可愛的“小鳥”作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的可愛的“小鳥”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的“小鳥”作文1
我家養(yǎng)了一只可愛的小鳥，爺爺告訴我它是一只“公的”小鳥。
它天天叫我“主人，主人！”，我都聽煩了，我就生氣的對它說“你再叫，我就把你放了，不要你了。”它真的就不叫了，好像是害怕了。
我說：“你乖乖的站好了，我去給你端飯吃�！彼�真的很聽話的站好了，還抬起頭好像在對我說“主人，我站好了，我等著你去給我端飯吃�！�
我把飯端來對它說“今天的飯是小米，好香的，快吃吧�！毙▲B吃飯后告訴我；“主人，我吃飽了。”
我點著頭對它說：“嗯，你今天真乖！
可愛的“小鳥”作文2
有一天，爺爺抓到了一只受傷的小鳥。它有一雙水汪汪的眼睛，一身棕色的羽毛。它的尾巴是翹起來的。是一只還不會飛的小麻雀。爺爺把它的傷口包起來，關(guān)在籠子里。
我回到爺爺奶奶家時，看到了這只小麻雀。我高興的一蹦三尺高。有時，這只小鳥在嘰嘰喳喳地為我唱歌。它的歌聲多么悅耳動聽。有時我還情不自禁地鼓起掌來。我經(jīng)常給它米吃，可它就是不吃，可能是因為它太怕人了吧。我回到房間的時候，它又偷偷地吃了幾粒米。我回來的時候，它又縮到了一旁。
還有幾次，爺爺把窗戶和門關(guān)得嚴嚴實實的，然后把小鳥放出來，讓它在家里練習(xí)飛行。幾分鐘后，爺爺又把它關(guān)在籠子里。有一天，我趁著爺爺睡著的時候把小鳥放回了大自然。離別時，我向小鳥說：“再見了，小鳥！你要保護好你自己�。 �
我家養(yǎng)的小鳥真的活潑可愛��！
可愛的“小鳥”作文3
今天，我在房間里看書，突然，吱吱吱吱的聲音傳到了我的房間里。我想，嘰嘰叫的東西是小鳥？還是昆蟲呢？我還是先看書吧，喜歡看書的人是不會走神的。之后，我就繼續(xù)看書了。看了很久很 久，我想，小東西為什么還不走開呀？我都覺得它沒氣了。我等到媽媽要上班的時候，我就和媽媽一起走出陽臺，看看下面有沒小鳥，下面沒有，我們就看看上面有沒有，我對媽媽說：“小鳥，小鳥， 原來那里有兩只小鳥！”我真開心，因為小鳥可能要到我房間上面住了！我真高興！
可愛的“小鳥”作文4
早晨，我家養(yǎng)的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“快起床小懶蟲，太陽曬屁股啦！”
于是，我一溜煙地爬起來，叫媽媽給我吃早飯。我吃早飯的時候，他們正在用尖尖的小嘴梳理黃黃的羽毛。梳理完羽毛，它們該吃早飯了。吃完早飯，他們正在做清潔工作：互相啄去嘴邊的殘留。
中午，它們吃過午飯，正開開心心地玩耍、打鬧。
下午，他們正想喝水，可是它們發(fā)現(xiàn)水沒有了，我趕緊給它們倒水。
晚上，他們還嘰嘰喳喳地叫著，我知道它們在說：“天晚了，快點睡覺吧.”
可愛的“小鳥”作文5
今天，媽媽給我買了一只小鳥，我非常喜歡它。
它有一身金黃色的羽毛，它的頭是圓圓的，真像一顆巧克力。它的眼睛大大的，真像兩顆大珍珠。它的翅膀也非常好看。
小鳥一看見我，就用它圓圓的小眼睛看著我，我真是太喜歡這只小鳥了，這只小鳥的名字是小可可，這個名字很好聽吧！
我天天帶它出去玩，我的小可可落在我的手上，我感覺它落在手上很癢，這只小鳥非常漂亮非�？蓯�。
我輕輕摸它的頭的時候，感覺軟軟的很舒服。
我的小鳥可愛吧，你喜歡我的小鳥嗎？
可愛的“小鳥”作文6
我家有一只可愛的小鳥，小鳥全身淡黃色，長著尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛像兩顆黑珍珠，毛茸茸的身體像一團棉花，還有兩只淡黃色的小爪子，可愛極了。
我每天放學(xué)回家，小鳥總是"嘰嘰喳喳的"叫著，好像在歡迎我的回來，又好像是在對我說："小主人，快點給我喂食，我快要餓死了。"看到它這么著急的叫著，我就拿著一點小蟲子放在它的碗里，它一看到小蟲子馬上飛過去津津有味的吃了起來，吃飽后它就站在籠子上，一動不動，一副心滿意足的樣子。
每當我寫完作業(yè)后，我就把它從籠子里拿出來，和它一起玩。玩夠了再把它放回籠子里時，它就不高興了，一會兒東看看，西看看，還故意跳來跳去。真是頑皮得不得了。
瞧，這就是我的小鳥。
可愛的“小鳥”作文7
今天，爸爸給我抓來一只小鳥。這只小鳥可漂亮了，有金黃的羽毛，尖尖的嘴巴，還有細長的尖爪。我給小鳥準備了水和米，可是這只小鳥就是不吃不喝，我覺得它真可憐，我決定把它放了�？粗▲B展開翅膀飛翔，我想它一定去找媽媽了。名師點評：“有金黃的羽毛，尖尖的嘴巴，還有細長的尖爪�！边@確實是一只可愛的小鳥，不過它應(yīng)該有更多的可愛之處，不僅在外形上，而且在個性上都應(yīng)該突出可愛。是它的可愛還是可憐，你才把它給放了。我想因該是可愛，是可愛感動了你，你說呢？
可愛的“小鳥”作文8
每天清晨，當我從睡夢中醒來時，總可以聽到一陣清脆的鳥叫聲，推開窗戶，落在窗臺上的小鳥馬上呼呼地展翅飛走了。我喜歡那清脆的鳥叫聲，當然我更喜歡活潑可愛的先鳥。
每當我站在窗前望著外面的風(fēng)景時，可愛的小鳥就飛在樹上跳來跳去，把樹枝弄得嘩嘩地響，看著這搖曳的`樹枝，心中那些不快樂的事就隨著微風(fēng)飄向遠方，它在電線上休息時，多么象那五線譜上的小音符。有時，我也想象小鳥一樣在天空飛翔，一群群，一隊隊地穿過高山，越過河流，飛向遠方，去看看美麗的世界風(fēng)光，去幫助那些需要幫助的人們。
我羨慕地望著藍天下飛動的可愛的鳥兒，幻想著變成鳥兒的我在空中自由地飛翔。小鳥，可愛的小鳥，我多想與你為伴，來生，讓我變成和你一樣有一雙漂亮的翅膀，快樂無憂地在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。
可愛的“小鳥”作文9
我家有只可愛的小鳥，它的羽毛顏色非常鮮艷。身體各個部位的顏色大不相同。頭上的羽毛是純白色的像戴著一頂小氈帽，背上的羽毛像黑色相間的外衣，腹部的羽毛全是寶石藍的，所以我給它取名叫小藍。它小巧玲瓏的眼睛下面長著一張尖銳的嘴巴。
小藍的可愛主要表現(xiàn)在它的吃飯、嘻戲和睡覺上。
小藍吃飯的時候，警覺性很高，一邊埋頭吃，一邊用眼睛觀察身邊的動靜，吃過飯后，再去喝水，連喝水的時候也生怕有人來襲擊它。
小藍吃飽后，就飛到欄桿上，叼叼自己那臟亂的羽毛，把自己打扮的干干凈凈地，站在欄桿上左顧右盼好像在思考著什么。有時候還會飛到下面用我從外面撿來的石頭磨幾下嘴巴，生怕自己的嘴巴不尖銳，有時它還會站在欄桿上引吭高歌，整個樓房的人都能聽得見。
晚上，我把電燈一關(guān)，小藍就飛到欄桿上睡覺。
怎么樣，我的小鳥很可愛吧!下次來我家做客可要看看我的小鳥哦!
可愛的“小鳥”作文10
沒有一片綠葉，沒有一縷炊煙，沒有一粒泥土，沒有一絲花香，只有水的世界，云的海洋.
一陣臺風(fēng)過后，一只孤單的小鳥無家可歸，落在我家的陽臺上.
瞧，它多美麗，嬌巧的小嘴啄理著褐色的羽毛，鴨子樣的扁腳呈現(xiàn)出青草的鵝黃.我把它抓住，帶到房間里，把它放在鳥籠里，讓它在我家安家落戶，不知道為什么當我抓它的時候它不掙扎，不反抗，也許它知道我會幫它安家落戶的吧!
十天過去了，小鳥好像變得非常憔悴，也許是它餓了吧，給它米，它不吃.也許是它渴了吧，給它水，它不喝.這到底是怎么回事呢？或許是它需要自由吧!
在它飛走之前，我發(fā)自內(nèi)心的祝愿它：能早點找到自己那溫暖的家，并祝它一路順風(fēng)!
可愛的“小鳥”作文11
我家樓下有幾棵大樹，樹上住著很多可愛的小鳥。
這些小鳥有灰色的、有黃色的，小嘴尖尖的、尾巴長長的，樣子特別可愛！平時他們爪子緊緊地抓在樹上，但有時也跳上跳下、你追我趕，每天都是那么自由自在，活潑又可愛。觀察它們已成為我的樂趣！
有時候我想走近看看他們，可每次靠近，即使躡手躡腳、很輕很輕，還是會被發(fā)現(xiàn)，然后他們就飛快地逃走了。反應(yīng)真快，真機靈！
他們很愛唱歌。每天從早唱到晚，聲音清脆婉轉(zhuǎn)、悅耳動聽，所以我每天早上都會在鳥兒們歡快的歌聲中醒來，真是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。生活也因此充滿了詩意，寫作業(yè)做事都覺得輕松了很多！
小鳥們每天就這樣自由快樂地生活著，也給我?guī)砹藷o盡的歡樂。好喜歡他們！
可愛的“小鳥”作文12
看到小鳥在窗前歡快地游戲，我不禁想抓一只可愛的小鳥。但又想到小鳥沒有自由，會不吃不喝的餓死，我就停下腳步來看可愛的下鳥�？匆娦▲B，我就想起了
一年級的時候：那是個晴朗的下午。石佳佳和我一起玩。正在那時，一只小鳥忽然從
天而降。我們奇怪地迎上去。發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了!石佳佳連忙把小鳥抱回家。她的媽媽
還敢把小鳥的腳綁起來!我想：小鳥一定回受到很大的痛苦!
從此以后,我再沒有傷害小鳥。我想告訴大家，不管你有多喜歡小鳥，你都不要抓
它們。因為那只回讓小鳥滅絕，所以請大家不要抓小鳥。
可愛的“小鳥”作文13
今天晚上我認識了一位新朋友，它是一只剛出生的小鳥，說到小鳥，還要從媽媽剛發(fā)現(xiàn)它開始。
一天，媽媽下班發(fā)現(xiàn)一只雌鳥，從外面飛到一個灌木叢里。媽媽特別的好奇，扒開灌木叢一看，好多小鳥蛋呀，還有一個鳥媽媽。
有天放學(xué)，媽媽帶我偷偷的參觀了小鳥的家。小鳥整個身體紅彤彤的，特別可愛，眼睛還沒有掙開，連翅膀都沒有長好。它很奇怪，最大的部位是嘴巴。我很愛刨根問底，于是就向媽媽提出了我這個問題。媽媽對我說：“因為它身體以后還是要長的，可嘴巴就這么大了，不會再長的。”
我去時候已經(jīng)是傍晚了，很多小鳥都在睡覺，而只有一只小鳥，傻乎乎的在那兒張著嘴。我想，它可能以為我是它媽媽，來給它送小蟲吃呢！它可能和我一樣也是個吃貨吧。
直到今天，它們已經(jīng)長大，飛走了。我這句話，與前面的開頭有點矛盾，因為我想編一個善意的謊言，讓小鳥安心的成長，不被人打擾，不然它的媽媽就飛走，不管它了。
可愛的“小鳥”作文14
我家有一只可愛的小鳥，它是一只八哥。它有一個黑黑的身體，好像穿著一件黑色的夾克。他還有一雙圓圓的眼睛，好像兩個小玻璃球。它除了吃鳥食以外，，還愛吃昆蟲。有一次，我和小伙伴在草地里大約捉了十只螞蚱喂鳥吃。爸爸拿螞蚱喂鳥的時候，八哥一口就把螞蚱的頭咬了下來�？此缘目烧嫦惆。�
八哥還有更有趣的事呢！早晨，在我們大聲說話的時候，它也會在籠子里不停地叫喳喳，好像聽懂了我們的語言。還有，在我們看電視放聲音大時，它也會跟著唱。
這就是我家的八哥，一只惹人喜愛的八哥。
可愛的“小鳥”作文15
上個星期四上午，大雨豆子般從天而降。我與待在教室里的同學(xué)們坐著，不時往樓下看一看大雨里的景色。
“哇，有只小鳥！”我叫道。這時，周圍的一些同學(xué)就走過來，我便指著那只小鳥，說：“在那兒！”小鳥的羽毛烏黑光亮，看上去很輕巧。腳紅紅的，嘴巴又尖又黃，好像吃蟲子的“專門發(fā)射器”。它在那兒走來走去，一會兒跑到榕樹下，一會兒躲到花盆旁，好像一位害羞的姑娘！我想：小小鳥，別學(xué)抗日戰(zhàn)爭時的“躲貓貓，藏身子”啦！果然不出我所料，這只小鳥不躲了，就慢慢地向前走。我便說：
“這小鳥黑黑的，應(yīng)該是興小烏鴉吧！”
忽然，這只小鳥跑到了一個躲雨的樹叢中走著，黑黑的樹叢里和這只黑色的小鳥配上，簡直是“亮睛看不到小鳥”。過了一會兒，小鳥才從樹叢里出來。
下午，我繼續(xù)去找小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥不見了。也許，小鳥要回到自己的好溫暖的家吧！