可憐的小鳥作文通用15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的可憐的小鳥作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
可憐的小鳥作文1
昨天晚上,爸爸帶來了一只小鳥。它肚皮上的羽毛是灰灰的,背上的羽毛是灰綠色的,尾巴長長的,就像一把打開的扇子,腦袋上有兩條白白的羽毛,像兩根眉毛,小眼睛像兩顆黑珍珠,真可愛!
我們把它放進(jìn)籠子,喂它吃小米。它卻飛來撞去,嘰嘰叫個不停,好像很害怕。爸爸說:“讓它一個人呆著,它就不會害怕了!惫唬覀冏吆笏桶察o了。
今天早上,我剛醒來,就聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,好像在歌唱,真好聽。我趕緊去看,可它一見我又開始飛來撞去,不管我和它說什么都沒用。我只好離開。
晚上回到家,我又去看它,發(fā)現(xiàn)它一動不動——它死了!我真不敢相信!我難過得差點哭了。也許,它想家了卻又飛不出去,害怕得撞,死了吧。我非常后悔當(dāng)初為什么不把它放了呢?以后,我再也不養(yǎng)野生的小鳥了。
可憐的小鳥作文2
我有一只可愛的小杜鵑,免貴姓小,名蘿卜,它平時喜歡在小屋子中飛來躍去。蹦蹦跳跳,每當(dāng)它心情非常好的時候它會一展歌喉,唱出一支之余優(yōu)美動聽的樂曲,讓我感到心情舒暢,但是好景不長,我的“小蘿卜”死了。
就在那一天,我?guī)е业摹靶√}卜”到樓下散步,看看春天的景色,正在這個時候,我的一個同學(xué)叫我一起去玩,我高興的帶著“小蘿卜”,走了過去,和他玩了起來,回到家媽媽說:“趕快給小蘿卜弄點吃的!”當(dāng)時我已經(jīng)很累了,我走到客廳隨便拿了一包餅干,放進(jìn)“小蘿卜”的盤子里,就去睡覺了。第二天一早,我去看看“小蘿卜”,“!”我大叫小蘿卜死了,原來這包餅干是過期的。
我恨我自己,沒看好“小蘿卜!”
可憐的小鳥作文3
今天在上學(xué)的路上,碰上了一只奇怪的小鳥。由于好奇,我慢慢靠近小鳥,它居然不逃!我驚呆了!腦子里頓時放出一個畫面:曾經(jīng)的一天,我在路上碰上一只受傷的小鳥,飛不高。每當(dāng)有人走過,它都沒辦法,飛不高,逃不了,看著就心疼,難道現(xiàn)在又舊戲重演了?
我靠近了點,仔細(xì)觀察,那小鳥左看看,右看看,好像很害怕。對面店里的人們也看著,每當(dāng)有人走過,差點要踩到小鳥時,其他人都大聲叫起來:小心!小心!腳下!腳下!而那只小鳥卻還是拼命地煽動翅膀,“嘰嘰”地叫著,仿佛在叫著:我要飛,我要飛!當(dāng)那個人要踩到小鳥時,小鳥猛烈地蹦了一下,而那個人發(fā)現(xiàn)腳下有個東西時,馬上走開,嚇住了。(我真想責(zé)備那人咋不長眼,因為我平時走路總看著地上,也是,人家腳上又沒長眼睛。)哎!
可憐的小鳥作文4
老爸剛買的那只鳥飛走了,這讓我想起了小時候被蛇吃了的那只鳥。
那時我才六歲半,家里養(yǎng)著兩只虎皮鸚鵡,它們都很活潑、可愛。一只粉紅色的,一只淡黃色的,粉紅色的很胖叫大肥,淡黃的很瘦叫小瘦。大肥很喜歡吃蟲子,小瘦什么都不喜歡吃,它們兩個從小一起長大,是真正的青梅竹馬。
那天,我把大肥和小瘦帶到田野玩,一只蝴蝶吸引了我的注意,于是就把大肥和小瘦放在地里,自己去捉蝴蝶去了。等我聽到它們的慘叫聲趕回來時,看見一條蛇正一口把大肥吞下去,小瘦大叫著一邊飛,一邊對著蛇頭使勁啄。
看到這一幕,我急得像熱鍋上的螞蟻,急忙叫爸爸來幫忙,爸爸也拿蛇沒辦法,就打電話叫王叔叔,王叔叔過了好一會兒才把蛇處理掉,但大肥已經(jīng)死了。沒過多久,小瘦也死掉了,可能是太傷心了吧!
大肥,小瘦,可憐的`小鳥,你們就安心地去吧,我們已經(jīng)為你們報仇了!
可憐的小鳥作文5
一天,我和同學(xué)們一去交外野餐,無意中發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,好像它剛剛被獵人打中了一槍。我和同學(xué)把小鳥帶回學(xué)校中,我到醫(yī)務(wù)室拿來了一些膠布,我和同學(xué)們一起小心翼翼地把小鳥巴扎好了。小鳥好像在說:“謝謝你們,我長大了回報你們的。”我在縣里默默的說:“這只小鳥這么可愛,獵人居然打中了它的翅膀,獵人真是黑心腸啊,這么狠心上傷害了一只這么可愛的小鳥!”
我和同學(xué)照顧了小鳥一陣子了,我看小鳥漸漸的康復(fù)了。一天窗外飛來了一群小鳥,它們好像在說:“爸爸,媽媽姐姐,哥哥們,我好想你們!”窗外的小鳥用思念的心情說:“孩子,你一定會回到我們的大家庭的!”我看見它們眉來眼去的,好像它們是一家人的一樣,我立馬把那只可愛的小鳥放了,小鳥活潑的回到爸爸媽媽的身邊了,他們好像用十分感謝謝的心情說:“謝謝你們,細(xì)心地照顧我們的同伴!
我和同學(xué)對小鳥產(chǎn)生了感情,它一飛就特別思念小鳥!
可憐的小鳥作文6
有一天,天氣正在下雪,我穿好衣服,帶好雨傘。準(zhǔn)備去外婆家,此刻,我走了出來。我走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)雪地上躺著一只小鳥,好像被凍僵了似的。我連忙把它抱回了家,我把它躺在熱水上,等了10幾分鐘,我輕輕地把水擦干。不知不覺中,它醒了。然后,把它放進(jìn)了鸚鵡的籠子里。
放了之后,這只小鳥把鸚鵡當(dāng)成它的媽媽了,似乎向鸚鵡要食。鸚鵡沒有當(dāng)過什么,經(jīng)驗不足,鸚鵡也不知道小鳥在說些什么,就這么嘰嘰喳喳的叫著。不知有一天,小鳥忽然躺在籠子里不動了,我也不知道這是為什么。我就伸手把它輕輕地抓起來,放到我家前面的花園里曬太陽,我等了三、四小時,這只小鳥終于醒了,我看了看它,它還是那樣活蹦亂跳的,我也知道了小鳥剛才的原因,是外皮有一點傷,我把它放回籠子里,天天喂食給它吃。
可憐的小鳥,又重新開始了它的生活。
可憐的小鳥作文7
我剛進(jìn)門就看見弟弟在玩小鳥。我就問:“弟弟你的小鳥是從哪里來的?”弟弟說:“它自己飛進(jìn)來的,我看見了就叫爺爺把它捉住的!蔽艺f:“那我們把這只小鳥拿到樓上去玩好嗎?還要準(zhǔn)備水和米飯可以嗎?”弟弟說:“好啊!蔽覀兙湍弥罪埡退蠘侨チ耍覀冇美K子把小鳥的腿綁了起來,我們拿著繩子讓它飛。
我們玩著玩著就到了中午,我們吃完午飯以后,我們就喂小鳥吃飯,可小鳥怎也不吃飯,我和弟弟著急了,突然我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿被綁腫了,我就說:“弟弟我把小鳥放掉好不好呀?”弟弟說:“為什么呀?”我就說:“小鳥的腿被綁腫了起來!钡艿芟肓讼胝f:“好吧。”
我們把繩子解開,再打開窗戶,我把手中的小鳥放了出去,現(xiàn)在小鳥得到了自由了它在天空飛。
可憐的小鳥作文8
我是一只小鳥,我原本生活在一棵梧桐樹上,家的周圍是一大片樹林,樹林旁邊有一條小河。河水清澈見底,里有許多小魚小蝦,河邊有野花野草和幾棵柳樹。每當(dāng)春風(fēng)迎面吹來,野花野草扭動腰肢,柳樹梳理著加滿發(fā)卡的長發(fā)。小魚小蝦在河里歡快地跳躍,我和我的同伴在河岸上歡歌。
可是好景不長,過了幾天,我的家園被人們破壞了,我無家可歸人們在我的家園上蓋成了一個飯店。小河在飯店的后面,人們把垃圾隨手扔進(jìn)小河里。周圍的樹林也成了一個個住宅小區(qū),小區(qū)里的人也把小河當(dāng)成了一個垃圾場。隨手把自家的生活垃圾扔進(jìn)小河里,小河水變得越來越臟,越來越臭。小魚小蝦都被污水毒死了,周圍的柳樹也被砍到運(yùn)走了,小河沒有了生機(jī)。
現(xiàn)在有多少地方的樹木被亂砍濫伐,使綠地變成了沙漠?我是大自然中的一員,我真為人類的所作所為而感到悲哀!
可憐的小鳥作文9
今天,隔壁的啞巴爺爺捉了一只美麗的小鳥,它的嘴又紅又尖,藍(lán)白相間的羽毛,最漂亮的是它的尾巴,它長有兩分米多,大部分是寶藍(lán)色的,尾端一段是雪白的。
我爺爺看見了它是野生的,營養(yǎng)價值一定非常高,正好給奶奶補(bǔ)身體。于是,爺爺用一包煙把他換了回來。
爺爺說:“快點殺了它,給奶奶補(bǔ)身體!
我看見了連忙阻止:“爺爺,不能殺,它有可能是國家保護(hù)動物!蔽已肭罅税胩,爺爺才同意不殺小鳥,決定把它放了。我和爺爺把捆小鳥的繩子松開,我小心地把小鳥放在地上,它很害怕,想快些逃走,卻跌跌撞撞的站不穩(wěn),一會兒就摔倒了。我仔細(xì)地檢查了小鳥,原來小鳥的腿斷了,我難過極了,可憐的小鳥再也回不到大自然中了。
我想說:保護(hù)動物,人人有責(zé)。
可憐的小鳥作文10
小明抓來了一只小鳥,覺得很好玩。他用細(xì)線扎著小鳥的腿,牽著小鳥在公園里四處游玩。小鳥撲騰著翅膀,發(fā)出陣陣哀鳴聲,企圖掙脫細(xì)線,回到媽媽的懷抱。
突然,小明聽到一個小孩子的哭聲,他循聲走去,發(fā)現(xiàn)一個小妹妹在找媽媽,她哭得多傷心!這時,一位警察走了過來,他一邊用手幫助小妹妹擦去眼淚,一邊安慰她說:“不哭,不哭,我?guī)闳フ覌寢!”小妹妹牽著警察的手,再也不哭了?/p>
小明看到這了一幕,想起了自己手上的小鳥。他想:小鳥沒有了家,沒有了媽媽,多可憐啊!我要把它放飛到大自然。于是,小明把小鳥腿上的細(xì)線解開,小鳥重新獲得了自由,它開心地飛向藍(lán)天。
小明看到小鳥回到了大自然,也開心地笑了。
可憐的小鳥作文11
街上,一只羽毛還未豐滿的小鳥被一大群頑皮的小男孩追逐著。小鳥還不會飛,只能在地上驚恐地蹦跳著。眼看這些頑童就要捉住這只可憐的小鳥了,我立刻以迅雷不及掩耳之勢沖上前去,大聲斥責(zé)這些男孩,嚇得他們一哄而散。我蹲下身來,用雙手小心翼翼地托起小鳥的身體,輕柔地?fù)崦。它的小身體遍體鱗傷,一條腿和翅膀都折了,稀疏的羽毛上沾著血跡,樣子可憐極了。小鳥用悲哀的眼神望著我,小身體不住地擅抖著。我的眼睛濕潤了,望著它:小鳥,你怎么會變成這樣?是不是在高樓大廈中找不到自己的家了?是不是被汽車尾氣熏得頭昏眼花?是不是被子彈打著了……沒等我想明白,小鳥漸漸地閉上了眼睛,頭垂了下來,它死了!托著它溫?zé)岬男∈w,我的淚水奪眶而出……
可憐的小鳥作文12
可憐的小鳥一天,我正在家看電視,只見奶奶手里拿著兩只小雞。我問奶奶:“您從哪兒弄來的小雞呀?”奶奶笑著說“這不是小雞,是小鳥!闭嫫婀,這兩只小鳥怎么這樣像小雞呢?你看它的頭小小的,眼睛黑乎乎的,羽毛這么短,真的很像小雞呀?奶奶好像看出了我的心思,說:“這不可能是小雞,因為它的窩在樹上,它是大鳥才孵出來的,還不會飛,才從樹上掉下來被我撿到的。”我說:“原來是這樣啊。”我和弟弟一人一只,小鳥黑亮亮的小眼睛一直看著我,抖動著翅膀唧唧地叫著,好像在喊媽媽,我真想收留他,可是我家有一只貓,它最喜歡吃鳥的,所以奶奶才不同意給我收留,準(zhǔn)備等爸爸回來把它倆再放回到鳥窩里去。哎,失去了家的小鳥真可憐。
可憐的小鳥作文13
今天上午下課時,大家都在快樂的玩耍,突然,一個同學(xué)看見了一只灰色的小鳥躺在教室的窗臺上,這位同學(xué)就跑去給鄭老師說:“老師,有一只可憐的小鳥受傷了!崩蠋熯B忙走過去仔細(xì)的看了看這只小鳥,然后老師很傷感的對全班同學(xué)說:“這只可憐的小鳥已經(jīng)死了,請同學(xué)們把自己的心里話寫在紙條上送給它吧”。
老師首先寫的是:小鳥,希望你在天上能成為一只快樂的小鳥。我寫的是:小鳥,希望你能復(fù)活。當(dāng)時我感到這只小鳥太可憐了。
所以我們今后要愛護(hù)動物,愛護(hù)我們賴以生存的大自然,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛,我們的世界將變的更加美好!
可憐的小鳥作文14
星期天,鳥媽媽帶著小鳥貝貝去公園里捉蟲子。
貝貝一邊捉著蟲子一邊東張西望,它對什么都感到好奇。貝貝一會兒摘朵花,一會兒捉蝴蝶,不知不覺就跟丟了媽媽,媽媽不見了貝貝,可急壞了,它扯起大嗓門喊:“貝貝,貝貝,你跑哪去了?”天黑了,貝貝在公園里哭累了睡著了。不知道過了多久,貝貝醒了,看見周圍一片漆黑,害怕極了。貝貝一邊哭一邊喊:“我要媽媽,我要媽媽!笨蘼曇齺砹艘恢淮罄枪罚p眼直勾勾地瞪著貝貝,露出尖尖的牙齒向貝貝撲去,貝貝拼命奔跑著,可是天太黑一不小心碰在亭子上折斷了翅膀,它顧不上這些一邊喊著“媽媽救命”,一邊沒命往前跑,可是它還是被大狼狗追上,一口吞了下去。
唉,可憐的小鳥。
可憐的小鳥作文15
今天,我和爸爸去學(xué)校參加大掃除。一起參加的小朋友還有黃圓潤。我和黃圓潤負(fù)責(zé)抹桌子。我們做完后,就一起到操場上玩。我們在玩單杠的時候,發(fā)現(xiàn)一只躺在地上的小鳥——麻雀。我差一點就踩到了它,嚇我一大跳。我們把它撿起來,它應(yīng)該是受傷了,再也飛不動了。我想把它帶到班上給爸爸看下,能不能把它救活。我們找了一個袋子把它裝好,交給了爸爸。
爸爸輕輕地接過了它,看了看又摸了摸,對我說:“可惜了,這只麻雀只怕是救不過來了,它的身體已經(jīng)開始僵硬了!蔽衣犕,上前也摸了摸,真的,它的身體一點都不軟了,“小王,你再感受下,它的體溫,不是熱的了,”我也感受了下,是冷的。我有點想哭了。爸爸對我和黃圓潤說,它是被人打傷的。真的是太氣人了。
我們應(yīng)該愛護(hù)小鳥,因為它也是我們的好朋友,也是生命。我為小鳥感到可憐!