鷹眼還具有對運動目標敏感、調節(jié)迅速等特點,它能準確無誤地識別目標,F(xiàn)代電子光學技術的發(fā)展,使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng),幫助飛行員識別地面目標,同時可以控制導彈。

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