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      2. 小鳥作文

        時間:2021-09-19 13:37:39 我要投稿

        關于小鳥作文精選15篇

          在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關于小鳥作文,歡迎閱讀與收藏。

        關于小鳥作文精選15篇

        關于小鳥作文1

          在我過生日的時候,爸爸給我買了一只鳥,是一只鸚鵡,我給她取名叫“美美”。

          這只鸚鵡身上有三種顏色,紅色、藍色、黃色,頭上紅色的絨毛,像戴上了一頂帽子,還有一雙小小的眼睛像粒珍珠一樣,脖子上一圈黃色的絨毛,就像戴了一條項鏈,尾部五顏六色的,又細又長,像鸚鵡的褲子一樣,張開了翅膀,鸚鵡就披上了彩色的外衣,美麗極了!

          我把食物放入鸚鵡的籠子里,它卻沒有吃,看我走了,它才低下頭,用尖尖的嘴吃了一粒米,然后又抬起頭看了一下四周沒人,又吃了一粒米,特別搞笑。

          有一次,我寫作業(yè)的時候,我寫錯了一道。媽媽說今天不能和鸚鵡玩了,鸚鵡就一直重復媽媽說的話,特別搞笑。

          還有一次,我偷偷的把鸚鵡帶去了學校,同學們看到后都很喜歡它,有的說它的顏色很漂亮,有的說它的眼睛小小的很有神,還有的說它的爪子尖尖的很鋒利。

          我很喜歡我們家的鸚鵡,你喜歡嗎?

        關于小鳥作文2

          小明家門口有一棵高大挺拔的大樹。樹上有一個鳥巢,鳥巢里住著幾只活潑可愛的小鳥。小鳥們每天生活得很開心。

          一天,天氣晴朗,鳥媽媽一大早就出去找食物了。小明走出家門在大樹下鍛煉身體,小明忽然聽見了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,跟平時的叫聲不一樣。小明轉(zhuǎn)頭一看,不好了!不知哪里竄出了一只好吃懶做的小貓,它想吃掉小鳥。小明想怎么辦呢?小明靈機一動,想出辦法來了。小貓不是喜歡吃魚嗎!剛好媽媽早上買了幾條魚。小明連忙跑回家拿了幾條魚,又跑回到大樹下。小明對小貓說:小貓,小貓,我這里有美味的烤魚。小貓聽了口水直流,連忙從大樹上竄了下來。小明對小貓說:以后肚子餓了就來找我。不要去傷害樹上的小鳥。小明就把魚喂給了小貓。小鳥又開始歡快地叫了,好像在對小明說:謝謝你救了我們。小鳥得救了,小明也開開心心地回家了。

        關于小鳥作文3

          今天,爸爸在花鳥市場里給我買了一只小八哥。

          它的羽毛黑黑的,嘴巴大大的、白白的,兩只腳黃黃的,看上去一副很精神的樣子。我和爸爸又幫它買了一個像小房子一樣的鳥籠,這樣,小八哥就擁有了屬于自己的家。

          這一天,我在實盆里放了一塊肉,可小八哥只是嘗試地啄了幾下,就不愿意吃了,這可怎么辦呢?看著鳥籠里公主一樣趾高氣昂的小八哥,我想到了一個很好的辦法。我將肉放在指尖上伸進籠子中,啊,成功了!小八哥果然開始吃肉了,津津有味的樣子,生怕被別人搶走。哈哈,原來鳥也是要人喂的啊!

          過了一會兒,爸爸想給小八哥洗了澡,想必小八哥不情愿吧,爸爸剛把籠子的門打開,小八哥就飛了出來,還惡作劇似的停到我的肩膀上,將我嚇了一大跳。

          洗完澡的小八哥變成了一只“落湯八哥”,耷拉著腦袋,一雙黑溜溜的眼睛不停地動著,我禁不住上前摸了摸它濕漉漉的羽毛,小八哥真有趣。

        關于小鳥作文4

          周末,爸爸帶我去買了一對虎皮鸚鵡。

          它們的樣子非?蓯,一只渾身,披著“虎皮衣”,翅膀下面,有許多鮮藍的羽毛。藍色的羽毛上,有一條條白色花紋,拖著長長的尾巴。鼻子藍藍的,一雙紅色的小爪子,鉤子形的喙。另一只渾身是咖啡色,翅膀下面有許多藍毛。嘴巴彎彎的,紅紅的鼻子。它們的樣子非常討人喜歡。我特別喜歡它們,精心地喂養(yǎng)著它們,給它們換水、添加飼料、還報紙。它們的日子過得特別歡樂。我有時候給它們曬太陽,讓它們的體力強壯點,每當我來到它們的面前,它們的第一件事就是把翅膀展開,象是在顯示自己的美麗,第二件事是梳理羽毛。第三件事是吃飯…………有一回,爸爸說:“孩子,你的鳥的羽毛掉了一些,它們病了!蔽乙宦牐蟪砸惑@,問道:“怎么才能治好?”爸爸說:“用綠茶噴它們!蔽亿s緊端來綠茶,用針管,吸了一些,噴了它們幾下。第二天早晨,我起床來,它們的羽毛長出來了,我這才松了一口氣。

          這就是我家的鳥,一對美麗的鳥!我希望它們能夠快快長大!

        關于小鳥作文5

          從前,鳥和樹是親密無間的好朋友。鳥在樹上打造了個溫暖、舒適的家,并且天天給樹講外面的故事,為它唱歌、捉蟲;樹為鳥遮風擋雨,給鳥一個安全的蔽護所。它們互相依靠,生活得十分幸福。秋葉一片片落下,寒冬一步步逼近。鳥告別了樹,依依不舍地飛向了南方。

          第二年春天,鳥思念遠方的朋友,于是滿懷歡喜地啟程了?墒峭局,它僥幸從獵人槍口下逃生;喝了被污染的河水差點送命;在城市上空遇到霧霾,幾次迷失方向。

          歷盡千辛萬苦,終于回到了朝思暮想的家。原本應該欣喜若狂的它卻茫然了:它的家,它的朋友不見了,只留下一根根樹樁堅守崗位。保護樹木的警示牌也無精打采地躺在地上。黃沙卷地?戳搜矍暗囊磺,鳥“啾”地大哭起來:“何處才是我的家呀?”

          親愛的人類,樹木擁有綠色,地球才有脈搏。讓鳥兒有家,讓我們身邊多一些綠色吧!否則,鳥兒的今天,將是人類的明天。

        關于小鳥作文6

          外婆家養(yǎng)了兩只鸚鵡。每當我走到籠子旁,它們總會“嘰嘰喳喳”的叫個不停,好像在說:“歡迎!歡迎!”我可喜歡它們了。

          鸚鵡長著一身五顏六色的羽毛,紅的、黃的、綠的、咖啡的、藍的……真是數(shù)也數(shù)不清。一對圓溜溜的、像寶石般的眼睛嵌在頭的兩側(cè)。它們的眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的,似乎對萬物充滿了好奇心。一張小巧玲瓏的鉤嘴,十分惹人注意。鸚鵡還長著一對朝天鼻。

          白天,那兩只鸚鵡像兩個貪玩的小孩子。你瞧!你瞧!那只雌鸚鵡正興高采烈地蕩著秋千,瞧他那副得意的樣子,好像正在享受著什么榮華富貴。雄鸚鵡見了,便也想上去試試,于是它就去啄雌鸚鵡的腳,可雌鸚鵡就是不肯下來,于是,一場“戰(zhàn)爭”便發(fā)生了……

          到了晚上,它們就同住在一間屋子里,把頭藏進羽毛里,擠在一起,像一對親密無間的朋友。每天早晨,它們總是用清脆婉轉(zhuǎn)的叫聲迎接著新的一天。

          啊!鸚鵡,謝謝你們給我的'課余生活帶來了歡笑!

        關于小鳥作文7

          斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

          鳥媽媽很傷心,用溫暖的羽毛撫摸著小鳥說:“孩子,馬上就好了,再堅持一下!毙▲B笑了笑閉上了眼睛。 小朋友們看見了為自己做的事很后悔,一個小孩說:“我們晚上把小鳥抱下來,把它的傷養(yǎng)好吧。”夜幕來臨了,一個小孩子爬上樹,把小鳥抱下來,另外兩個小孩用布把它包扎起來,又送回了鳥巢。

          到了早上,小鳥醒了,她聞到了陣陣花香,還聽到了小朋友們的歌唱。它往樹下一看,三個小朋友正坐在樹下等著它。小朋友們見它醒了,對它說:“我們再也不傷害你了,看看你能飛嗎?”小鳥扇動著翅膀飛上了藍天。小鳥高興地說:“謝謝你們!

          后來小朋友們每天都來聽它優(yōu)美、溫柔的歌聲。

        關于小鳥作文8

          我剛進門就看見弟弟在玩小鳥。我就問:“弟弟你的小鳥是從哪里來的?”弟弟說:“它自己飛進來的,我看見了就叫爺爺把它捉住的!蔽艺f:“那我們把這只小鳥拿到樓上去玩好嗎?還要準備水和米飯可以嗎?”弟弟說:“好啊。”我們就拿著米飯和水上樓去了,我們用繩子把小鳥的腿綁了起來,我們拿著繩子讓它飛。

          我們玩著玩著就到了中午,我們吃完午飯以后,我們就喂小鳥吃飯,可小鳥怎也不吃飯,我和弟弟著急了,突然我發(fā)現(xiàn)小鳥的腿被綁腫了,我就說:“弟弟我把小鳥放掉好不好呀?”弟弟說:“為什么呀?”我就說:“小鳥的腿被綁腫了起來!钡艿芟肓讼胝f:“好吧!

          我們把繩子解開,再打開窗戶,我把手中的小鳥放了出去,現(xiàn)在小鳥得到了自由了它在天空飛。

        關于小鳥作文9

          小鳥站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風景線。

          自從小鳥受傷后,傷害小鳥的那個小男孩想改過自新,就不再傷害小動物。他想把小鳥救下來,幫小鳥治療傷口。

          于是,他爬上樹救下小鳥,并拿出工具箱,小心翼翼地幫小鳥包扎傷口,還給它制作了一個溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你,小男孩。要不是你救了我,我早就沒命了,我真不知道用什么報答你才好!币惶煊忠惶爝^去了,小鳥的身體漸漸地康復了,小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友,還玩起了有趣的游戲。直到有一天,小鳥的傷口終于好了,站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風景線。又飛向窗前看著我,似乎在對我說:“主人,我要去找我的媽媽了,再見!薄澳闳グ!你的媽媽肯定著急了,我祝你一路順風,有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是,小鳥拍拍翅膀飛向湛藍的天空……

        關于小鳥作文10

          我夢想,我是一只遨游在藍天的小鳥,在無邊無際的天界展翅飛翔?墒,就在那天,我的夢想破碎了。

          我時常仰臥在窗前,望著門前的三株楊柳,以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語沒了,卻增添了幾聲悲痛的哀鳴。

          我渴望,渴望藍天,渴望以往的“生活”;我回憶,回憶往事,回憶以往的嘰喳。要是我現(xiàn)在就是一只小鳥,我哭訴:“為什么要毀壞我們的家園,為什么……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥,我哭訴:“還我以往美麗和平家園,還我……”要是我現(xiàn)在就是一只小鳥,我哭訴:“不要捕殺我們的伴友,不要……”

          突然,我被幾聲美妙的鳥鳴驚起,我欣然望去,沒想到,竟是捕鳥獵手放的錄音,我失望透了。又一群無辜的生靈白白犧牲。看到這,我淚水不禁涌出心頭,心中那一絲的希望也被打破,我痛,我悲,我失望……

          聽,小鳥在哭訴……

        關于小鳥作文11

          星期六上午,天氣晴朗,陽光明媚,小明拿著彈弓興高采烈去郊外打鳥。突然,他看見一只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,目標出現(xiàn)了,機會難得,小明舉起彈弓瞄準小鳥一射,小鳥馬上就掉了下來。小明拿起小鳥,放進了鳥籠,就開開心心地回家了,他一到家就馬上幫小鳥包扎、治傷,每天給他米吃,還有水喝,在他精心呵護下,小鳥的傷終于治好了。

          可是小鳥在籠里并不開心,有一天,小明提著鳥籠子,去公園去捉蟲子給它吃,走著走著他看見遠處有棵樹,他想:樹上一定有蟲子,可走近一看,樹上掛著一個牌子,牌子上寫著“愛護益鳥,人人有責”八個大字。

          小明一看,知道自己錯了,小鳥是益鳥,是吃害蟲的,我應該保護它才對。于是小明毫不猶豫打開鳥籠,小鳥馬上飛了出去,嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“謝謝你,讓我重新自由,我會和其他小鳥一起,捉掉植物上的害蟲,讓世界變的更加美麗!

          從此,小明再也不去彈鳥,他還到處向小朋友們宣傳“愛護益鳥,人人有責”呢!

        關于小鳥作文12

          夏天的傍晚,許多的小鳥紛紛地落在電線上,大樹上屋檐下,那一聲聲清脆的歡叫,想一首首快樂的曲子,好輕快呀。

          有些人愛養(yǎng)一些鴿子。一大清早,主人就揮動旗子,讓鴿子飛出鴿籠,鴿子在空中自由飛翔,好似訓練員正在操練隊,向著遠方飛去了。鴿子們展開那灰色的翅膀,在半空中劃過弋條美麗的弧線,那身子像一架飛機一樣在空中滑翔,到到了黃昏,鴿子一只只飛回了籠子,那一個個可愛的、活潑的景象,就從晚霞中一個個的消失。

          那些在高壓電線上站著一只只麻雀,它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏,像是一個個小毛球在上面搖動,顯得那么機靈、那么可愛,把眾人的目光都吸引了過去。

          綠油油的水田中,隱隱約約看見有白色的斑點,靠近一點看是鳥中輕盈的舞蹈家白鷺,它們正停在水田中嬉戲,它們用那尖銳的嘬著對方的身體。如果你這時向田中扔一塊石頭,他們一下子就飛走了,一只只白鷺展開那又白又大的翅膀飛向天空,那飛行的動作無與倫比的美麗,果然是鳥中輕盈的舞蹈家。

          看著這些美麗的鳥兒,內(nèi)心有一些酸楚—人類為什么要殘忍的殺害鳥呢?難道人類沒有想過沒有鳥的生活嗎?人類不覺的自己不對嗎?鳥是人類的好朋友,鳥也是大自然的一部分,我們要愛護鳥兒。

        關于小鳥作文13

           今天我去公園玩,正當玩得起勁,忽然就聽到鳥叫,我急忙朝聲音跑去。原來在公園側(cè)邊,有位老爺爺為了自己的興趣愛好,養(yǎng)了一群畫

          眉鳥,它們看見我走到跟前,馬上在籠子里上躥下跳,還拼命地叫,似乎在傳遞紅色警報。 畫眉鳥的眼睛上方有一條白線,這應該就是“畫眉鳥”名字的來歷吧!它的嘴特別長,足有兩三寸,兩只靈巧的小爪總喜歡蹦來蹦去,全身披著棕色的羽毛,它的尾巴不長,個子也小,真是小巧玲瓏。 畫眉鳥很喜歡唱歌。當它們興奮的時候,就站在杠上伸長脖子,放聲高歌,一只在唱,另一只也會跟著唱,其他的鳥都會跟著唱起來,一會高,一會低,一會長,一會短,真像一個合唱團!連我聽了也不禁唱了起來。 當它們唱夠了,唱累了,就吃起食來了。 畫眉鳥吃食最有意思。我把一條蟲子放入籠子里,只見它東瞧瞧,西瞧瞧,觀察動靜,覺得沒什么惡意時,才伸長脖子一下子就叼起蟲子,然后縮回脖子,站在杠上津津有味地吃起來,不到一會兒,就把蟲子吃下去了,多么敏捷呀! 我喜歡畫眉鳥,喜歡聽它們唱歌,喜歡看它們吃食的樣子。

        關于小鳥作文14

          今天早上,我一進班級的門,就聽見了一聲:“唧唧!”同學們都圍在講臺,頭都向上看,我一瞧,喲,是一只小鳥!

          這只小鳥非?蓯,有一身翠綠翠綠的絨毛,一雙大眼睛水汪汪的,滴溜溜轉(zhuǎn),好奇的望著我們大家,小嘴巴尖尖的,一雙銳利的爪子又紅又細,雖然很小巧,但強勁有力,把老師的手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圓鼓鼓的;尾巴向上翹起,羽毛并不多。但很長,顏色搭配得很好看,有點兒白,有點兒黑,還有點兒灰色,尾巴尖尖的還帶著一個小黑點。這只小鳥體型并不高大,但是他很靈活,行動輕快敏捷,老師抓他的時候,小鳥總與老師擦肩而過,老師費了好大勁兒才把他抓住,要抓住小鳥可真得費一些功夫。

          我們老師說,野生的小鳥看見人都會有一總恐懼感,但這只小鳥的態(tài)度很平靜,并沒有多少恐懼。我們猜,這只小鳥應該剛分窩不久,沒見過世面對所有東西都產(chǎn)生了好奇心,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,它也不受拘束,自由自在。

          我們和這只小鳥玩兒了一會兒,老師就叫我們把它記下來,在我們記得過程中,這只小鳥叫了幾聲,聲音很清脆,很好聽。

          小鳥真的好可愛,好有趣,可還沒等我們看夠,老師就把小鳥放飛了!

        關于小鳥作文15

          它來到了河邊,哇,小河的河水多么清澈啊,小草是多么鮮嫩啊!小老鼠注意力不集中,一不小心,被石頭絆倒了,小老鼠向河邊滾去,掉進了小河里。小老鼠拼命用手拍打著河水,大聲喊道:“救命,快救救我!”

          一只路過的小鳥看見了,連忙用嘴銜著樹枝,說:“快點抓住樹枝,不然你就沒命了!”小老鼠趕快抓住樹枝,小鳥用力撲打著翅膀,終于把小老鼠救了出來。

          上岸以后,小老鼠抓著小鳥的手,不停地說:“謝謝你啊,小鳥,真是太感謝你了,你就是我的救命恩人!”“不用謝,以后小心點不要再掉到河里去啦!”小鳥說。

          下午,小鳥非常高興,它在枝頭不停地歌唱,獵人發(fā)現(xiàn)了這只小鳥,正準備射殺它。小老鼠剛好路過,他看到了,連忙跑到獵人身邊,張開嘴用力一咬,咬傷了獵人,獵人大叫一聲:“哎呦!”小鳥聽到了這聲音,趕快逃之夭夭。

          從此以后,小老鼠和小鳥成為了最好的朋友,他們成了最好的朋友,也成了最親密的家人。

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