有關(guān)鳥(niǎo)的作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的有關(guān)鳥(niǎo)的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)鳥(niǎo)的作文1
森林里舉行了一年一度的唱歌比賽，由于黃鸝去昆蟲(chóng)王國(guó)送信去了，不然又是她拿冠軍了。所以，動(dòng)物們都覺(jué)得今年喜鵲一定是冠軍。而且她的聲音無(wú)比美妙，每天都在枝頭唱歌，雖然她的歌聲和黃鸝只差一點(diǎn)，但也不知道今年誰(shuí)是她的對(duì)手。
動(dòng)物們都不敢和喜鵲比試，生怕被別人笑話，只有烏鴉和喜鵲參加了唱歌比賽，別人都笑話烏鴉，而她卻沒(méi)放在心上，只想認(rèn)認(rèn)真真地唱一次歌，展現(xiàn)自己。
比賽開(kāi)始了，先由烏鴉小姐上場(chǎng)。她鞠了一下躬，唱了起來(lái)：“啊啊啊——啊啦啦�！贝蠹叶加X(jué)得很難聽(tīng)，只有烏鴉哥哥給鼓了掌，讓她的信心又重新回來(lái)了，可以和烏鴉哥哥共享歌聲了。下面就是喜鵲的表演了，大家都非常期待�！巴�！喜鵲唱的多么動(dòng)聽(tīng)��！”動(dòng)物們一口同聲。大家都很羨慕喜鵲拿了冠軍。
沒(méi)過(guò)多久，喜鵲越來(lái)越驕傲自大，自滿。而烏鴉每天練習(xí)唱歌，每天能為大家服務(wù)，幫助別人。最后，大家非常喜歡烏鴉，盡管她唱的不好聽(tīng)，但可以為大家服務(wù)，另動(dòng)物們很開(kāi)心�？墒牵铲o看到一個(gè)動(dòng)物就只是瞄了一眼，像千金夫人一樣走了過(guò)去。一點(diǎn)也沒(méi)有禮貌。
在我看來(lái)，下一年的唱歌比賽，烏鴉一定會(huì)有一個(gè)好名次，而喜鵲驕傲，一定會(huì)落后。
有關(guān)鳥(niǎo)的作文2
星期五早上爸爸出去給大爺送東西�；貋�(lái)時(shí)他左手里有一只小燕子。我看了以后非常高興。爸爸說(shuō)"看你平時(shí)很喜歡小鳥(niǎo)，今天特意給你抓了回來(lái)……
我接過(guò)小鳥(niǎo)以后我開(kāi)始制作小鳥(niǎo)的飼料盒，不一會(huì)大功告成。我找來(lái)了一些小米放在了它的飼料盒里。它渾身黑色的毛橘黃一樣的小嘴，和兩只黑色的眼睛。尾巴像剪刀，可愛(ài)極了。
可是我為它準(zhǔn)備的美味它就是不吃，只是時(shí)不時(shí)喝兩口水�？粗@樣我想這樣能行嗎?這樣它不就會(huì)死掉嗎?我看著它心里很不安。它本是大自然中的一員。它只要看到自己的同類出現(xiàn)在天空中時(shí)，它也會(huì)叫幾聲，好象要追趕上它的同伴。于是我也沒(méi)理這一種情況，和它玩了一上午貓捉老鼠的游戲。到了下午它有些郁悶了。飛到一個(gè)角落很長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)地方。這時(shí)我想它會(huì)不會(huì)是思念它的同伴，會(huì)不會(huì)是思念它的母親呢?我想，我是不是應(yīng)該把它放出去呢?我在內(nèi)心里做了思想斗爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一番思考，我決定把它放出去。它畢竟屬于大自然。
于是我打開(kāi)了窗戶對(duì)著小鳥(niǎo)旁邊的墻拍了幾下，小鳥(niǎo)好象明白了一樣，飛出了窗戶，它還叫了兩聲好象在謝謝我，我也自言自語(yǔ)道不用謝。你飛走吧!去尋找你的同伴，去尋找你的家吧!我站在窗臺(tái)里久久不愿離去……
有關(guān)鳥(niǎo)的作文3
傍晚，我和一群小伙伴正在樓下草地上舞刀弄?jiǎng)�、歡天喜地地玩耍。突然，“撲棱棱”一陣聲響，一群鴿子落在了我們身旁。
我們喜出望外地看著這些從天而降的小精靈，大家爭(zhēng)先恐后地拿出食物喂鴿子。鴿子似乎對(duì)吃不感興趣，而是更喜歡落在我們的腳上、肩上跟我們嬉鬧。
我在掌心里放了一小塊面包，伸出手去，不一會(huì)兒，一只鴿子就落在我的手上。小鴿子銀灰的羽毛閃閃發(fā)亮，兩只眼睛友好地盯著我看，嘴里不斷發(fā)出“咕咕”的叫聲，好像在對(duì)訴說(shuō)它無(wú)限的快樂(lè)。
我和伙伴們正打算把這些可愛(ài)的鴿子分頭帶回自己的家中飼養(yǎng)，這時(shí)，“噓”一聲清脆悠揚(yáng)的哨聲響起，我手心的鴿子聽(tīng)到哨聲后，先是一愣神，隨即扇動(dòng)著有力的翅膀，忽一下飛落到對(duì)面那幢房子的頂樓。
我為失自己的小鴿子而失望，其他小伙伴都慶幸自己看中的鴿子沒(méi)飛走，這時(shí)，從對(duì)面樓頂又傳來(lái)一聲聲響亮的哨聲。一只鴿子起飛了，另一只鴿子也跟著起飛了……它們有節(jié)奏地扇動(dòng)翅膀，齊刷刷地飛回了它們的家。
我們抬頭望去，對(duì)面樓頂站著一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，他的頭頂、雙肩、手臂落滿了可愛(ài)的鴿子。
有關(guān)鳥(niǎo)的作文4
今天，二姑讓我學(xué)古詩(shī)，我認(rèn)為太難，就沒(méi)好好學(xué)，于是二姑給我講了三只鳥(niǎo)的故事。
從前，有三只小鳥(niǎo)，它們告別父母飛向遠(yuǎn)方，它們飛到了一個(gè)小村莊，站在樹(shù)枝上，第一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“哥哥、姐姐，你們飛吧，這里有小雞、小鴨、老牛、還有蟲(chóng)子吃，多好哇!我可不飛了，在這里我就滿足了”。于是，另兩只鳥(niǎo)飛走了，又飛到了支朵上面，又一只鳥(niǎo)說(shuō)：“哥哥，你自己飛吧，這里能看見(jiàn)村莊，城市，小河，多漂亮啊!我不飛了，在這里我就滿足了”。于是，第三只鳥(niǎo)想：前面兩個(gè)地方是一個(gè)比一個(gè)漂亮，肯定還有更漂亮的地方，雖然我也很累，但我一定要堅(jiān)持。于是，第三只鳥(niǎo)用盡全身力量飛過(guò)高山，越越海洋，向太陽(yáng)的地方飛去，終于飛到了最高處。
結(jié)果，站在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)成為了麻雀，飛到云朵上面的鳥(niǎo)成為了大雁，向太陽(yáng)飛去的鳥(niǎo)成為了雄鷹。其實(shí)，人也是一樣的，想做雄鷹就要付出雄鷹的努力，要設(shè)定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的信念，不怕堅(jiān)難，勇于嘗試。
我的目標(biāo)是上課認(rèn)真聽(tīng)講，放學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)考入初中，考入中國(guó)最好的大學(xué)，為奮斗校爭(zhēng)光!
通過(guò)這個(gè)故事，我希望成為雄鷹一樣有作為的人。
有關(guān)鳥(niǎo)的作文5
“唧唧——喳喳——”城市理最常見(jiàn)的鳥(niǎo)兒——麻雀，起了個(gè)大早，在天空晨練。
忽然，一塊餅干從車窗飛到了馬路上。一只麻雀飛了下來(lái)，想吃餅干�？墒牵鼊傦w到一半，一輛汽車飛奔著，把麻雀給撞飛了。麻雀被彈飛了好幾十米，重重地摔在了地上。
汽車慌張地開(kāi)走了，只剩下麻雀還躺在那里。
天空忽地飛下八只麻雀，歇落在同伴身邊，急促地短叫著，好象在說(shuō)“嘿!親!快醒醒!你可不能睡在這里啊!要去活動(dòng)哩!”可是，那麻雀一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上，像真的睡了一般，合著那美麗的羽毛，閉上了小眼——它死了。另一只麻雀卻渾然不知情，仍然大聲叫著，努力地把已經(jīng)“睡了的麻雀吵醒”，當(dāng)然這也是徒勞無(wú)功的。可是那麻雀不氣餒，不斷大叫著，時(shí)而啄啄，時(shí)而推動(dòng)，總是不間斷。
過(guò)了好久，這只麻雀才發(fā)現(xiàn)，它所做的一切都是不起任何效果的，天真地認(rèn)為面前這只死去的麻雀純粹只是“睡著”了。于是，這只麻雀用腳爪抓住“睡著”了的麻雀，使勁向上飛去。可是，麻雀太重，飛不高又栽下來(lái)，不是“倒栽蔥”就是“最啃泥”，每次都撲扇著翅膀，重新向上飛，卻次次不成功。
終于，它也累得筋疲力盡，只好將“睡著”了的麻雀放在地上，自己在一邊守候著，等待它“醒來(lái)”，然后一起回巢�；蛟S，它要失望了，那只麻雀永遠(yuǎn)地沉睡在馬路上了。
路人們紛紛拍照，路過(guò)的司機(jī)也繞開(kāi)，形成一個(gè)圓，圓的中央是兩只麻雀。
有關(guān)鳥(niǎo)的作文6
風(fēng)景如畫(huà)的浣花溪公園在杜甫草堂的旁邊。周末，我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園大門(mén)。到處林遮樹(shù)掩，小路七拐八彎，明明已經(jīng)到了公園，怎么一只鳥(niǎo)也不見(jiàn)呢？
我們穿過(guò)濕地，大大小小的沼澤，倒映著一簇簇蘆葦�！霸趺礇](méi)有翠鳥(niǎo)呢？”我自言自語(yǔ)。正在這時(shí)，一串“嘰嘰喳喳”的鳴聲，從層層疊疊、郁郁蔥蔥的樹(shù)林里傳出來(lái)了！這種天籟之音清脆悅耳，可見(jiàn)鳥(niǎo)兒們很快樂(lè)。走著走著，你看！前方柳樹(shù)梢上竟然有幾只黑色的小小鳥(niǎo)，宛如五線譜上的音符。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！边@句詩(shī)說(shuō)得真不錯(cuò)，說(shuō)不定還能看到白鷺呢！
說(shuō)曹操，曹操到。遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只雪白的白鷺，停在了水中一根管道上，走過(guò)來(lái)走過(guò)去。嘿。白鷺什么時(shí)候成了模特了？它身穿潔白無(wú)瑕的絨毛大衣，又細(xì)又長(zhǎng)的雙腿上有一雙閃閃發(fā)光的金靴子，高傲得像公主，優(yōu)雅得如舞蹈家。
瞧！湖邊大概有十多只白鷺在遠(yuǎn)處曬太陽(yáng)。偶爾有一只白鷺張開(kāi)潔白如玉的大翅膀，貼著水面慢慢兒飛，好似一本攤開(kāi)的書(shū)籍。有時(shí)它們會(huì)不約而同地一起飛向天空，在天空中畫(huà)出一道閃亮的弧線，真是“浣花溪邊白鷺飛，男女老少不須歸”啊！
不過(guò)，我希望有更多品種的鳥(niǎo)兒能在這里歡聚，成為人類的好朋友！
有關(guān)鳥(niǎo)的作文7
我和爸爸、外公去了岳麓山的鳥(niǎo)語(yǔ)林。我們一進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)林就看了一場(chǎng)表演：鸚鵡叼錢(qián)。那只鸚鵡看見(jiàn)誰(shuí)拿出錢(qián)，就站在誰(shuí)的胳膊上。最搞笑的是，鸚鵡居然站在一位老婆婆的頭上，然后飛到我的胳膊上叼錢(qián)。
演出結(jié)束后，我們又去看了孔雀�？兹傅挠鹈芷�，可遺憾的是，沒(méi)有一只孔雀開(kāi)屏。我和爸爸去買(mǎi)了食物喂孔雀，賣食的人告訴我們：“孔雀可以喂，禿鷲是不能喂的，它是吃尸體的�！蔽覀兾沽撕芏嘀豢兹�，但其中一只孔雀不吃我們的食物，我就跟著它，原來(lái)它去叼魚(yú)了。
喂完孔雀，我們?nèi)タ吹ろ旡Q。見(jiàn)到丹頂鶴，我有一個(gè)疑問(wèn)：為什么它叫丹頂鶴？我想了很久，實(shí)在想不出來(lái)，就問(wèn)爸爸。爸爸告訴我說(shuō)：“丹就是紅的意思。丹頂鶴的頂是紅的，所以叫丹頂鶴�！�
接著，我們來(lái)到了鷹區(qū)。我好害怕，我連食都不敢喂了，鷹太兇猛了。然后，我們又去喂鴿子。我們將食物仍在地上，鴿子一下就把食物啄光了。最后，我見(jiàn)到了鷯哥。我說(shuō)一句，它就學(xué)一句。我說(shuō)：“你好”，它就說(shuō)：“你好”；我說(shuō)：“喂”，它也說(shuō)：“喂”；我說(shuō)：“good morning鷯哥”，它就傻了，不知道怎么說(shuō)了。
鳥(niǎo)語(yǔ)林真好玩，我下次還要來(lái)。
有關(guān)鳥(niǎo)的作文8
你知道我最喜歡什么鳥(niǎo)嗎?當(dāng)然是燕子。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對(duì)小巧玲瓏的翅膀，一個(gè)剪刀似的尾巴，還有一對(duì)烏黑的眼睛，仿佛像一個(gè)晶瑩剔透的烏黑的鉆石。
有一天，我看見(jiàn)一棵大樹(shù)上有一個(gè)燕子的巢，燕媽媽出去覓食去了，那幾只燕寶寶一直嘰嘰的叫著，仿佛在說(shuō)：“媽媽，一定快點(diǎn)回來(lái)呀!”燕媽媽飛遠(yuǎn)了，不一會(huì)兒，燕媽媽就銜來(lái)了食物，小燕子們一個(gè)一個(gè)張開(kāi)了小嘴，等著燕媽媽來(lái)喂，燕媽媽不顧自己的饑餓;將食物喂進(jìn)嘴里，小燕子吃飽了，歡快的叫著。而燕媽媽也高興的拍打著翅膀。
突然，烏云密布，天空下起了傾盆大雨，大雨把它們的巢都分成兩半了，于是，我決定重新給燕子做個(gè)巢，先找些沙子、泥還有草枝，攪一下，在搓成碗形，就大功告成了。
可是，怎么才能把巢放回去呢?在爸爸的幫助下，我們找到了梯子，把鳥(niǎo)巢放回了原位。
看，燕媽媽帶著燕寶寶回來(lái)了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌，又看著我嘰嘰的叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“謝謝你重新給我們做了一個(gè)家，我們感謝你!”
瞧，多么可愛(ài)的小家伙!
有關(guān)鳥(niǎo)的作文9
我想變成一只小鳥(niǎo)，你想變成什么呢？如果我是一只鳥(niǎo)，我首先會(huì)飛到我們的首都北京去看看鳥(niǎo)巢和水立方，去看看北京的故宮和慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園，我還會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝，見(jiàn)識(shí)我們首都是多么的美！
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì)飛到大海上，看看大海有多么寬廣，看呀！那些海豚在向我招手呢！那只大鯨魚(yú)噴出幾米高的水柱，都快把我淋透了。那些海鷗像士兵一樣在海面上來(lái)回巡邏。大海是多么寬廣��！我飛這么高都還沒(méi)看見(jiàn)他的盡頭。如果我是一只鳥(niǎo)，一直歡樂(lè)無(wú)比的鳥(niǎo)，我要來(lái)到河旁，跟河伯伯打個(gè)招呼，對(duì)小魚(yú)弟弟微笑。我還要飛到花園中，對(duì)五顏六色的花兒敬個(gè)禮，和大樹(shù)來(lái)個(gè)親密的擁抱。最后，我來(lái)到了學(xué)校，我為學(xué)生們整理衣襟，為他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠！
如果我是一只鳥(niǎo)，我還會(huì)飛全國(guó)的風(fēng)景名勝去游覽一番，那些美麗的景區(qū)都讓我過(guò)目不忘，桂林的山水、杭州的西湖這些美麗的景點(diǎn)總是出現(xiàn)在我的腦海里。我們的祖國(guó)是多么的富強(qiáng)、昌盛��！
如果我真的'是一只自由自在的小鳥(niǎo)那該多好��！
有關(guān)鳥(niǎo)的作文10
星期日的早上，媽媽帶我到賣鳥(niǎo)的地方。一進(jìn)去，我立刻被那些五顏六色、活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒吸引住了。我一直要求媽媽讓我養(yǎng)一只小鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)我不斷的懇求，媽媽終于答應(yīng)了。 在老板的介紹下，我們選了一只可愛(ài)的小白文鳥(niǎo)。它才出生三天，身上的羽毛也沒(méi)長(zhǎng)好。我們又買(mǎi)了喂食器和鳥(niǎo)籠，才高高興興的把它帶回家去。
我和姐姐給她取了一個(gè)名字叫“來(lái)喜”，希望它來(lái)到我們家，大家都喜歡它。我把報(bào)紙剪成細(xì)長(zhǎng)條，放在紙盒里，當(dāng)作她的窩，并且在紙盒上開(kāi)了許多小洞，讓它透氣。
每次只要我們打開(kāi)盒子，它就張開(kāi)嘴巴，吱吱的叫，好像肚子很餓的樣子。我看了不忍心，就拿著喂食器，一口一口的喂它吃。漸漸的它長(zhǎng)大了，也能走幾步了，我們好高興��！有一天我一打開(kāi)盒子，它居然自己飛了出來(lái)。我連忙大叫：“快來(lái)看哪！來(lái)喜會(huì)飛了�！�
后來(lái)，我們把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠里，并且為它準(zhǔn)備小米和水。從此，鳥(niǎo)籠就是它的新家，我每天要負(fù)責(zé)為來(lái)喜清理糞便、換水和添加食物。
現(xiàn)在只要我一打開(kāi)鳥(niǎo)籠，它就會(huì)自己跳出來(lái)，飛到我的手上、肩上，我走到哪兒，它就跟到哪兒。
如今，我和來(lái)喜已經(jīng)變成為好朋友了。每次我放學(xué)回來(lái)，它就高興得跳上跳下，彷彿在歡迎我的樣子。
我有一只那么可愛(ài)又聰明的白文鳥(niǎo)，真是高興啊！
有關(guān)鳥(niǎo)的作文11
它魚(yú)鷹，一般生活在江南水鄉(xiāng)一帶，有一張利劍似的尖嘴，頭頂有一簇黑毛，其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些，兩腿上的彎爪銳如銀鉤，翅膀較寬大。
魚(yú)鷹專吃小魚(yú)，通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發(fā)現(xiàn)它，因?yàn)樗３ｋ[藏在草叢中。聽(tīng)爸爸說(shuō)，魚(yú)鷹的窩做在遠(yuǎn)離人煙的地方。睡覺(jué)時(shí)，它全身縮成一團(tuán)，頭插進(jìn)翅膀里，兩眼緊閉，像睡得很香，但只要有一點(diǎn)響動(dòng)，它立刻站起身，警惕地向四周瞭望。
一次，我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚(yú)鷹正探著頭，屏息凝視著水面。這可是個(gè)千載難逢的觀察機(jī)會(huì)呀！我靜立不動(dòng)，蹲在離它十來(lái)米的草棵間，眼一眨不眨地盯著魚(yú)鷹。
等了好久，魚(yú)鷹依然在河面上不停地盤(pán)旋偵察，有時(shí)也停在草叢中，一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了，伸了伸腰，真是無(wú)巧不成書(shū)，正好鼻孔觸到一根茅草，忍不住打了個(gè)響亮的噴嚏。魚(yú)鷹聽(tīng)到動(dòng)靜，展翅飛了，我大失所望。
沒(méi)想到，它只飛了一截遠(yuǎn)，又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚(yú)浮在水面嬉戲，真算得上踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。魚(yú)鷹像架戰(zhàn)斗機(jī)，俯沖下來(lái)，一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，貼著水面，叼走了那兩個(gè)倒霉的家伙。魚(yú)鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。
我躡手躡腳跟了過(guò)去，扒開(kāi)蘆葦，見(jiàn)它吐出小魚(yú)，用長(zhǎng)嘴慢慢啄食，最后，吃得只剩下兩具干干凈凈的魚(yú)骨架。魚(yú)鷹飽餐一頓后，心滿意足地拍拍翅膀，消失在蔚藍(lán)的天空下。
有關(guān)鳥(niǎo)的作文12
在一片茂密的大森林里舉著一只羽毛豐滿的布谷鳥(niǎo)。布谷鳥(niǎo)一天到晚總是用那清脆又悅耳的嗓音唱著“布谷，布谷�！辈脊扔袃蓚�(gè)要好的朋友----黃鶯和畫(huà)眉。
黃鶯穿著一身嫩黃色的外套，全身總是干干凈凈的，外套 要是稍微弄臟一點(diǎn)兒，馬上就要洗的一塵不染。畫(huà)眉平常穿淺褐色的外衣，也特別喜歡唱歌。
黃鶯常常勸布谷鳥(niǎo)說(shuō)：“布谷，布谷，你一天到晚叫個(gè)不停，這樣，天長(zhǎng)日久，嗓子總有一天會(huì)變啞的。少唱幾句吧！”畫(huà)眉常趁黃鶯不在時(shí)對(duì)布谷鳥(niǎo)說(shuō)：“哎呀，布谷，你的歌聲響亮，在森林里是數(shù)一數(shù)二，連我和黃鶯都比不上。咦，這幾天你怎么很少唱歌了呢？”于是，布谷鳥(niǎo)告訴畫(huà)眉是怎么回事。而畫(huà)眉卻尖聲細(xì)氣地說(shuō)：“哎，布谷，你可別聽(tīng)黃鶯的，她讓你別唱，是想奪取你“歌唱家”的桂冠呀。”布谷想想覺(jué)得畫(huà)眉的話有道理，便經(jīng)常和畫(huà)眉在一起玩耍，整天沉浸在畫(huà)眉的甜言蜜語(yǔ)中。
果然，黃鶯預(yù)料的是發(fā)生了。一天早晨，布谷鳥(niǎo)剛起床洗完臉，就開(kāi)始唱歌了，可是怎么也唱不出來(lái)，即使唱出來(lái)了，也是又嘶又啞難聽(tīng)極了。布谷鳥(niǎo)很后悔，這才知道黃鶯是、的忠告是對(duì)的。
從此，布谷鳥(niǎo)成了有名的無(wú)實(shí)的“歌唱家”，畫(huà)眉再也沒(méi)有來(lái)找布谷，而黃鶯卻常常帶些食物來(lái)看望布谷鳥(niǎo)，布谷鳥(niǎo)非常感激。
有關(guān)鳥(niǎo)的作文13
我奶奶家的園子里有一棵柳樹(shù)，他看起來(lái)不不顯眼：綠葉插滿了枝頭，和平常的樹(shù)沒(méi)什么兩樣。這幾天，樹(shù)上竟然飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)，在那嘰嘰喳喳地扎下了巢。
每天，它們總是在枝頭間穿來(lái)穿去。銜來(lái)泥、枝，筑起了巢。有時(shí)站在枝上放聲高歌，有時(shí)在巢中竊竊私語(yǔ)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。譜寫(xiě)著快樂(lè)的詩(shī)。早上，小鳥(niǎo)老早地起床了，蹲在窗外的柳樹(shù)上，放開(kāi)歌喉唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。白天，它們飛來(lái)飛去，忙忙碌碌地捉害蟲(chóng)。晚上，回到自己辛辛苦苦建成的床上睡覺(jué)。我和小鳥(niǎo)朝夕相處。每看見(jiàn)這些，我就下定決心，要像小鳥(niǎo)那樣勤奮。
一天，他們飛出去找食物的時(shí)候，另外飛來(lái)了一只大點(diǎn)的鳥(niǎo)，像偷蛋龍公似的把鳥(niǎo)蛋運(yùn)走了。正當(dāng)它要帶功返回運(yùn)第二次的時(shí)候，那只小鳥(niǎo)主人回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)蛋被偷走了，大吃一驚，尖聲地叫了起來(lái)。很快看見(jiàn)那只偷蛋的鳥(niǎo)，于是雙方就打了起來(lái)：一會(huì)兒它們?cè)谔焐献�，一�?huì)兒它們?cè)诘厣戏瓉?lái)滾去。我看在眼里，急在心里，卻幫不了什么忙。
終于，我好不容易瞅著了一個(gè)機(jī)會(huì)，在兩只小鳥(niǎo)分開(kāi)的剎那間，我急忙用竹竿趕走了那只大鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)帶著自己的蛋飛回了自己的窩里，它感激地向我叫：“謝謝，謝謝�！�
這只小鳥(niǎo)可以安居樂(lè)業(yè)了，那只大鳥(niǎo)另尋他處，我牽掛……
有關(guān)鳥(niǎo)的作文14
親愛(ài)的朋友，您到過(guò)廣東新會(huì)嗎？您讀過(guò)著名作家巴金爺爺寫(xiě)的《鳥(niǎo)的天堂》嗎？如果沒(méi)有，那就聽(tīng)我給您做一介紹：巴金爺爺筆下的“鳥(niǎo)的天堂”，又名小鳥(niǎo)天堂，位于我國(guó)廣東新會(huì)天馬村的湖心島上。它實(shí)際上是一株大約有500多年的古榕樹(shù)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期繁衍，如今已經(jīng)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，枝繁葉茂，覆蓋了整個(gè)小島。
您不禁要問(wèn)，一棵古榕樹(shù)如何能覆蓋整個(gè)小島？它又如何能成為鳥(niǎo)的天堂？朋友，莫急，聽(tīng)了我的介紹，您就會(huì)真相大白的。
據(jù)說(shuō)500多年前，這湖心島原是一個(gè)大泥墩，上面長(zhǎng)著一棵榕樹(shù)。這榕樹(shù)可不是一般的樹(shù)，它的特點(diǎn)是“樹(shù)干生樹(shù)枝，枝上又生根”，這根又直垂到地上伸進(jìn)泥土里，就又變成了樹(shù)干。就這樣，“樹(shù)干生樹(shù)枝，樹(shù)枝生樹(shù)干”，經(jīng)過(guò)許多年的繁衍，就變成了現(xiàn)在這婆娑成蔭的“島上綠洲”。
由于“綠洲”環(huán)境靜而幽雅，魚(yú)蝦蟲(chóng)蟹十分豐富，在枝繁葉茂，碧綠婆娑的古榕冠部，棲息著數(shù)以千計(jì)的鴛鴦、八哥、斑鳩等十多種鳥(niǎo)類。其中最引人注目的是白鶴和灰麻雀。白鶴朝出暮歸，麻雀暮出晝息。每當(dāng)晨光熹微或暮色蒼茫之際，群鳥(niǎo)比翼展翅，下上翻飛，盤(pán)旋起舞，嘎嘎而鳴，蔚為奇觀。
有關(guān)鳥(niǎo)的作文15
星期六早晨，在山上的我被一群美麗的鳥(niǎo)兒發(fā)出的高亢給喚醒了。
記得前一天晚上，山上的景色幾乎伸手不見(jiàn)五指，可是白天與晚上的風(fēng)景截然不同，走出門(mén)外，眼前的一棵，大樹(shù)上站滿了五顏六色的鳥(niǎo)兒，一只只排排站，就像被老師罰站每只都不敢亂動(dòng)，那模樣真是可愛(ài)。
去年七月放暑假的時(shí)候，我們?nèi)胰巳チ舜髰{谷。那里的隧道好像不是人為的，而是大自然一鑿一斧慢慢打造起來(lái)。
下面的溪波濤洶涌，像萬(wàn)馬奔騰的朝著我們沖過(guò)來(lái)，那里的燕子空中徘徊，忽然鳥(niǎo)兒高速俯沖而下就不見(jiàn)蹤影了。
我們?nèi)胰チ艘蛔r(nóng)莊，那里有種植稻米、玉米、蓮花……等，欣賞玩了種類繁多的蔬菜，我們發(fā)現(xiàn)有小鳥(niǎo)在田園中，偷吃蔬菜。水果解說(shuō)員：“不要趕它們走， 它們會(huì)跟你玩一二三木頭人。”我們覺(jué)得真有趣，就把它們拍照留念起來(lái)，我才知道，生長(zhǎng)環(huán)境不同，也會(huì)影響鳥(niǎo)兒的生活習(xí)性呢！
鳥(niǎo)類的象征就是自由自在的在天空飛翔，如果我有了翅膀的話，我也會(huì)在天空自由自在的飛翔，在大樹(shù)上用好聽(tīng)的嗓子高歌一曲，給大家聽(tīng)，停在電線桿上享受一望無(wú)際的視野，還有不被高壓電威脅的感覺(jué)。
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