有關(guān)鳥的作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的有關(guān)鳥的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)鳥的作文1
假如我變成一只小鳥，我會像關(guān)在籠中的小鳥被人類放了之后似的高興、快樂。
假如我變成一只小鳥，會飛向藍天，自由自在地在藍天飛翔、嬉戲、玩耍；會飛向中國的那一處處迷人的景觀和那雄偉的建筑，去慢慢欣賞一番；會飛向森林，在樹上搭個窩，和同伴朝夕相處。
假如我變成一只小鳥，我會學習喜鵲的特點，向人們報喜。如果一聽到喜訊，一定會馬上去告訴那戶人家，讓他們開心一下。
假如我變成一只小鳥，我會向百靈鳥學習，練成一副好嗓子。晚上，會用美妙的歌聲來安慰那些直哭個不停的小寶寶，讓他們睡個安穩(wěn)的覺。
假如我變成一只小鳥，會幫助一些生病的小鳥搭窩，會幫助一些年老體幼和孤兒搭窩，幫助更多需要幫助的小鳥。
假如我變成一只小鳥，會做一只惹人喜愛、樂于助人的小鳥。
雖然這是個奇怪的想法，但是我一定要做個跟小鳥一樣的品質(zhì)的人，同時也要做一個樂于學習的人。
有關(guān)鳥的作文2
百靈鳥常常喜歡停留在樹枝上，它們銳利的眼神和尖尖的嘴巴注視著前方，好像生怕獵物逃跑似的。它們的羽毛更是五光十色，燦爛奪目。有金黃色的、深灰色的、棕黃色的，真像一把五顏六色的大扇子。它們停留在樹枝上的姿態(tài)，無論從哪一個角度來看，都非常優(yōu)雅。
百靈鳥不光外形美麗，而且唱歌誰也比不過它們，被譽為“草原上的歌唱能手”。它們唱出的歌，能讓我們忘記悲傷和煩惱，把我們領(lǐng)進歡樂世界的大門。
我真想捉一只百靈鳥來喂養(yǎng)，于是就把這個愿望告訴了媽媽。媽媽說：“孩子啊，所有鳥兒的本性都是在廣闊的藍天里飛翔，如果你把它們抓了起來，也許，它們很快就會喪失自己的本性，還能快樂起來嗎？所以我們還是讓它們在美麗的大自然里自由自在的生活吧！”我想了想，媽媽說的也對，于是就沒有捉它們。
百靈鳥��！你是多么美麗，真想你能在樹枝上多停留一會，讓我望著你那美麗的身影。
有關(guān)鳥的作文3
鳥的天堂令我回味無窮，想著那滿林的鳥聲，鳥影，我在一次來到了那迷人的鳥的天堂！這次可和上次不一樣，我是乘做滑翔機從天空飛過，從另一個方向領(lǐng)略鳥的天堂不同的風光……
這天清早，我和一個朋友作伴，飛到了鳥的天堂，一路上，微風拂面，雙腳一點那平靜的水面，一圈圈漣漪蕩漾開來，給人以舒心之感，我和朋友乘著滑翔機，穿進了茂密的蓉葉，從中與小鳥嬉戲。��！這次蓉葉顯得更多了，更可愛了！我如一只小小鳥，和同伴自由地穿梭在綠葉中，忘掉了一切不愉快的事情，只剩下了自由！我們停在了樹枝上，陽光透過小小的縫隙灑下星星點點的光亮，仰望藍天，只看見鳥兒為覓食忙碌著，綠葉上仿佛顫抖著一個個新的生命，那樣絢麗，整個大蓉樹瑰麗無比，平靜的湖面在陽光照耀下波光粼粼�！皳溧獭币恢凰B捕捉到了食物，急忙趕回家，送給餓了的小寶寶，我見了，一踮腳，加入了鳥兒的飛行樂園！
��！迷人的鳥的天堂！從不同的角度來看，你有你不同的美，與眾不同的美，真是一個名副其實的鳥的天堂！
有關(guān)鳥的作文4
我家有只鳥，穿著高貴典雅的燕尾服，一張小巧可愛的嘴巴，加上俊俏輕快的翅膀，看上去黑呦呦的.，站著亭亭玉立。不用說，不用猜，這就是活潑機靈的小燕子。
“唧唧唧”一聽到著清脆歡快的叫聲，就知道小燕子在電線上放聲歌唱。突然，著悅耳的歌聲逃走了，原來這群燕子累了，在電線上休息，不時四處看著美麗的景色，在一碧如洗天空中的映襯下，電線像五線譜，停者的燕子像樂家心中的“活音符”。
在陽光下，藍天下，小燕子自由自在。有的自己唱著歌，邊跳舞，有的用矯健的身資跳著美麗的芭蕾舞。甚至還有些音樂家拌著歌，伴奏著，它們多姿多彩。
有關(guān)鳥的作文5
如果我是一只小鳥，我會在廣闊的天空中自由的飛翔。
每天清晨，我一覺醒來，呼吸著早晨清新的空氣，啊!好清爽。我忍不住要高歌一曲，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”我用最甜美、最可愛的歌聲喚醒了森林里的每一棵樹，每一顆草，每一只小動物，還有森林中的景物。
肚子餓了，該去找點吃的了，我在空中盤旋，尋找美味的早餐。啊，找到啦。這肥肥胖胖的蟲子，要為我的早餐做點貢獻啦!
吃完早餐，我滿懷著好心情和朋友們一起到外面的世界去游玩。
我們飛過平靜的湖水，看到水中自己的倒影，看著水中的魚兒互相嬉戲;我們飛過飛流的瀑布，瀑布用雄渾的男高音歡迎我們;我們飛過清澈的小溪;它為我們提供甘甜的水;我們飛過懸崖陡峭，訪問一下住在上面的朋友，我們還飛過了平原，菜園、花園、公園……飛累了，在一戶人家的窗臺上休息一會兒，這家的小主人，還喂我們食物吃，吃飽喝足后，我們又出發(fā)了，飛向了最后一站高山，我們站在山頂上，俯身凝望著這美麗的世界，看著太陽一點一點的落下山，我們該回家了。在家里，我回想著今天看到的好風景，十分開心，不知道明天會到哪兒去玩……
有關(guān)鳥的作文6
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個個小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的多可愛呀！
我給小鳥們倒水的時候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開心極了！每次我給它們喂飼料時它們一動不動的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次，我過去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見是我又平靜了下來，好像在說：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開你！”
我家的小鳥是那么可愛！我多么希望有更多的小鳥啊，我愛你，我可愛的小鳥！
有關(guān)鳥的作文7
在一座森林里，住著一只樂于助人的啄木鳥，他天天為大樹們治病。
有一天，啄木鳥聽見有人在哭喊著：“好疼��！”啄木鳥趕快飛過去， 問：“大樹爺爺，您怎么了？”大樹爺爺痛苦地說：“最近，有一些蟲子鉆進我的體內(nèi)亂咬亂鉆，痛得我要死了�！弊哪绝B說：“大樹爺爺，我來幫你治病吧�！贝� 樹爺爺說：“那……謝謝你了�！弊哪绝B細心地為大樹爺爺治著病，它把蟲子一條條地從樹縫里啄出來。過了一會兒，啄木鳥說：“大樹爺爺，好了。”大樹爺爺動 了動下被可惡的蟲子咬過的傷口，說：“咦，不痛了，病全好了�！�
大樹爺爺非常感激地說：“多虧你了，啄木鳥醫(yī)生�！弊哪绝B說：“不客氣，很高興能為您服務(wù)。樹爺爺，再見！”樹爺爺揮揮手說：“再見！”
大樹爺爺又重新露出了久違的微笑，愉快地生活著。
有關(guān)鳥的作文8
初秋的一個下午，放學后，我剛踏進家門就聽見一陣陣鳥叫聲。于是，我趕緊在家中尋找起來。哦，原來在廚房里的菜籃下扣著一只美麗的小鳥。
這只小鳥頭上羽毛是灰色的，腹部的羽毛是鮮紅的，背上的羽毛是翠綠的�？吹竭@美麗的小鳥，別提我有多么高興了。我趕快去問媽媽這只小鳥是從哪里弄來的。媽媽說：“你鄰居張大伯從門口捉到的，送給你�！蔽疫B忙把小鳥從菜籃下放出來，用細線拴上。
有一天放學回家后，我沒有聽到小鳥的叫聲。我趕緊四處找小鳥，但是，任憑我找遍了所有的屋子，也沒有見到小鳥的影子。我來到院子里，突然發(fā)現(xiàn)小鳥躺在窗臺上，然而，它卻一動不動。媽媽說：“小鳥死了�！蔽乙宦�，傷心地哭了。也許是我對它關(guān)心不夠，也許是我根本就不會養(yǎng)鳥，我默默地對小鳥說：“小鳥，對不起了！”
我真的很喜歡那只美麗的小鳥。
有關(guān)鳥的作文9
有一句話叫做“林子大了，什么鳥都有”也是，現(xiàn)在，這句話已經(jīng)不能實現(xiàn)了……
在現(xiàn)在，即使有那么大的林子，鳥呢？由于人類過度的捕殺鳥兒，許多鳥兒都成了我們的盤中餐。鳥兒清脆、悅耳的歌聲，也不再那么頻繁的聽到了……
據(jù)數(shù)據(jù)顯示：一只大山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條；1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當于保住了1000公斤糧食；1只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲16000只。
讓我們一起，保護、愛護鳥兒吧！
有關(guān)鳥的作文10
鳥兒自由自在地在天空中飛翔，一會兒吮吸露水和花蜜，一會兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多么悠閑，多么快樂！
來到一條小河邊，我先照照“鏡子”頭一抬胸一挺，才發(fā)現(xiàn)自己是這樣的漂亮，用清清爽爽的河水梳梳美麗的羽毛。
假如我是一只鳥，我要欣賞藍藍的天空。��！它是多么的博大，無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽，溫暖的懷抱，我們的依靠！
我隨著鳥群飛回城市，城市，我的故鄉(xiāng)！一想到這兒我就熱淚盈眶！那兒的鳥語花香時時吸引著我！人們友好的笑容提醒著我！人類對我們那么和諧可親，我們一定要報答他們。
假如我是一只鳥，我要飛遍世界的每一個角落，給每個孩子唱支和平歌！我一會兒看看這兒，一會兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。
快樂的鳥�。∫钦娴淖兂赡�，那該有多好��！
有關(guān)鳥的作文11
我和爸爸、外公去了岳麓山的鳥語林。我們一進鳥語林就看了一場表演：鸚鵡叼錢。那只鸚鵡看見誰拿出錢，就站在誰的胳膊上。最搞笑的是，鸚鵡居然站在一位老婆婆的頭上，然后飛到我的胳膊上叼錢。
演出結(jié)束后，我們又去看了孔雀。孔雀的羽毛很漂亮，可遺憾的是，沒有一只孔雀開屏。我和爸爸去買了食物喂孔雀，賣食的人告訴我們：“孔雀可以喂，禿鷲是不能喂的，它是吃尸體的。”我們喂了很多只孔雀，但其中一只孔雀不吃我們的食物，我就跟著它，原來它去叼魚了。
喂完孔雀，我們?nèi)タ吹ろ旡Q。見到丹頂鶴，我有一個疑問：為什么它叫丹頂鶴？我想了很久，實在想不出來，就問爸爸。爸爸告訴我說：“丹就是紅的意思。丹頂鶴的頂是紅的，所以叫丹頂鶴�！�
接著，我們來到了鷹區(qū)。我好害怕，我連食都不敢喂了，鷹太兇猛了。然后，我們又去喂鴿子。我們將食物仍在地上，鴿子一下就把食物啄光了。最后，我見到了鷯哥。我說一句，它就學一句。我說：“你好”，它就說：“你好”；我說：“喂”，它也說：“喂”；我說：“good morning鷯哥”，它就傻了，不知道怎么說了。
鳥語林真好玩，我下次還要來。
有關(guān)鳥的作文12
我很喜歡小鳥，喜歡他們清脆悅耳的歌聲，喜歡那種鳥語花香的場景。我最喜歡的是珍珠鳥。
珍珠鳥是一種小巧、可愛的鳥，珍珠鳥的種類很多，我只介紹一下金山珍珠鳥，它的學名叫斑胸草雀，又叫“錦花鳥”、“錦華鳥”、“小珍珠”�，F(xiàn)在，珍珠鳥已成為人們喜愛的籠養(yǎng)種類，因為它養(yǎng)起來非常容易，用山東話說就是“潑辣”。
珍珠鳥長著一張橙紅色的嘴，它的嘴很尖，但很短。那雙炯炯有神的眼睛，你都看不出它的眼睛正在往哪看。一身白灰相間的羽毛緊緊的裹在身上。那翅膀上的羽毛，一層一層的，好象是大海上翻滾的波浪。那條黑禿禿的尾巴不知被誰鑲上了幾顆透白的珍珠，那幾棵珍珠在黑色的尾巴上格外顯眼。那雙黃黃的可愛的小爪子從胸脯上的絨毛中探出來，真實如虎添翼。
有關(guān)鳥的作文13
親愛的朋友，您到過廣東新會嗎？您讀過著名作家巴金爺爺寫的《鳥的天堂》嗎？如果沒有，那就聽我給您做一介紹：巴金爺爺筆下的“鳥的天堂”，又名小鳥天堂，位于我國廣東新會天馬村的湖心島上。它實際上是一株大約有500多年的古榕樹，經(jīng)過長期繁衍，如今已經(jīng)盤根錯節(jié)，枝繁葉茂，覆蓋了整個小島。
您不禁要問，一棵古榕樹如何能覆蓋整個小島？它又如何能成為鳥的天堂？朋友，莫急，聽了我的介紹，您就會真相大白的。
據(jù)說500多年前，這湖心島原是一個大泥墩，上面長著一棵榕樹。這榕樹可不是一般的樹，它的特點是“樹干生樹枝，枝上又生根”，這根又直垂到地上伸進泥土里，就又變成了樹干。就這樣，“樹干生樹枝，樹枝生樹干”，經(jīng)過許多年的繁衍，就變成了現(xiàn)在這婆娑成蔭的“島上綠洲”。
由于“綠洲”環(huán)境靜而幽雅，魚蝦蟲蟹十分豐富，在枝繁葉茂，碧綠婆娑的古榕冠部，棲息著數(shù)以千計的鴛鴦、八哥、斑鳩等十多種鳥類。其中最引人注目的是白鶴和灰麻雀。白鶴朝出暮歸，麻雀暮出晝息。每當晨光熹微或暮色蒼茫之際，群鳥比翼展翅，下上翻飛，盤旋起舞，嘎嘎而鳴，蔚為奇觀。
有關(guān)鳥的作文14
今天早上，我起床時，很自然地看了一眼家門口的桑樹地，卻發(fā)現(xiàn)了地上有一只可愛的小鳥。它在干什么？我倒要看個究竟。
那只小鳥全身都是綠色的，嘴巴尖尖的、長長的，很像蜂鳥，卻比蜂鳥大很多。仔細一看，那可愛的小鳥正在津津有味地吃一只有人沒吃完就扔掉的梨。這時候，雪兒—我的愛犬想在桑樹地里上廁所，它走了過去。小鳥發(fā)現(xiàn)了，立馬飛到桑樹枝條上。雪兒上完廁所，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了小鳥。它似乎想和小鳥玩，用爪子去抓桑樹“打招呼”，小鳥卻以為雪兒要傷害它，急忙飛到了大樹上。雪兒只好垂頭喪氣地回家了。小尿檢雪兒走了，又飛下來，在桑樹枝條上唱了一會兒動聽的歌，津津有味地吃起梨來了。
多有趣的畫面呀！
有關(guān)鳥的作文15
傍晚，我和一群小伙伴正在樓下草地上舞刀弄劍、歡天喜地地玩耍。突然，“撲棱棱”一陣聲響，一群鴿子落在了我們身旁。
我們喜出望外地看著這些從天而降的小精靈，大家爭先恐后地拿出食物喂鴿子。鴿子似乎對吃不感興趣，而是更喜歡落在我們的腳上、肩上跟我們嬉鬧。
我在掌心里放了一小塊面包，伸出手去，不一會兒，一只鴿子就落在我的手上。小鴿子銀灰的羽毛閃閃發(fā)亮，兩只眼睛友好地盯著我看，嘴里不斷發(fā)出“咕咕”的叫聲，好像在對訴說它無限的快樂。
我和伙伴們正打算把這些可愛的鴿子分頭帶回自己的家中飼養(yǎng)，這時，“噓”一聲清脆悠揚的哨聲響起，我手心的鴿子聽到哨聲后，先是一愣神，隨即扇動著有力的翅膀，忽一下飛落到對面那幢房子的頂樓。
我為失自己的小鴿子而失望，其他小伙伴都慶幸自己看中的鴿子沒飛走，這時，從對面樓頂又傳來一聲聲響亮的哨聲。一只鴿子起飛了，另一只鴿子也跟著起飛了……它們有節(jié)奏地扇動翅膀，齊刷刷地飛回了它們的家。
我們抬頭望去，對面樓頂站著一位白發(fā)蒼蒼的老大爺，他的頭頂、雙肩、手臂落滿了可愛的鴿子。
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