愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文(精選30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文,歡迎大家分享。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇1
春天來(lái)了,萬(wàn)木復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,又是一個(gè)生機(jī)勃發(fā)的好時(shí)節(jié),又到了一年一度的愛(ài)鳥(niǎo)周(4月23-27日)。本屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)的主題是“科學(xué)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),維護(hù)生物多樣性”。 “愛(ài)鳥(niǎo)周”是國(guó)家法定的生態(tài)保護(hù)宣傳活動(dòng),目前已成為保護(hù)野生動(dòng)物的品牌活動(dòng)之一。 愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)不光是林業(yè)系統(tǒng)的事情,全社會(huì)都要?jiǎng)訂T起來(lái),增強(qiáng)愛(ài)鳥(niǎo)意識(shí),在人類的關(guān)愛(ài)下,讓鳥(niǎo)兒不再逃避。
世界上的生物,沒(méi)有比鳥(niǎo)更俊俏的。多少樣不知名的小鳥(niǎo),在枝頭跳躍,有的曳著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,有的翹著尖尖的長(zhǎng)啄,有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色,有的是飛起來(lái)的時(shí)候才閃露一下斑爛的花彩...它們美麗鮮艷的羽毛、宛轉(zhuǎn)動(dòng)人的鳴聲為我們?cè)鎏砹撕芏喙獠,是它們,讓我們這個(gè)世界更加充滿了生機(jī)和活力。
然而,總有些人為了個(gè)人的私欲,在鳥(niǎo)兒遷飛的途中張開(kāi)無(wú)情的大網(wǎng),殘酷地將它們殺害。有些人無(wú)視國(guó)家法律亂砍盜伐、亂占林地,破壞了鳥(niǎo)兒的家。美國(guó)科學(xué)家一項(xiàng)最新預(yù)測(cè)結(jié)果稱,10%的鳥(niǎo)類物種有可能在本世紀(jì)內(nèi)滅絕?茖W(xué)家指出,鳥(niǎo)類可進(jìn)行授粉、傳播種子及分解動(dòng)物腐尸等活動(dòng),越來(lái)越多的鳥(niǎo)類物種滅絕將對(duì)環(huán)境、農(nóng)業(yè)及人類社會(huì)產(chǎn)生廣泛影響,引發(fā)一系列生態(tài)問(wèn)題。
為了讓人們都來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的朋友——鳥(niǎo)兒,為了給它們創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)、祥和的家,希望我們從我做起,從現(xiàn)在做起,為此我們應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木,保護(hù)鳥(niǎo)兒的生存環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
2、不把鳥(niǎo)兒當(dāng)作自己手中的玩偶,讓它們擁有一個(gè)自由的天空。
3、在遇到有人傷害、捕殺鳥(niǎo)類的時(shí)候,要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。
4、向社會(huì)廣泛宣傳鳥(niǎo)類的知識(shí),讓更多的人了解鳥(niǎo)類,知道鳥(niǎo)類對(duì)大自然、對(duì)人類的重要意義。
5、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋,不驅(qū)趕、不捕殺鳥(niǎo)類,為鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)為鳥(niǎo)兒做點(diǎn)事吧。我們要從我做起,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)環(huán)境,積極學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類知識(shí),參加愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)士。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)兒與我們和諧相處的綠色家園。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇2
那天,我正伏案寫(xiě)作,“唧唧唧唧”一陣清脆的鳥(niǎo)叫吸引了我,出門(mén)走進(jìn)花叢一看,呀!好美的一幅畫(huà)呀,三只小鳥(niǎo)像一家人一樣快樂(lè)的在那五彩繽紛的花中跳舞……看著看著,我仿佛也變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),和它們一起游戲一起歡歌,同他們一起分享這明媚的春光!
正當(dāng)小鳥(niǎo)們唱著跳著,大樹(shù)爺爺在一旁不停的鼓掌喝彩時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲,聲音越來(lái)越大,“哎呀,不好快到我懷里來(lái)!”樹(shù)爺爺大聲喊到。我和爸爸媽媽立刻飛到樹(shù)爺爺?shù)母觳采,注視著那輛汽車,只見(jiàn)那輛汽車在我們眼前不遠(yuǎn)處停下,從車?yán)锵聛?lái)兩個(gè)大人和一個(gè)小孩,他們從車廂里拿出一次性桌布鋪在地上,然后邊吃東西邊聊天,看到這種情形,樹(shù)爺爺說(shuō):“不要出聲小心遭到襲擊。”樹(shù)爺爺?shù)脑掃沒(méi)說(shuō)完,只見(jiàn)那小孩喊到:“媽媽媽媽樹(shù)上有鳥(niǎo),我要我要!”只見(jiàn)香蕉皮可樂(lè)瓶橘子皮像雨點(diǎn)般向我們飛來(lái),爸爸媽媽左護(hù)右擋不顧一切的保護(hù)我,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)爸爸叫了一聲隨即它們統(tǒng)統(tǒng)逃走了,地上留下了一堆破壞環(huán)境的香蕉皮橘子皮可樂(lè)瓶!看著看著我感到十分憤慨,假如遭到襲擊的是那一家人而不是小鳥(niǎo)不知這家人會(huì)是什么感覺(jué)!更使我想到了媽媽飯店里的事情,經(jīng)常有客人要吃野味,經(jīng)常有人向媽媽兜售野味。
我們必須要保護(hù)鳥(niǎo)兒了,隨著現(xiàn)代工業(yè)化的發(fā)展,人類用多種方式侵占破壞了許多鳥(niǎo)類賴以棲息生存的森林,河流甚至海洋,對(duì)它們的生存構(gòu)成了極大的威脅,不少鳥(niǎo)類瀕臨滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上已經(jīng)有大約300多種1000多類的鳥(niǎo)兒完完全全地在這個(gè)世界上滅絕了。
人們啊,我們應(yīng)該與鳥(niǎo)兒和平共處,愛(ài)護(hù)并保護(hù)鳥(niǎo)兒,捕殺鳥(niǎo)兒的人啊,請(qǐng)你們放下刀槍,和我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒吧!俗話說(shuō)“放下屠刀,立地成佛!睈(ài)吃野味的叔叔阿姨啊,請(qǐng)你們嘴上留情吧!讓小鳥(niǎo)與我們互相信賴,讓我們?yōu)榱诵▲B(niǎo),也為了我們自己,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林,河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世界一定會(huì)更加美好!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇3
我們?nèi)祟惻c鳥(niǎo)兒自古就是好朋友,有著不解之緣,可是隨著工業(yè)化的飛躍發(fā)展,人類開(kāi)始無(wú)法無(wú)天的侵占著鳥(niǎo)兒棲息的家園,讓大多數(shù)的鳥(niǎo)兒面臨著滅絕。
說(shuō)到了愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)這個(gè)話題,讓我自然而然的想到了學(xué)過(guò)的一篇課文——《珍珠鳥(niǎo)》,作者馮驥才在文中寫(xiě)到了,他打開(kāi)窗子,珍珠鳥(niǎo)最多也是在門(mén)框上站一會(huì)兒,絕不會(huì)飛出去;而我們現(xiàn)在就算打開(kāi)一扇小窗戶,鳥(niǎo)兒就會(huì)飛出去。作者還寫(xiě)到了鳥(niǎo)兒在他寫(xiě)作的時(shí)候在稿紙上嬉戲,而我們現(xiàn)在連想都不會(huì)想過(guò)讓鳥(niǎo)兒自愿做這些事情,這種問(wèn)題的原因就是我們?nèi)祟惒缓煤帽Wo(hù)鳥(niǎo)兒,經(jīng)常捕捉它們,讓鳥(niǎo)兒開(kāi)始畏懼我們,開(kāi)始害怕我們。
我們通過(guò)各種途徑來(lái)傷害鳥(niǎo)兒,侵占著它們賴以生存的家園,對(duì)他們構(gòu)成了莫大的威脅,不少鳥(niǎo)兒現(xiàn)已面臨著滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上大約有300多種,1000多類的鳥(niǎo)兒完完全全的消失在這個(gè)世界上了。
人類啊,鳥(niǎo)兒是我們的朋友,我們?yōu)槭欠且屗鼈兠媾R滅絕呢?我們?cè)跄芎菹滦陌阉鼈儾稓⒛?難道鳥(niǎo)兒的生命就可以讓我們隨隨便便的在手中玩弄嗎?我么難道可以為了一己私利就隨意扼殺鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我們擁有生命,鳥(niǎo)兒也是擁有生命的!我們有什么特殊權(quán)利來(lái)踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們可以擁有自由,鳥(niǎo)兒就沒(méi)有權(quán)利擁有自由嗎?我們?yōu)槭裁匆テ群B(niǎo)兒一生的家園,要去迫害鳥(niǎo)兒的快樂(lè)天地呢?小鳥(niǎo)難道不希望自己也有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家嗎?他們也是希望的啊,只是我們?yōu)榱艘粫r(shí)的貪念讓它們的夢(mèng)想破滅了,鳥(niǎo)兒面臨滅絕的罪魁禍?zhǔn)撞皇莿e人而是我們?nèi)祟惏。?/p>
鳥(niǎo)兒是我們的朋友,有我們?nèi)祟惗萌ケWo(hù)珍惜它們,才可能讓鳥(niǎo)兒來(lái)信任我們,和我們一起嬉戲,鳥(niǎo)兒才不會(huì)滅絕,我們要讓鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),還它們一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家,讓鳥(niǎo)兒不再畏懼我們,讓我們和鳥(niǎo)兒做最真最好的朋友吧!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇4
早晨,走進(jìn)風(fēng)景如畫(huà)的校園,一股清香撲面而來(lái),花圃里經(jīng)過(guò)雨露滋潤(rùn)的花開(kāi)得那么鮮艷,那么嬌嫩。我欣欣然朝教室的方向走去。
教室門(mén)口的走廊上站著兩三位同學(xué),有位同學(xué)正把臉貼在門(mén)上,透過(guò)玻璃好奇地向內(nèi)張望!翱靵(lái)看,快來(lái)看,教室里有小烏!”我們都好奇地圍了過(guò)去!霸谀膬?”“那!”我順著他指的方向望去,呀!居然還是兩只褐色的小烏!它們不時(shí)用身子撞擊密閉的窗戶。門(mén)外的林文、姚旭杰等幾個(gè)男生個(gè)個(gè)早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,他們想“大顯身手”,將烏兒“緝拿歸案”。
林文飛起一腳,只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,前幾天剛修好的門(mén)板應(yīng)聲掉下,露出一個(gè)黑漆漆的大洞。林文貓下腰,敏捷地從洞里溜進(jìn)教室。其他幾位男生也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地從洞中鉆進(jìn)去。他們一進(jìn)教室,就飛一般地向小烏撲去,兩只小鳥(niǎo)被他們嚇得驚慌失措,四處亂飛。林文趁小鳥(niǎo)停在角落的時(shí)機(jī),將雙手迅速一合,小鳥(niǎo)就落入他的“魔爪”中。他從洞里伸出手來(lái),像撿到稀世珍寶似的向大家展示他的“戰(zhàn)利品”。這時(shí),我才看清小烏的“廬山真面目”,它長(zhǎng)著一對(duì)綠豆大小烏溜溜的小眼睛,眼眶周圍有一圈白色的花紋,長(zhǎng)著一張黃色的、小巧玲瓏的尖嘴,身上覆蓋著一層棕褐色的羽毛,是那么惹人憐愛(ài)。小烏拼命扭動(dòng)著脖子,眼里流露出一絲憤怒,一絲無(wú)奈,一絲絕望……似乎在責(zé)怪人類的冷漠。它多么想回到森林里,回到大自然。
這時(shí),管鑰匙的同學(xué)開(kāi)了門(mén),何老師快步走進(jìn)教室,同學(xué)們跟著蜂擁而入。何老師下令:“把窗戶打開(kāi),讓小鳥(niǎo)飛出去!”原先的“捉鳥(niǎo)行動(dòng)”轉(zhuǎn)眼變成“趕鳥(niǎo)行動(dòng)”。許多圍觀的同學(xué)也紛紛行動(dòng)起來(lái)。真是“八仙過(guò)海,各顯神通”:他們有的揮舞著雙手,嘴里發(fā)出各種驅(qū)趕的聲音;有的舞著書(shū)本,當(dāng)起鐵扇公主:還有的拉著窗起風(fēng)來(lái)。全班上下亂成一鍋粥。我們成功地將一只小烏趕出教室,可是有一只小鳥(niǎo)卻死活不肯離開(kāi)。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)“頑固分子”趕下窗戶。然后蹣跚著在地上奔跑到教室門(mén)口,展開(kāi)翅膀,飛離教學(xué)樓。
望著天空中越來(lái)越小的鳥(niǎo)影,我默默地祝福它在自由的藍(lán)天上快樂(lè)生活……
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇5
如果有人問(wèn)你:“你喜歡鳥(niǎo)嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然了,我曾經(jīng)還救過(guò)一只鳥(niǎo)呢!”
那是一個(gè)國(guó)慶節(jié),我的一個(gè)朋友把作文本落在了教室里,我跟他一起去拿。到了教室,拿到作文本正準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí),突然聽(tīng)到一陣敲擊玻璃的聲音,接著便是一聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。仔細(xì)一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)不小心飛進(jìn)了教室,找不到回去的路,在教室里胡亂撞來(lái)撞去,發(fā)出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶打開(kāi)想讓它離開(kāi),但是它好像更害怕了,我小心翼翼靠近它,想把它帶到外面放生,可是卻無(wú)從下手。只好跑到門(mén)衛(wèi)室尋求幫助,最后總算救出了這只可憐的小鳥(niǎo)。
如果看到有人試圖傷害小鳥(niǎo),我一定會(huì)立刻制止。記得有次我看見(jiàn)有一群小朋友在玩彈弓,我好奇地湊上去看,聽(tīng)到他們說(shuō)要用彈弓打鳥(niǎo),于是告訴他們不要傷害小鳥(niǎo)。但是沒(méi)有人聽(tīng)我的,我很生氣。就在這時(shí),路過(guò)了一位叔叔,看見(jiàn)我們?cè)跔?zhēng)吵,問(wèn)明原因后幫我制止了他們準(zhǔn)備打鳥(niǎo)的行為,還對(duì)他們說(shuō),鳥(niǎo)是人類的伙伴。我們不應(yīng)該傷害它跟其他的小動(dòng)物,我們應(yīng)該保護(hù)他們。
鳥(niǎo)還是人類的好幫手,比如,一只喜鵲一年消滅松毛蟲(chóng)15000條,一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只,相當(dāng)于捉住了1000公斤糧食,一只燕子一個(gè)夏天可捕食100多萬(wàn)只蚊子,一只啄木鳥(niǎo)1天可以吃掉300多條蟲(chóng)子有的鳥(niǎo)類還可以吃掉腐爛的動(dòng)物尸體,清潔環(huán)境。
鳥(niǎo)兒還是人類的“醫(yī)生”呢!看著它們可以讓我們放松心情。聽(tīng)著它們的聲音,可以讓我們的大腦得到休息,使我們的心情愉快。多看看鳥(niǎo)兒飛翔還可以提高視力,防止近視呢!
這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因?yàn)橛行┤藳](méi)有保護(hù)好動(dòng)物,吃了有病毒的野生動(dòng)物引發(fā)了疫情,讓世界陷入危機(jī)。據(jù)科學(xué)家分析,很多動(dòng)物體內(nèi)都有許多病毒,比如冠狀型病毒,如果感染了便會(huì)人傳人,給人類帶來(lái)無(wú)法想象的災(zāi)難。2020年的這次病毒,就是給人類的一個(gè)警示。
鳥(niǎo)類是我們最好的伙伴,我們要愛(ài)護(hù)他們和其他小動(dòng)物,不讓他們?cè)僭馐軅,不讓疫情再次出現(xiàn),保護(hù)動(dòng)物,愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),讓世界更加美好!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇6
廣袤無(wú)垠的大草原上,藍(lán)天白云之下,綠草如茵,茫茫無(wú)際。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲,那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。百靈鳥(niǎo)從平地飛起時(shí),往往邊飛邊鳴,由于飛得很高,人們往往只聞其聲,不見(jiàn)其蹤。
鳥(niǎo)兒們和草原一起經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的共同演化,獲得了適于開(kāi)闊草原生存的各種特征。它們一般在三月末開(kāi)始配偶成對(duì),在地面上鳴叫,并選擇巢區(qū)。雌雄鳥(niǎo)雙雙飛舞,常常凌空直上,直插云霄,在幾十米以上的天空懸飛停留。歌聲中止,驟然垂直下落,待接近地面時(shí)再向上飛起,又重新唱起歌來(lái)。
鳥(niǎo)的巢筑在地面草叢中或高大樹(shù)木上,巢呈杯狀。每窩產(chǎn)卵大多為2-5枚。它們的卵很好看,底色棕白,上面散綴淡褐色的斑點(diǎn),接近鈍端有一個(gè)暗褐色的圓圈。大約經(jīng)過(guò)15天孵化,雛鳥(niǎo)破殼而出。剛出殼的雛鳥(niǎo)赤身裸體,只在一些部位長(zhǎng)有絨羽,7天后才睜開(kāi)雙眼,審視它們美麗的家園。
草原上的各種草籽、嫩葉、漿果以及昆蟲(chóng)為雜食性地面取食的鳥(niǎo)兒們提供了取之不盡的食物。鳥(niǎo)兒們繁殖的季節(jié),正是昆蟲(chóng)大量繁衍的時(shí)候,以高能量的昆蟲(chóng)飼喂雛鳥(niǎo),雛鳥(niǎo)就能快速成長(zhǎng),有些種類的親鳥(niǎo)便可以進(jìn)行第二次繁殖。
鳥(niǎo)適應(yīng)干旱的能力很強(qiáng)。它們或快速飛行到遠(yuǎn)處取水,或以一定的生理生化特性減少對(duì)水的需求。冬季,鳥(niǎo)兒們大多集群生活,幾十只甚至上百只為一群,作為一個(gè)整體,發(fā)揮眾多感官的功能,增加在惡劣環(huán)境下集體防御的能力。
鳥(niǎo)兒們既是森林的“歌手”,又是“舞蹈家”。它的歌不光是單個(gè)的音節(jié),而是把許多音節(jié),串連成章。它在歌唱時(shí),又常常張開(kāi)翅膀,跳起各種舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。不但以其美妙的歌喉,優(yōu)美的舞姿,令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境,也給人類生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。遺憾的是嘹亮悅耳的歌聲也給自己帶來(lái)了惡運(yùn)。由于在北方,它是人們飼養(yǎng)的一種名貴的籠養(yǎng)鳥(niǎo)。一些唯利是圖的人在鳥(niǎo)兒們的繁殖季節(jié),潛入美麗的草原,不論雌雄,大量捕獲幼鳥(niǎo),運(yùn)往外地銷售。那些可憐的小鳥(niǎo)們還沒(méi)來(lái)得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露,就被關(guān)入牢籠,很多死于非命。
希望大家愛(ài)鳥(niǎo),護(hù)鳥(niǎo),讓我們的生活更加美好!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇7
坐在窗前,望著天空:藍(lán)天、太陽(yáng)、白云……似乎什么都有了,可我總感覺(jué)缺了什么,冥思苦想了會(huì)兒,腦海中出現(xiàn)了一個(gè)生物,它有著一對(duì)毛茸茸的翅膀,小腦袋上嵌著一雙機(jī)靈且柔順的黑眼睛……對(duì)啊,小鳥(niǎo)呢?我決心找回它們。
我打開(kāi)了門(mén),向前走。“又抓到了十只畫(huà)眉,快聯(lián)系買(mǎi)家,有貨了!蹦腥颂嶂芰艿幕\子大笑。“小明,快看,這只鳥(niǎo)好漂亮,把它的翅膀剪斷,看它還會(huì)不會(huì)飛!”小男孩興奮地大叫!皟喊。脧椆堰@鳥(niǎo)打下來(lái),把毛拔掉,生吃,這樣就有福氣了!币晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶指著大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒道。一幅幅畫(huà)面在我腦海不停盤(pán)旋,不、不,一陣天旋地轉(zhuǎn),我再次抬頭,發(fā)現(xiàn)世界很平靜,湛藍(lán)的天空、高大的樹(shù)上都空無(wú)一物,再?zèng)]了往常悅耳的鳥(niǎo)鳴,淚突然不受控制地涌下,我們似乎做錯(cuò)了什么!靶」媚,怎么了?”一位老爺爺問(wèn)道!袄蠣敔敚@是您的鳥(niǎo)嗎?”我答非所問(wèn)。“鳥(niǎo),這可不是,鳥(niǎo)在一百年前不就滅絕了,我這只是假的。你要不要摸一下?”老爺爺指著假鳥(niǎo)。我顫著手摸了摸,很硬,眼睛也沒(méi)有一絲生機(jī),不知摸到了哪兒,它竟叫了起來(lái),尖銳,刺耳,就像在嘲諷我似的。我向后退了兩步,突然我看見(jiàn)了無(wú)數(shù)只鳥(niǎo),有喜鵲、杜鵑、山雀、燕子……它們一起在原野唱著歌,邀請(qǐng)我一同跳舞,那畫(huà)面真的很美,像在仙境似的,我想沉溺其中,永遠(yuǎn)不要醒來(lái),可鳥(niǎo)兒越來(lái)越少,最后竟一只也沒(méi)了,只留我一人獨(dú)自回憶。
“世界上從此再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒這種天真而可愛(ài)的生物了,臟亂的環(huán)境已奪走了它們大半的生命,而我們?nèi)祟,本可以阻止,卻選擇了軟弱的妥協(xié),甚至有一部人都成了幫兇。我們應(yīng)該保護(hù)好鳥(niǎo)類,哪怕最后還是失敗,但只要有一絲希望,我們都應(yīng)該繼續(xù)努力不是嗎?”一個(gè)虛無(wú)的聲音傳來(lái)。又一陣天旋地轉(zhuǎn),我大喊:保護(hù)鳥(niǎo)兒!守護(hù)鳥(niǎo)兒!無(wú)人附和,我不死心,繼續(xù)大喊,終于有人拍了我的肩與我一同努力,漸漸地,漸漸的,我看見(jiàn)無(wú)數(shù)人拿著工具與材料做成了一個(gè)個(gè)小木屋;我看見(jiàn)無(wú)數(shù)人給鳥(niǎo)兒買(mǎi)了食物;我看見(jiàn)國(guó)家頒發(fā)了鳥(niǎo)類保護(hù)法,所有人都不可隨意獵殺和捕捉鳥(niǎo)兒了,我聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)人在大喊:保護(hù)鳥(niǎo)兒。終于鳥(niǎo)兒回來(lái)了,它們擺動(dòng)著翅膀在天空自由地翱翔,在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇8
早上,我正坐在沙發(fā)上和表姐講話,講著講著,我把目光落到了我家陽(yáng)臺(tái),我端詳著我家種的花草樹(shù)木,我抬頭往上看,無(wú)意中看見(jiàn)一只鸚鵡,正站在陽(yáng)臺(tái)的.欄桿上眺望著遠(yuǎn)方。
這是一只杜丹鸚鵡,它的眼睛黝黑黝黑的,頭頂上的羽毛是淡橄欖綠色的,朱紅色的嘴巴,頗像一個(gè)紅色鉤子,嘴巴下面是一層層橘紅色的羽毛,顏色就跟傍晚的落日的顏色一樣,它脖子上的羽毛是金黃色的,顏色就像早晨從天邊升起的金燦燦的太陽(yáng)。它背部羽毛的顏色是翠綠出色的,雖然羽毛不太整齊,但卻沒(méi)有一絲雜物。翠綠色的羽毛一直延伸到鸚鵡的尾部,慢慢的,翠綠色變成了黑色,著黑色一些朦朦朧朧的樣子,就像中國(guó)的水墨畫(huà),黑里面帶著一絲淡淡的淺綠色。這只鸚鵡的腳爪是鈷藍(lán)色的,腳尖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)、彎彎的,是它的爪子能緊緊地抓住它要站立的物體,能讓它穩(wěn)穩(wěn)地站在那樣物體上。這只鸚鵡毛色光亮,再加上它那一雙可愛(ài)的眼睛,使我越來(lái)越喜歡它。
可這是鸚鵡走進(jìn)去看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它骨瘦如柴,我猜測(cè)它可能是家養(yǎng)鸚鵡,不會(huì)捕食就能,已經(jīng)餓了好幾天了。
就在我觀察、思考的時(shí)候,這只鸚鵡飛到了我家白文鳥(niǎo)的籠子旁,用它那魚(yú)鉤似的嘴,開(kāi)始試圖要籠子的門(mén),我剛開(kāi)始覺(jué)得很納悶,但沒(méi)過(guò)多久,我就明白了,原來(lái)這只鸚鵡想念在籠子里的生活了,它想像以前那樣過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,它想進(jìn)去籠子里吃點(diǎn)谷子,喝點(diǎn)水。
突然,我的憐憫心油然而生,我便拿來(lái)了一個(gè)鐵盒子,裝一把谷子在鐵盒子里,再拿來(lái)一個(gè)鐵盒子,裝了一些清水。我拿著兩個(gè)鐵盒子小心翼翼地放到鸚鵡旁邊,這只鸚鵡見(jiàn)了我,并沒(méi)有害怕,眼里沒(méi)有一絲恐懼感,我更堅(jiān)信這只鸚鵡是家養(yǎng)的了。鸚鵡看見(jiàn)了谷子,好像離開(kāi)水的魚(yú)兒重新回到了大海,它不管三七二十一,就飛到谷子旁,狼吞虎咽地吃起來(lái),這一頓吃了好久,它好想怎么也吃不飽似地,直到現(xiàn)在還在那吃啊吃啊……
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇9
昨日,是第29屆的“鳥(niǎo)節(jié)”,我們晚報(bào)小記者一起來(lái)到紅樹(shù)林參加第29屆“鳥(niǎo)節(jié)”暨“愛(ài)鳥(niǎo)周”宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
儀式開(kāi)始了,幾位大人物上臺(tái)演講,他們告訴我們,要愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)做一個(gè)文明的現(xiàn)代人。還告訴我們,要保護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)家園,建立出一個(gè)生態(tài)、文明、和諧、環(huán)保的深圳。
他們演講完,一些小朋友表演了關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是幼兒園小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二個(gè)節(jié)目是一位大姐姐的個(gè)人演講《鳥(niǎo)與樹(shù)》,第三個(gè)節(jié)目是師生表演的《笛子合奏》,第四個(gè)節(jié)目也是幼兒園小朋友表演的童話劇《兩只小鳥(niǎo)》。
節(jié)目表演完了,活動(dòng)儀式也結(jié)束了。老師帶我們?nèi)ネ嬗螒,所有游戲都是關(guān)于鳥(niǎo)的,這些游戲都非常非常的好玩,而且還可以得到一些精美的禮品。玩著玩著,時(shí)間不知不覺(jué)的溜走,我們得回家了……
在這次活動(dòng)中,我明白了鳥(niǎo)是我們的朋友,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的保護(hù)它們,勸阻那些要?dú)ⅧB(niǎo)、賣(mài)鳥(niǎo)、偷鳥(niǎo)的人,告訴他們這樣是不對(duì)的,讓我們一起來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)吧!
7愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的剛剛
星期五下午放學(xué),剛剛一蹦一跳地往家走。
走著、走著,忽然,烏云密布、雷電交加,下起了傾盆大雨。剛剛趕緊加快腳步往家跑。正在這時(shí),“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”叫個(gè)不停。剛剛抬頭一看,原來(lái)是一只受傷的小鳥(niǎo)在路邊的樹(shù)枝上淋成了“落湯鳥(niǎo)”。小鳥(niǎo)好像無(wú)奈地說(shuō):“小朋友,救救我吧!”剛剛左思右想:“小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,怎樣讓小鳥(niǎo)不淋雨呢?他伸手往頭上一撓,哦,我有一個(gè)好辦法啦!剛剛立即爬上樹(shù),取下自己頭上的帽子,再把帽子掛在樹(shù)枝上。這樣,小鳥(niǎo)就不會(huì)淋到雨了。小鳥(niǎo)又嘰嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像感激地說(shuō):“謝謝你——小朋友,謝謝你救了我,你真是一位愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的小朋友!
剛剛聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜往家跑去。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇10
我從小就十分愛(ài)鳥(niǎo),我陶醉于它們那五彩絢麗的羽絨大衣,那婉的歌喉,還有憨態(tài)可掬的動(dòng)作和形態(tài)各異的“舞蹈”。所以非常想在家中養(yǎng)一兩只小鳥(niǎo),這樣就可以天天都看到美麗的身影,這該多好啊!
一天晚上,我和爸爸在樓下散步的時(shí)候,在一根電燈柱子旁,發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小麻雀,它的身體胖嘟嘟的,可愛(ài)極了。可是我發(fā)現(xiàn)它腦袋被撞傷了,右翼也被擦傷了。它太可憐了我捧起它時(shí)兩只小腳做了幾下無(wú)力的掙扎,疼痛的傷口使它輕微地吱了幾聲。出于我的愛(ài)鳥(niǎo)之心,我就說(shuō):“爸爸,我們先帶它回家吧,好嗎如果讓它暴露街頭的話,可是會(huì)死的!我們總不能對(duì)一條生命置之不理吧”“好,就怎么決定吧!庇谑,我們小心翼翼地輕捧著它,擔(dān)心小麻雀有什么差錯(cuò)……
回到家中,爸爸就說(shuō):“快點(diǎn)拿紗布來(lái)幫它消毒!币婚_(kāi)始它對(duì)我們熟悉,不太配合。于是我就從廚房里拿出幾顆米和一小杯水,讓小麻雀邊吃邊消毒,很快消毒就完成了。
過(guò)了許久,小麻雀的身子好了許多,現(xiàn)在已經(jīng)可以站起來(lái)了。然后我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們能一直把他留在家里嗎他太可愛(ài)了。”“那可不行,鳥(niǎo)類是我們的朋友,我們應(yīng)該善待它們,應(yīng)該給予它們自由。如果人人都在家里養(yǎng)一只小鳥(niǎo),那將會(huì)危害到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),F(xiàn)在由于環(huán)境污染,許多鳥(niǎo)都已經(jīng)瀕危滅絕了”我想爸爸說(shuō)得對(duì),不能因?yàn)樽约旱南埠镁妥龀鰝B(niǎo)類的事。不能好心做壞事。
于是我們帶著小麻雀來(lái)到了一顆大樹(shù)下,然后放在了一個(gè)小樹(shù)枝得分叉上。當(dāng)我要放的時(shí)候,它似乎懂我的心思,它在我手指上輕輕咬了幾下,也許是對(duì)我的感激吧。我眷念般的在他背上溫柔地?fù)崦艘粫?huì)兒,念念不忘地和爸爸一起回家去了。雖然我很想念小麻雀,但是今天晚上我睡得很香,而且還做了一個(gè)和小麻雀嬉戲的夢(mèng)。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇11
“嘰嘰嘰!”悅耳歡快的鳥(niǎo)叫聲在耳邊環(huán)繞,將我的思緒拉回到那令我難忘的一天
那是一年初夏,我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下的老家度假。就在我們買(mǎi)菜回家的時(shí)候,一個(gè)凄涼的聲音傳來(lái)
“嘰嘰嘰!”是鳥(niǎo)的呼救聲。
“媽媽,怎么會(huì)有鳥(niǎo)叫,聽(tīng)上去還那么悲傷?”“我也不清楚,走,去看看吧!蔽覀冏呦蚵曇魝鱽(lái)的方向,那是一片小樹(shù)林。隨著我們的深入,鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越響。終于,在樹(shù)林邊緣一張網(wǎng)的網(wǎng)格里,我們看見(jiàn)了一只被卡住的棕色小鳥(niǎo)!翱赡苁秋w回家時(shí),不小心飛得太低被卡住的!眿寢屵@樣說(shuō),“可是這片樹(shù)林應(yīng)該是附近人家管理的,不可能沒(méi)看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)啊?”在深深的不解之中,我們將它帶回了家。
回到家后。我和媽媽幫它包扎,并悉心照料。幾天后,它揮動(dòng)翅膀的動(dòng)作便恢復(fù)了往日的強(qiáng)壯有力。于是我們回到了那個(gè)樹(shù)林,將它放生。婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)叫聲響起,鳥(niǎo)兒重新回到了天空,快樂(lè)地翱翔
后來(lái)我們才知道,那是專門(mén)抓鳥(niǎo)的網(wǎng)。被抓到的鳥(niǎo)要么被黑心商家賣(mài)到野味店,要么就把羽毛拔下來(lái)制成工藝品?偠灾挥幸粋(gè)字:慘!
可是,這種行為會(huì)使鳥(niǎo)兒的數(shù)量減少,甚至滅絕,這種后果對(duì)我們真的不痛不癢嗎?不是的。
大自然生態(tài)系統(tǒng)是一條生物鏈,生態(tài)平衡中鳥(niǎo)兒也起到了重要作用。要是鳥(niǎo)兒滅絕了,蟲(chóng)子沒(méi)有了鳥(niǎo)的捕食,就會(huì)數(shù)量急增,不停繁殖。蟲(chóng)害會(huì)傷害農(nóng)作物,讓我們沒(méi)有吃食。不同種類的鳥(niǎo)還負(fù)責(zé)平衡著地球各地的生態(tài),海鷗負(fù)責(zé)清理海上的尸體。如果沒(méi)有了海鷗,海水凈化就不夠快,會(huì)產(chǎn)生大量有毒的物質(zhì),大部分海洋生物都會(huì)死亡,從而帶來(lái)更多的災(zāi)害。其他鳥(niǎo)類也一樣,積各自為生態(tài)平衡做出自己的貢獻(xiàn)。如果這種事情縷縷發(fā)生,從而讓生物鏈缺少了一環(huán),還能連上么?還能維持得住平衡嗎?不能。鳥(niǎo)類遭殃,其他生物也遭殃,人類也會(huì)存活不了。由此可見(jiàn),鳥(niǎo)兒有多么重要。
所以,愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),從我做起!讓我們一起守護(hù)這個(gè)可愛(ài)又有用的族類吧!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇12
鳥(niǎo)是什么?鳥(niǎo)是陽(yáng)光下舞動(dòng)的精靈;鳥(niǎo)是樹(shù)枝上歌唱的歌者;鳥(niǎo)是地球上膽小的孩子。鳥(niǎo)在我們生活中無(wú)處不在,幾乎什么地方都能看見(jiàn)它那嬌小的身影。它們生活在這弱肉強(qiáng)食的世界,經(jīng)常不能自保。記得有一次,我吃好晚飯后便漫步在充滿生機(jī)的林蔭小道上。突然,我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲凄慘的鳥(niǎo)叫聲。在好奇心的驅(qū)使下,我朝著那令人毛骨悚然的聲音走去。
原來(lái)是一只受傷的小麻雀有氣無(wú)力地趴在一個(gè)香樟樹(shù)邊。同情心驅(qū)使我悄悄地湊了上去,看來(lái)它好像是從捕鳥(niǎo)的網(wǎng)上掙脫下來(lái)的。小小的它,已經(jīng)不能飛翔了,只能安靜地等待死神的降臨。我輕輕地?fù)崦挠鹈,一種紅色的、粘稠的液體從我的手中流了下來(lái)!癘h! My god!它傷得不輕呀!”我看著手中的鮮血,不由分說(shuō)就把它抱回了家。我小心翼翼地把它放進(jìn)一個(gè)水果籃子,我讓媽媽拿來(lái)碘伏和棉簽,然后又輕輕地一起幫它檢查傷口、清理血跡、擦藥水……處理完畢。我又拿出了水和米飯,再盡力地把米飯捏碎,生怕它噎住了。剛開(kāi)始,小鳥(niǎo)呆呆地看看我,又看看米飯,然后小心翼翼地挪到米飯旁,稍微啄了幾口。
也許是怕有毒,也許是先嘗嘗味道吧!這只小鳥(niǎo)在我和我的護(hù)士媽媽的悉心照顧下,慢慢地會(huì)在籃子里走動(dòng)了,慢慢地它能跳上籃沿了,慢慢地能在屋子里飛幾下……媽媽每天下班后都會(huì)從鄰居的菜園里抓來(lái)一些小青蟲(chóng),我拿著筷子(因?yàn)槲遗孪x(chóng)子,不敢用手碰)夾了一條又肥又大的蟲(chóng)喂它,那時(shí)的它是最開(kāi)心的,時(shí)不時(shí)“嘰嘰喳喳”地叫幾聲,以示回報(bào)。小鳥(niǎo)漸漸長(zhǎng)胖了,體力也漸漸恢復(fù)了。我和媽媽一致認(rèn)為:應(yīng)該把小鳥(niǎo)送回去,大自然才是小鳥(niǎo)的家。那天放學(xué)回家后,我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,我看看早上放的食物還在,我似乎想到了什么。
我輕輕地捧起它,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,小鳥(niǎo)親昵地在我手中啄了幾下,便撲騰著翅膀飛到了電線桿上,朝著我留戀地望了幾眼,就飛走了。每當(dāng)周末,我在家做作業(yè)時(shí)總能聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲,也許是它回來(lái)看我吧!它帶給了我許多有生機(jī)的周末。大自然不僅屬于我們?nèi)祟悾矊儆谑澜缟系娜f(wàn)物。讓我們一起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類,讓小鳥(niǎo)擁有一片藍(lán)天!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇13
當(dāng)你無(wú)意中抬頭,看見(jiàn)天空中掠過(guò)鳥(niǎo)的身影,總會(huì)給你帶來(lái)一陣莫名的驚喜;當(dāng)你漫步在樹(shù)林間,殘陽(yáng)映襯著樹(shù)梢,林中的鳥(niǎo)兒歡快地叫著,這樣的畫(huà)面充滿了詩(shī)情畫(huà)意……鳥(niǎo)在我們的生活中無(wú)處不在,他們是我們的朋友。
在這個(gè)世界上,有九千多種鳥(niǎo),幾乎每種鳥(niǎo)都是人類的好幫手。比如,一只大山雀1天可捕食害蟲(chóng)200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲(chóng)15000條;1對(duì)杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲(chóng)180條;1只啄木鳥(niǎo)1天能消滅蛀干害蟲(chóng)300多條;1只燕子1個(gè)夏天可捕食蚊、蠅等害蟲(chóng)100多萬(wàn)只;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只,相當(dāng)于保住了1000公斤糧食;1只土燕子僅在育雛期,每月就能消滅蝗蟲(chóng)16000只……除了能消滅害蟲(chóng),除此而外,有的鳥(niǎo)類嗜食腐爛尸體,能清潔環(huán)境;啄花鳥(niǎo)和太陽(yáng)鳥(niǎo)以花蜜為食,從而能為花木傳播花粉。鳥(niǎo)類就是這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日地為我們?nèi)祟愖龀霾豢赡绲墓?jī)。
鳥(niǎo)兒不僅是害蟲(chóng)的天敵,還是人類的醫(yī)生呢!它們能調(diào)節(jié)人的神經(jīng)系統(tǒng)的功能,讓我們緊張的情緒松弛下來(lái);它們的語(yǔ)言還有防病健身作用呢!因此,集中精力聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)啼就能使我們疲勞的大腦得以休息,還能驅(qū)散肉體的疲勞,忘掉精神上的痛苦,使我們快樂(lè)起來(lái);凝視?shū)B(niǎo)的動(dòng)作,不僅可以預(yù)防青少年近視眼、提高視力,還可以直接對(duì)多種疾病的治療起輔助作用。鳥(niǎo)兒對(duì)人類有這么多好處,難道我們不應(yīng)該把它當(dāng)朋友嗎?
是的,我們應(yīng)該把鳥(niǎo)類當(dāng)自己的朋友。有一次,大伯伯給我抓了一只鳥(niǎo),把它關(guān)在了籠子里。那鳥(niǎo)身上的羽毛雖然是褐色的,但是排列得錯(cuò)落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地靈動(dòng),機(jī)靈地看著你,真是可愛(ài)!我們都十分地喜歡它,很想把它留下來(lái),養(yǎng)在家里。但轉(zhuǎn)念一想,如果把它留下來(lái),它的親人一定會(huì)很擔(dān)心的!說(shuō)不定它還有幾個(gè)孩子等著它回家呢!還是把它放了吧!這時(shí),鳥(niǎo)兒仿佛也看出了我的心思,在籠子里焦急不安地飛來(lái)飛去,于是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲,在空中盤(pán)旋了幾圈,然后快樂(lè)地飛走了。
鳥(niǎo)兒與我們的生活息息相關(guān),保護(hù)它們,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约。讓我們一起行?dòng)起來(lái),保護(hù)鳥(niǎo)兒,維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)物種多樣性!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇14
可愛(ài)又可憐的小鳥(niǎo)
你知道的鳥(niǎo)有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥(niǎo),褐馬雞,藍(lán)馬雞,錦雞,藍(lán)腹鷴,長(zhǎng)尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥(niǎo)……
你知道每只小鳥(niǎo)平均每年吃多少只害蟲(chóng)嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉多條松毛蟲(chóng),能保護(hù)5畝松林免受蟲(chóng)害,被譽(yù)為“滅蟲(chóng)衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥(niǎo)平均每天能消滅300多條松毛蟲(chóng),它算得上是消滅松毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉多只蝗蟲(chóng),每只蝗蟲(chóng)平均以5厘米的計(jì)算,將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲(chóng)頭尾相接排列,可達(dá)3公里之長(zhǎng)。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說(shuō)出來(lái),是多么令人不可思議!但是,你看到她們的下場(chǎng)了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當(dāng)小鳥(niǎo)的夢(mèng)想,用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由,甚至有些地區(qū)有賣(mài)烤鳥(niǎo)串,真是天意難容啊!如果沒(méi)有小鳥(niǎo),哪來(lái)的莊稼,雖然還是吃了點(diǎn),但想想豐收的成果,大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧!
我家門(mén)前有一棵香樟樹(shù),綠綠的葉子擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,有一天,我看到了奕個(gè)鳥(niǎo)窩,忽然,心靈一動(dòng):對(duì)啊,雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在,但是,我這個(gè)小姑娘還能為社會(huì)做出奕點(diǎn)貢獻(xiàn)呢!我來(lái)到樹(shù)下,正好看到一個(gè)可以筑窩的三叉樹(shù)枝口,我找來(lái)一塊木板,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏,再用枯葉、枯草和柴捏成一個(gè)橢圓狀,好讓小鳥(niǎo)生蛋。我又找來(lái)4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開(kāi)了一個(gè)瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個(gè)雨棚,省得讓雨水流進(jìn)去。
萬(wàn)事俱備,只欠鳥(niǎo)來(lái)。過(guò)了幾天,飛來(lái)了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進(jìn)去產(chǎn)蛋去了。
那一整天我都很開(kāi)心,因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇15
鳥(niǎo),相信許多人都見(jiàn)過(guò),但是,大家對(duì)待鳥(niǎo)的態(tài)度卻不一樣,有人把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里,不讓小鳥(niǎo)出去;有人把小鳥(niǎo)的腿綁上繩子,折騰小鳥(niǎo);有人拿彈弓射小鳥(niǎo),害小鳥(niǎo)受傷;還有人竟殘忍地拔光小鳥(niǎo)的羽毛,烤鳥(niǎo)吃……
人們啊,鳥(niǎo)類是我們的朋友,你們有什么權(quán)利能任意踐踏鳥(niǎo)兒的生命呢?我們想要自由,鳥(niǎo)兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權(quán)利去毀掉鳥(niǎo)兒終生的自由呢?我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)家,小鳥(niǎo)也希望能有一個(gè)舒適、溫暖、溫馨的家。
一天,我一如賈汪地向貂場(chǎng)走去,與往常不同的是我的愛(ài)犬阿福的嘴里,跑到我跟前,嘴里竟然叼著一只受傷的小鳥(niǎo)。我心里一驚!還好沒(méi)被爸爸發(fā)現(xiàn),趕緊丟了吧!可是,看那小家伙黑黃相見(jiàn)的羽毛上染上了一大堆殷紅的鮮血,那絕望的眼神癡癡地望著我,使人一看就生憐憫之情,還有那痛苦的尖叫聲更令人心碎,我的心立刻軟了,我試著讓阿福張開(kāi)嘴,阿福很不情愿地松了口,我小心翼翼地捧著小鳥(niǎo)向家走去,迅速找了塊衛(wèi)生紙給小鳥(niǎo)包扎傷口,心想:小鳥(niǎo),我家又不是醫(yī)院,沒(méi)有紗布,你湊合一下吧!小鳥(niǎo)啊,千萬(wàn)不要被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。
沒(méi)想到,事情終于暴露了,那天,我在院子里玩,媽媽打掃房間,發(fā)現(xiàn)了我的秘密,對(duì)我說(shuō):“琳琳,你是怎么了,不是告訴你不讓養(yǎng)小動(dòng)物嗎?”我進(jìn)門(mén)一看,原來(lái),小鳥(niǎo)的羽毛隨地可見(jiàn),我哭了,怯怯地說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我是看它可憐,才……媽,求求你了,把它留著吧。”媽媽緩了口氣:“你是養(yǎng)不住的,它不吃不喝,很快就會(huì)餓死的!卑职致劼曌哌^(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孩子,爸媽不是不讓你養(yǎng),鳥(niǎo)類是屬于大自然的,看,那廣闊無(wú)垠的藍(lán)天是小鳥(niǎo)的家園,大自然才是小鳥(niǎo)的棲息地,就算你養(yǎng)著它,它也會(huì)因傷心至極而失去生命的!甭(tīng)了爸爸的話,我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭,打開(kāi)窗戶依依不舍地把小鳥(niǎo)放飛了。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀唱著歡樂(lè)的歌飛向大自然的懷抱。
傷害鳥(niǎo)類的人們阿,請(qǐng)放下武器,和我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類。相信只要我們共同攜手保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,這世界一定會(huì)更加美好。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇16
同學(xué)們,你們知道嗎?世界上有成千上萬(wàn)種的鳥(niǎo)兒已經(jīng)滅絕,也有成千上萬(wàn)種鳥(niǎo)兒瀕臨滅絕。鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們完全有義務(wù)去愛(ài)護(hù)保護(hù)它們。
可是世界上的鳥(niǎo)怎么會(huì)越來(lái)越少呢?因?yàn)槿藗優(yōu)榱说玫剿鼈兤G麗的羽毛,將它們作為盤(pán)中餐。還有人們大肆地砍伐樹(shù)木,使它們的家園遭到嚴(yán)重的破壞,使它們無(wú)家可歸,被迫離家------鳥(niǎo)兒似乎在痛苦的呻吟,失去父母的小鳥(niǎo)在拼命的哭喊,失去孩子的鳥(niǎo)兒在孤苦的哀鳴,失去家園的鳥(niǎo)兒------我們不能讓朋友哭泣。
你們可曾知道,鳥(niǎo)類也是我們的祖先,我們?nèi)祟愂怯啥喾N簡(jiǎn)單的生命進(jìn)化而來(lái)的,鳥(niǎo)就是其中的一種。所以傷害鳥(niǎo)類也是在傷害我們的祖先。
為了防止蟲(chóng)害,人們就往樹(shù)上噴灑農(nóng)藥。但是人們不知道鳥(niǎo)才是防治蟲(chóng)害的一把好手兒,噴灑農(nóng)藥不但污染土壤,還減少了鳥(niǎo)兒的食物來(lái)源。因?yàn)闆](méi)有了食物,這一把好手就被迫離開(kāi)了。
每種鳥(niǎo)都有各自的用處。就說(shuō)麻雀吧,它是再普通不過(guò)的鳥(niǎo)了,可是沒(méi)有它可不行。舉一個(gè)例子吧:從前,有一個(gè)地方,那里盛產(chǎn)米,麻雀總是在田地里吃谷子。于是人們?yōu)榱粟s走麻雀,就放炮、拿火燒、拿竹竿打------麻雀走了,因?yàn)檫@次趕鳥(niǎo)活動(dòng)死了許多麻雀,所以麻雀再也不敢來(lái)了。可是第二年就發(fā)生了蝗災(zāi),人們顆粒無(wú)收。所以說(shuō)就是一只不起眼的小鳥(niǎo),有時(shí)也能發(fā)揮巨大的作用,為我們?nèi)祟愖鞒鲐暙I(xiàn)。
同學(xué)們,鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖呐笥,讓我們一起?ài)護(hù)它,珍惜它,讓我們?cè)谕黄{(lán)天下共同享受美好的生活!唱著各自動(dòng)聽(tīng)的歌兒!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇17
鳥(niǎo)兒是人類的朋友,大自然的醫(yī)生。它們無(wú)處不在而近年來(lái)鳥(niǎo)類逐漸減少,天空中不止沒(méi)有了白云,還鳥(niǎo)缺乏了鳥(niǎo)兒。
你知道為什么鳥(niǎo)兒見(jiàn)到人會(huì)飛走嗎?不止是人比它龐大,更是因?yàn)轼B(niǎo)兒們也知道人類是恐怖的,是一個(gè)個(gè)手里拿著刀的生物。人們不斷地捕殺鳥(niǎo)兒,到底是為了什么?為了那些虛假的利益,就得背叛我們大自然的朋友嗎?
仔細(xì)想想吧,那些捕殺鳥(niǎo)兒的無(wú)知的人類。沒(méi)了鳥(niǎo)兒世界將一片混亂,在這樣的情況下再多的錢(qián)又有什么用。
我們不能像有些人那樣自私,為了自己的一時(shí)愉悅而捕殺鳥(niǎo)類,我們要制止他們。我們要號(hào)召大家保護(hù)鳥(niǎo)類,我們要維護(hù)自然界的生態(tài)平衡!
我們要組織愛(ài)鳥(niǎo)活動(dòng),要做到以下五點(diǎn):
一、加大愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)宣傳力度,提高公眾意識(shí)。
二、積極引導(dǎo),堅(jiān)決制止亂捕濫獵鳥(niǎo)類行為。
三、懸掛人工鳥(niǎo)巢,吸引更多鳥(niǎo)兒安家落戶。
四、建“鳥(niǎo)島”“鳥(niǎo)林”“鳥(niǎo)亭”等,為鳥(niǎo)兒創(chuàng)造安靜和平的環(huán)境。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)。
雖然我現(xiàn)在辦不到這些活動(dòng),但等我要盡力從我做起。
我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,保護(hù)環(huán)境。大自然是環(huán)環(huán)相扣的,如果我們傷害鳥(niǎo)類,結(jié)果是鳥(niǎo)類滅絕,那么受到傷害的就不止鳥(niǎo)了!大自然是有生命的,這么多小生命難道你們?nèi)绦娜λ鼈儐幔?/p>
如果大家還是執(zhí)迷不悟,那么你們這是殘忍。如果沒(méi)有鳥(niǎo)類,生態(tài)就會(huì)失去平衡。總之要與鳥(niǎo)類和諧相處,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類保護(hù)環(huán)境,要把鳥(niǎo)類當(dāng)成我們的朋友來(lái)看待!
大家要自覺(jué)的維護(hù)生態(tài)平衡。愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類,是我們大家的責(zé)任!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇18
我們地球從古到今自從有了人類以后都有愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)這個(gè)精神,可是人們一點(diǎn)不理會(huì)這個(gè)道理,一直在獵殺鳥(niǎo),所以鳥(niǎo)類一直在減少,我們?cè)诳茖W(xué)課上老師說(shuō)鳥(niǎo)類一直在減少,以前有很多種鳥(niǎo)類,可是現(xiàn)在有好多鳥(niǎo)已經(jīng)絕種了。所以我們?cè)俨槐Wo(hù)鳥(niǎo)類的話終有一天,地球上的鳥(niǎo)類會(huì)全部滅絕的。鳥(niǎo)類絕對(duì)不能滅絕的,有很多人是會(huì)獵殺鳥(niǎo)類的,不過(guò)有人也是會(huì)保護(hù)鳥(niǎo)類的,如果世界上有一半的人愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),那也有一半的人不愛(ài)鳥(niǎo),我來(lái)介紹一下我見(jiàn)過(guò)的愛(ài)鳥(niǎo)和護(hù)鳥(niǎo)的事情吧。
先是不愛(ài)鳥(niǎo)的事情;有一次,我和爸爸媽媽到外面郊游,到了森林里以后,我看見(jiàn)了一個(gè)人在獵殺鳥(niǎo),是因?yàn)槲以谡覗|西的時(shí)候看見(jiàn)一只鳥(niǎo)在天上飛得好好的突然就掉下來(lái)了,我過(guò)去看見(jiàn)了是有一個(gè)大人在打鳥(niǎo),“太可惡了,現(xiàn)在明明在提倡愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),可是他不顧法律,只為了自己的私利,不顧大家的生活,如果所有的鳥(niǎo)都滅絕了樹(shù)木沒(méi)了啄木鳥(niǎo)就會(huì)被蟲(chóng)子給吃完的,樹(shù)木就會(huì)因此滅絕,我們也會(huì)因?yàn)闆](méi)有樹(shù)木而活不下去,空氣都污染了,我們就會(huì)因?yàn)槲宋廴竞蟮目諝舛懒恕?/p>
然后是愛(ài)鳥(niǎo)的事情;有一次,我和同學(xué)們?nèi)ネ饷嫱,看?jiàn)了一個(gè)人在貼小廣告,貼小廣告可是很無(wú)恥的行為呀,我們就上去阻止他,可是這個(gè)人竟然在貼愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的廣告,我們很感動(dòng)呀。然后這個(gè)人看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)被打下來(lái)了,就跑過(guò)去看看怎么回事,原來(lái)是有人在打鳥(niǎo),這個(gè)人就立刻阻止他,讓他別再干這種事了,可是這個(gè)人就是不改,他就是不讓他再繼續(xù)打鳥(niǎo),他立刻阻止他,最后終于好了。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇19
廣袤無(wú)垠的大草原上,藍(lán)天白云之下,綠草如茵,茫茫無(wú)際。蒼穹之下,常常此起彼伏地演奏著連音樂(lè)家都難以譜成的美妙樂(lè)曲,那就是鳥(niǎo)兒們高唱的情歌。
鳥(niǎo)兒們既是森林的歌手,又是舞蹈家。它的歌不光是單個(gè)的音節(jié),而是把許多音節(jié),串連成章。它在歌唱時(shí),又常常張開(kāi)翅膀,跳起各種舞姿,仿佛蝴蝶在翩翩飛舞。不但以其美妙的歌喉,優(yōu)美的舞姿,令人嘆服的飛翔技巧美化了環(huán)境,也給人類生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,更以其自身的存在維持著生態(tài)系統(tǒng)的平衡。遺憾的是嘹亮悅耳的歌聲也給自己帶來(lái)了惡運(yùn)。由于在北方,它是人們飼養(yǎng)的一種名貴的籠養(yǎng)鳥(niǎo)。一些唯利是圖的人在鳥(niǎo)兒們的繁殖季節(jié),潛入美麗的草原,不論雌雄,大量捕獲幼鳥(niǎo),運(yùn)往外地銷售。那些可憐的小鳥(niǎo)們還沒(méi)來(lái)得及享受大草原清新的空氣和晶瑩的晨露,就被關(guān)入牢籠,很多死于非命。有的人為了保護(hù)鳥(niǎo)類獻(xiàn)出了寶貴的生命,而有的人卻親手結(jié)束了一個(gè)小生命。記得小時(shí)候經(jīng)?匆(jiàn)有人設(shè)下天羅地網(wǎng)來(lái)捕鳥(niǎo),然后把小鳥(niǎo)用繩綁起來(lái)當(dāng)鍵子踢、當(dāng)玩具玩。還經(jīng)?匆(jiàn)一些男孩子上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋,破壞小鳥(niǎo)的家,當(dāng)時(shí)還年少無(wú)知的我們?yōu)榱藵M足自己的欲望,卻犯下了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。
動(dòng)物是我們的朋友,沒(méi)有他們世界也會(huì)變得孤獨(dú),保護(hù)他們也就是保護(hù)我們美麗的地球。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們用雙手托起愛(ài)的鳥(niǎo)巢,讓我們用心去為受傷的小鳥(niǎo)包扎,讓我們用行動(dòng)來(lái)證明一切,我想那鳥(niǎo)巢就是你我愛(ài)的見(jiàn)證,那鳥(niǎo)巢不僅僅是奧運(yùn)場(chǎng)館,更是愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的呼吁。讓我們用心搭建一所愛(ài)的鳥(niǎo)巢,讓我們用愛(ài)歸還小鳥(niǎo)一片自由飛翔的土地,讓我們用全部的力量來(lái)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),共建和諧鳳城吧!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇20
春意正濃,明朗的陽(yáng)光從窗外輕柔地投入,同時(shí)也傳來(lái)了幾聲清脆的鳴叫聲,探頭一望,原來(lái)是窗外樹(shù)上幾只麻雀在嬉戲著,看到這一幕,我的心頭也不禁涌上一個(gè)想法——養(yǎng)鳥(niǎo)。
我三下五下的跑下樓,開(kāi)始向媽媽撒嬌,討好媽媽。媽媽挨不過(guò)我的甜言蜜語(yǔ),也挨不過(guò)我的胡纏爛打,同意想辦法幫我弄一只鳥(niǎo)。過(guò)了些天的一個(gè)放學(xué)后,外公來(lái)訪,這時(shí)我瞧見(jiàn)外公手上多了只小盒子,從小盒子里傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫聲,我就知道肯定是媽媽叫外公想法弄得。
麻雀?我跑到外公面前小心翼翼地打開(kāi)小盒子,真的是一只麻雀。外公已在麻雀的腳上系好了細(xì)繩,我蹲下來(lái)觀察了下這只麻雀。小巧玲瓏,那張小嘴真可愛(ài),然而我最喜歡的還是麻雀的小眸子,炯炯有神,我特地盯了一下,感覺(jué)麻雀所有的想法似乎總能從它的眸子里透露出來(lái)。
麻雀起先的鳴叫聲十分清脆,對(duì)我也十分好奇。它那小眸子驚奇地看著我,用小巧的嘴巴也偶爾啄了一下我的手,好像在測(cè)試我是否對(duì)它友好。漸漸的我和麻雀之間有點(diǎn)熟悉了起來(lái),它也對(duì)我產(chǎn)生了某種好感,這一下,我也對(duì)麻雀越發(fā)的喜歡了。
可第二天,在盒子里待了一整天的麻雀的鳴叫聲不似昨天那般清脆了,而是一聲一聲的叫一下再叫一下,小眸子里露出了對(duì)我懇求的目光,似乎期待著我解開(kāi)它腳上的細(xì)繩。
想到這里我就知道麻雀一定是想回家了。從它的鳴叫聲中我還知道,它想回到那片湛藍(lán)的天空,想在天空中自由翱翔,想到這里,我的心糾結(jié)了起來(lái)。正在我糾結(jié)著,麻雀那可憐的鳴叫聲又聲聲傳來(lái),不知為何,雖然我還糾結(jié)著,但卻情不自禁地解開(kāi)了綁在麻雀腳上的細(xì)繩,我捧起麻雀,走到窗口,雙手一揚(yáng),麻雀起飛了。
撲棱棱,那一刻,在我的心里,感到是無(wú)比的輕松……
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇21
鳥(niǎo)兒是自由自在的森林精靈,種類多而廣,分布在地球各處,鳥(niǎo)的家族十分龐大,各種各樣。有水中“凌波仙子”,又在陸地上生活的,有生活在濕地的。品種多的數(shù)不勝數(shù),若親眼看到也會(huì)眼花繚亂。可是人類傷害鳥(niǎo)類的事在今日已是“家常便飯”,鳥(niǎo)兒一只一只地減少,甚至許多品種已瀕臨滅絕或滅絕了,都是人類干的好事,但人類卻不以為然,許多人不知道,鳥(niǎo)類的消失將最終導(dǎo)致人類的滅亡。
這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)不可思議,可我若來(lái)解釋一番,想想也就沒(méi)那么復(fù)雜了。如果鳥(niǎo)兒一只也不剩的話,會(huì)是什么后果呢?鳥(niǎo)兒滅亡了,害蟲(chóng)就沒(méi)了天敵,開(kāi)始大肆食用農(nóng)民的莊稼,莊稼因害蟲(chóng)泛濫而不能收獲,人們就沒(méi)有蔬菜吃了,沒(méi)有了平日的蔬菜,你認(rèn)為人類還可以生存嗎?
可人類不但不在乎,還傷害鳥(niǎo)兒,弱小的鳥(niǎo)兒在森林里出現(xiàn)的時(shí)光越來(lái)越少,餐桌上的鳥(niǎo)卻越來(lái)越多。人類把肥美的鳥(niǎo)兒毫不可惜地用槍或彈弓射下來(lái),鳥(niǎo)兒痛苦地呻吟,在天空低旋后,墜落到地上,抽搐著,已沒(méi)有知覺(jué),可人們卻笑了,陰險(xiǎn)地笑,進(jìn)行非法買(mǎi)賣(mài)后,鳥(niǎo)兒最終成為人們的盤(pán)中之餐。人類把羽毛五彩繽紛的鳥(niǎo)兒也射殺了,若沒(méi)肉就把羽毛拔光,將羽毛做成扇子或是裝飾品進(jìn)行販賣(mài)。其實(shí)生活中這樣的人很多,但沒(méi)那么嚴(yán)重,可他們對(duì)待鳥(niǎo)類也很不友善。
鳥(niǎo)類是人們的好朋友,對(duì)人們的好處也不少。例如小鳥(niǎo)的歌聲清脆,悅耳,讓人聽(tīng)了就身心舒暢,鳥(niǎo)的歌聲可以緩解人的緊張心理。還有小鳥(niǎo)會(huì)捉害蟲(chóng)等······都給人們帶來(lái)好處,可愛(ài)的小鳥(niǎo)為大自然增添了一份生機(jī)。
若世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類,森林將失去生機(jī);若世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類,人類聽(tīng)不到悅耳的歌聲;若世界上沒(méi)有鳥(niǎo)類,害蟲(chóng)將在地球泛濫。我鄭重向世界呼吁,保護(hù)鳥(niǎo)類,人人有責(zé)。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇22
鳥(niǎo)類是人類的朋友,是天空飛翔的精靈,鳥(niǎo)類以它特有的鮮艷羽色、優(yōu)雅動(dòng)人的體態(tài)和婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳴聲,為人類帶來(lái)了多彩的春天、歡樂(lè)的夏天、豐收的秋天和純潔的冬天,贏得了人們由衷的喜愛(ài)。鳥(niǎo)類是自然生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的重要組成部分,在人與自然和諧日趨受到關(guān)注和重視的今天,我們應(yīng)該倍加愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類。
我區(qū)周邊有著面積遼闊的濕地資源,優(yōu)良的濕地環(huán)境吸引了大量野生鳥(niǎo)類棲息、駐足,特別是春秋候鳥(niǎo)遷徙季節(jié),大批野生鳥(niǎo)類過(guò)境停留,鳥(niǎo)類保護(hù)面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。為了有效保護(hù)鳥(niǎo)類資源,我們向全區(qū)發(fā)出倡議:
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)保護(hù)鳥(niǎo)類的科學(xué)知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),牢固樹(shù)立保護(hù)鳥(niǎo)類光榮,破壞鳥(niǎo)類違法的理念,養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好習(xí)慣。
二、從我做起,摒棄陋習(xí),拒食野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,勸誡親朋不食用野鳥(niǎo)等野生動(dòng)物,樹(shù)立健康、科學(xué)的飲食觀念和文明的生活風(fēng)尚。
三、“勸君莫打三春鳥(niǎo),兒在巢中盼母歸”。不傷害、不籠養(yǎng)、不捕殺野生鳥(niǎo)類,保護(hù)鳥(niǎo)類的棲息環(huán)境,為其取食、飲水和隱蔽創(chuàng)造良好的條件。
四、自覺(jué)遵守野生動(dòng)物保護(hù)法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,不非法出售、收購(gòu)、加工、運(yùn)輸鳥(niǎo)類或其產(chǎn)品。
五、對(duì)傷害鳥(niǎo)類者主動(dòng)勸說(shuō),發(fā)現(xiàn)亂捕濫獵、傷害、販賣(mài)鳥(niǎo)類等野生動(dòng)物的不法行為,及時(shí)檢舉和控告;發(fā)現(xiàn)受傷、病弱、饑餓、受困、迷途的鳥(niǎo)類,及時(shí)報(bào)告野生動(dòng)物保護(hù)部門(mén),確保鳥(niǎo)類得到及時(shí)救護(hù)。
保護(hù)鳥(niǎo)類資源,是建設(shè)生態(tài)文明的重要內(nèi)容,關(guān)系到人類的生存與發(fā)展,也是衡量一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。希望廣大群眾行動(dòng)起來(lái),愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo),為野生鳥(niǎo)類撐起全民保護(hù)傘。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇23
一天清晨,我在書(shū)桌旁正津津有味地看著書(shū)。忽然,聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥(niǎo)叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在一棵樹(shù)下?lián)淅庵岚,想飛又飛不起來(lái)而痛苦地呻吟著。
看到這,我的心里一陣酸痛,忍不住放下書(shū)本,急忙跑過(guò)去,用手把小鳥(niǎo)捧了起來(lái),它緊張而又滿含淚水地看著我,多么可愛(ài)的小生命!真讓人可憐,小鳥(niǎo)的腿受傷了,還流著血呢!我把它放在桌子上,給它的傷口抹了點(diǎn)碘伏,再用紗布把傷口包扎好,最后,我拿了一個(gè)紙盒,里面放上棉花,把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。不一會(huì)兒,小鳥(niǎo)睡著了,我準(zhǔn)備了兩個(gè)碗,一個(gè)放水,一個(gè)放米飯。小鳥(niǎo)醒來(lái)了,看見(jiàn)食物,就飽飽的吃了一頓。
就這樣,我天天照顧受傷的小鳥(niǎo),給它換藥、喂水、喂飯……一周過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷好了,在我的書(shū)房里,它有時(shí)調(diào)皮的飛到書(shū)桌上,有時(shí)飛到我的肩上,仿佛是在感謝我的救命之恩,我的心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。
看到這只可愛(ài)的和我朝夕相處好多天的小鳥(niǎo),我真舍不得放它回到大自然中,但是又想:我們?nèi)祟悶榱私ㄔ熳约旱淖》,把森林和田野這樣適合小鳥(niǎo)居住的地方給侵占了,太不合理了!如果我們能給小鳥(niǎo)做個(gè)鳥(niǎo)巢,它們不就回來(lái)了嗎?說(shuō)干就干,我央求爺爺找來(lái)一些舊木板,還買(mǎi)來(lái)了鐵釘,我先用木板搭成一個(gè)木屋形再用鐵釘釘起來(lái),最后,拿一些稻草放在里面。我把鳥(niǎo)巢掛在樹(shù)上,我仰頭看著鳥(niǎo)巢,多么希望小鳥(niǎo)能快樂(lè)地生活,更希望人們能清醒過(guò)來(lái),要從身邊小事做起,保護(hù)小鳥(niǎo)做起,從保護(hù)環(huán)境,共建美好的家園做起。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇24
今天,我們學(xué)校組織了一個(gè)保護(hù)黑頸鶴的知識(shí)講座。講座會(huì)上,王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家?guī)У搅舜笊桨,帶到了黑頸鶴的身旁,贏得了同學(xué)們長(zhǎng)時(shí)間的熱烈掌聲。
聽(tīng)了老師的演講,我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽(yáng)區(qū)西涼山區(qū)的大山包距離昭通市區(qū)80公里,有獨(dú)特的亞高山原生性草甸濕地生態(tài)系統(tǒng),生存著素有“鳥(niǎo)類熊貓”之稱的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑頸鶴,它體長(zhǎng)110—120厘米,體重4—6公斤。雌雄體色相似,大致為灰白色,頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色,三級(jí)飛羽黑色,延長(zhǎng)成弓行,每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地,而大山包的海拔3000多米,水域和濕地面積廣闊,非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環(huán)境。大山包被列為黑頸鶴國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),昭陽(yáng)區(qū)因此榮膺“中國(guó)黑頸鶴之鄉(xiāng)“的美譽(yù)。
但黑頸鶴保護(hù)卻面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因?yàn)闈竦厥呛陬i鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地,所以一旦濕地被破壞,黑頸鶴的生存環(huán)境就會(huì)被破壞,而這里面有一個(gè)原因,使?jié)竦夭坏貌槐黄茐模阂驗(yàn)榇笊桨簧a(chǎn)煤炭,當(dāng)?shù)乩习傩沼仲I(mǎi)不起煤炭,于是就從濕地挖海垡曬干來(lái)燒。海垡是濕地的重要組成部分,采伐海垡就會(huì)破壞濕地,破壞黑頸鶴賴以生存的自然環(huán)境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的生靈,它們還面臨著怎樣的生存挑戰(zhàn)?闖入貧瘠荒涼的大山包后,又是如何擺脫人鳥(niǎo)爭(zhēng)食的困境呢?這一系列的問(wèn)題都值得我們每個(gè)人去思考。
但我相信,只要我們每一個(gè)人都參與到愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的活動(dòng)中,雖然我們不能做什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但是,我們可以用自己的實(shí)際行動(dòng),做一個(gè)真正愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的人,鳥(niǎo)兒們一定會(huì)有一個(gè)“鳥(niǎo)的天堂”。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇25
一天下午放學(xué)后,我哼著歌獨(dú)自走在回家的路上。走到一棵枝葉茂盛的大樹(shù)旁,我見(jiàn)一只羽毛烏黑的鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了樹(shù)叢中,一會(huì)兒工夫,又從里面飛了出來(lái)。我很好奇,走到樹(shù)下仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)樹(shù)權(quán)上有一個(gè)還沒(méi)搭好的鳥(niǎo)窩。我悄悄地離開(kāi)了。
第二天放學(xué)后,我來(lái)到樹(shù)下,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)窩做好了。又過(guò)了兩天,那只鳥(niǎo)已經(jīng)在窩里了。我走過(guò)去看的時(shí)候,它還把身子往里縮了縮,我知道它一定是在孵蛋了。老師講過(guò),鳥(niǎo)兒孵蛋可辛苦了,一般要三個(gè)星期左右,還不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)鳥(niǎo)窩,怕焐熱的鳥(niǎo)蛋涼了。我待了好一會(huì)兒,也沒(méi)見(jiàn)其他鳥(niǎo)兒給它送吃的。它一定很餓,我得想個(gè)辦法。
我連忙回到家里,找了個(gè)方形的小紙盒,在盒子的四個(gè)角上分別穿上線,在里面裝滿米,提著就往外跑。我頭也不回,一口氣跑到那棵樹(shù)下。撥開(kāi)樹(shù)枝,我發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)兒還靜靜地待在窩里。我輕輕地將米盒掛在一個(gè)比較隱蔽的地方,然后對(duì)著鳥(niǎo)兒自言自語(yǔ):“鳥(niǎo)兒啊,你餓了就來(lái)吃吧,吃完了我再給你送!闭f(shuō)完,我就蹦跳著回家了,心里特別高興,好像是完成了一項(xiàng)重大的任務(wù)。
以后的十幾天,我給鳥(niǎo)兒送過(guò)兩次米,有時(shí)還捉些蟲(chóng)子放進(jìn)去,給鳥(niǎo)兒改善生活。一天早晨,我從小樹(shù)下經(jīng)過(guò),看到那只鳥(niǎo)兒從樹(shù)叢里飛了出去。不一會(huì)兒,它又叼著蟲(chóng)子飛了回來(lái)。我興奮地喊起來(lái):“小鳥(niǎo)孵出來(lái)了!”
來(lái)到學(xué)校,我把這個(gè)秘密告訴了好朋友王元松。我們約定:每天多捉些蟲(chóng)子放進(jìn)小盒子,讓小鳥(niǎo)快快長(zhǎng)大。我還要求他保守秘密,他爽快地答應(yīng)了。我們常常捉些螞蚱、小青蟲(chóng)放進(jìn)盒子里,而每次去盒子里總是空的。
一天,我們?nèi)ニ拖x(chóng)子時(shí),鳥(niǎo)窩已經(jīng)空了。我知道小鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。雖然看不到它們了,但我們心里非?鞓(lè)。
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇26
地球是我們生活的家園,鳥(niǎo)兒是我們親密的伙伴。所以我們要愛(ài)護(hù)它們,給予它們自由快樂(lè)的生活。
一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了景色秀麗的農(nóng)村,那里到處都是活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。有布谷鳥(niǎo),它們?cè)凇安脊,布谷”地叫著;還有討人喜愛(ài)的喜鵲,爺爺說(shuō)農(nóng)村人都喜歡喜鵲,因?yàn)樗鼈兡芙o我們帶來(lái)好運(yùn)呢!聽(tīng),它們?cè)谡f(shuō):“喳喳,喳喳,喜事到家,喜事到家!”
一轉(zhuǎn)眼就到了第二天,我發(fā)現(xiàn)我家的屋檐底下有一個(gè)燕子窩,里面還住著一只燕子。爺爺對(duì)它格外照顧,每天聽(tīng)收音機(jī)時(shí)候都盡量把聲音調(diào)小,為的是不打擾燕子生活。過(guò)了幾天,大燕子生下了一窩小燕,我們?nèi)叶紴樗吲d——它當(dāng)媽媽了!我請(qǐng)大家以后行動(dòng)都要輕一點(diǎn)。奶奶燒飯的時(shí)候會(huì)自覺(jué)地把廚房門(mén)關(guān)上,爸爸抽煙的時(shí)候也會(huì)遠(yuǎn)離燕子們。有一天,忽然烏云密布,看來(lái)好像是要下雨了,我便拿出一把小傘,為小燕子們遮風(fēng)擋雨。
過(guò)了幾周,我回到了我現(xiàn)在居住的地方——昆山。去一片樹(shù)林里玩,鳥(niǎo)兒們?cè)谖覀兩砼贼骠嫫鹞,放聲歌唱。我很開(kāi)心能和可愛(ài)的小鳥(niǎo)們一起玩。在我們正要回家的時(shí)候,看見(jiàn)了一位叔叔,他手里提著一只麻雀,嘴里嘟囔著:“這只麻雀又肥又大,回去燉了吃吧!”我立刻站在他的前面告訴他:“我們要保護(hù)鳥(niǎo)兒和所有的小動(dòng)物們,它們雖小,但也是有生命的,您考慮過(guò)它的感受嗎?”叔叔低頭想了一會(huì)兒,就把麻雀放走了,說(shuō)道:“對(duì),我們要讓它們自由快樂(lè)!
那天回家后,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)人類不再食用無(wú)辜的動(dòng)物們了,在每一個(gè)小區(qū)里都有一模一樣的一間屋子,這屋就是給受傷的小鳥(niǎo)治療的。養(yǎng)鳥(niǎo)的人也不再把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里了,而是把小鳥(niǎo)送回大自然,讓它們自由地生活。只要我們愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)和所有的小動(dòng)物們,人類和大自然一定會(huì)和諧共處的。
讓我們一起保護(hù)所有的動(dòng)物們,把這場(chǎng)夢(mèng)變成真的吧!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇27
可愛(ài)又可憐的小鳥(niǎo)
你知道的鳥(niǎo)有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥(niǎo),褐馬雞,藍(lán)馬雞,錦雞,藍(lán)腹鷴,長(zhǎng)尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥(niǎo)……
你知道每只小鳥(niǎo)平均每年吃多少只害蟲(chóng)嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉多條松毛蟲(chóng),能保護(hù)5畝松林免受蟲(chóng)害,被譽(yù)為“滅蟲(chóng)衛(wèi)士”。一只杜鵑鳥(niǎo)平均每天能消滅300多條松毛蟲(chóng),它算得上是消滅松毛蟲(chóng)的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬(wàn)只害蟲(chóng)。一窩土燕在一個(gè)夏季吃掉多只蝗蟲(chóng),每只蝗蟲(chóng)平均以5厘米的計(jì)算,將一窩土燕在整個(gè)繁殖期中所吃掉的蝗蟲(chóng)頭尾相接排列,可達(dá)3公里之長(zhǎng)。一只貓頭鷹在一個(gè)夏季能撲捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個(gè)夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個(gè)夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說(shuō)出來(lái),是多么令人不可思議!但是,你看到她們的下場(chǎng)了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當(dāng)小鳥(niǎo)的夢(mèng)想,用繩子束縛小鳥(niǎo)的自由,甚至有些地區(qū)有賣(mài)烤鳥(niǎo)串,真是天意難容啊!如果沒(méi)有小鳥(niǎo),哪來(lái)的莊稼,雖然還是吃了點(diǎn),但想想豐收的成果,大家應(yīng)該會(huì)寬容小鳥(niǎo)的那么一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤吧!
我家門(mén)前有一棵香樟樹(shù),綠綠的葉子擋住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,有一天,我看到了奕個(gè)鳥(niǎo)窩,忽然,心靈一動(dòng):對(duì)啊,雖然別人不懂得珍惜現(xiàn)在,但是,我這個(gè)小姑娘還能為社會(huì)做出奕點(diǎn)貢獻(xiàn)呢!我來(lái)到樹(shù)下,正好看到一個(gè)可以筑窩的三叉樹(shù)枝口,我找來(lái)一塊木板,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诓婵谏,再用枯葉、枯草和柴捏成一個(gè)橢圓狀,好讓小鳥(niǎo)生蛋。我又找來(lái)4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開(kāi)了一個(gè)瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個(gè)雨棚,省得讓雨水流進(jìn)去。
萬(wàn)事俱備,只欠鳥(niǎo)來(lái)。過(guò)了幾天,飛來(lái)了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進(jìn)去產(chǎn)蛋去了。
那一整天我都很開(kāi)心,因?yàn)槲覟樯鐣?huì)做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇28
鳥(niǎo)是人類的朋友,沒(méi)有鳥(niǎo)兒,人們的生活就失去了光彩,鳥(niǎo)是大自然的使者,沒(méi)有鳥(niǎo)大自然就失去了生機(jī);鳥(niǎo)是小朋友的伙伴,沒(méi)有鳥(niǎo)兒,我們就會(huì)變得寂寞起來(lái)。總之,沒(méi)有鳥(niǎo)兒,一切都將變得死氣沉沉,蔚藍(lán)的天空也只是一副湛藍(lán)的畫(huà)罷了,空蕩蕩的。
鳥(niǎo)是農(nóng)民伯伯的好幫手,秋天,當(dāng)你看到稻田里一片金黃的時(shí)候,你可曾想到,這其中沒(méi)有鳥(niǎo)兒天天在田地里捉蟲(chóng)子替農(nóng)民伯伯除害,農(nóng)民伯伯臉上會(huì)有那開(kāi)心慈祥的笑容嗎?
其次,鳥(niǎo)是大叔伯伯的好醫(yī)生。當(dāng)你春天看到森林里一棵渴綠油油的大樹(shù)一個(gè)勁地生長(zhǎng)時(shí),你可曾想到,這其中沒(méi)有鳥(niǎo)兒用尖利的嘴巴為大樹(shù)伯伯治療,會(huì)有這一片綠油油的森林嗎?會(huì)有這一派生機(jī)勃勃的景象嗎/
鳥(niǎo)兒為人類做了許許多多的貢獻(xiàn),而我們呢,拿起lie 槍對(duì)準(zhǔn)它們,無(wú)情的殺害它們,端上人類的餐桌;舉起鋒利的斧頭朝大樹(shù)砍去,破壞它們美好的家園等等。這一系列蠢事,我簡(jiǎn)直不敢相信是人類做出來(lái)的。
人類啊,現(xiàn)在放手還來(lái)得及,讓我們一同來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)兒,重新為他們打造美好的家園吧!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇29
在一個(gè)清香裊裊,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。老師像往常一樣挑寫(xiě)詞語(yǔ)。突然,來(lái)了一位不速之客。老拜訪我們。那就是——鸚鵡。這件事情聽(tīng)我給你一一到來(lái)。
老師正在挑寫(xiě)詞語(yǔ),只聽(tīng)嘰嘰喳喳的聲音,我們仰起頭來(lái)四處張望。哦!原來(lái)是鸚鵡姑娘。則只鸚鵡長(zhǎng)得可真漂亮。透視黃等等的,臉頰上有一點(diǎn)兒護(hù)欄。他的眼睛像一顆又黑又亮,閃閃發(fā)光的打?qū)毷。它的尾巴又?xì)又長(zhǎng)。他的腹部好有一點(diǎn)兒白花花的毛。當(dāng)它張開(kāi)翅膀是,像一只開(kāi)屏的孔雀。
鸚鵡一會(huì)飛到這個(gè)窗臺(tái)上,一會(huì)又飛到那個(gè)窗臺(tái)上,一會(huì)又飛到作文本上,在咬文嚼字。
他飛到一個(gè)人的桌上,不知是哪個(gè)同學(xué),把面包屑,方便面放到桌上讓他吃,鸚鵡姑娘好像真的餓了,頭也不抬的吃了起來(lái),完全不顧他那高貴的淑女形象。龐志文還給他倒了點(diǎn)水,它吃東西的樣子,真滑稽。鸚鵡吃飽了,打了個(gè)嗝,說(shuō);"這可真是一頓豐盛的食物,謝謝你們哦!”
鸚鵡站到桌上,眼望藍(lán)天,想要回歸大自然,我們也猜透了它的心思,把它放飛走了。他走的時(shí)候,站在窗臺(tái)上,戀戀不舍的望了望我們,慢慢的飛走了。
莫非是我班太好了,引得小動(dòng)物來(lái)這里拜訪我們了。這真是有趣的一堂課!
愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)作文 篇30
鳥(niǎo)類是我們最好的朋友,因?yàn)樗鼈兡艹韵x(chóng)子,能夠?yàn)槲覀冏鲇幸娴氖,所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類。
有一次,我去煙墩角看天鵝湖的美麗景色,在路上,有一只小鳥(niǎo)順著車窗闖進(jìn)車?yán)铮乙幻兹椎,仔?xì)一看是一只小喜鵲,我問(wèn)爸爸它的生活習(xí)性是怎樣的,爸爸像一位老師認(rèn)認(rèn)真真的講給我聽(tīng),關(guān)于它名字的由來(lái),以及它的特點(diǎn)習(xí)性,聽(tīng)完后我更加喜歡這個(gè)小家伙了。我給它起了個(gè)名字叫小黑。我又不解的問(wèn)爸爸,它為什么會(huì)掉進(jìn)車?yán)铮堪职终f(shuō):“可能是受傷了”我仔細(xì)看了看,哎呀,它的翅膀流血了,回到家,我把它放在臨時(shí)搭建的鳥(niǎo)窩里,可能是因?yàn)樾颅h(huán)境,感覺(jué)它緊張不安,天天望著窗外看得出它孤獨(dú)極了。過(guò)了幾天,它的傷好了可以自由飛翔了,也許是想和自己的姐妹們團(tuán)聚了,想象畢竟是想象,可是我看著它一天天情緒下降,如此可憐,我只好不舍得將它放歸森林,只見(jiàn)它一拍翅膀高飛遠(yuǎn)去,看著它自由飛翔遠(yuǎn)方,心里高興極了,看著它漸漸消失在天空,我流下開(kāi)心的眼淚。
鳥(niǎo)類是人類的朋友,我呼吁大家,不要獵殺小鳥(niǎo)們,它們是森林里的精靈,大家一起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)身邊人,做護(hù)鳥(niǎo)、愛(ài)鳥(niǎo)的小朋友,從今天起,開(kāi)始行動(dòng)吧!
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