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      2. 鳥優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-27 17:45:49 我要投稿

        鳥優(yōu)秀作文(15篇)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的鳥優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        鳥優(yōu)秀作文(15篇)

        鳥優(yōu)秀作文1

          這一天,我家陽臺(tái)上掛著剛買來的臘肉,可有人比我們就先品嘗起來了,還來了一群。

          這天早上,吃完早飯坐在沙發(fā)上,只聽陽臺(tái)上傳來吱吱喳喳的聲音,我本來以為是它們路過此地而于,也沒理會(huì),誰知,聲音越來越大,我不得不走出去看過就近。

          不看不知道一看不得了,它們先派了一只偵察鳥,來探清情況后,確定目標(biāo),之后,用它們之間的信號(hào)讓同伴過來,一下子,陽臺(tái)上成了鳥的世界了,它們?cè)诔缘臅r(shí)候,不敢一心一意地去吃,都是三心二意地,吃一口,抬頭四周望一望,盡管大家都想吃,但它們還是按順序來,不會(huì)獨(dú)自占領(lǐng)那久。

          我沖出去,它們跑得比兔子還快,一下子就不見鳥的影子了,我又坐回去,誰知,它們?yōu)榱顺,也不顧危險(xiǎn),也沖來吃,真是頑強(qiáng),一次行兩次,兩次不行三次,以此類推,總而言之,它們每一只都要分一點(diǎn),有一只鳥沒有吃著,大家就都飛回來,我又回頭想了想,鳥咋吃肉呀。難道它們沒植物吃嗎?我看著樓下的樹上,一個(gè)鳥籠也沒有,難怪它們會(huì)飛上來找東西吃。

          過了一會(huì)兒,它們吃飽喝足了,也“呼”一下飛走了,我想了想,鳥既然頑強(qiáng),又團(tuán)結(jié),這也正是人類所沒有的,看見,不僅人與人學(xué)習(xí),也要向同生活在地球上小動(dòng)物學(xué)習(xí)呀!

        鳥優(yōu)秀作文2

          hello!大家好!我是一只善良的小鳥,因?yàn)槲夷茏屔磉叺呐笥褌冮_心快樂,讓它們知道生活在世界上是很有意義的。我長著一身黑乎乎的毛,頭上有一個(gè)尖尖的小嘴巴,一雙能展翅高飛的翅膀,屁股的后面有一條長長的尾巴。平時(shí),我在蔚藍(lán)色的天空中飛行時(shí),可以看見人類駕駛的飛機(jī),可以看到那變化萬端的云朵,不時(shí)變成在水里嬉戲的魚兒,不時(shí)變成一座拔地而起的高樓大廈?梢钥匆娢业男值芙忝脗?cè)陲w行。我覺得我真是一只幸福的小鳥。但是,也有一些壞人卻經(jīng)常用槍打我們,用毒藥來害我們。有一次,我的幾個(gè)姐妹被盜獵者開槍打死了。聽到同伴們發(fā)出的慘叫聲,我傷心地哭泣了幾天幾夜。還有一次,一個(gè)壞人把毒藥浸泡在米飯里撒在我們經(jīng)常覓食的地方,他自己躲在暗地里。我們哪里知道米飯上面有毒呀,幾個(gè)同伴看見了,高高興興地飛跑過去,津津有味地吃起來。不一會(huì)兒,毒性發(fā)作,幾個(gè)好伙伴很快就躺在地上,起不來了。那個(gè)壞人從暗地里跑出來撿起我的那幾個(gè)同伴,很快就消失得無影無蹤。

          但愿人類把我們小鳥看成是最親密的朋友,我們友好相處,沒有槍聲、沒有毒藥、沒有流血、沒有死亡,只有和平和歡聲笑語……

        鳥優(yōu)秀作文3

          早晨,我一起床一看今天是晴天,我看見一只小鳥飛到了我的面前。

          小鳥向我微笑,好像在說:“你好,我叫小寶”,我也微笑了一下說:“你好,我叫任芳玉,小名也是小寶!”它又笑了一下,在說:“我要去南方了,冬天就要來了!”我和小鳥告了別,它就飛走了。

          這個(gè)時(shí)候,我想,如果自己就是個(gè)小鳥就好了,這樣我就可以看到無邊無際的藍(lán)天也可以飛到這個(gè)國家,飛到那一個(gè)國家,想飛到那里就飛到這里,想飛多高就飛多高,誰也管不著。

          如果我是一只小鳥那有多好,我就可以不用寫作業(yè)了!我也不用考試了!

          如果我是一只小鳥,我要飛到臺(tái)灣中部山兇日月潭里,觀賞日月潭的美麗景色;我要飛到西沙群島上撿一些貝殼來留念,還要看那里的小鳥怎樣生活;我還要飛到埃及的金字塔里,和科學(xué)家一起探索金字塔的奧秘。

          假如我是一只小鳥,我要為那些生病的大樹治病,讓它們不在受痛苦的煎熬,一年四季都能蒼翠無比;我要飛到莊稼地里,幫農(nóng)民伯伯把有害的蟲子全部吃掉,讓農(nóng)民伯伯年年都有好的收成。

          假如我是一只小鳥,我會(huì)幫助需要的人們?傊,我要把世界玩?zhèn)來變,也玩翻天。

          要是這些愿望能夠?qū)崿F(xiàn),那該多好啊!

        鳥優(yōu)秀作文4

          大家好,我叫小小,是一只普通的小鳥。我快樂地生活在大森林里。我真的很幸福。

          可惜長景不好!稗Z轟轟”“轟轟轟”幾聲巨響把我吵醒了。媽媽見我醒了,連忙帶著我和幾個(gè)兄弟姐妹逃走了!鞍职帜?”我奇怪地問。媽媽含著淚,沒有說話。姐姐眼睛尖,看見一個(gè)獵人拿著槍正準(zhǔn)備打我們,而爸爸就在他的袋子里!鞍职帧苯憬阍捯粑绰渚偷瓜铝。我趕忙倉惶而逃。

          五天過去了,我們沒有找到一點(diǎn)兒食物。只能眼睜睜地看著身邊的兄弟姐妹們一個(gè)個(gè)痛苦地死去,而我在旁邊卻束手無策。還好我命大,好幾次都化險(xiǎn)為夷。終于有一天,媽媽也死了。媽媽死前,眼里充滿了悲痛:“孩子,媽媽快不行了,但你記住,你是一只鳥,藍(lán)天永遠(yuǎn)是屬于你的,不要屈服于人類!闭f完,就閉上了眼睛。我難過,我痛恨人類,我要讓藍(lán)天屬于我們鳥兒!

          隨著時(shí)間的推移,隨著樹木的一棵棵倒下,我,卻沒有辦法。小朋友們,求求你們長大后不要讓我斷子絕孫,不要再捕殺我們,不要讓我們流盡了淚,求求你們吧,讓我們生活在一個(gè)和平共處的藍(lán)天下,好嗎?

        鳥優(yōu)秀作文5

          從前有一片大森林,一天從遠(yuǎn)方來了一只啄木鳥。

          啄木鳥想去找棵樹安家,于是它先去找到了森林里最茂盛的樹,說:請(qǐng)問一下,我可以在你的身上安家嗎?那棵樹說:不可以。于是啄木鳥又去問了比那棵樹小一小點(diǎn)點(diǎn)的樹,我可以在你的.身上安家嗎?可是那棵樹也說:不可以!最終啄木鳥飛了好遠(yuǎn),才找到了一棵可以讓它安家的樹,于是啄木鳥和這棵樹生活在一起。

          兩年過后,啄木鳥還是和這棵樹快樂地生活著。他們你唱一句歌,我又接著唱,生活得真快樂!可就在此時(shí)此刻,那棵在森林里長得最茂盛的樹葉子開始漸漸變黃,變枯,然后飄落這時(shí)它才后悔自己不讓啄木鳥住在自己身上,可是現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。

          于是它請(qǐng)白云告訴啄木鳥自己生病了,可是白云還沒有飄到半路就變成烏云落成雨了。大樹的信息就沒有帶到啄木鳥那里。

          大樹又請(qǐng)水里的小魚去告訴啄木鳥自己生病了,可是小魚連半路都沒有游到就被大魚吃了。

          大樹的樹葉快掉光了,只能請(qǐng)求小鳥去告訴啄木鳥。小鳥飛到啄木鳥的家里,告訴他大樹生病了。啄木鳥飛呀,飛呀,終于飛到那棵大樹上,開始啄呀啄,嘴巴都啄出血來了,最后終于把蟲子捉到了。

          這棵驕傲的大樹很后悔自己曾經(jīng)沒有留下啄木鳥,它對(duì)啄木鳥謝了又謝,并讓啄木鳥把家安在自己的身上。

          從此,大樹和啄木鳥成為了好朋友。

        鳥優(yōu)秀作文6

          《根鳥》主要描述了主人公根鳥為了證實(shí)自己的“白日夢(mèng)”是對(duì)的,經(jīng)歷了許多磨難終于找到夢(mèng)想。

          自小喪母的根鳥,與父親相依為命。有一天,他進(jìn)森林捕獵,失手射死一只十分罕見的白鷹,他發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布,他朝思夜想,想救出那個(gè)女孩。后來,他去了縣城,沒找到滿是百合花的大峽谷。再次回到家以后,他卻發(fā)現(xiàn)父親沒能夠等他回來。第三天,他就背上旅行包,將一切安頓好,離開了菊坡再次踏上了的旅途。途中他遇到了許多人,有好人,也有壞人。但經(jīng)過坎坷的尋找,根鳥終于來到了夢(mèng)想中的大峽谷——充滿百合花的大峽谷。

          是根鳥那顆火熱赤誠的心,讓他在艱辛地路途中的善良、真誠待人的誠意感動(dòng)了很多人。也正是這個(gè)夢(mèng)想在激勵(lì)著根鳥。

          “好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥》中得到了應(yīng)驗(yàn),也告訴了我們:做人一定要有愛心和善心,而且還要有堅(jiān)定的信念,強(qiáng)大的精神支柱是達(dá)到對(duì)岸的彩虹橋。借用書中的一段話:“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情,并可以在一切困苦中找回信念,那么他的心里已經(jīng)存有無人能比的財(cái)富,這財(cái)富,也可以凈化他的靈魂,并且讓今后的人生路更平坦和溫暖!

        鳥優(yōu)秀作文7

          大路邊的喇叭花廣播緊急通知,說八點(diǎn)早上和晚上會(huì)刮臺(tái)風(fēng)。小動(dòng)物們紛紛搬了家,但百靈鳥一家不知道時(shí)間,“怎么辦?”百靈鳥不停地拍動(dòng)翅膀,在樹枝上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,真像一只在熱鍋上打轉(zhuǎn)的螞蟻。

          百靈鳥爸爸背靠在樹枝上,嘴巴歪到一邊,眼睛瞇成一條線:“家里沒有鐘,怎樣才能知道時(shí)間呢?”忽然,百靈鳥爸爸頭上冒出了一個(gè)靈感小燈泡,它一拍翅膀,眼睛睜得大大的:“唉,現(xiàn)在才七點(diǎn),離刮臺(tái)風(fēng)的時(shí)間還早得很呢!”

          百靈鳥媽媽既驚訝又奇怪:“你是怎么做到的?家里又沒有鐘,再說……”百靈鳥爸爸笑了笑,并指了指樹下的一條小河,小河上的睡蓮從夢(mèng)中醒來!坝兴徲衷趺礃!難道你是神仙不成?”百靈鳥媽媽有一些惱怒。百靈鳥爸爸淡定地說:“別著急,每天我從市場飛回家,正好是七點(diǎn),就看到睡蓮開了;晚上八點(diǎn),我下班時(shí)就看到夜來香開了,并不是只有這些花能告訴我們時(shí)間,牽;ㄔ诹璩克狞c(diǎn)開花,曇花在九點(diǎn)含笑一現(xiàn),萬壽菊下午三點(diǎn)欣然怒放……”

          百靈鳥媽媽恍然大悟:“哦,原來花也能當(dāng)做時(shí)間呀!”

          百靈鳥爸爸說:“只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多事!

        鳥優(yōu)秀作文8

          果園里的果樹都生病了,啄木鳥醫(yī)生坐不住了,急著趕忙飛過去看小病號(hào)們了。

          它飛到一棵梨樹上,看見梨樹的葉子上長滿了結(jié)網(wǎng)的小蟲,葉子已發(fā)黃快要爛掉了。正想著它的長嘴巴捉這種蟲子有點(diǎn)麻煩,喜鵲醫(yī)生卻急急忙忙跑來了:“捉樹葉上的蟲子我拿手,讓我來吧。”啄木鳥幫不上忙,只好悻悻得離開了。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵杏樹,歪歪倒倒的。走近一看杏樹的根被老鼠咬空了。老鼠一家在樹跟那兒安了家,樹上的葉子一片片的落了下來。

          啄木鳥趕忙飛過去剛想問問,這時(shí)貓頭鷹飛過來,“嗖”地抓住一只四處逃竄的老鼠,又慌慌忙去追趕另一只老鼠,啄木鳥又無功而退。心情很沮喪低著頭慢慢的向前飛著。

          正無精打采的飛著,忽然聽到蘋果樹小姐“嗚嗚”的哭聲。一看美麗的蘋果樹小姐漂亮的綠裙子全變成黃色的了,纖細(xì)的身體里長滿了蟲子,疼的小姐“嗚嗚”的哭。啄木鳥醫(yī)生趕緊飛過來,他拿出手術(shù)刀——長長的嘴巴,這里敲敲,那里敲敲,找到蟲子的洞口,從里邊捉出好幾條大蟲子。啄木鳥醫(yī)生給蘋果樹小姐動(dòng)完手術(shù),蘋果樹小姐又變漂亮了!

          有了啄木鳥,蘋果樹小姐再也不怕身體里長蟲子了。

        鳥優(yōu)秀作文9

          我們滿懷希望地跑到水磨坊下,急得東尋西找,連土坑和死角都找過了,可是誰也找不到,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忽然小?匆娪幸豢酶叽蟮陌讟鍢,樹上有一只風(fēng)箏,風(fēng)箏上的圖片和“幸福鳥”上的圖片,還是小牛的眼睛最亮,他說:“快來看呀,幸福鳥在樹上呢!”大伙兒一轟而上,大家有的蹦,有的跳,可是誰也拿不到,原來是開心的小伙伴,一下子變得愁眉苦臉了,有的小朋友都快要打退堂鼓了,小軍眼骨碌一轉(zhuǎn),想起以前:自己有一架紙飛機(jī)飛到樹上,爸爸馬上拿來了梯子,叫他爬上去,果然拿到了小飛機(jī)。于是,他馬上回家拿了梯子,正在小伙伴又想打退堂鼓的時(shí)候,救星來了,他說:“我想到辦法了”。然后,小軍把梯子架到了樹梢,再迅速地爬了上去,再小心翼翼地把“幸福鳥”拿了下來。可風(fēng)箏的背上和尾巴上和翅膀上分別都破了兩個(gè)洞。小個(gè)小朋友說:“這個(gè)風(fēng)箏能放嗎?”又一個(gè)小朋友說:“我建議修一下,我覺得在翅膀和背上和尾巴上都裝一個(gè)炮,這樣比較帥!蔽覀冇衷谔J塘里拔幾根苗葦,再找來幾張紙,我們精心做著,心中充滿了憧憬和希望,便把它改成了“幸福戰(zhàn)斗鳥”。

          我們放著“幸福戰(zhàn)斗鳥”時(shí)心里告別高興,當(dāng)風(fēng)箏飛過樹梢時(shí),田野里回蕩著笑聲。

        鳥優(yōu)秀作文10

          奶奶家養(yǎng)了一只可愛的畫眉鳥。

          可愛的外貌

          畫眉鳥大約有20厘米長,身體小巧玲瓏,穿著一身黑褐相間的燕尾服。它的爪子十分尖銳,強(qiáng)而有力地扒在籠子的欄桿上。畫眉鳥最顯著的特點(diǎn)還要數(shù)它的眼睛了。畫眉鳥的眼睛烏黑而大,時(shí)而瞪著你,仿佛你做了什么對(duì)不起它的事;時(shí)而可憐巴巴地望著你,像是一個(gè)乞討的乞丐,在向你要食物。畫眉鳥還真是注意自己的形象,它的眼睛四周描著一圈白色的眼影,十分引人注目,它的眼睛上方還有一道白印,那樣子真可愛!

          可愛的習(xí)性

          畫眉鳥每天都在籠子里“撲騰撲騰”地飛著,似乎不滿意生活現(xiàn)狀,總想逃離籠子,過天堂般的生活,可是畫眉鳥屬于圈養(yǎng)動(dòng)物,你剛把它從籠子里放出來,不出1秒鐘,它瞬間就會(huì)變得無影無蹤。畫眉鳥的叫聲洪亮,歌聲委婉動(dòng)聽,十分悅耳。每當(dāng)早晨,畫眉鳥就“嘰嘰喳喳”地唱起歡快的歌兒,像早起的昂首挺胸的公雞一樣,喚醒了拂曉的沉默。畫眉鳥不可缺少的食物是水,就像人一樣,五天缺水就會(huì)死亡。它主要吃一些小昆蟲和各種種子、果實(shí)、草籽、草莓,它可真是一位美食專家!畫眉鳥啄人可還是有一套呢。你把手放在籠子邊上,趁你不注意時(shí),它就會(huì)狠狠叨你一口。有一次,在我毫無防備的情況下,差點(diǎn)就成為畫眉鳥的“手下敗將”,幸好我反應(yīng)及時(shí),才逃過一劫,真險(xiǎn)。

          這真是一只可愛的畫眉鳥!

        鳥優(yōu)秀作文11

          今天,我們開展了一次小隊(duì)活動(dòng)-----去百鳥樂園玩。

          走到百鳥樂園門口,就看見了四個(gè)如火焰一樣的字-----百鳥樂園,好象事先安排過的一樣我剛看完四個(gè)字,一大群鴿子從后面飛來,有潔白如雪的白鴿;有五顏六色的彩鴿;還有一只只灰鴿,它們像一個(gè)個(gè)接賓的人從我們頭頂上飛過去。

          走進(jìn)百鳥樂園,首先映入眼簾的是一只只美麗的鴿子,我拿著一個(gè)面包來喂它們不一會(huì)兒,有好多鴿子都飛過來吃我的面包,一口一口的,還有幾只干脆把面包拖到地上啄著來搶,“叭!”得一聲,面包被扯成了兩半它們倆也摔倒了,我肚子也笑疼了。接著我又喂了它們一些玉米粒,其中一只吃了我的玉米粒滿意,得點(diǎn)點(diǎn)頭,揚(yáng)長而去,我看了看它,它身上大部分顏色是灰色的眼睛上有一個(gè)白白的眼圈像畫過妝一樣;它脖子上還有紫色的點(diǎn),像圍著一條紫圍巾,不用說,這肯定是鴿群的領(lǐng)頭了。

          再往里走,一只只美麗的孔雀在我們面前走著,好似一個(gè)個(gè)漂亮的小公主,那幾只孔雀皮毛鮮艷,頭上的羽毛像戴著一個(gè)鳳冠,接著我們又觀賞了很多鳥,有丹頂鶴,有火雞,有斗雞還有火烈鳥,直到兩點(diǎn)才戀戀不舍地回了家。

          這真是一次快樂的游玩啊!

        鳥優(yōu)秀作文12

          “勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”。《世界保護(hù)益鳥公約》規(guī)定每年的4月1日為“國際愛鳥日”。而我們作為學(xué)生的也應(yīng)行動(dòng)起來,在愛鳥的呼吁中,人人都自覺行動(dòng)起來,保護(hù)鳥類。

          在當(dāng)今的現(xiàn)實(shí)生活中,讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惤?jīng)常捕捉、殺害鳥類。

          鳥類自古以來就是我們要類的朋友,與我們和睦相處?墒,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個(gè)世界上了。

          人們啊,鳥類是我們的朋友,你們?yōu)楹魏莸孟滦膶⑺鼈儾稓⒛?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們?yōu)榱艘患核嚼涂梢噪S意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時(shí)的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

          我們應(yīng)該與鳥兒和平共處,愛護(hù)并保護(hù)鳥兒。讓我們?yōu)榱诵▲B,也為了我們自己,保護(hù)自然環(huán)境,保護(hù)好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)鳥兒,這世間一定會(huì)更加美好。

        鳥優(yōu)秀作文13

          雨過天晴,陽光明媚,許多鳥兒都停在樹枝歡快地鳴叫,像一支支有旋律的曲子,令人陶醉!

          白鷺無論是飛行,還是漫步,向來是從容不迫,姿態(tài)優(yōu)雅斯文,好像一位披著白紗的翩翩少女。 白鷺全身羽毛雪白而明亮,妖艷而不失端莊。向水池中扔一塊石頭,一瞬間,成群的白鷺向天涌去,那飛翔的姿勢(shì),真是無與倫比的美。那輕巧的身子直升上天空,扇動(dòng)著有力的翅膀,在天空中自由的翱翔。他們是大自然里最美的藝術(shù)家了.那優(yōu)美的姿勢(shì),我也仿佛被帶動(dòng)起來。

          隔壁的楊伯伯很喜歡養(yǎng)鳥,有鴿子,有八哥,還有鸚鵡。我經(jīng)常去他家觀賞,久而久之我也能體會(huì)鳥在鳥籠中的那種心情。那是個(gè)沒有自由的世界,它們不應(yīng)該屬于這里,它們應(yīng)該回歸大自然,去那深山里歡快地歌唱,為春天增添一點(diǎn)色彩。

          鳥是我們生活中的伴侶,每天早晨都能聽見它們那愉快的叫聲。我喜歡一個(gè)人做在窗前靜靜地聆聽它們的歌聲,感受它們快樂,捕捉他們偶爾掠過的身影,猜想它們世界的美好。 這是一副多么和諧的畫面。

        鳥優(yōu)秀作文14

          今天,學(xué)校組織我們校園記者去市森林動(dòng)物園百鳥苑參觀游玩。

          走進(jìn)百鳥苑,我大開眼界!原來這里不僅僅有鳥,而且還有老虎、獅子、猴子、狗熊等其他動(dòng)物,簡直就是個(gè)動(dòng)物世界啊!

          我們首先來到鸚鵡表演的場所,看著一個(gè)個(gè)異彩紛呈的節(jié)目,我高興得不得了。有鸚鵡走鋼絲、鸚鵡騎自行車、鸚鵡滑滑梯、鸚鵡套圈、鸚鵡撿垃圾……其中,我最喜歡的就是鸚鵡撿垃圾了。工作人員拿來一輛玩具小卡車,旁邊散落著3個(gè)空的塑料瓶,只見鸚鵡用嘴巴熟練地把3個(gè)塑料瓶叼起來,轉(zhuǎn)身一搖一擺地放到玩具卡車上,撿得一個(gè)不剩了,才推著卡車走向“垃圾中轉(zhuǎn)站”。鸚鵡那專注的神情、滑稽的動(dòng)作,引得大家笑聲一片。

          看完鸚鵡精彩的演出,我們參觀了百鳥苑,這里有鴨子、黑天鵝、白天鵝、丹頂鶴、小孔雀……看著一個(gè)個(gè)長著翅膀的可愛小家伙,我的心情無比激動(dòng),仿佛也插上一對(duì)翅膀翱翔在寬廣的天空,無拘無束地盡情玩樂。

          時(shí)間過得真快,參觀結(jié)束了,我們依依不舍地離開這鳥的樂園!

        鳥優(yōu)秀作文15

          我們不做籠中鳥我說的籠中鳥,不是大自然中自由飛翔的“鳥”,而是在當(dāng)今社會(huì)被大人稱作“小皇帝”“小公主”的我們,我們有時(shí)就像關(guān)在籠中的鳥。

          我們學(xué)校門口一到放學(xué)就熱鬧起來,成群的家長們?cè)诘戎幼约旱膬号。有些同學(xué)的家離學(xué)校非常遠(yuǎn),家長接送也情有可原?捎行┩瑢W(xué)的家離學(xué)校特別近,爸爸媽媽還是天天接送,真是多此一舉。我們不但被家長嬌慣著,也被家長管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,真是太可憐了。家長認(rèn)為是在愛護(hù)我們,而實(shí)際上卻是害了我們。我們是在玩中認(rèn)識(shí)世界的,今天我們?cè)谏碁┥隙褌(gè)房子,說不定長大后能設(shè)計(jì)一個(gè)高樓大廈。玩是豐富我們想象力的一種活動(dòng),而是些不愿我們玩的家長是用一個(gè)無形的籠子把我們牢牢地關(guān)住了,是使我們像關(guān)在籠子中的小鳥一樣,失去了自由飛翔的能力。百鳥是天地的靈物,大自然賦予它們一對(duì)翅膀,就是讓它們?cè)谔斓刂g自由飛翔,可有些人偏要把鳥養(yǎng)在籠中。聽說,有一只被養(yǎng)在籠中的虎皮鸚鵡,一天回到大自然中去,因?yàn)椴粫?huì)找食物吃,結(jié)果餓死了,這是多么慘痛的教訓(xùn)!

          我想:家長們是不愿讓我們成為籠中鳥的。

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