關(guān)于寫小鳥和大樹作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的關(guān)于寫小鳥和大樹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫小鳥和大樹作文1
一只鳥在樹枝上高聲歌唱。樹聽到了，說:“小鳥，你唱的歌真好聽。真希望你能陪我唱一輩子�！笔堑模憧梢�！恐怕我不知道在哪個(gè)樹枝上唱歌！小鳥說完，然后又唱了一首動人的歌。
轉(zhuǎn)眼間秋天來了。小鳥對大樹說:“大樹，不要難過。再過四分鐘我就回來陪你。我會每天給你唱歌聽美妙的音樂，因?yàn)槲視w徙，飛到云南過冬。”。沒關(guān)系，我身邊的樹都會陪著我！樹又說。那我先走了。鳥兒起飛，像弦上的箭一樣射出，穿過云層，飛到遠(yuǎn)處，消失在天空中。
又一個(gè)冬天過去了，小鳥飛回來了。它發(fā)現(xiàn)大樹的地方飛了過去，但是找不到。因?yàn)橹皇Ｏ麓髽涞母�，小鳥飛下來，驚訝地問大樹的根:啊！大樹在哪里？大樹被我用電鋸鋸掉，運(yùn)到車間。小鳥又來到車間問門口，說:喂，大樹在哪里？就是剛到的'那個(gè)。這棵大樹被切成碎片，為賣火柴的小女孩做成了火柴。門說。小鳥找到了小女孩，看到火柴一根根燃燒，在火柴盒旁唱了一首悲傷的歌，飛走了。
關(guān)于寫小鳥和大樹作文2
一天，許多鳥來到了大森林。
鳥兒在樹上唱歌，跳舞，展翅飛翔，其他鳥兒在樹上啁啾。后來，一些小紅鳥想了想，說:“我們要在這片森林里筑巢嗎？”其他鳥都同意，但是巢是由什么構(gòu)成的呢？鳥兒同意尋找它。他們在大樹下找到了一些樹枝，并在大樹下筑了一個(gè)巢。
然后幾只小紅鳥說:啊！大叔，你身上有蟲子。樹說:“不是，人類經(jīng)常給我抓昆蟲�！�。小紅鳥說，但是現(xiàn)在有蟲子了。小紅鳥說，讓我給你捉蟲子吧！樹說:對！鳥兒在大樹上抓到了蟲子。小紅鳥對大樹說:“叔叔，叔叔，我們抓住了你身上的蟲子。
我們該回家了。舒叔叔明天回來。樹說:“我在這里等你�！�
關(guān)于寫小鳥和大樹作文3
一個(gè)星期天的下午，小明來到路邊，看看莊稼是否長在一起了。
小明看見一只青蛙在跳。他想，我去抓來玩玩。應(yīng)該沒問題。小明抓住青蛙看了看。
這時(shí)，小明的做法被田邊的老人發(fā)現(xiàn)了。爺爺說:青蛙是莊稼的好朋友，是農(nóng)民的好助手，是我們大家的朋友。一旦莊稼沒有這樣的朋友，害蟲就會欺負(fù)他們。小明聽了，心想:“剛才還以為抓一兩只青蛙就沒事了。看來我的想法是錯(cuò)的。小明把青蛙放回大自然。小明又想:今天，把青蛙放回我家也是一件好事。
這時(shí)，爺爺豎起大拇指說:“你真是一個(gè)熱愛保護(hù)自然的孩子。等你長大了，出現(xiàn)這種情況，你要自己思考，要有明辨是非的能力。我相信你能做到。小明點(diǎn)點(diǎn)頭，感謝爺爺?shù)目洫?jiǎng)！
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