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        時(shí)間:2022-11-14 09:22:09 荷花 我要投稿

        優(yōu)秀賞荷花作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的優(yōu)秀賞荷花作文,歡迎閱讀與收藏。

        優(yōu)秀賞荷花作文

        優(yōu)秀賞荷花作文1

          “小橋劃水剪荷花,兩岸西風(fēng)暈晚霞。”夏天到了,又到荷花開放的季節(jié)了。傍晚,媽媽帶我到五一廣場后塘河邊賞荷花。

          荷花素有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡拿婪Q。媽媽告訴我,荷花雖然在淤泥里生長,但她開出來的花卻高雅純潔。

          今天,我可算是見著了。走近岸邊,翠綠的荷葉挨挨擠擠;粉嫩的荷花亭亭玉立,隨著清風(fēng)舞動著,芳姿清純、飄逸。多數(shù)的荷花已開得旺盛,花瓣從白色漸變到粉色,像一位大方的公主優(yōu)雅地坐在寶座上享受著?蓯鄣暮苫▽殞,也就是小花苞含苞怒放好像馬上要裂開似的,感覺把它倒過來就成了巨大的粉色毛筆。有幾朵只露出兩三片花瓣,好似害羞的小姑娘,讓我不忍心去觸碰她。遠(yuǎn)處有一朵純白色的荷花,像極了一位純潔的少女,美麗動人。

          荷花的美讓我陶醉,但我更敬仰的是它那種出污泥而不染的品格,我們應(yīng)該像荷花一樣潔身自好,品格高尚。

        優(yōu)秀賞荷花作文2

          星期天,我們?nèi)胰巳ス珗@看荷花。

          一走進(jìn)大門,一眼就看見滿池美麗的荷花。碧綠的荷葉像一把把撐在水面上的傘,一朵朵盛開的荷花亭亭玉立,散發(fā)出陣陣清香。小魚兒在池子里嬉戲,水花濺起來,落在蒲扇般的大荷葉上,晶瑩的小水珠在荷葉上輕悠悠地滾動,像一群快樂的娃娃。一個(gè)孩子歡快地叫道:“媽媽,媽媽,快看,那是珍珠!”

          這時(shí),爸爸走過來說:“大家都喜歡荷花,她不僅樣子好看,用處還很多呢!荷葉、蓮子可以入藥,藕粉還是滋補(bǔ)的佳品。更為重要的是,荷花的品質(zhì)可貴。你看,她雖然生長在泥土里,可開出來的花卻那么清新宜人。古人用‘出污泥而不染,濯清漣而不妖’來形容荷花的高尚品質(zhì)!

          揣著淡淡的清香,我們離開了荷花池,可是,那嬌艷的荷花卻依然開放在我心頭。

          我默默的想:做人要像荷花那樣,無論在什么惡劣的條件下,多么復(fù)雜的環(huán)境中,都要堅(jiān)持正義,保持高尚的品質(zhì)。

        優(yōu)秀賞荷花作文3

          來到荷花池,放眼望去,一望無際的碧綠,那綠讓人一看就心曠神怡。那綠葉叢中掩映著一朵一朵的荷花,有獨(dú)自立在水池中央的,有緊緊偎依在荷葉旁的。一陣風(fēng)吹來,荷花與荷葉相伴,像是在翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,煞是好看。我趕緊走上前,更多的荷花映入眼簾,有的完全開放,露出嫩黃色的小蓮蓬,好像就是荷花那燦爛的笑臉;有的含苞欲放,嬌羞可愛;還有的是花骨朵,傲然地挺立在水中央。這時(shí),一只紅色的蜻蜓飛了過來,立在了花骨朵上,這不就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”嗎?我連忙拿起手機(jī),拍下了這個(gè)精彩的畫面。

          我沿著石板路繼續(xù)往前走,突然,我看到了一朵與眾不同的荷花,不對,它不是一朵,而是兩朵,而且兩朵是緊緊地靠在一起。它們已經(jīng)完全開放了,顏色為粉色,還透著一些白,還能聞到它們散發(fā)出的淡淡清香。它們在陽光的照耀下顯得特別艷麗,多像是一對姐妹在那兒爭奇斗艷。荷花這么美,把我的目光緊緊地吸引住了,過了好半天才回過神來。

          荷花那鮮艷的顏色,美麗的形態(tài),迷人的清香使我流連忘返!

        優(yōu)秀賞荷花作文4

          我愛荷花,每次站在荷塘邊每次站在夏日的荷塘邊,看著亭亭玉立的荷花,我的心中總會浮現(xiàn)出一種美的欲望荷花是君子的象征有著純潔美麗的形象這一次我在外婆家看到了我心愛的荷花!那是一個(gè)微風(fēng)徐徐的上午,炎熱的太陽還沒有抬起頭來。

          我獨(dú)自一人懷著激動的心情快步走向我期待已久的荷花塘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去荷花塘中的荷花就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的凌波仙子在水面上輕搖慢舞。再走近些,我又覺得這些玉潔冰清的荷花更像含笑迎風(fēng)的君子就像宋代的偉大詞人寫的予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,令我仿佛也沉浸在賞荷花的情境中。想著我不禁笑出聲來,情不自禁的說道:“荷花真是太美了!”這時(shí)我又想到朱老師教導(dǎo)我們的'話:要學(xué)習(xí)荷花的純潔和永不屈服的精神,頓時(shí)感到受益匪淺?又一陣微風(fēng)吹過,我的臉上感到十分愜意再看荷花在風(fēng)中輕輕搖擺。似乎又跳起了精美絕倫的舞蹈,笑聲……

          水面泛起的波紋聲和荷花擺動的聲音匯在一起聽了使人心曠神怡,如同走進(jìn)了桃源仙境一般!?這次我在外婆家看到的荷花既像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上載歌載舞的仙女;又像一朵朵潔白的翠玉。但在我心中影響最深刻的還是那份純潔無暇!

        優(yōu)秀賞荷花作文5

          盛夏的一天,我和媽媽來到杭州的西湖觀賞荷花。走進(jìn)西湖景區(qū),滿眼都是碧綠!一片片荷葉好像一個(gè)個(gè)“玉盆”似的,一顆顆“小珍珠”在“玉盆”上蹦來跳去。突然,吹來一陣清風(fēng),“小珍珠”們一齊飛起來,又掉下去,落在水面上,打小鼓似的,咚!啪啪!好聽極了。有的荷葉緊貼著水面生長著。小蝌蚪們游到了荷葉下,荷葉成了它們的樂園。

          碧綠的荷葉之間,冒出一朵朵荷花,如同亭亭玉立的少女。她們有的白似玉,有的紅如火,有的粉如霞。她們各有各的姿態(tài):有的是花骨朵兒,有的才張開兩三片花瓣兒,有的盛開了,露出嫩黃的荷花果實(shí)――蓮蓬。荷花池飄來陣陣清香,引來蜜蜂、蝴蝶、小鳥。一只蜻蜓飛來,落在一朵荷花上。我輕聲吟誦起《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

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