小鳥學(xué)飛作文精選12篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小鳥學(xué)飛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥學(xué)飛作文1
每當(dāng)我看到小鳥時，就非常羨慕，心想:要是我能像鳥兒一樣在天空中旅行，那該多好哇!
一天上午我在樓下玩，看見幾只麻雀在樹下"嘰嘰喳喳"地叫著。我走過去跺了一下腳，麻雀就扇著翅膀飛走了。我學(xué)著麻雀的樣子，張開雙手上下擺動，費(fèi)力地跑著，沒想到一點(diǎn)飛起來的跡象也沒有。難道是因為我的體重太重了？忽然我想起飛機(jī)在起飛時，前面的螺旋槳越轉(zhuǎn)越歡，飛機(jī)就會越跑越快，然后"呼"的一聲飛上了天。我想:如果我按照飛機(jī)飛上天的方法，不就也能飛上天了嗎？
我雙手抱著小樹不停的轉(zhuǎn)圈。不久，我覺得頭暈眼花，分不清東南西北。我心想:堅持住，馬上要起飛了，可是轉(zhuǎn)了半天，我還站在地上，我突然想，我沒松手啊!于是我猛地把手松開，誰知剛一松手，我就仰面朝天，摔倒在地，眼冒金星。
過了半天我才吃力的爬起來，跌跌撞撞地回到了家，媽媽看見我狼狽的樣子，心疼了問:"孩子，你怎么了？"我把學(xué)飛的過程說了一遍，媽媽聽了哈哈大笑起來……
唉，我什么時候才能學(xué)會飛呢？
小鳥學(xué)飛作文2
每個人都有屬于小時候的美好回憶，那些回憶是一顆味道奇怪的果子：酸、甜、苦、辣……
印象最深的還是那次“小鳥學(xué)飛”。
那天，爸爸媽媽都出去了，我一個人在家做作業(yè)。一個幼兒園學(xué)生能有多少作業(yè)呢？無非是幾道“一加一等于幾”之類的數(shù)學(xué)題。不到10分鐘我就寫好了。突然一個頑皮的念頭蹦入了我的腦袋：我要學(xué)小鳥飛。
于是，我說干就干：先找來兩只“大紅鷹”，綁在手上，然后搬來兩只大板凳，到后院當(dāng)“發(fā)射臺”，再把它們重疊起來，然后我爬上凳子向下一躍——夷？不知怎么地，第一次試躍成功了！我嘗到了填頭，之后不斷“試飛”還不斷完善“設(shè)備”，比如摔痛了就在“落點(diǎn)”鋪上墊子；椅子老搖晃就在椅子底下抹上“502”……
突然，爸爸媽媽回來了，一進(jìn)門，他們就叫了起來；“寶貝，我們回來了�！蔽夷菚r的姿勢如下：正準(zhǔn)備“飛”，一只腳已經(jīng)離開“發(fā)射臺”。但被這聲音一嚇，慌了神，沒調(diào)整好重心，結(jié)果——“撲通”一聲，我重重地摔倒在地，因此我在床上躺了兩天。
小時候并沒有覺得這件事情很好笑，可現(xiàn)在回味起來卻會忍不住捧腹大笑，這是為什么？也許，小時侯的事就想顆還沒熟透的果子，現(xiàn)在嚼起來特別有味道吧！
小鳥學(xué)飛作文3
在春暖花開的一天，鳥媽媽下了一個又大又圓的鳥蛋，大伙都很喜歡這個蛋。一天一天過去了，鳥蛋也在一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)生著變化。
終于，鳥蛋破了，小鳥隨著咔嚓,咔嚓的聲音慢悠悠地爬了出來。它東張西望地看著周圍，它對周圍的事物充滿著好奇，看累了，它幸福地躺在鳥媽媽的懷抱里。
過了一段時間，小鳥長大了，翅膀也越來越有力。這時候，鳥媽媽告訴小鳥說：“孩子，你現(xiàn)在已經(jīng)長出了豐滿的羽毛，有力的翅膀，你要學(xué)會飛翔，學(xué)會自己去覓食，去看看這個美麗的世界�！�
在媽媽的鼓勵下，小鳥爽快地答應(yīng)了，它模仿著媽媽的樣子，站在大樹邊上展開翅膀勇敢地跳了下去，可是，它飛得東倒西歪的，還差點(diǎn)撞在大樹上呢。它想放棄，可是它想起了媽媽對它說的一句話：世上無難事，只要肯攀登。它又鼓起勇氣，不停地扇動著翅膀，終于，它越飛越高，最后可以自由地飛翔了，它開心地圍著媽媽不停地盤旋，大聲地說：“媽媽，我學(xué)會飛翔了！”
小鳥學(xué)飛作文4
森林的喜鵲鳥媽媽生了三個鳥寶寶，分別給它們起名字大寶，二寶和三寶。轉(zhuǎn)眼間，這三個鳥寶寶都已經(jīng)到了學(xué)飛的年齡。
可是每當(dāng)喜鵲鳥媽媽催促它們練習(xí)飛行的時候，大寶就摟著喜鵲鳥媽媽的脖子撒嬌說：“媽媽，我太愛你了，我喜歡天天和你在一起，我要是學(xué)會了飛，我就飛走了，你想我就見不到我了，再等等吧�！毕铲o鳥媽媽一時愛子心切，就同意大寶等兩天在練習(xí)。
二寶倒是想學(xué)飛，可它想著學(xué)飛也不是一天兩天的事，也就每天興趣來了練習(xí)飛一會，不想練習(xí)了，就在鳥窩里睡大覺。
只有三寶每天跟著爸爸勤學(xué)苦練，上飛，下飛，左飛，右飛，摔傷過翅膀，呲破過臉，但它很快就學(xué)會各種飛行技術(shù)。
這天當(dāng)三寶展翅高飛在高高的云端時，高興的高聲歌唱。天空上三寶的歌聲吸引了兩位哥哥的目光，大寶也很想飛起來，可它就只會呼扇一下翅膀；二寶一激動飛起來了，剛飛過半山腰，又摔下來了。它們兩個好后悔呀！
小朋友們，你們想做大寶，二寶還是三寶？
小鳥學(xué)飛作文5
春天來了，小草好奇地從地下探出頭來，春風(fēng)給柳樹穿上了綠油油的新衣服，花姐姐們在溫暖的陽光下比美.......鳥媽媽懷著無比激動的心情迎來了自己的蛋寶寶。
時間像奔跑的野馬一樣，鳥寶寶在鳥媽媽的細(xì)心呵護(hù)下一個接一個地破殼而出，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“媽媽，我餓！我餓！”鳥媽媽也嘰嘰喳喳地回應(yīng)著：“好！好！你們在家乖乖的不要動，媽媽去找吃的，馬上就回來”。日子一天天過去，小鳥們漸漸長大了，看著媽媽飛遠(yuǎn)的背影心里想：“要是我也能像媽媽一樣自由自在地飛來飛去，該多好��！”
鳥媽媽回來后，小鳥連忙問：“媽媽，你能教我們學(xué)飛嗎？”媽媽開心地回答：“當(dāng)然可以。”第二天一早，小鳥們興高采烈地跟著媽媽學(xué)飛。媽媽一邊飛一邊說：“學(xué)飛不是一件容易的事情，你們認(rèn)真聽好我說的每一句話，看清楚我做的每一個動作�！毙▲B們目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽是如何扇動翅膀的。第一次，沒飛得起來；第二次，撞到了樹干上，小鳥疼得齜牙咧嘴爬起來繼續(xù)學(xué)飛……就這樣，一次次地失敗，一次次地堅持，不知過了多久，他們終于飛上了藍(lán)天，在一望無際的'天空中做游戲，一會兒飛到東，一會兒飛到西，玩得可開心了。
小鳥學(xué)飛作文6
在鷹小的時候，它們都不會飛，整天被別的鳥兒笑話。在鷹快成年之時，它還不會飛，于是打算請小黃鶯為老師。
它找到了小黃鶯，問：“小黃鶯，你是怎么學(xué)會飛的呢？”小黃鶯聽了老鷹說的話，語重心長地說：“想學(xué)會飛，你必須要經(jīng)常練習(xí)，以前我也不會飛，練習(xí)了許多遍才成功的�！崩销椔犃诵↑S鶯的話，知道了成功需要努力和堅持。于是每當(dāng)其他小鳥在玩兒的時候，老鷹卻在刻苦練習(xí)飛翔；每當(dāng)其他小鳥在睡覺的時候，它仍然在不停練習(xí)，不論刮風(fēng)下雨，沒有一天落下。因為它只有一個念頭：“我一定要學(xué)會飛翔！”
過了一段時間，老鷹已經(jīng)能飛到十幾米高了，可它仍然不滿意，認(rèn)為自己還不夠用心；又過了一段時間，老鷹可以飛到幾十米高了，可它仍然不滿意，覺得自己可以飛得更高；又過了一段時間，老鷹可以比天上的飛機(jī)更高了。
這個消息傳開來，許多鳥兒都來拜訪老鷹，拜他為師，希望自己可以像老鷹一樣優(yōu)秀。
老鷹出名以后，許多動物問它：“你是怎么成功的呢？”老鷹微微一笑，說，“你想成功就需要刻苦練習(xí)，堅持不懈。”大家聽了這句話都鼓起掌來，為老鷹的精神喝彩。
小鳥學(xué)飛作文7
春天里陽光明媚的一天，我想到了高鼎詩人寫的“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我們來到操場上，同學(xué)們紛紛拿出自己的風(fēng)箏：有老鷹風(fēng)箏，有金魚風(fēng)箏，還有蝙蝠風(fēng)箏……真是形態(tài)萬千!風(fēng)箏在天上飛舞著，特別是同學(xué)的老鷹風(fēng)箏，在空中展翅翱翔著，威武極了!同學(xué)們有的站著放，有的坐著放，有的跑著放。
突然，一只“老鷹”和一只“蝙蝠”打起了架。一開始，我覺得放風(fēng)箏很難，但當(dāng)我玩起來的時候，就不這么認(rèn)為了：我左手拿著線輪，右手拉著放出的線。我邊跑邊放線，那線輪一直轉(zhuǎn)個不停，當(dāng)風(fēng)箏線松了，并要飄下來時，我才知道線松了要收線。不好!風(fēng)箏要摔下來了，我頓時忐忑不安，便趕緊收線，還好收的及時，不然風(fēng)箏就掉下來了。我緊張的心情又平靜下來，抬頭看著同學(xué)們的風(fēng)箏飛在天空中，無比的威武，自由自在的飛翔著。
我的風(fēng)箏飛在藍(lán)天上，代表一顆星星，代表一個愿望——愿天下人會在風(fēng)箏的身上得到快樂。
小鳥學(xué)飛作文8
一只小鳥不會飛，每次看到大雁、鴿子、燕子們都很羨慕。大雁在無邊無際的天空上翱翔；燕子帶了它剪刀似的尾巴，在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空；鴿子排成隊伍，飛向河邊。
一天，小鳥找了一只大雁，對大雁說：“大雁姐姐，大雁姐姐！”你能教我飛翔嗎？大雁毫不猶豫地就答應(yīng)了。
從那天起，大雁就每天教小鳥學(xué)習(xí)飛行，只要雞的鳴叫聲一響，大雁就醒來去找小鳥。可是小鳥每次都不自己起來，都要大雁叫。但小鳥每次大雁教飛行的基礎(chǔ)時，小鳥總是說：“這些我都知道，別說了！別說了！”總是這樣不耐煩。
到了秋天，落葉從樹上飄落下來，一只翩翩起舞的蝴蝶。大雁們排成人字，飛向溫暖的南方。小鳥鄉(xiāng)跟上去，可是它不會飛。一次又一次地從瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中掉落下來。
小鳥的心里非常難過，開始哇哇大哭起來。
小鳥學(xué)飛作文9
春天到了，鳥媽媽孵出了一只可愛的鳥寶寶，給她起了一個好聽的名字，叫莉莉。
莉莉張著一雙大大的眼睛，尖尖的嘴巴，粉紅色的身體，長長的翅膀。漂亮極了！
眼看莉莉一天天長大，鳥媽媽心里別提多高興了。一天，鳥媽媽帶著莉莉來到草地上，親自教她學(xué)習(xí)如何飛行。
鳥媽媽先拍拍翅膀，然后身體放松，兩腳一踮，一下子就飛上了天空。于是又快速地返回到原地，叫上莉莉跟著一起來試一試。莉莉深吸了一口氣，學(xué)著媽媽的樣子試了一遍。誰知，不但沒有起飛成功，而且還摔了一跤。她哭哭啼啼地對媽媽說:“媽媽，好疼，要不還是明天再來練習(xí)吧！”于是鳥媽媽帶著莉莉回家去了。
就這樣，莉莉連續(xù)一個春天都沒有再出來練過。不是說太陽太曬人，就是下雨會淋濕羽毛；不是想睡覺，就是翅膀酸……所以莉莉整個春天都沒有學(xué)會飛翔。
鳥媽媽教育她說:“莉莉，一年之計在于春，不論做任何事情都要懂得珍惜時光呀！”莉莉聽了，慚愧地低下了頭。
小鳥學(xué)飛作文10
有一年秋天，蘋果樹結(jié)的果子太多了，在一個大風(fēng)雨天，小鳥藍(lán)嘴一家的房子被蘋果砸爛了。
藍(lán)嘴的爸爸媽媽出去尋找材料，想要重新建造房子，臨行前，囑咐剛出生不久的藍(lán)嘴好好待在家里�？墒牵职謰寢寘s一去無蹤影，原來是被獵人槍殺了。
藍(lán)嘴的父母受害后，好心的鄰居紅毛叔叔幫藍(lán)嘴重建了家園�？吹郊t毛叔叔展開翅膀，叼起樹枝就把窟窿給填補(bǔ)好了。藍(lán)嘴對補(bǔ)洞不感興趣，它對飛行情有獨(dú)鐘。就問：“紅毛叔叔，您可以教我飛嗎？”紅毛叔叔說：“你還太小，不能學(xué)飛�！�
第二天，藍(lán)嘴見到蜜蜂弟弟和蝴蝶姐姐，就問：“蜜蜂弟弟、蝴蝶姐姐，你們可以教我飛嗎？”它們說：“我們要去采花蜜、傳授花粉，沒有時間教你飛呀！”
藍(lán)嘴望著天空，并沒有放棄，心里想：“既然大家不教我，我就自己學(xué)�！彼{(lán)嘴模仿鄰居們飛行的樣子，練呀練呀，雖然經(jīng)常跌倒了，受傷了，但是它一直堅持著。幾個月過去了，小鳥藍(lán)嘴終于學(xué)會了飛行。
飛在高高的天上，藍(lán)嘴自豪地說：“堅持就是勝利！沒有堅持，哪來的勝利呀！”
小鳥學(xué)飛作文11
今天，我見到一只小鳥。它左跳右蹬，不停地扇動著翅膀，好像在學(xué)飛呢！它一次又一次向天上飛，但它卻是一次又一次的失敗。突然，一輛電動車朝它開來，我想：這是一個好時機(jī)，因為這樣可以激發(fā)它的潛能。
但…萬一小鳥沒成功，反而被撞傷了呢？就在這緊急情況下，小鳥右蹬，一個縱身一跳，呼的一聲，小鳥張開翅膀，“刷――”，成功了，小鳥飛起來了！可在此時，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，小鳥被吹地東倒西歪。幸好小鳥眼疾腳快，左腳先站穩(wěn)，右腳再降下來，要不然早摔成鳥肉餅了！接著，不管小鳥怎樣都不能飛起來，一次又一次，一次又一次……直到有一只成年的鳥到它身前給它示范飛行的動作，而且還“喳喳喳”的叫著。我想：這可能是它的教練吧。
小鳥一次一次地反復(fù)“教練”的動作。終于，小鳥在第18次試飛中，成功飛了起來！我祝賀小鳥能成功在藍(lán)天上翱翔，我還佩服你堅強(qiáng)不屈的意志。小鳥，你是最棒的！
小鳥學(xué)飛作文12
一天，一群小鳥從天空中掠過，唧唧喳喳地叫著�？墒�，有一只小鳥卻還不會自由地飛翔。那只小鳥很難過，心想：我不會飛，總是要鳥媽媽來喂食，這也太丟人了吧！于是，它決心開始練習(xí)飛翔。
小鳥告訴鳥媽媽想學(xué)會飛，媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了它，就帶它去學(xué)飛翔。耐心的鳥媽媽先示范給小鳥看。只見媽媽雙腿一蹬，翅膀一撲就飛走了。鳥媽媽轉(zhuǎn)了個圈就回來了。小鳥張開翅膀撲騰了幾下，卻頭重腳輕地摔了個跟頭。它又嘗試了一遍，還是不行。小鳥不灰心，暗暗地對自己說：“我一定要學(xué)會飛翔，不要媽媽這么辛苦！”
第二天，小鳥又開始練習(xí)飛翔了。跌倒，爬起；痛了，休息下；傷了，用唾沫涂抹下……一次又一次，小鳥始終沒有放棄。漸漸地，漸漸地，終于，小鳥學(xué)會了飛翔！小鳥可開心了，心里好像吃了蜜糖一樣甜。
小鳥們又出去飛翔了。這次，這只勇敢的小鳥也去了。它張開翅膀，飛了起來，向著藍(lán)藍(lán)的天空飛去。
我們要向這只小鳥學(xué)習(xí)，認(rèn)定目標(biāo)永不放棄，堅持就是勝利！
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