我和小鳥有個(gè)約定作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我和小鳥有個(gè)約定作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和小鳥有個(gè)約定作文1
春天到了，我想看小鳥了。媽媽答應(yīng)帶我去香港九龍公園踏青。晚上我在夢(mèng)里給小鳥打了個(gè)電話，告訴說(shuō)我明天要去看他們。
第二天我興奮不已的來(lái)到九龍公園，找到了接線員小鳥，可聽(tīng)他的聲音不像有那么大，這時(shí)接線員小鳥說(shuō)話了：“我叫馬來(lái)犀鳥，因?yàn)槲殷w形龐大，所以別的小鳥都嫌我太高，不愿意和我玩，現(xiàn)在有了你，我高興多了�！蔽易屑�(xì)觀察了一下我的“接線員”，我發(fā)現(xiàn)他頭上有一個(gè)橘色的冠，我和媽媽剛見(jiàn)到他的時(shí)候還以為他長(zhǎng)了兩個(gè)嘴，他全身烏黑，但尾巴卻是白色的，并配有一個(gè)大大的黑環(huán)，不仔細(xì)看還以為是棒球棒掛到了他的身上。馬來(lái)犀鳥可能會(huì)游泳，因?yàn)樵诨\子里給他設(shè)計(jì)了一個(gè)大大的游泳池。兩只馬來(lái)犀鳥悠然自得地在樹上跳來(lái)蹦去，并不時(shí)發(fā)出有韻律的聲音，好像在互相交談。
我們又來(lái)到紅綠鸚鵡的籠子旁，紅綠鸚鵡剛看到我們，就唧唧喳喳表示歡迎，還展示他的絕招——攀巖。我們看他左扭一下、右扭一下，別看他們是動(dòng)物，可真是聰明，右手向上抓，身體向左扭，還知道用力學(xué)平衡自己的身體，真是惹人喜歡啊！黃綠鸚鵡還若無(wú)其事的蕩秋千，突然一只蕩秋千的母鸚鵡對(duì)一只公共鸚鵡說(shuō)：“看看我們的朋友來(lái)了，”鸚鵡們張開(kāi)大嘴大聲地說(shuō)著“外語(yǔ)”表示歡迎。其他小鳥也隨聲附和，百鳥苑立刻熱鬧起來(lái)，好像在唱春之歌。
九龍公園滿園春色、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴，到處春意盎然，五彩繽紛。
春天到了，小鳥也快活起來(lái)了。愿我們像小鳥一樣，快樂(lè)無(wú)比。
我和小鳥有個(gè)約定作文2
我最近看了一本書是、《我和小鳥有個(gè)約定》，我非常喜歡這本書，有人會(huì)認(rèn)為"小鳥"是指會(huì)飛的鳥，在這本書里小鳥喜歡一個(gè)鈴鐺，這個(gè)鈴鐺叫它"金嗓子鈴鐺"。
我和小鳥商量讓金嗓子鈴鐺執(zhí)行一個(gè)任務(wù)，每當(dāng)重要時(shí)刻到來(lái)，我不出聲，由金嗓子全權(quán)代理。每個(gè)人都不喜歡煩躁的催促聲，而鈴鐺的聲音會(huì)悅耳許多。小鳥答應(yīng)了，那之后每晚九點(diǎn)半到了小鳥改就寢的時(shí)候蝸一言不發(fā)，輕搖鈴鐺。金嗓子鈴鐺毫不含糊，發(fā)出一串悅耳的聲音，聽(tīng)到清脆的鈴聲，小鳥笑笑，心領(lǐng)神會(huì)。又有一天，小鳥打了一座城堡，想要討一點(diǎn)時(shí)間，金嗓子鈴鐺答應(yīng)了延緩十五分鐘，小鳥很滿足，因?yàn)橘嵉搅送娴臅r(shí)間到了時(shí)間我輕輕搖鈴他側(cè)耳一聽(tīng)站起來(lái)去臥室讓我謝謝鈴鐺，作為媽媽，我沒(méi)有急躁不安，培養(yǎng)好的生活習(xí)慣是長(zhǎng)期的過(guò)程，不是完全剛性的。從此以后，小鳥不管做什么事情，都會(huì)遵守約定。直到今天，小鈴鐺還放在家里最醒目的地方，像一個(gè)傳寶，我們都喜歡它的金嗓子，習(xí)慣它的存在了。
看到小鳥這么遵守約定，我以后也要像小鳥一樣遵守約定，遵守時(shí)間，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我和小鳥有個(gè)約定作文3
自小我就有過(guò)許多動(dòng)物伙伴，嘰嘰喳喳的小雞，溫順沉默的烏龜，美麗頑皮的金魚……現(xiàn)在，我最親密的動(dòng)物小伙伴是一對(duì)虎皮鸚鵡。一身光滑漂亮的羽毛，加上翹翹的尖尾巴，一對(duì)輕快的翅膀，湊成了這樣可愛(ài)活潑的一藍(lán)一綠兩只虎皮鸚鵡。碧藍(lán)色叫“小天”，翠綠色叫“小葉”。
高興時(shí)，它倆會(huì)撲著翅膀，相互比試著誰(shuí)的歌聲更高亢；而當(dāng)它倆吵架時(shí)，會(huì)敵視著對(duì)方，甚至用小嘴互相啄來(lái)啄去戰(zhàn)斗一番。每天，我為它們準(zhǔn)備食物時(shí)，它們都會(huì)懂事地“啾啾”叫上幾聲表示感謝。
它們還是愿意聽(tīng)我傾訴的好伙伴。有次，我做作業(yè)不認(rèn)真挨了罵，委屈地躲進(jìn)陽(yáng)臺(tái)里。它倆不識(shí)趣地以為我是來(lái)找它們玩耍的，興奮得又唱又叫。這可把我惹火了，提高嗓門惡狠狠地嚷嚷著：“幸災(zāi)樂(lè)禍呀！你們這兩個(gè)小壞蛋！”他們似乎聽(tīng)懂似得，停住了叫聲，小爪子扒在鳥籠靠近我的這邊，湊近我一聲不吭地望著。過(guò)了許久，“小天”用很輕聲音地叫了一聲，“小葉”也應(yīng)和地叫了一聲，仿佛在說(shuō)：“笑一笑，笑一笑�！蔽业男囊幌伦痈械揭魂嚋嘏�，原來(lái)小鳥兒也會(huì)這樣的善解人意。
你說(shuō)，有這么可愛(ài)的小鳥為伴，我能不喜歡它們嗎？正是它們?yōu)槲揖o張的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)趣。
我和小鳥有個(gè)約定作文4
一天，我捉住了一只小鳥，這只小鳥非�？蓯�(ài)。它的羽毛是灰色的，很光滑。兩只眼睛大大的'，盯著我看。它的小嘴巴尖尖的，叫出來(lái)的聲音清脆、響亮，像是在放聲歌唱。
可是，我看見(jiàn)小鳥的眼睛一直望著窗外那藍(lán)藍(lán)的天空。我想：一定是小鳥渴望在天空中自由自在的飛翔。想到這兒，窗外又傳來(lái)了一陣陣歡快的叫聲，原來(lái)是來(lái)了一大群小鳥呀，小鳥聽(tīng)到伙伴們的叫聲，也叫了起來(lái)，“嘰嘰喳喳”地越叫越歡，于是，我雙手朝窗外一送，小鳥撲打著翅膀，向它的伙伴們飛去。但是，我看到那一群小鳥一直在天空中徘徊，我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“一定是它們沒(méi)有了自己的家，我現(xiàn)在就去做它們的窩！”說(shuō)干就干，我從家里拿來(lái)了剪刀、硬紙盒，準(zhǔn)備開(kāi)始做它們的窩，我先用剪刀在硬紙盒前扎了兩個(gè)洞，這兩個(gè)洞正好能容得下小鳥。再把硬紙盒的上面也扎了一個(gè)洞，小鳥的窩做好了，我又在窩的里面放上了一些稻草，把這個(gè)窩掛在樹枝上，我又去捉了幾條蟲子放在硬紙盒的旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒，小鳥們來(lái)了，它們看見(jiàn)這個(gè)新窩，開(kāi)心地“嘰嘰喳喳”直叫，它們又向我飛來(lái)，在我的頭頂上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，我想：它們一定在感謝我為它們做的新窩吧。
讓我們一起來(lái)愛(ài)護(hù)鳥類，鳥類是人類的朋友。
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