保護(hù)小鳥的作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼谋Wo(hù)小鳥的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
保護(hù)小鳥的作文1
"愛鳥,愛自然.""鳥兒是人類的朋友","保護(hù)鳥兒就是保護(hù)自己"......我們并不缺乏"愛鳥.護(hù)鳥"的口號,但是能為保護(hù)鳥類發(fā)揮更大作用的不是口號,而是科學(xué)的方法與正確的行動.
觀鳥,在鳥類保護(hù)工作中具有重要的地位.很多人在觀鳥的時(shí)候,喜歡拍攝鳥類照片.觀鳥而不拍鳥才是對鳥的最好保護(hù).作為拍鳥人,常常為藝術(shù)犧牲一切,卻不顧鳥的感受.觀鳥人應(yīng)該是真正愛鳥的人,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記錄鳥兒的一舉一動,有時(shí),可以為了鳥兒的安全放棄拍攝.這才是科學(xué)觀鳥的根本.
如果我們愛鳥,就應(yīng)該讓它們回到自己的世界,讓它們自由.我們可以種樹把鳥兒留住,為它們營造更好的生活空間.
因?yàn)橛辛锁B,人們才會感受到鳥語花香的美好境界,因?yàn)橛辛锁B,大自然才真正豐富多彩.鳥是人們的朋友,是大自然環(huán)境中的一部分,保護(hù)鳥類也就是保護(hù)人類賴于生存的生態(tài)環(huán)境.
讓鳥和人都同享自由,我們?nèi)祟悜?yīng)該與大自然和平相處.
保護(hù)小鳥的作文2
假如有個(gè)愛鳥節(jié),小孩子就不會再用棍子搗鳥窩,用彈弓打小鳥了。小鳥們就會在樹林里自由自在的玩耍、嬉戲,我們還可以去觀察它們,寫一篇‘‘觀察鳥’’的作文。
記得有一次,我在馬路邊發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,它的身上爬滿了螞蟻。啊!是誰這么狠心,連一只小麻雀也不放過呢?是!如果人們不愛護(hù)鳥,不保護(hù)鳥,這樣的世界將會變的怎么樣?假如有個(gè)愛鳥節(jié) ,人們都會愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥,使他們有個(gè)溫暖的家,該多好。
在那天,我要為鳥兒做一個(gè)舒適的鳥窩,在里面放些稻草,在放些小蟲兒,讓他們吃的飽飽的,睡的好好的,我還要建設(shè)一個(gè)鳥樂園,讓它們過個(gè)快樂的愛鳥節(jié)。這一天,人們可以為自己喜歡的鳥兒吟詩作畫。把自己打扮成鳥兒的模樣,和它們共舞,每個(gè)人都快樂的像一只快樂的鳥兒,心情特別舒暢。小學(xué)生還可以寫一篇觀察日記呢!
這樣一個(gè)美好的愛鳥節(jié),一定會有許多人喜歡它的。他們把自己做的鳥窩,放到樹林的最高處,比比誰做的最漂亮。他們心里都有一個(gè)共同的愿望:希望鳥兒能住在自己做的鳥窩里。
總之,人們一定會喜歡這個(gè)愛鳥節(jié),愛鳥節(jié)一定會奇跡般的出現(xiàn)在世界上。到那時(shí),人們一定會愛護(hù)鳥、保護(hù)鳥。
保護(hù)小鳥的作文3
小明家門口有一棵大樹,樹上住著一窩小鳥,小鳥們都很可愛。
有一天,小明聽到小鳥的叫聲不對勁,就跑到樹下,抬頭一看,原來有一只小貓?jiān)跇渖。小貓正慢慢地靠近小鳥,想吃掉小鳥。小明想到小貓愛吃魚,就趕忙跑回家拿來一條小魚放在樹下,吸引小貓下來。小貓看到了魚,就下了樹,美美地吃起了魚。
小鳥得救了,小明可開心了!
小明家門前有一棵茂密的大樹,樹上有一個(gè)鳥巢,里邊住著一群可愛的小鳥。每天早晨小明都在小鳥優(yōu)美的歌聲中起床。
一天早晨,小明聽見小鳥的叫聲有點(diǎn)奇怪,就連忙跑出去一看,哎呀!不好了!原來是一只小花貓爬到樹上想吃小鳥。小明急得手忙腳亂。突然,他想到一個(gè)好辦法。他飛快地從家里拿了一把掃帚,揮舞著把小花貓嚇跑了。小鳥終于得救了。小明又可以聽到小鳥美妙的歌聲了。
保護(hù)小鳥的作文4
一個(gè)炎熱的下午,太陽像火球一樣掛在天上,烤著大地。小紅到樓下去散步,一抬頭看到一棵大樹上樹枝交叉的地方,有一個(gè)精致的鳥窩,鳥窩里臥著一只羽毛沒長齊的小鳥,它臥在鳥窩里哭得泣不成聲,小紅越聽越心疼:“小鳥它是餓了嗎?它怎么哭得這么厲害?它的媽媽又去哪兒了?莫非去覓食了?”小紅滿肚子的疑問。小紅看著鳥窩,心想:“是哪個(gè)粗心的鳥媽媽把小鳥丟在這里了!毙〖t正想著。這時(shí),來了一個(gè)小男孩,他手里握著一個(gè)彈弓,放了一顆石子在橡皮筋里面。只見他拉長橡皮筋,正準(zhǔn)備向小鳥射去。
小紅趕快跑過去,擋在他的面前制止了他,并對他說:“我們要保護(hù)小動物,不能傷害它們的!毙∧泻⒙犃诵〖t的話,漲紅了臉,看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來,對小紅說:“對不起,是我錯了,我不應(yīng)該玩彈弓,更不應(yīng)該拿彈弓射鳥!闭f著小紅在他的臉上看到了自責(zé)的神情,心中很安慰,于是她溫柔地對小男孩說:“什么動物都不能傷害,我們要保護(hù)它們,你既然知道錯了就把這個(gè)壞習(xí)慣改了吧!薄昂!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下,小鳥不但吃得飽飽的,還等到了鳥媽媽呢!看到小鳥一家團(tuán)聚的樣子,小紅和小男孩高興地笑了。
保護(hù)小鳥的作文5
如果有人要問我有哪些動物是有益的?我會回答說:“蜻蜓、青蛙、啄木鳥、小蜜蜂……太多了,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩贿^,我最喜歡的動物是小鴿子!
記得在以前,我還不是很喜歡鴿子,可的故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就發(fā)生在那一天中午。
那天中午,我和小伙伴正要去外面玩,二姨這是拿著一只小鴿子走了進(jìn)來說:“你們看這只小鴿子受傷了,飛不起來,我們快點(diǎn)拿紗布把它的腳包扎一下!蔽覀冓s緊用紗布包扎到它的腳上,又把它放到“手術(shù)臺上”,我們小伙伴們要裝一回醫(yī)生,給小鴿子的腳檢查一遍,我們用手輕輕的捏了幾下,當(dāng)捏到一個(gè)地方時(shí),鴿子啄了我?guī)紫拢逃帜罅四,斷定它是骨折。我們給它做了一個(gè)舒適的窩,把它輕輕地放在里面。過了幾天,小鴿子的腳養(yǎng)好了,我們就把它放飛了,看見它在藍(lán)天下飛翔,我們高興的呼喊起來。
通過這件事,我知道了對待有生命的小動物、植物我們都要有愛心,讓人與動物和諧相處!
保護(hù)小鳥的作文6
小潔在河邊的大樹下,看著樹上的鳥窩,自言自語地說:“清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,唧唧喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲棱棱飛來飛去,捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗!蓖蝗唬魂嚇屄暋芭椤钡囊宦。小潔聽見了槍聲,趕緊躲到大樹后面。小潔看見那只可愛的小鳥被獵人抓走了,他傷心地哭了。他對自己說:“可恨的獵人,我一定要為小鳥報(bào)仇!
小潔趕緊去大街上買了一個(gè)監(jiān)控掛在樹上,一棵棵大樹都被小潔掛滿了監(jiān)控。還在一塊嶄新的木牌上寫著:“此樹有監(jiān)控,請愛護(hù)小鳥!毙嵕偷靡庋笱蟮刈吡恕P▲B在枝頭高唱:“嘰嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰!焙孟裨谡f:“小潔你真好!小潔你真好!謝謝你在樹上按了監(jiān)控!
保護(hù)小鳥的作文7
春天到了,一對燕子夫婦從南方飛回了小紅家的巢中。
不久,這對燕子夫婦生了4只小燕子,每天它們都出去覓食。一天早上,燕子夫婦又出去找食物了。小燕子們餓了,嘰嘰喳喳叫著!鞍⊙!”剛跨出門檻的小紅不禁叫了出來,原來一只羽翼未豐的小燕子被推出了巢,摔到地上,絲絲鮮血從小燕子的嘴角流出。小紅正想跑過去時(shí),一個(gè)黑色的身影竄到小燕子旁,小紅一看,原來是一只大花貓,它正貪婪地望著小燕子,留著口水向小燕子一步步逼進(jìn),而小燕子望著眼前的“龐然大物”,驚恐地“唧唧”大叫。
小紅把心一橫,咬咬牙,拿起一根小木棍,大喝一聲:“住手!”就朝大花貓跑去,拿起一根小木棍狠狠朝大花貓背上打去。“喵嗚!”大花貓慘叫一聲,飛似的逃走了。小紅把小燕子撿起來,跑到后院,搬來木凳,吃力地將小燕子往巢里放……
只見巢中的3只小燕子烏黑光亮的羽毛、黃黃的小嘴,可愛極了。小紅把小燕子放了進(jìn)去,小燕子得救了,小紅笑了。
保護(hù)小鳥的作文8
今天是個(gè)好天氣,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小明興高采烈得地來到公園里玩,他走著走著,來到一棵大樹下,突然發(fā)現(xiàn)一只鳥媽媽在天空中飛來飛去,還時(shí)不時(shí)的飛入自己的鳥巢里,去看小鳥。
小明看到了,心想:我趁現(xiàn)在把鳥媽媽射死,然后,去它窩里拿一些鳥蛋吃。他這么想著,馬上拿起彈弓,剛想射出去的時(shí)候,小紅飛快的跑過來,她邊跑邊說:“不能射小鳥!”“我射小鳥關(guān)你什么事,又不是射你”小明回答。小紅說:“小鳥是我們?nèi)祟惖呐笥眩刻於荚谔炜罩酗w來飛去,幫人們捕捉害蟲,它那么辛苦,為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)。我們卻要害它,這樣做是很可恥的行為!”
聽了小紅的這番話,小明不由得臉紅了,他放下彈弓,轉(zhuǎn)過身子,低著頭,回家了。
。∥覀円Wo(hù)小鳥,鳥兒可是我們?nèi)祟惖暮门笥雅叮?/p>
保護(hù)小鳥的作文9
一個(gè)春光明媚的早上,小明和小紅都覺得天氣暖洋洋的,真是一個(gè)好日子。他們決定去公園玩。
小明走啊走,看見一顆茂盛又繁密的枝丫中有兩只小鳥,他就爬到大樹上,想把它捉下來?墒,小明快要把小鳥捉到手時(shí)。突然,小紅大叫:“不可以捉小鳥!”小明不解地問:“為什么啊?”“因?yàn)轼B兒是人類的朋友”小紅認(rèn)真地解釋著。后來,鳥媽媽從外面叼了一條蟲子回來,準(zhǔn)備給小鳥寶寶們吃,不知怎么回事,小鳥寶寶們不見了,鳥媽媽急得飛來飛去。小紅看見了就爬到樹上。這時(shí),小明心里想:叫我不要爬樹,她自己卻爬上樹,真奇怪!后來,小紅把帽子放到樹枝上,讓小鳥安家。這時(shí)候,小明才知道小紅為什么爬上樹了。剛剛飛走的小鳥也飛回來了,他們住在“鳥巢”上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在感謝他們呢!
這個(gè)故事告訴我們:保護(hù)鳥兒,人人有責(zé)。
保護(hù)小鳥的作文10
“我是一只小小小鳥,想要飛也飛不高,該死的籠子是關(guān)住了我”!笆钦l在唱歌?”麻雀問,“是我呀!我是黃鸝,我被關(guān)在籠子里,想出去在藍(lán)天下飛翔!”“唉!別提了,在外面也不是什么好事!薄霸趺戳耍饷娌缓脝?”“外面到處是垃圾,藍(lán)天被工廠的黑煙蓋住了,呼吸都很困難”。
“啊?”“啊什么,你在籠子里有人照顧,有吃有喝,我們在泥土里找半天也找不到一條蟲子,就是因?yàn)槿祟愰_始了殺蟲計(jì)劃,害的我們一條蟲子都找不到”。“太恐怖了!食物都沒有,那你們總有水喝吧?”“很少,因?yàn)楣S排出的污水影響了水源,害得我們到處找水喝”!昂每植腊!”“這還不算,空氣被污染了,我們鳥類經(jīng)常生病,然后大批大批的死亡,活下來的不多!薄鞍,還是籠子里好,雖然失去自由,但是能保證我的安全!薄澳銈儜(yīng)該向人類投訴!”“對!”
五年后,黃鸝和麻雀又在窗前相遇,“你怎么還活著?”黃鸝驚訝問道。麻雀說,我們向人類投訴后,他們非常重視,開始保護(hù)環(huán)境。污染的工廠關(guān)閉了,樹也不砍了,汽車也限開了,水源也保護(hù)起來了,使我們的生活環(huán)境好多了。
哈哈,人類終于懂得環(huán)保啦!
保護(hù)小鳥的作文11
小鳥站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。
自從小鳥受傷后,傷害小鳥的那個(gè)小男孩想改過自新,就不再傷害小動物。他想把小鳥救下來,幫小鳥治療傷口。
于是,他爬上樹救下小鳥,并拿出工具箱,小心翼翼地幫小鳥包扎傷口,還給它制作了一個(gè)溫暖的小房子。小鳥似乎在說:“謝謝你,小男孩。要不是你救了我,我早就沒命了,我真不知道用什么報(bào)答你才好!币惶煊忠惶爝^去了,小鳥的身體漸漸地康復(fù)了,小鳥和小男孩成為了形影不離的好朋友,還玩起了有趣的游戲。直到有一天,小鳥的傷口終于好了,站在窗前,騰空躍起,飛向空中,在天空中劃出一道美麗的風(fēng)景線。又飛向窗前看著我,似乎在對我說:“主人,我要去找我的媽媽了,再見!薄澳闳グ!你的媽媽肯定著急了,我祝你一路順風(fēng),有空再來玩啊!”小男孩心里想。于是,小鳥拍拍翅膀飛向湛藍(lán)的天空……
保護(hù)小鳥的作文12
歡歡是一個(gè)愛護(hù)動物的孩子,他有一只心愛的小貓咪花花。
有一天,歡歡看見花花在爬樹,似乎想捉樹上一只可愛的小鳥。誰知,小鳥一不小心從樹上摔了下來。歡歡可心痛了,連忙把它抱進(jìn)懷里,帶回了家。
歡歡細(xì)心為小鳥治愈了傷口,并為他做了一個(gè)漂亮的籠子。他把小鳥關(guān)進(jìn)籠子,每天都想著法的給他準(zhǔn)備好吃的,可是小鳥似乎一點(diǎn)也不喜歡他精心準(zhǔn)備的食物,就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心,一個(gè)人偷偷的哭泣。媽媽見了,輕輕地?fù)崦念^,微笑著說:傻孩子,你這樣不是在保護(hù)小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應(yīng)該把它放回大自然,讓它和它的媽媽在一起。g歡聽了恍然大悟,急忙把籠子打開,對小鳥說:親愛的小鳥,對不起!我不應(yīng)該讓你和你媽媽分開的,你走吧!說完,他就抱出了小鳥,松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛,去找媽媽了。歡歡見了可開心了!媽媽也豎起大拇指,夸他是個(gè)愛護(hù)動物的好孩子。
保護(hù)小鳥的`作文13
在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們在樓下玩耍。當(dāng)我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥,我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來,我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。
回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍(lán)天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽到它唱歌。
過了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開這個(gè)世界了。
我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥,心想:也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的,然后又被我抓了起來,是我讓它失去了自由,我再也聽不到它的歌聲了。
這件事深深地打動了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開心,而不去管別人的感受。我以后要愛護(hù)小動物,愛護(hù)我們的家園。
保護(hù)小鳥的作文14
“我”生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它們有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鵲等,每天和它們一起唱歌、捉小蟲子,日子過得非常快樂。
突然有一天,一大隊(duì)人帶著電鋸到這片美麗的森林里來砍伐樹木。那些人一個(gè)個(gè)面目猙獰,非?膳!奥 !“隆”!數(shù)以萬計(jì)的樹木在電鋸下紛紛倒地,過了一會兒,樹木成了光禿禿的,樣子十分凄慘。我的伙伴們嚇得東逃西竄,從這時(shí)起,“我”就成了無家可歸、孤苦伶仃的小鳥了。
而這突如其來的打擊,給了我當(dāng)頭一棒,也使我這幼小的生命受盡了痛苦,因?yàn)槲抑?從此“我”就失去了美麗的家園,失去了可愛的大樹朋友,失去了幸福。
我落在一棵樹樁上,看著眼前的一切,曾經(jīng)那茂密的樹林,唧唧喳喳的歌聲,現(xiàn)在已離我遠(yuǎn)去。
與我同在一片藍(lán)天下的人類啊!你們可知道,森林是我們地球不可缺少的一部分,亂砍樹木將會造成水土流失,環(huán)境惡化,也會讓沙塵暴有機(jī)可乘。為了我們的明天,為了我們地球上的生命,請愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境。我們的幸福不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天。
保護(hù)小鳥的作文15
在我家附近一片茂密的山坡林里住著一群小鳥,它們每天自由自在的生活在一起。
有一天,樹林里來了很多人,開著推土機(jī),拿著工具,一看到樹就砍,小鳥們有些驚慌了,在空中飛來飛去,不停地鳴叫著。它們不知道發(fā)生了什么事情,眼睜睜地看著自己的家園被毀掉。不一會兒的功夫,曾經(jīng)茂盛的樹木沒有了,只見光禿禿樹樁到處都是,裸露的土地也不斷擴(kuò)大。小鳥們哭了,因?yàn)樗鼈儫o家可歸了。
日子一天一天地過去了,小鳥們到處尋找可供它們棲息的家。突然有一天,它們驚奇的看到有一些人開始種樹了!小鳥們不約而同的飛向那里,看到許多的人正在植樹,荒山又變成了一片綠色的海洋。小鳥又哭了,那是激動的淚水。
小鳥們又有家了,成天都可以聽見它們歡歌笑語,幸福的生活在一起了。
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