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      2. 鳥的作文

        時(shí)間:2021-10-11 08:28:15 我要投稿

        有關(guān)鳥的作文(9篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的有關(guān)鳥的作文,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)鳥的作文(9篇)

        有關(guān)鳥的作文1

          每天上學(xué),當(dāng)我走過(guò)幽靜的小路時(shí),總會(huì)看見(jiàn),鳥兒在自由翱翔;每次放學(xué),當(dāng)我踏著大步回家時(shí),總能聽見(jiàn),小鳥在放聲歌唱。生活中離不開鳥兒,但是,有人在放肆的殺害鳥類,把捉來(lái)的小鳥關(guān)在籠中。每當(dāng)我聽見(jiàn)籠中的鳥兒,在凄慘的叫著,我心里無(wú)不升起一陣悲涼。

          人們傷害鳥類,還不是為了掙錢?有些人,在捕殺中得到樂(lè)趣,在錢海里找到幸福,但是,他們可曾知道,他們的情感在一天天淡化,最終,他們的心靈將一片荒蕪。誰(shuí)能想到,現(xiàn)在捕捉鳥的人越來(lái)越多,可珍惜的鳥品種卻越來(lái)越少。有一種被定為省級(jí)保護(hù)鳥類的“太平鳥”,也免不生存危機(jī)。稀有的“太平鳥”被人捕獲,竟每只5元賣到了南方,然后鳥兒慘遭殺害;還有,帶著“國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物”帽子的野鴨,也慘遭毒手。湖北沙湖濕地的個(gè)別居民傷害野鴨,把野鴨,野雞,野兔等稀有動(dòng)物做成菜,菜場(chǎng)還有剛捕獲的野鳥。

          人類這樣放肆的捕殺鳥類,大自然將給予人類報(bào)復(fù)的!

          當(dāng)然,也有保護(hù)鳥類的例子。江蘇鎮(zhèn)江的一所幼兒園開展了一次“放歸小鳥,保護(hù)自然”的活動(dòng)把從花鳥市場(chǎng)買回來(lái)的小鳥一一放飛;還有,原來(lái)以捕鳥為生的人,現(xiàn)在改邪歸正,開始做起了保護(hù)鳥類的工作,配合工作人員觀察鳥類,并積極的為工作做這無(wú)私的奉獻(xiàn)……這些都值得大家學(xué)習(xí)。“愛(ài)護(hù)鳥,不養(yǎng)鳥,更不傷害鳥”以成了大家護(hù)鳥的標(biāo)志。

          人和鳥是生存在一個(gè)自然中的,當(dāng)人類打破了這一平衡,終究會(huì)得到報(bào)復(fù)的。想一想吧,如果沒(méi)有了鳥類,我們就聽不見(jiàn)那悅耳的歌聲,看不到那在樹枝間跳躍的身影;如果沒(méi)有了鳥類,就少了點(diǎn)歡聲笑語(yǔ),少了點(diǎn)讓人快樂(lè)的歌謠。如果世界是一幅畫兒,那鳥兒就為畫兒上錦上添花;如果世界是一首樂(lè)曲,那鳥兒的歌聲將是最好的背景音樂(lè);如果世界是遼闊的大海,那鳥兒是就海上翻起的波浪;如果世界是一本書,那鳥兒就是書本里跳動(dòng)的字符。生活離不開鳥兒,人類離不開鳥兒,自然離不開鳥兒,世界離不開鳥兒!如果大家都少捕鳥類,雖然少賺了幾塊錢,但是,獻(xiàn)出的,是一片愛(ài)心!有了我的保護(hù),你的關(guān)注,大家的幫助,稀有的鳥類一定會(huì)在自然這個(gè)大家庭中生存下來(lái),在這個(gè)人鳥和諧的大家庭中生存下來(lái)。在這里,我呼吁人們:愛(ài)鳥不養(yǎng)鳥,更要保護(hù)鳥。要記住,人和鳥是生活在一個(gè)家園里的!

        有關(guān)鳥的作文2

          紅紅與黑黑、聰聰都是鳥,它們同住在一個(gè)籠子里,過(guò)著一模一樣的生活。

          有一天,它們的老主人給它們喂食之后,便哼著小曲悠閑地走了,他哪知道鳥籠的大門還是敞開著的。“喂!兄弟們,你們看,我們的主人忘關(guān)“門”了,不如我們逃走吧,在這兒多不好啊,一點(diǎn)兒也不自由!甭斅斀械,提醒著伙伴!盀槭裁?為什么?這兒不是挺好的嘛!吃喝不愁,而到外面去簡(jiǎn)直是在刀口上過(guò)日子。”紅紅似乎有點(diǎn)不情愿,“就是就是,我才不去呢!兄弟,不是我潑你冷水,你還是不要去吧!”黑黑附和道,可這次聰聰是鐵了心要出去,于是,它說(shuō):“對(duì)不起,我還是得走,我以后會(huì)來(lái)看你的,再見(jiàn)!闭f(shuō)著,便小心地跳出了狹窄的鳥籠,張開那好久沒(méi)飛的翅膀迎著風(fēng)飛走了。

          飛出鳥籠后,聰聰來(lái)到一個(gè)大森林里,它望著紅花綠樹,嫩芳碧草、流水沁人,呼吸著新鮮的空氣。正當(dāng)聰聰站在樹枝上欣賞著美景之時(shí),一條狡猾的老蛇趁它不注意悄悄地爬上樹,身子纏繞在枝干上,準(zhǔn)備偷襲聰聰,可聰聰卻渾然不知。這條老蛇的七寸以上高高揚(yáng)起,然后瞇起眼睛,找了個(gè)好方位對(duì)準(zhǔn)聰聰,它的風(fēng)信子吐了幾下,便噴出一股黑綠色的毒液,擊中了聰聰,聰聰搖晃了幾下,便像塊石頭似的墜落到了地上!肮,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!小東西,準(zhǔn)備好做我的晚餐了嗎?”!一聲慘叫聲穿透樹林,回蕩在空中,原來(lái)那個(gè)老奸巨猾的家伙被打瞎了一只眼,那“獨(dú)眼龍”睜著另一只眼看著,原來(lái)是小杜鵑,“你竟然傷害我的同胞,哼!兄弟們,為我們的同胞報(bào)仇吧!”它尖叫著,帶領(lǐng)著許多小伙伴飛了過(guò)來(lái),狠狠地啄它,痛得它嗷嗷直叫,小杜鵑則又叼著一片神奇草藥喂給了聰聰,聰聰才這死里逃生。

          轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,聰聰兌現(xiàn)諾言,來(lái)到了那個(gè)鳥籠,卻令它大吃一驚:此時(shí)此刻展現(xiàn)它眼前的是兩只廋小又虛弱的鳥兒—紅紅與黑黑,而在紅紅與黑黑眼里的聰聰似乎是一只雄壯的大鵬!澳闶恰奔t紅支支吾吾地說(shuō),“我是聰聰呀!怎么,難道你們認(rèn)不出來(lái)?”“你真的是聰聰!唉呀,太好了,我們盼星星盼月亮可總算盼到你了,快把我們放出來(lái)吧,我們難受死了!”黑黑苦著臉說(shuō),“我可打不開這東西,咦,你們?cè)趺礇](méi)長(zhǎng)大?”聰聰好奇地問(wèn),“自從你離開了,我們就感到渾身不自在,這才知道,我們是屬于自然的,不能依賴人類!”

          是呀,我們不能永遠(yuǎn)依賴別人,要知道,花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,創(chuàng)出一番屬于我們自己的天地!

        有關(guān)鳥的作文3

          “啄木鳥”行動(dòng)開始了!聽了這個(gè)新名詞,你或許不明白這是怎么回事吧!告訴你,啄木鳥專除害蟲,咱們的啄木鳥現(xiàn)在開始行動(dòng)啦!——上街找錯(cuò)別字。

          今天下午,我和同學(xué)孫偉迪一同拿著筆和紙來(lái)到大街上,瞪圓了眼睛,絲毫不放過(guò)每一個(gè)字。正當(dāng)走到停車場(chǎng)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)停車場(chǎng)的牌子上的“停車場(chǎng)”的“場(chǎng)”字寫錯(cuò)了,車成了修車廠的“廠”了。于是,我和孫偉迪一同來(lái)停車場(chǎng)內(nèi),看見(jiàn)一位叔叔正在指揮車輛,于是我便對(duì)他說(shuō):“叔叔,你們這里“停車場(chǎng)”的“場(chǎng)”字寫錯(cuò)了!”于是我上去,急忙把筆和紙拿出來(lái),并寫了一個(gè)正確的“場(chǎng)”,而叔叔卻絲毫不在乎,還板著臉對(duì)我說(shuō):“小毛孩,從哪溜出來(lái)的,這里不是你小學(xué)生玩的地方!”我很納悶,為什么叔叔就不聽我的話呢? 于是,我便去別的地方找了,當(dāng)?shù)搅艘粋(gè)小區(qū)門口的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了“修鞋子”的“修”字寫錯(cuò)了,便上前對(duì)修鞋子的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您把“修”字寫錯(cuò)了,正確的字是這樣寫的。”說(shuō)著便把“修”字寫了出來(lái),老爺爺不以為然,還理直氣壯地說(shuō):“你這個(gè)小孩子,我吃過(guò)的鹽的你吃過(guò)的米還我,我過(guò)的橋比你走過(guò)的路還多,你還敢跟我比,你不知道有句古話是‘姜還是老的辣’嗎?還是趕緊走開!”“哼,寫錯(cuò)了字,還不承認(rèn),真固執(zhí)!” 當(dāng)我還到賣燒餅的時(shí)候,我又看見(jiàn)“燒餅”的“燒”寫錯(cuò)了,我心里想:前兩次雖然沒(méi)成功,不過(guò)王叔叔的燒餅我經(jīng)常買,還怕王叔叔不聽我的話嗎?于是我便走上去,王叔叔急忙說(shuō):“小朋友,要買燒餅是不是?”便從爐子里拿出一個(gè)熱乎乎的燒餅,說(shuō):“吃吧!”我付了錢指著牌子說(shuō):“王叔叔“燒餅”的“燒”字寫錯(cuò)了,應(yīng)該沒(méi)有那一點(diǎn)!蓖跏迨鍧M臉通紅,不好意思地說(shuō):“謝謝你小朋友!”說(shuō)完便用刀子刮掉了,我振臂高呼,大喊道:“成功了!成功了!”我終于糾正了一個(gè)錯(cuò)字,之后,我們又在大街找到了許多錯(cuò)別字。

          今天下午的“啄木鳥行動(dòng)”收獲可真不小,我們找到的錯(cuò)別字不下20個(gè);錯(cuò)別字滿街都是,嚴(yán)重地影響了市容,請(qǐng)叔叔阿姨們規(guī)范地書寫,使祖國(guó)的文字規(guī)范化。

        有關(guān)鳥的作文4

          走在熟悉的校園,聽著親切的鄉(xiāng)音,賞品醉人的風(fēng)景;浸潤(rùn)中,我感覺(jué)自己是一只快樂(lè)鳥,自由地飛翔在山水田園的詩(shī)情畫意里。漸漸,適應(yīng);緩緩,喘息。新的生活已揚(yáng)起了風(fēng)帆,快樂(lè)就是幸福的彼岸。待到成功登陸的日子來(lái)臨,山花綻放、雀兒鳴唱、流水歡騰,它們熱情地、歡喜地,同我們共同慶祝這早已盼望多時(shí)的幸福的足音。

          快樂(lè)是生活中神奇的.藥劑。一品酸,二品苦,三品辣,四品咸,五品甜,六品腥,七品麻。不同的味道自由組合,不同的性情相互適應(yīng)。取二兩白糖,勾兌半斤酒湯,迷糊中領(lǐng)悟:“難得糊涂”。殊不知糊涂也是快樂(lè)的模樣。半夢(mèng)半醒間游走江湖,半笑半嗔間歷練人世。很多事情!太較真了反倒苦了自己,更是傷了身心。這樣執(zhí)著的安排!是看不見(jiàn)快樂(lè)的。

          假如我有一雙名叫“快樂(lè)”的翅膀,我一定努力練習(xí)飛翔。我也一定要飛往山那邊天盡頭,去看看,去聽聽,去玩玩。對(duì)岸的風(fēng)景肯定會(huì)不一樣。夢(mèng)想!就在行進(jìn)中悄悄臨近。不求聞達(dá)諸侯,不求富貴榮華。只求那夢(mèng)想的種子能夠生根、發(fā)芽、結(jié)果、開花。我的夢(mèng)想不大也不小。做一個(gè)平凡且有價(jià)值的女子尚好。我更要大膽地去擁抱人生的苦與難,高亢地去謳歌命運(yùn)里的福與禍。帶著苦痛的呻吟,帶著幸福的流淚,于我而言,亦是一種快樂(lè)。

          曾經(jīng)我不敢想象,曾經(jīng)我不敢奢望,曾經(jīng)我迷茫又彷徨。的的確確啊!我充滿恐慌?傁矚g做壞的打算做好的準(zhǔn)備,我甚至都忘了肆意青春的張揚(yáng)。太過(guò)規(guī)行矩步,不好;太過(guò)天馬行空,,不妙。我希望在未來(lái)日子里,我能抓住時(shí)光的韁繩,駕馭著圣誕老人的車兒,叮當(dāng)叮當(dāng)。欲望是沒(méi)有盡頭的,正如恐慌沒(méi)有盡頭一樣。雖說(shuō)“無(wú)欲則剛”有一定道理,但奉行這類信仰的人沒(méi)有幾個(gè)呀!我是有欲望的,而且有不少欲望。我希望家人健康,我希望工作順利,我希望友人幸!m當(dāng)?shù)挠菋善G的玫瑰花,美麗又芬芳;過(guò)于膨脹的欲望是有毒的化學(xué)藥劑,招搖并有害健康。事實(shí)上,欲望經(jīng)過(guò)調(diào)教也可以成為快樂(lè)的模樣。

          我許愿,我要那清晨最美的三寸日光;

          我期盼,我要那花瓣上最晶瑩的露珠;

          我夢(mèng)想,我要那草叢中自由飛舞的蝶。

          我的愿我的盼我的想讓我的快樂(lè)瘋長(zhǎng)。

          欣喜后沉思。

          快樂(lè),更應(yīng)被疊加。

          快樂(lè),更應(yīng)被分享。

          看,那邊。

          鳥兒,正在快樂(lè)地飛啊!飛呀!飛呢!

        有關(guān)鳥的作文5

          我家養(yǎng)過(guò)許多只鳥——結(jié)果,都不太好。

          一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就給我買過(guò)一只鳥。它長(zhǎng)著天藍(lán)色的羽毛,與黃色的嘴巴襯托著,十分漂亮。我那時(shí)調(diào)皮,覺(jué)得它“好玩”,就老是去折磨它。家里有一個(gè)澆花用的噴壺,我常把它裝滿水后到處亂噴。那個(gè)星期天,媽媽在煮飯,爸爸在睡覺(jué),沒(méi)人跟我玩,我又拿起噴壺到處噴水。正當(dāng)我正苦惱著找不到“攻擊對(duì)象”時(shí),一聲鳥鳴激發(fā)了我的“靈感”。于是,便走到鳥籠前,對(duì)著鳥兒一頓猛淋。看到它掙扎的樣子,我竟感到非常的有趣,更加得意了。果然,不久小鳥就得病得奄奄一息,任憑媽媽用了許多方法來(lái)拯救它,它還是死了。我很害怕很后悔,覺(jué)得自己罪大惡極,但第一只鳥還是這樣被我活活弄死了。

          半年后我家又買了一只鳥,奶奶不喜歡鳥,嫌它煩、屎臭、糞便多,難清理、羽毛臟等等。所以等我們一走開,她就把它放到樓梯口。不久,鳥被人偷走了。

          從此,我們家好久沒(méi)有養(yǎng)鳥。

          五年級(jí)時(shí)候,媽媽從她同學(xué)家?guī)Щ貎芍圾B,這次我們決定精心撫養(yǎng)它們,再不敢疏忽大意。這兩只鳥算是最可愛(ài)的了,一男一女,像對(duì)小情侶似的。媽媽專門去商場(chǎng)買上好的小米喂它們,比我們平時(shí)吃的米還貴。每天早晨六點(diǎn)多的時(shí)候,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來(lái)一陣陣的鳥鳴。這一聲聲的鳴叫清脆而婉轉(zhuǎn),就像世界偉大的音樂(lè)家所彈奏出的音樂(lè),給我家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)和喜悅。我想,沒(méi)有在清晨聽過(guò)鳥鳴聲的人們,是體會(huì)不到這種美妙的感覺(jué)的。

          有時(shí),我會(huì)看著它們啄食那些小米。它們把小米從槽里啄起來(lái),在嘴里咬一下,把殼吐回槽中,吞下小米。這樣槽中既有小米也有殼,而他們每次都能準(zhǔn)確無(wú)誤的啄到小米而不是殼。啄食動(dòng)作靈活快捷,瞬間完成,一點(diǎn)也不拖拉,十分干脆。每次看它們啄食完小米,我自己都也感到仿佛吃飽了似的,很滿足。

          可是好景不長(zhǎng),媽媽在一次清洗鳥籠時(shí)時(shí)候,沒(méi)有關(guān)好籠門,讓它們飛走了。我們十分傷心和惋惜。唉,多可愛(ài)的一對(duì)鳥兒就這樣飛走了?磥(lái),它們還是向往自由啊!

          我們家又兩年多沒(méi)有養(yǎng)鳥。

          直到最近,家里又養(yǎng)了兩只。一只黃色,另一只,綠色。我正精心地養(yǎng)育著它們,讓它們與我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

        有關(guān)鳥的作文6

          常常憶起艾青的詩(shī)《我愛(ài)這土地》:假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流,這無(wú)止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明…… ——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……

          那是怎樣的一種赤子之心!即使那土地已經(jīng)破碎,即使那土地會(huì)對(duì)他造成傷害,他依然執(zhí)著地用受傷的軀體譜寫著那深沉的愛(ài)。祖國(guó)就是那片土地,愛(ài)國(guó)的心將我們緊緊與之相連,就如同膠水把沙子和紙片粘貼在一起。我們和祖國(guó)一同面對(duì)困難,我們和祖國(guó)同生共死,我們?yōu)樽鎳?guó)奉獻(xiàn)著,我們也和祖國(guó)共同享受著新一輪太陽(yáng)。

          是的,我是一只鳥,我是一只飛翔在土地上空的鳥。鳥兒保護(hù)著土地,就像我們守護(hù)著祖國(guó)一樣。地球上有無(wú)數(shù)塊這樣的土地,但鳥兒只守護(hù)這一塊,因?yàn)檫@是它的家,是給它溫暖的地方;地球上有二百多個(gè)國(guó)家,但我們只為這一個(gè)國(guó)家奉獻(xiàn),因?yàn)檫@是我們的祖國(guó),是讓我生長(zhǎng)的地方。

          是的,我是一只鳥,我是一只為了土地可以犧牲一切的鳥。鳥兒深愛(ài)著這片土地,就像我們深愛(ài)著祖國(guó)一樣。鳥兒只有在這片土地上才可以自由地飛翔,我們只有在祖國(guó)才可以自由成長(zhǎng)。土地不屬于鳥兒,但鳥兒把它修筑得十分漂亮,哪怕付出再多;祖國(guó)不屬于我一個(gè)人,但我一定可以將它建設(shè)得更美好,哪怕犧牲一切。

          是的,我是一只鳥,我是一只與土地共存亡的鳥。鳥兒屬于土地,就像我們屬于祖國(guó)一樣。鳥兒眼中,這片土地永遠(yuǎn)是完美的,我們眼中,祖國(guó)永遠(yuǎn)是溫馨的。鳥兒愛(ài)這土地,即使有無(wú)數(shù)其他美麗富饒的土地,它也依舊守望著土地;我們愛(ài)祖國(guó),就算有無(wú)數(shù)其他發(fā)達(dá)現(xiàn)代的國(guó)家,我們也仍然保護(hù)著祖國(guó)。鳥兒沒(méi)了土地只是不會(huì)停止飛翔的機(jī)器,我們沒(méi)了祖國(guó)只是沒(méi)有活力的軀殼。

          是的,我是一只鳥,我是一只對(duì)土地有著深沉愛(ài)的鳥。鳥兒愛(ài)著土地,卻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),它只能寸步不離地守護(hù)著土地,才能讓他人明白,那無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的愛(ài)是多么熾痛,它愛(ài)這土地上的一草一木甚至那破碎的磚瓦;我們愛(ài)著祖國(guó),卻難以用行動(dòng)正明,我只能讓十指在鍵盤上舞蹈著句句真情,才能讓他人明白,那看似普通的宋體字間流淌著的愛(ài)多么深切,我愛(ài)著祖國(guó)的一山一水以及那傾倒的水杉。

          是的,我是一只鳥。

        有關(guān)鳥的作文7

          每一個(gè)人應(yīng)該都有養(yǎng)寵物的經(jīng)驗(yàn)吧!我們總是把它們擁在自己的懷里呵護(hù),用盡自己的心力在悉心照顧它們,在失去他們的同時(shí),也感到萬(wàn)分不捨,就像失去了一個(gè)知心好友一般。

          記得有一年冬天的晚上,我在為即將來(lái)臨的月考溫習(xí)作業(yè),由于我們家就在山腳下,所以常常有鳥兒在窗臺(tái)上拜訪。當(dāng)我正要拿出課本來(lái)閱讀的同時(shí),窗外忽然傳來(lái)“啾!啾!”的鳥鳴聲,我往窗外一看,原來(lái)有一只小綠繡眼正瑟縮的站在小陽(yáng)臺(tái)上,用微弱的聲音鳴叫著,它大概很冷吧!我不忍心放他繼續(xù)在窗外直發(fā)抖,到了深夜溫度也會(huì)更低。于是我把一小塊木瓜壓軟,放進(jìn)一個(gè)保特瓶蓋里,然后說(shuō)也奇怪,這只綠繡眼竟然真的吃了起來(lái),聰明伶俐的它一看到我的手伸過(guò)來(lái),就跳上來(lái),于是我就把它帶進(jìn)了屋里。媽媽和爸爸看到了,就趕忙接過(guò)小鳥兒,而我則用最快的速度跑上樓跟住在樓上的舅舅一家借了一個(gè)小巧的鳥籠。當(dāng)我回到家的時(shí) 候,才發(fā)現(xiàn)這小小綠繡眼的本性,一進(jìn)到屋子里,它就開始調(diào)皮的在書房里當(dāng)處飛來(lái)飛去,把爸媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而且也很喜歡“打賞黃金”,不知已經(jīng)在一直想抓它、又興奮不已的姐姐、弟弟手指頭上留下多少兩了呢!

          之后,我們就開始養(yǎng)了“孩子們的第一個(gè)寵物”,每一次把它放出來(lái)放風(fēng)的時(shí)候,它總要在客廳里,飛來(lái)飛去的給大家液體型的“黃金”,我總會(huì)讓它停在我的手上,觀察它的樣貌,我喜歡它翠綠的羽毛覆蓋全身,脖子上戴一點(diǎn)黃色圍巾,眼睛瞪大的看著我們,時(shí)而乖巧溫順,時(shí)而調(diào)皮搗蛋,真是可愛(ài)極了!當(dāng)它停在我手上,我會(huì)輕輕的拍他它的背,它也會(huì)慢慢的就閉上雙眼睡著了。當(dāng)然養(yǎng)一只寵物一定要有名字!但是我不想跟別人一樣,所以姐姐和弟弟取的“小啾”、“綠綠”我都不喜歡,直到有一天,媽媽買了綠茶,我突然想到了,這只綠繡眼的名字,就是“小抹茶”,在我們失去它之后,大家都持續(xù)用“小抹茶”的名字來(lái)紀(jì)念它。

          一轉(zhuǎn)眼,冬去春來(lái),春去夏來(lái),爸爸決定也讓小抹茶去享受享受夏日的陽(yáng)光。但就在我們把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)的那一天,有好幾只野鳥竟然沖過(guò)來(lái)猛啄鳥籠,可想而知,小抹茶就飛走了,我很難過(guò)。從此,當(dāng)我看到成群的綠繡眼飛到家里的陽(yáng)臺(tái)上時(shí),我就會(huì)放一點(diǎn)木瓜,想像其中的一只就是小抹茶,而且他一定會(huì)吃并在飛進(jìn)屋里,但我知道自己只是在自欺,小抹茶不會(huì)再飛回來(lái)了,希望它可以在野外平平安安,找到自己的幸福。

        有關(guān)鳥的作文8

          我是飛行在城市間的孤獨(dú)的流浪者。飛,不知疲倦的飛,這是我唯一的姿態(tài),是我僅有的選擇。

          我不能停止翅膀的煽動(dòng)。這不僅僅是因?yàn)槌鞘兄g我無(wú)處可棲,重要的是我一旦落腳生命安全將受到威脅,隨時(shí)有被活捉的可能,還有一個(gè)選擇那就是死,死很容易,可我還不能放棄生的希望。我沒(méi)有選擇,也沒(méi)有退路。盡管我早已厭倦了飛的姿勢(shì),盡管我很想?吭谀晨么髽渖闲_?墒菂s又不相象我的同類那樣甘愿被人囚禁在籠子里,我?guī)状蝿裾f(shuō)它們,試圖就它們出來(lái),它們卻不領(lǐng)情,只愿意那樣衣食無(wú)憂的生活,卻舍去最大的自由。

          我不要這樣,不要。

          累,從未感到的累。我飛了不知道多少天了。熱,好熱,頭頂烈日我汗流浹背?剩诤每,好想喝口甘甜的露水。我疲了,倦了,感覺(jué)身體在慢慢降落,我不要掉下去,不——要——

          當(dāng)我慢慢睜開雙眼是,正躺在樹的懷抱里,身上蓋著幾片新葉,我感覺(jué)身體得到了休息,可心還是疲倦的很!敖o,喝水,你睡了3天3夜了,好幾天沒(méi)休息了吧!“大樹微笑著對(duì)我說(shuō),他用樹葉盛來(lái)了清晨的甘露。我口真的很渴,端起葉杯(樹葉制成的水杯)大口大口的喝下去。喝完水后,看見(jiàn)樹望著我,我不好意思地笑了笑。它看起了天空,跟我說(shuō):“以前我身上有成千上萬(wàn)的鳥棲息,在鳥的王國(guó)里被稱作‘鳥的天堂’,你應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧!”“嗯,聽母親樹過(guò),國(guó)王還親自來(lái)這感謝過(guò)您呢,以前我很想來(lái)這玩,在大家的傳言中這是個(gè)很美麗的地方,可當(dāng)時(shí)我年齡還小,還不能很熟練的掌握飛行的技巧,母親擔(dān)心我受傷,所以不讓我來(lái),但等我長(zhǎng)大后就沒(méi)聽任何家族里的鳥談起過(guò)此地了,好像大家遺忘了曾經(jīng)很向往的地方!睒鋰@氣說(shuō):“是啊,這里曾經(jīng)是那樣的繁華。后來(lái)鳥全部都走了,有的被人捉了,養(yǎng)在鳥籠里;有的飛走后在沒(méi)有回來(lái)……我一直都盼望能有年在我身上氣息,就算是歇歇腳也可以……可一直沒(méi)有……我很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)鳥從我身邊飛過(guò)了,許多鳥都厭倦了飛行,甚至忘記了飛行的姿勢(shì)……沒(méi)想到還有你這個(gè)小家伙還堅(jiān)持著!闭f(shuō)到最后他看了我一眼,眼里飽含著淚水。我從心底感覺(jué)到一股憂傷在內(nèi)心蔓延開來(lái)。

        有關(guān)鳥的作文9

          在公共場(chǎng)合里,一個(gè)錯(cuò)別字也許會(huì)產(chǎn)生一些不好的影響,為此,不少工作人員常常會(huì)檢查這些地方有沒(méi)有錯(cuò)別字,而一些“漏網(wǎng)之魚”卻成功地逃過(guò)了那些工作人員的“法眼”。于是,我和幾位同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下,出發(fā)到海鹽新建使用的汽車站,開展一次有意義的活動(dòng),決定當(dāng)一回“啄木鳥”,找找公共場(chǎng)所中的錯(cuò)別字。

          同學(xué)們先在學(xué)校的三(6)班集合,戴上了印有“推普員”的綢帶,分成了三個(gè)小組,一同乘車出發(fā),來(lái)到了新車站,活動(dòng)便開始了。

          我分在第三組,專門負(fù)責(zé)找新汽車站里的錯(cuò)字?矗覀兞嘀林氐沫h(huán)保袋,身戴一條鮮紅,艷麗的紅綢帶,抱著一大堆推廣普通話的宣傳手冊(cè),雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)海鹽新汽車站的大門口,仿佛真的要與那些錯(cuò)別字、繁體字一決高低。剛進(jìn)去,我們就受到了車站工作人員的熱情招待,而我們也向那些工作人員禮貌地問(wèn)好,并說(shuō)明了我們的來(lái)意。然后,我們又分成了兩個(gè)小分隊(duì),一隊(duì)負(fù)責(zé)查找公交車站外的錯(cuò)字,而我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)查找公交車站內(nèi)的錯(cuò)字。我們興奮極了,先對(duì)墻上的錯(cuò)字發(fā)起進(jìn)攻,可是找了半天,一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有找到,反而累得滿頭大汗,真令我們既失望又欣慰,失望是我們白忙活了一場(chǎng),欣慰的是現(xiàn)在海鹽人民的文字使用規(guī)范了。

          這時(shí),大家被琳瑯滿目的零食吸引了,這是汽車站里的一家小超市,方便旅客購(gòu)物的便利店。經(jīng)過(guò)一番辛苦的尋找,大家終于在這里找到錯(cuò)字了。瞧,“果粒橙”的“!睂懗闪恕傲ⅰ;“山楂”寫成了“山查”;“銀鷺花生牛奶”寫成了“銀露花生牛奶”……哈,錯(cuò)字們終究逃不過(guò)同學(xué)們的火眼金睛啊!其中,我們對(duì)“康師傅”的“師”展開了激烈的爭(zhēng)論,我們一部分人認(rèn)為是錯(cuò)字,別一部分人卻認(rèn)為是對(duì)的,最終,老師給出了準(zhǔn)確答案,說(shuō)這個(gè)字是繁體字,而這結(jié)果真是令我十分憋屈。

          另一分隊(duì)也收獲頗多。最后,三個(gè)組的同學(xué)們都一起集合起來(lái),將印有“推普”的環(huán)保袋送給了乘客與工作人員,又把宣傳手冊(cè)送給了工作人員。聽到了乘客和工作人員對(duì)我們的嘖嘖贊嘆,我們個(gè)個(gè)心里比吃了蜜還甜。

          回學(xué)校的路上,大家一路歡笑,雖然我們都十分熱,但是啄木鳥行動(dòng)卻讓大家難忘。

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