根鳥小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的根鳥小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
根鳥小學(xué)作文1
學(xué)無止盡，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)沒有邊界的，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。然而，學(xué)習(xí)最重要的就是博覽群書，博覽群書可以讓你知識(shí)淵博；博覽群書可以讓你知天文、識(shí)地理、懂人心；博覽群書可以讓你寫作文時(shí)得心應(yīng)手，筆下生花。我寫作文時(shí)總是害怕寫的不好，所以遲遲不肯下筆，就怕“別人筆下生花，我的筆下長(zhǎng)刺”，于是便去看書，書名叫《根鳥》，今天我就把他推薦給大家。
《根鳥》這本書講了一個(gè)叫根鳥的人為了救一個(gè)不小心掉入大峽谷的叫紫煙的女孩，而踏上了西行的路程。一路上經(jīng)過了許多地方——“青塔”、“鬼谷”、“米溪”、“鶯店”。在經(jīng)過每一個(gè)地方時(shí)，都有一段非同尋常的經(jīng)歷。過青塔時(shí)，他結(jié)識(shí)了一位朋友，名叫板金，板金他們那個(gè)家族十八歲以后便不會(huì)做夢(mèng)了，于是，他便西行，去尋找夢(mèng)。在青塔，根鳥的錢袋空空如也，于是，他便開始背松木賺錢，有了錢，他便想買一匹馬，這樣他就可以更快的到達(dá)大峽谷。有了馬，走了一段了以后，他就被騙到鬼谷去采礦，終于有一天，他們放松了警惕，松開了腳鏈，于是根鳥一下子就跑了。到了米溪，他背大米賺錢，還幫助了一艘差點(diǎn)淹沒的船。在鶯店，他幫助一個(gè)女子脫離苦海后，終于，找到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。
這本書講了人與人之間的互幫互助，大家都應(yīng)該看一看這本書哦！
根鳥小學(xué)作文2
一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥的`少年的夢(mèng)里。根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)�；哪⒉菰�、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)......一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，一次次經(jīng)歷驚險(xiǎn)而又刺激，根鳥成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無前，他在痛苦中品嘗著快樂。
我看這本書時(shí)，我覺得這本書充滿神秘感。到了最后一頁時(shí)我很不理解：紫煙人呢?后來我想應(yīng)該紫煙只是招呼他來這地方罷了。 根鳥在路上還遇到過板金先生、和尚、“長(zhǎng)腳”等人。 我覺得板金先生的“病”好奇怪噢?居然18歲以后就不會(huì)做夢(mèng)了。但是使我知道晚上不做夢(mèng)很可怕，我漸漸覺得那家人好可伶呀!我漸漸覺得自己不是一般的幸福了。
我看到和尚那里時(shí)又覺得很神秘，總覺得那匹白馬就是老和尚，哎!好傷腦細(xì)胞呀! 當(dāng)根鳥遇到“長(zhǎng)腳”時(shí)，我覺得他很開朗，喜歡幫助人，但看到后面，想不到“長(zhǎng)腳”是個(gè)壞人，專門騙人幫他挖礦，還不給錢!真壞!根鳥一路上遇到了兩個(gè)女孩，可一個(gè)只能當(dāng)朋友，另一個(gè)喜歡根鳥，但還是嫁給了她表哥。 我覺得這夢(mèng)有點(diǎn)奇怪，后來發(fā)現(xiàn)，根鳥媽媽呢?而且根鳥到了那地方時(shí)就有了回家的感覺。說不定那大峽谷是根鳥的媽媽當(dāng)年要去的地方，可能就是大峽谷。 不過那幾只白鷹應(yīng)該不是真的吧?反正這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。