小鳥小學(xué)作文 通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小鳥小學(xué)作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鳥小學(xué)作文 1
小東門前有棵大樹，大樹上有個鳥巢，鳥巢里有好幾只可愛的小鳥。小鳥的眼睛黑黑的，又尖又紅的小嘴，全身毛茸茸的。
一天早上，小東在家門前玩。忽然，大樹上的小鳥傳出凄慘的叫聲。小東趕緊跑過到大樹下抬頭一看，只見小鳥伸長了脖子拼命的叫：“救命啊!救命�。∫柏堃缘粑覀兝�!”小鳥邊叫邊著急地拍打著翅膀。小東往樹上望去，看見離小鳥不遠(yuǎn)的樹枝上有只野貓正一步一步的接近小鳥。小東大聲喊：“壞貓，別傷害小鳥！不然我對你不客氣！”可野貓根本不聽，眼看就要來到小鳥的窩旁。這時，小東急忙撿起腳下的一顆小石頭向貓扔去，小貓機敏的躲開了。小東大怒，急忙找了根長竹竿把壞貓趕跑了。
小鳥安全了。它們快活的叫著，好像在說：“小東，謝謝你救了我們！”
小鳥小學(xué)作文 2
放學(xué)鈴一響，同學(xué)們都迫不急待地把書包往書包里一塞，就背著書包出校門了。
看看大家那滿臉笑容，可我今天的心情卻十分不好。我一路上低著頭，還不停地踢著腳下的石子。
突然，頭的上方有人和我說話：“小朋友，你怎么了？”
我抬頭一看，居然是一只小鳥在和我說話。只見小鳥身上是雪白的，尾巴是淡綠的，頭上長著一張紅嘴巴，非常漂亮。我看了一眼，卻沒有回答它的問題。后來它又追問：“有什么心思，告訴我吧！”
于是，我對它說：“今天一個女同學(xué)把我的書全碰到地上了�！�
這時，小鳥對我說：“大度點嗎！爸爸媽媽肯定也希望你這樣呀！”
聽了小鳥的話，我覺得很有道理，男子漢怎能為這樣一件小事而這樣呢！
我的心情好了很多，我對小鳥說：“謝謝你啦，朋友，我明白了�！罢f完，我就高興地回家了。
小鳥小學(xué)作文 3
當(dāng)一只小鳥好不好？大家都說“當(dāng)一只小鳥，一點都不好”。
我們飛翔的時候一定要注意，因為老鷹什么時候都會來咬們。還要注意有些獵人總會拿箭射我們。
但是我覺得當(dāng)一只小鳥還是很不錯的，因為可以在天空中自由翱翔，還能在樹上睡覺那。
我有很多小伙伴，每個都很有意思。有的小鳥從來不看路，比如鴿子，每次我讓它來做客，他都先頂一下我的窩，哈哈真有趣。
我喜歡當(dāng)一只小鳥，早上你要是出來了就一定能找到我。
小鳥小學(xué)作文 4
有一個小孩叫小明。一天，他看見了一只小鳥。這只小鳥金黃的羽毛，紅紅的尖嘴，十分可愛。小明心里想：“我一定要捉住它。”于是他跑到家里拿來一個簸箕，用一根小木棍撐著，在下面撒點米，然后，把繩子系在木棍上。當(dāng)小鳥來吃香噴噴的米的時候，小明把繩子猛地一拉，簸箕倒了，小鳥來不急逃走，全被罩在簸箕底下。小明高高興興的把小鳥抓回了家，關(guān)在籠子里。
小明回了家，忽然他看見了小鳥垂頭喪氣，好像很悲傷。小明心里想：我一定要弄個明白！于是，他問道：“你為什么這么不高興呢？”小鳥說：“我想回到我的家�！毙∶飨耄核嗫蓱z�。∥疫�是放了它吧！于是小明把籠子打開，小鳥飛了出去，高興地說：“謝謝你。你愿意和我做朋友嗎？”小明很高興地說：“我愿意�！�
望著小鳥飛走的背影，小明想：我以后再也不能傷害小動物，要保護(hù)它們。
小鳥小學(xué)作文 5
在一個晴朗的早晨，一只漂亮的風(fēng)箏在天空中飛舞。風(fēng)伯伯吹呀吹，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，它變得自大驕傲起來。不遠(yuǎn)處有一只小鳥在練習(xí)飛行，風(fēng)箏看見小鳥，對小鳥說：“我們來比賽，看誰飛得高�！苯Y(jié)果風(fēng)箏贏了，它變得更得意了，對小鳥說：“小家伙，你費那么大力氣才飛得那么低，你看我多自在，不用力就可以飛得那么高那么遠(yuǎn)�！毙▲B沒說話，還在繼續(xù)的練習(xí)飛行。
蝴蝶聽了風(fēng)箏的話，就對風(fēng)箏說：“你有什么了不起的，你是靠風(fēng)伯伯和小朋友的力量才能飛起來的，而小鳥是靠自己的力量飛行的�！憋L(fēng)箏聽了蝴蝶的話很生氣，就使勁往上飛，它越飛越高，一不小心線斷了，結(jié)果它從空中掉進(jìn)了水坑里，再也飛不起來了。而小鳥依然在天空中飛翔，風(fēng)箏很難過。
從這個故事我明白了一個道理：做人不能像風(fēng)箏那樣驕傲自大，否則會得到報應(yīng)的。
小鳥小學(xué)作文 6
一天，小紅出去玩耍。她走著走著，忽然一只小鳥落到了地上。她趕緊走上前，對小鳥說：“小鳥，你怎么了？”小鳥說：“我從樹上摔下來，把翅膀摔傷了，飛不起來了�！毙▲B說完就嗚嗚地哭起來。
小紅忙說：“小鳥，你不要難過，我來幫你包扎傷口�！闭f完，小紅把小鳥抱在了懷里，向家走去。小鳥很高興。
小紅來到家里，找來了繩子和一塊花布，她小心地包扎著小鳥的翅膀。一會兒就把小鳥的傷口包扎好了。為了更好看，小紅還在包扎處打了一個蝴蝶結(jié)呢！你看，多好看呀！
過了幾天，小鳥的傷好了。小紅心里想：小鳥應(yīng)該屬于天空和森林。于是小紅就把小鳥放飛了。小紅對小鳥說：“小鳥，你回家去找媽媽吧！”小鳥非常高興，依依不舍地對小紅說：“小紅，我會想念你的，以后我會經(jīng)常來看你�！毙〖t說：“小鳥，再見，我也會想念你的。
小鳥撲打著翅膀飛走了，一會兒它又停到了樹枝上，看著小紅，大聲地說：“小紅，你真是一個好人，謝謝你！”
小鳥小學(xué)作文 7
把你們變成小鳥的點心
小鳥,我懂你的心
童年，有許多令我懷念的事，其中有一件事我記憶猶新。那是一個冬天的上午，我那時才2（3）歲，一只小鳥冒冒失失地跑到了我家陽臺上，我一下子逮住了它。我把它放進(jìn)籠子里，它總不停叫，我趕緊放了一堆米粒，它一眼不看，拼命撞擊籠子頂部，頭都流血了才慢慢停下來。我以為它是不適應(yīng)環(huán)境，就把它移到陽臺，因為我想讓它適應(yīng)一下。
不一會，一只大鳥飛進(jìn)來，一邊“唧喳！唧喳！”叫，一邊用凄涼的眼神望著小鳥，小鳥也唧唧叫著，我大步闖進(jìn)陽臺，大鳥用驚恐的目光看了我?guī)紫戮惋w走了，小鳥回頭用一種哀婉的目光看著我，并叫了幾聲，好像在說：“放了我吧！我需要自由和母愛！”我喃喃地說：“好吧！等一下！”我打開籠子，小鳥飛了出來，盤旋了幾圈才依依不舍的與鳥媽媽飛到了附近一棵樹上……
小鳥，我懂你的心！你不需要谷粒等食物，需要藍(lán)天、自由、母愛。
小鳥小學(xué)作文 8
我有一個想當(dāng)一只小鳥的愿望。
我想大人們是無法知道我們小孩子心中的痛苦的。
我的媽媽是一位白衣天使，她要把我培養(yǎng)成一個多才多藝的人，媽媽常說：“現(xiàn)在的社會競爭很激烈，也很現(xiàn)實，沒有本事很難生存。”
別人的周末總是在歡聲笑語中度過，而我的周末是在一堆被也被不盡的音符中度過，漸漸的我對周末產(chǎn)生了一種恐懼感。
我趴在窗臺，看著天空飛過的小鳥，無比羨慕，它們不用期末考試，不用上周末的補習(xí)班，多么自由！
人類的家族固然大，到滿足不了我對自由的渴望，對美好的`追求。
小鳥小學(xué)作文 9
小鳥和小青蛙漸漸地長大了它們互相幫助日子過得很幸福。一天它們想開一個唱歌晚會。于是，它們發(fā)出了通知。到了晚上，森林里的小動物都來聽它們唱歌了舞臺周圍人山人海無一虛坐。
演唱會就要開始了，忽然，小兔跑來驚慌地喊著：“著火了！著火了！大家快去救火呀！”來參加歌唱會的小動物們聽到小兔的喊聲，紛紛跑去救火：有的用鼻子吸，有的用水桶打水……小鳥立即放下話筒飛上天空用有力的翅膀扇風(fēng)不讓火苗蔓延。小青蛙急忙脫下漂亮的衣服跑到池塘邊，鼓起大肚皮用力吸了一肚子的水，飛快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水噴出來，把火苗熄滅。
過了一會兒，火被熄滅了，但是動物們的家——森林卻沒有了。小動物們傷心極了，小鳥和小青蛙都唱起了憂傷的歌。動物們也都情不自禁地落下了眼淚。從此以后，它們四處流浪，互相幫助，一起過著艱苦的日子。在森林里，人們再也聽不到婉轉(zhuǎn)的歌聲了。
小鳥小學(xué)作文 10
那些孩子們想要仰望它，聽它的的歌聲卻不能了。
一年過去了，小鳥的傷好了。它已經(jīng)是一只大鳥了，能遠(yuǎn)飛，給父母捉蟲子回來。
它每天都站在樹枝上唱歌，每唱一次歌就想起那些小朋友。它想：“小朋友是小孩一定會犯錯誤，如果他們不再犯了我就原諒他們�！�
于是，它每天在枝上等小朋友。終于，小朋友來了，小朋友看著枝頭上的大鳥都覺得它恢復(fù)了往日的神彩，他們忽然想起了被他們眼以前打傷的小鳥，“那是我們以前打傷的小鳥，它沒有死！它沒有死！”一個小孩興奮地說。
他們歡呼起來，并像大鳥道歉：“原諒我們吧！以前是我們的不對�！�
話音剛落，大鳥又傳出那清脆、柔美的歌聲來。
小朋友和鳥兒都沉漫在幸福的喜悅中。
小鳥小學(xué)作文 11
當(dāng)一只小鳥好不好？我的伙伴都說：“當(dāng)一只小鳥，一點兒都不好�！�
我們在樹枝上唱歌時，一定要注意，不然會被偷襲的貓吃掉。在地上走著，容易被車壓死。在空中飛翔一定要小心，不然會被飛機撞傷的。
不過，我覺得當(dāng)一只小鳥還真不錯。
每天早晨醒來，我能吃好幾條又大又肥的毛毛蟲。如果幸運的話，能啄幾口家禽碗里的食物，這可是免費的早餐呀！
我有許多伙伴，每個都有許多特點。
老鷹很貪吃，總想把我吃掉。但真幸運，我比它飛得快。
鴨子愛游泳。每當(dāng)我掉水里時，總是它來救我。
白鷺會捉魚，每次捉到魚都會與我分享。
我喜歡當(dāng)一只小鳥。每當(dāng)我快樂時，我會嘰嘰喳喳地叫。如果你在枝頭聽到我的歌聲－—你就一定能找到我！
小鳥小學(xué)作文 12
星期六，陽光燦爛，萬里無云，小王和好朋友小華去公園里玩，小王看見公園里的一棵樹上有幾只小鳥，就想去逗逗小鳥。小王爬上樹，用力的搖著樹枝，把小鳥給嚇跑了，小華看見了，跑過去說你怎么可以傷害小鳥呢？小王卻說：我只是想逗逗小鳥玩，小華說：現(xiàn)在你把小鳥給嚇跑了，還說這叫逗小鳥嗎？還有，如果鳥媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)自已的寶寶不見了，那鳥媽媽該多傷心和難過啊！聽了小華的話，小王紅著臉，慚愧的低下了頭，他是多么的后悔呀�？涩F(xiàn)在小鳥已經(jīng)飛走，該怎么辦呢？小華想了想，爬上樹，摘下自已的帽子，放在樹叉之間，小王看見了，不知道小華要干什么，心中打著問號&&忽然，奇跡出現(xiàn)了，小鳥飛回來了，在帽子里嘰嘰喳喳的叫著，小華和小王高興的手舞
足蹈，嘴里歡呼著：小鳥回來了
小鳥小學(xué)作文 13
在一座森林里，有一對好朋友，它們就是小鳥和小魚。
春天，這里鮮花盛開、綠樹成陰。天氣變暖了，小鳥也從南方飛回來了。
一天，小鳥飛上枝頭，看見了水里的小魚，羨慕地說：
“小魚啊，你真幸運，可以在水里自由自在地游泳”
“你也不是一樣嗎？”小魚說，“可以在天空自由翱翔�！�
“我可沒像你這么好，天天被人盯住。記得有一天，我在天上飛，飛累了，就停在枝頭休息了一下。這時，獵人正瞄準(zhǔn)著我，幸好沒瞄準(zhǔn)，要不然我就見不到你了。”
“哎呀，我過的也沒有你說的那么好，我也有一次，捕魚人來捕魚，他們?nèi)鱿乱粡埦W(wǎng)，我迷迷糊糊地游了進(jìn)去。捕魚人把網(wǎng)一拉，我就被抓住了，幸好網(wǎng)破了，我就掉到了水里，游走了
“看來我們倆的日子都沒有過那么好，對吧。
“是啊�！�
說完，小鳥就飛走了。
小鳥小學(xué)作文 14
一天，森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹枝被吹得東搖西晃，一只剛出生不久的小鳥被風(fēng)刮到地上。小鳥撲著嫩黃的翅膀，怎么也飛不起來。
小鳥被風(fēng)刮到了地上的時候，心里想，不會真的沒有人來救我了吧。它想著想著，突然一個小女孩走了過來，發(fā)現(xiàn)了一只小鳥，她連忙跑過去，仔細(xì)的看，看這只小鳥受傷了沒有，看著看著，發(fā)現(xiàn)這只小鳥受傷了，就把它帶回家，回到家以后，她就找一個盒子，在盒子里面放了一些柔軟的棉花，作為小鳥的窩。然后在喂它一些米飯。在小女孩的照顧下，小鳥的傷慢慢的好了，它說：“我要回家�！毙∨⒕桶研▲B放走了。小鳥說：“謝謝你�！毙∨⒄f：“不用謝�！闭f著，小鳥就飛走了。
小鳥小學(xué)作文 15
我是一只生命垂危的小鳥，因為人類太多的砍伐樹木，我們無家可歸，去尋找另一個歸宿。
一路上，我們有說有笑，“你們看，那是什么呀？”一個伙伴驚叫道，大家聞聲望去，發(fā)現(xiàn)一股黃色的暖暖的氣流，直往上升，此刻的我是多么想用它烘烘自己那冰涼潮濕的身體，眼見伙伴們興高采烈地沖上去，又紛紛墜落于地上，我憂心忡忡地呼喚著伙伴們，而回答我的卻只有我自己的回音。我傷心地往前飛著，我心中想：要是有條河讓我洗洗骯臟的身體那該有多好！我想著，隱約聽到絲絲流水聲，往下一看，有條小河，真是天助我也，還沒見小河的樣子我直往前沖。這哪是河呀，這么粘粘、骯臟，我掙扎著，終于爬上了岸，我?guī)е＞氲纳碜�，繼續(xù)飛行�！芭�！”一顆子彈直朝我飛來，我驚慌失措，一閃身，子彈擦破了羽毛，好險！我長嘆一口氣“砰，砰，砰……”我在這一顆又一顆子彈地追逐下，最后還是躲不過獵人的魔爪，倒在血泊中。
血在不停地流淌，人類，覺悟吧！
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