小鳥小學(xué)作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小鳥小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
小鳥小學(xué)作文1
一天早晨,爸爸說到外婆家去看看。外婆家在江西,那里的山很多,田野長滿了青青的草。
我穿上衣服,帶上泡面和水,哦,對,還有筆記本電腦。因為從我們家到江西要兩天。這兩天只看風(fēng)景,那還不悶死。
坐上飛機(jī),一開始飛機(jī)起飛的聲音很大,不過一會就沒聲音了。我們飛了起來。我看到了一群大雁飛得好整齊,從這里我明白了紀(jì)律的可貴。過了一會,我又看到兩只小麻雀在玩耍。我往下一看,啊,房子好小哇,就像一個個小玩具。后來,我玩起了我?guī)系碾娔X,并且和小姨說我們已經(jīng)上飛機(jī),估計再過幾個小時就到了。
我們來到了江西,這兒可真是鳥語花香、百花齊放。我看到外婆在做飯,。≡趺炊挤帕思t辣椒,我和爸爸都吃不慣這里的飯,我和爸爸只好吃泡面。
飯后,我們出去玩。不一會,外公捉到了一只小鳥,他拿給我玩。我看來看去,好可愛啊。尖尖的嘴巴,水靈靈的大眼睛,除了腹部是白色的,其他都是黑黑的羽毛。
我摸了摸它的羽毛,把煩心事都拋到了九霄云外。我看弟弟要把它玩死了,我說:“要不然把小鳥放了吧,讓它在藍(lán)天中自由地飛吧!”
最后,我把小鳥放了。小鳥飛走的時候,還叫了幾聲,仿佛在說謝謝我把它給放了似的。
現(xiàn)在,從放飛的鳥兒的叫聲中我學(xué)會了感恩;從烏鴉反哺那里學(xué)會了孝順;從大雁那里學(xué)會了團(tuán)結(jié)一致。
世界上如果少了小鳥,自然界就少了一種聲音。我們要愛護(hù)鳥兒,保護(hù)鳥類,人人有責(zé)。
小鳥小學(xué)作文2
有一天 ,一個小男孩帶著他心愛的風(fēng)箏去玩。不一會兒,他就開始放風(fēng)箏了。只見他左手拉著線,線上不遠(yuǎn)處就是他的風(fēng)箏,他迎著風(fēng)飛跑了起來。一轉(zhuǎn)眼,風(fēng)箏越飛越高。這時,風(fēng)箏睜開眼睛,看了看四周,哦!天那么藍(lán),云那么白,只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是愜意!不一會,它便飛到了一只未成年的正在練習(xí)飛行的小鳥前。
“喂!小家伙,你看看我,再看看你,我的身軀無比魁梧,你呢?骨瘦如柴,真是個小不點兒!”風(fēng)箏驕傲的大聲說道!拔......我......”小鳥低聲說道。這時,一只小蝴蝶飛了過來,“你......你怎么那么霸道!連一只小鳥都不放過!”“憑什么和我說話,小不點!你瘦弱得我都懶得瞧你一眼,快滾開!蝴蝶先生的話可能被風(fēng)爺爺聽到了,“風(fēng)箏——你橫行霸道,自不量力,你自己哪有本事?全靠別人把你送上天空!你不可饒恕,我要讓你生不如死——”于是,風(fēng)爺爺閉上眼睛,歇了口氣。
剛好小男孩也跑累了,躲到一邊玩去了。斷了線的風(fēng)箏飄飄悠悠地摔了下來,“。。!”風(fēng)箏大叫一聲。摔了個粉身碎骨。
小鳥小學(xué)作文3
從前,有一只美麗的小鳥,決定學(xué)一樣本領(lǐng)。
一天,它見小兔姐姐在跑步,一溜煙就跑的無影無蹤了,心想:我要是像小兔跑得一樣快,在鳥雀運動會上得到長跑冠軍,人人都找我簽名,那真是太棒了!
于是,它就跑到小兔姐姐面前,行了個禮,親切地對小兔姐姐說:“兔子姐姐,你可以叫我怎樣提高跑步速度嗎?”兔子姐姐笑笑,說:“可以,可是,練跑步是很累的,春夏秋冬都得練,你受得了嗎?”
“放心吧,兔子姐姐,我能堅持住,你就看我的吧!”它拍拍胸脯說。
開頭它練得很認(rèn)真,早晨,太陽剛出現(xiàn)魚肚白它就起床了,人們還沒起床,它就起來和兔子姐姐去練跑步了。才剛練幾天,它就開始不想練了,它說:“天天練跑步,都快練的全身乏力,腰酸背痛了,太苦了,我不學(xué)了。”因此,它告別了小兔姐姐。
小鳥又去學(xué)唱歌,可是沒過幾天,又不學(xué)了。因此沒人敢收小鳥為徒了,它就把一頭白發(fā)的事告訴它的子孫,告訴了它們做事情不能半途而費,要堅持下去。
小鳥小學(xué)作文4
在一個樹林里,有一棵高聳入云的大樹,樹上有一個堅固的鳥巢,里面住著一只小鳥,小鳥和大樹是形影不離的好朋友。
那是有一年,非常寒冷的冬天突然到來了。一只無家可歸的小鳥花花飛過來問大樹:“我可以住在這兒嗎?”大樹爽快地答應(yīng)了,從此,它們就成為了了好朋友。小鳥想:大樹在我最困難的時候幫助過我,它有困難時我也應(yīng)該幫它,好朋友之間應(yīng)該互相幫助。
有一天,大樹伯伯生病了,它渾身上下的葉子都枯黃了,一陣微風(fēng)吹過,它的葉子落到地上,它還不停地呻吟著。小鳥花花聽見了趕忙飛過來既關(guān)心又著急地問:“大樹伯伯你怎么了?哪里不舒服?用我?guī)湍尾?”大樹有氣無力地說:“我好像生病了,肚子特別疼,花花你能幫我治病么?”“沒問題!被ɑㄍ纯斓卮饝(yīng)了。它飛到樹伯伯的肚子上,東敲敲西敲敲,找到一個地方小心翼翼地琢了一個小洞,發(fā)現(xiàn)里面有幾只又大又肥的蟲子在咬大樹呢!花花忙把嘴伸到小洞里叼起蟲子一口吞了下去。大樹伯伯感激地說:“太謝謝你了,花花!”“這是我應(yīng)該做的,朋友之間就應(yīng)該互相幫助!
從此以后,大樹和小鳥之間的友誼更加深厚,它們互相陪伴彼此照顧,幸福地生活著。
小鳥小學(xué)作文5
在我的家里有許多寵物,可我最喜歡的還是那只可愛的小鳥,我剛見到這只鳥兒的時候,它還是一只小小的鳥雌兒,長著淺藍(lán)色的羽毛,一轉(zhuǎn)眼就長得那么大了,羽毛也變成深藍(lán)而且豐滿了許多。
一開始我們并不熟識,可是過了一段時間,我們便熟識了。它每天早晨都在唱歌,它用清脆的歌聲把我叫醒,活像一個小鬧鐘。
每天中午,我都會把籠子打開放他活動一會兒。它老喜歡和我一起玩。有時歇在我的手上,先抖抖羽毛,然后喳喳的叫幾聲,仿佛在和我說話;有時,我在做作業(yè)時,它便歇到我的作業(yè)本上,用尖尖的小嘴啄著我轉(zhuǎn)動的筆尖,:“好像在說我也要寫字!”多可愛的小鳥呀,它給我?guī)砹藷o限的快樂。
一天,我放學(xué)回家,看到小鳥孤零零地在鳥籠里發(fā)呆,我便喊它,它也不理我。我不知道發(fā)生了什么。后來,爺爺告訴我:“小鳥長大了,它思念家鄉(xiāng)了!”我說:“小鳥的家鄉(xiāng)在哪里?”“在藍(lán)天!”爺爺笑著說。我想,是。⌒▲B是藍(lán)天的兒子,它應(yīng)該回到藍(lán)天去。于是,我便把小鳥放了。
現(xiàn)在想起那只活潑可愛的小鳥,就覺得后悔?墒且幌氲剿{(lán)天,又覺得自豪。
小鳥小學(xué)作文6
你想不想知道我最喜歡是什么呢?哈哈!告訴你吧,它就是活潑機(jī)靈的小鳥了!
小鳥真可愛。它的嘴巴尖尖的,像一個三角形。它的眼睛水靈靈的,在天黑中閃閃發(fā)亮。它的頭圓溜溜的,外面覆蓋著一身烏黑發(fā)亮的羽毛,可愛極了!它的肚子圓鼓鼓的,食袋子鼓得像一個大皮球一樣,飛的時候搖搖晃晃。它的尾巴像一把大扇子,好像它熱的時候就可以給自己扇風(fēng)呢!它爪子細(xì)細(xì)的.,小小的,緊緊的抓住樹枝,可愛極了!
小鳥既可愛,又動作敏捷。它在天空中飛翔的時候,把翅膀展開,就像一只展翅高飛的小鳥。它的歌聲也好聽極了。每天早晨它都在嘰嘰喳喳,總讓我聽得陶醉。還有,小鳥時而嬉戲,時而在天空飛行,時而在樹上嘰嘰喳喳,時而降到地面,時而掠過湖面。
小鳥的飲食也很有趣,有句話說得好:“早起的鳥兒有蟲吃”,所以鳥兒都早早地起來了,每天都可以吃一頓大餐。小鳥的住處當(dāng)然是在樹上的鳥窩里,跟自己的寶寶在一起,可真是幸福。
我多么希望自己也可以像小鳥一樣自由飛翔。
小鳥小學(xué)作文7
我是一只快樂的小鳥,每天唱著歡樂的歌兒,在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在、無憂無慮的飛翔。
可是好景不長。一天,我正在樹枝上唱著歌兒,突然,從天而降一張網(wǎng)把我給捉住了,不知道哪里冒出了一個捕鳥人,他把我關(guān)進(jìn)了鳥籠里,我很害怕,一直在告訴自己要鎮(zhèn)定、要鎮(zhèn)定。我優(yōu)雅地對鋪鳥人說:“放了我吧,求求你了!
“鳥—會—說—話—,怪物呀!”捕鳥人大驚失色地喊道。
“我不是怪物,我只是一只會說話的小鳥而已!”我嚴(yán)肅地說。
捕鳥人這才鎮(zhèn)定下來,對我說:“小鳥,我不可以放你走,你會說話,一定可以賣個好價錢。”
幾天之后,捕鳥人把我賣給了一個老板,這個老板穿著最大號的西裝,五官一點也不端正,我希望這個老板心腸能軟一點,能放了我,“老板,放了我吧,我會感激你的。”老板先和捕鳥人一樣,嚇了一大跳,但很快又回過神來:“快,把這只會說話的鳥送去展覽館展示!
就這樣,我出了名,許多人慕名而來,每天都在展覽館,被人觀看。雖然,我不餓肚子,不被雨淋,但我一點也不快樂,我失去了自由,失去了藍(lán)天。
親愛的人類!鳥兒是你們的朋友,不要再傷害它們,鳥兒也需要自由。
小鳥小學(xué)作文8
不懂事的時候,我就想當(dāng)一只歡樂的小鳥,因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想,不想去做一只永遠(yuǎn)長不大的小鳥?涩F(xiàn)在,我多想邊做一只無憂無慮的小鳥!
“你已經(jīng)不小了。明年就要畢業(yè)了,還在這里玩,快去做作業(yè)去!泵慨(dāng)媽媽說這句話時,我都是無奈的去做作業(yè),坐在桌前寫著小山似的作業(yè)。有時候真想不通,畢業(yè)班怎么了?那上畢業(yè)班的學(xué)生就不能玩嗎?不能有自己的自由?不能有自己的想法?憑自己的能力不是?浜寐穡扛陜鍶夢頤僑ニ姥?就碎嫥了?渤潦懿渙擻惺裁從媚兀炕故欠系舭。
透過那扇湛藍(lán)的窗戶,小鳥又在天空中自由自在的飛翔了!斑筮筮筮,唧唧唧唧……”我再也無心做作業(yè)了,一下?lián)涞酱扒,望著天空中的小鳥,我幻想起來:變成一只自由的小鳥,擺脫了作業(yè),在天空中飛翔起來,飛呀飛呀……“你在干什么?你還有時間發(fā)呆?”“一聲槍響打破了我的想象”媽媽用可怕地眼光望著我,“我又被關(guān)進(jìn)了籠子……
我要自由!我渴望自由!我要當(dāng)小鳥!我要飛!
小鳥小學(xué)作文9
我曾經(jīng)是一只自由自在的鳥兒,我和我的家人住在一片美麗的原始森林里。那里有美麗的野花,清新的空氣,溫暖的陽光,潺潺的小溪。在那里,我結(jié)識了我的一好朋友小兔、野豬和小猴,每天和它們在一起無憂。地嬉戲。
近幾年來,有許多人來捕殺我的兄弟姐妹們,使我們這個原本幸福美滿的大家庭變得四分五裂。我的親人在一個個減少,最后,只剩我和媽媽相依為命了。
過了幾天,媽媽突然告訴我說我們要搬到城里去住,我聽后不由自主地流下了眼淚。因為我舍不得那潺潺的小溪,舍不得那棵高大的梧桐樹,舍不得我的朋友們?墒,媽媽這樣做一定有她的道理,我也只好聽媽媽的了。
我們來到城里,好不容易才找到了一個落腳的地方?墒,刺耳的噪音使我們震耳欲聾,汽車排放出的尾氣讓我們喘不過氣來……還好有一個人收留了我們。但他雖然每天給我們喂吃的,可是卻把我們關(guān)在籠子里用來觀賞,使我們失去了自由。
人們。≌埐灰僬勰ノ覀兞,保護(hù)小鳥吧……
小鳥小學(xué)作文10
Hello!大家好!自我介紹一下,本姑娘閨名小畫眉,是一只長得前無古人,后無來者,沉魚落雁,閉月羞花的“美鳥”。唉!可是最近活潑可愛的我也有了煩惱。
大家都知道,現(xiàn)在是科技發(fā)達(dá)的時代。所以乎,人要讀書,鳥也要讀書。不相信?這不,我剛從育鳥學(xué)院逃出來。你問我為什么要逃?嘿嘿!說起來慚愧!前兩天小考,天下第一聰明的我竟非常非常非常不小心地掛了個紅燈。就因為這事,特別敬業(yè)的鳥老師邀請我去辦公室。享受她的口水浴。俗話說,吃一塹,長一智,像鳥老師那種不把人淹死也把人臭死的口水浴,“嘗”一次就夠了。
嗯,其實說實在的,我挺討厭那個叫孔子的。上課的時候,每次都是子曰什么什么!真弄不懂,孔子為何要說那么多話呢?
就因為這般那般,我逃了出來。好啦好啦,一寸光陰一寸金。再跟你們煩下去,我的錢包會嚴(yán)重減肥的。所以呢,就說到這兒了,我要繼續(xù)逃命趕路啦!Bye-bye!
哦,記住,一定要支持正版的畫眉小小鳥哦!
小鳥小學(xué)作文11
如果我是一只小鳥那該多好!我可以飛到大江南北,去看一看祖國美麗的山河,去看一看蜂巒雄偉的泰山,水平如靜的西湖,紅葉似火的香山,波瀾壯闊的大!タ次覐奈匆娺^的地方。
如果我是一只小鳥,我會飛翔在變化多端的云里。
它一會兒變成一個大磨菇,一會兒給你做一個笑臉,一會變成一個蘋果,讓人捉摸不透,如果是那樣該有多好呀!
如果我是一只小鳥,我無憂無慮地在空中飛翔,自由自在的多舒服啊!這樣我就能輕輕松松地脫離了學(xué)習(xí)的壓力,脫離寫不完的作業(yè),脫離了家長的嘮叨,那該多好啊!我再也不用為考試成績而苦惱了。
如果我是一只小鳥,我要飛到邊疆去,去看一看保衛(wèi)祖國,堅守邊疆的戰(zhàn)士們,去看一看戰(zhàn)士們在邊疆艱苦的生活,我要端一杯茶,讓戰(zhàn)士們感到溫暖,這也表達(dá)我對他們的敬仰。
如果我是一只小鳥,我要飛到戰(zhàn)場上去,去看一看那戰(zhàn)爭的場面。失去兒子,失去父母,失去家園的人民,渴望停止戰(zhàn)爭,渴望和平,可是戰(zhàn)爭不是無情地奪去人們的生命,讓人們在哭泣,呻吟和無盡的痛苦中度過?吹竭@些,我真希望通過自已的努力去幫助他們,但是我的能力還不夠。我憂心忡忡的回到祖國,決心把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大,這樣祖國有了實力,就可以去幫助那些需要幫助的國家。
如果我是一只小鳥,那該多好。
小鳥小學(xué)作文12
小鳥天天都睡懶覺,連吃飯都在睡覺。鳥媽媽很生氣,就把小鳥拉起來,它們飛到了一個農(nóng)場,看見了農(nóng)民伯伯在種菜,小鳥就飛過去幫忙。但是小鳥飛到白菜上面,它感覺到肚子有點饑餓了,它就吃起白菜來,鳥媽媽很生氣,農(nóng)民伯伯看見了。大聲罵到:“該死的鳥,別跑!毙▲B把白菜的根,使勁的拉了幾把,它把白菜拉了出來,抱起白菜撒腿就跑。
鳥媽媽把小鳥送到一個離家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
到了哪個地方,鳥媽媽就乘小鳥飛得很快時候,鳥媽媽就把小鳥丟了。
小鳥往它的后面一看:“啊,天哪,媽媽呢?”小鳥大聲的叫著。小鳥這邊找找,那邊找找,還是沒有找到媽媽,小鳥急的大哭起來了,一下子哭了幾天幾夜。
第三天,它想:“我知道媽媽為什么丟下我了,因我學(xué)不到本領(lǐng),媽媽才丟下我的,我應(yīng)該怎么做呢?”
小鳥就去農(nóng)村里找些事情做,讓媽媽開心一點。小鳥飛呀飛呀,它看見一位老奶奶在推幾十逮大米,。它就飛到老奶奶身邊,對老奶奶說“:老奶奶,
我來幫你吧?”老奶奶說:“可愛的小鳥,好吧。”小鳥把全身的力氣都用在手上,小鳥使勁的推呀,推呀,一直幫老奶奶把大米推到了家里為止。老奶奶又說:“謝謝你了,看你滿頭大汗的,我在家里拿點吃的東西給你吧!毙▲B說不用了。鳥媽媽回來了,看見小鳥在幫助別人,鳥媽媽心里樂歡歡的,高興極了。
從此,小鳥樂于幫助別人,它也不睡懶覺了,早早的起來給媽媽做早飯。
它們一家人開開心心的生活下去。
小鳥小學(xué)作文13
假如我是一只神奇的小鳥,我會有無窮的神力。
我會有什么樣的神力呢?那仔細(xì)往下看看吧!
我在浩瀚無邊的天空中自由地翱翔,我飛到一條小河邊想喝口水,可一彎下腰,我嘞個天!河水怎么這么黑不溜秋的?上面還有死魚!
“小河,是哪個沒良心的把你變成這樣的??”我和顏悅色地對小河。
“是人類!自從我這里成了旅游景點,他們就把垃圾往我身上扔!”小河說完便“哇哇”地哭了起來。
“別哭了!我有辦法把你恢復(fù)原狀!”我靈光一閃,對小河說。
我變了一臺污水處理器,它吸干了臭烘烘的河水,從右手邊吐出清清的河水。耶!河水又變得清澈見底了。為了保持著美景,我在河邊立了一塊牌子,上面寫著:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
“謝謝!”小河對我說。
“別這樣,我會驕傲的!”我的臉紅彤彤的。
就這樣,我告別了小河,開啟去城市的路程。
“天哪!太夸張了!”我皺起眉頭。
我一揮翅膀,把煙云吹散了,張開小嘴,吐出粉末,撒在垃圾上,垃圾消失了。大家都在感謝我。
假如我是一只神鳥。
小鳥小學(xué)作文14
我是一只小小的小鳥,飛呀飛呀飛得比天高,我尋尋覓覓尋尋覓覓一個溫暖的懷抱!”我自由,我快樂,我沒有任何煩惱,在這廣闊的天地中自由地飛翔。
忽然,我的眼前一亮:多么耀眼的一片綠色啊!我不顧一切地飛向那綠色的家園,像是飛進(jìn)了母親溫暖的懷抱,我喜歡依喂在大樹伯伯的懷里懶懶地睡上一覺,更喜歡在小草草弟弟的雙臂間傾聽它那輕微的呼吸。
可是,這都只是對過去美好生活的回憶,它只能在我萬分傷心時來撫慰我幼小的心靈。
不知何時,我們的家園出現(xiàn)了不速之客,他們到我們的綠色家園來游玩,可是他們不珍惜這里的清幽環(huán)境,將手機(jī)的廢電池隨地亂扔,“白色垃圾”隨處可見;他們駕駛著各種機(jī)器闖進(jìn)了這里,壓得小草弟弟筋骨折損,把大樹伯伯?dāng)r腰折斷,還狠心地將那黑漆漆的槍口瞄準(zhǔn)我們,嚇得我們四散逃竄,無家可歸我們仿佛聽到了小草的哭泣,大樹的嘆息,還看到了同伴們的反抗,可最終它們也只能成為人類的盤中餐、腹中食。霎時間,世界到處都是滿目瘡痍。這時候,我只想對人類說,除了你們的腳印,什么都別留下,什么也不要帶走。
但是,我們?yōu)槿祟惪蓯u的行為感到失望,傷害了含辛茹苦哺育你們的母親。你們是無知的孩童,母親一次以一次原諒你們,可你們卻不懂得珍惜,甚至還這么狠心地去傷害她。最后母親終于忍無可忍,她發(fā)怒了!她的心化作一陣陣狂風(fēng),沙塵暴,給人類以沉重的損失,人類受到了懲罰,得到了應(yīng)有的報應(yīng)。
小鳥小學(xué)作文15
如果我是一只小鳥,我就擁有了一雙翅膀,擁有了美麗的嗓音,擁有了小巧玲瓏的小爪子。
看我變,變,變!喏,看好了,我現(xiàn)在是一只小鳥了!
目標(biāo)一:展示自己的歌喉
難度程度:☆
唱歌是小鳥的天賦,聽我們的天籟之音“嘰嘰―喳喳―”挑戰(zhàn)成功!我很滿意我美麗的嗓音,連大樹公公都笑了,哇!好幸福哦!又想起傍晚會被打回原形,立刻又說了一句,不知道幸福有多長?
目標(biāo)二:飛翔空中,穿越藍(lán)天白云
難度程度:☆☆☆☆☆
沖啊!“我要飛得更高'''”哇!沒想到也!飛翔的感覺那么好!風(fēng)兒輕輕吹過,好舒服哦!云兒靜靜飄過,好美!然而“乓―”的一聲破壞了寧靜我頓時暈頭轉(zhuǎn)向,我碰到什么啦??飛機(jī),每死已經(jīng)很不錯了。直線下降ing
目標(biāo)三:用爪子來抓種子吃
難度程度:☆☆☆☆
百米沖刺!和鳥鳥們搶食物了!想和我比?小子,你還嫩呢!我快速的用爪子夾住種子,飛到空曠的地方,自己津津有味的吃,哇,滿不錯嘛!口渴了加點“立頓奶茶”。
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