受傷的小鳥作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的受傷的小鳥作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
受傷的小鳥作文1
我羨慕鳥兒那清脆的鳴叫，和自由自在的飛翔，我多么希望我可以變成鳥兒，也可以在那藍(lán)天自由自在的飛翔。
假如我是一只鳥兒，我會飛到我向往的地方，比如北京和上海，我會先飛到北京看看天安門什么樣的，再去上�？纯茨歉邩�。我變成小鳥我依照會好好學(xué)習(xí)的。我要做一只聰明的鳥兒。我特別想讓我的家人也變成鳥兒，可是不知道怎樣能變成鳥兒呢？也就是在夢里！我們?nèi)绎w翔在那藍(lán)天的之間。那么幸福和快樂！
鳥兒都有各種各樣的本領(lǐng)，假如我是一只鳥兒，我也要做一只有各種各樣本領(lǐng)的鳥兒！
受傷的小鳥作文2
一天，小明放學(xué)后，看見路邊有一只小鳥受傷了。小明心想：這只小鳥離開了伙伴
又受傷了，太可憐了。老師教育我們要保護(hù)野生動物。于是小明把小鳥抱回了家。
到家后，小明把小鳥的傷口包扎好，又給它喂鳥食吃。過了一個(gè)星期，在小明的精心護(hù)理下，小鳥的傷好了，可以回家了。
在一個(gè)晴朗的早上，小明戀戀不舍地把小鳥放飛了。小明說：“小鳥，再見了，找你的朋友去吧！”小鳥也撲棱著翅膀沖著小明“唧唧”叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，我的朋友！”
受傷的小鳥作文3
今天，我打開窗簾，呀！怎么會有一只小鳥，仔細(xì)一看，原來它腳被抓傷了。不可以飛了。
我看的樣子很可憐，我就把它收養(yǎng)了，我立刻去抓了一些蟲子，它吃的可香了。它吃完蟲子后，我立刻去買了一點(diǎn)布，把它圍起來，看它的樣子好像很痛，我輕輕地圍，它好像不病了的樣子。
過了幾天它可以走動了，它就使勁的飛呀，可就是飛不上去，好像要去找它的媽媽。過了5天，小鳥康復(fù)的很快，它已經(jīng)可以在天空中自由的飛翔了。經(jīng)過這幾天我已經(jīng)可以知道他它在說什么了。我看悶悶不樂的樣子，好像是想它的媽媽了，它又舍不得我，我只有不忍的把它放飛了，讓它去找它的媽媽。
讓它回歸大自然！
受傷的小鳥作文4
放學(xué)的路上，豆豆看到一只鳥兒從天上掉了下來。豆豆想：這只鳥兒一定是受傷了，我要把他就起來。豆豆一邊想，一邊飛快地跑了過去。豆豆輕輕的捧起小鳥，連忙向家里趕去。
豆豆一跑到家里就大喊；“爸爸，這里有一只受傷的小鳥，他一定很痛。爸爸快來救他�！卑职帜弥依锏乃幭浼泵ε芰诉^來。爸爸先用消毒水給小鳥的傷口消毒，再涂上藥，最后用紗布把小鳥的傷口包了起來。
豆豆把小鳥放在籠子里，讓他休息。在豆豆地精心照顧下，小鳥的傷口很快就痊愈了。
在一個(gè)晴朗的日子里，豆豆和爸爸拿著鳥籠字來到郊外。豆豆把鳥籠打開，小鳥飛出了鳥籠，飛在半空。
受傷的小鳥作文5
星期日，我和爸爸、媽媽去公園玩。
看見地上有一只受傷的小鳥，我和媽媽說：“媽媽，這只小鳥受傷了，把它帶回家療傷吧。’’媽媽說：‘‘好，這只小鳥也很可憐呀。唉，也不知道誰這么可惡，打傷了小鳥。我們把它帶回家吧！”
我們把小鳥帶回家療傷，媽媽把紗布拿來，把小鳥的腳包扎好，包扎好了。
過了幾天，小鳥的傷好了，我捧著小鳥去陽臺上。我把小鳥一送，小鳥飛上了高空。又飛回我的身邊，像是在和我說：“謝謝你，把我的傷治好了。我要回到我媽媽的身邊了，再見！”我也和它說：“再見”！它快快樂樂地回到了自己媽媽的身邊了�？此敲锤吲d的樣子，我感到很自豪！
受傷的小鳥作文6
一只小鳥受傷了，從樹上掉了下來，它一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著……
我剛要回家時(shí)看見了它，于是我連忙放下書包，趕緊拿出紙給小鳥止血，還把受傷的地方小心翼翼地包扎好。終于包扎好了，小鳥對我說：“謝謝你，小朋友�！蔽覞M臉笑容地回答：“不用謝，保護(hù)小鳥是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，我想了想，不如把小鳥帶回家養(yǎng)吧，我把我的想法跟小鳥一說，小鳥很感激地說：“謝謝你，可是我不能跟你回家，因?yàn)槲业陌职謰寢寱䲟?dān)心我�！甭犃诵▲B的話，我只好說：“那你以后要小心點(diǎn)�！被氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我：“真是保護(hù)動物的好孩子�！蔽倚睦锩雷套痰摹�
受傷的小鳥作文7
一天，我背著書包走在回家的小路上。路邊的柳樹向下垂著，路邊的小草翠綠翠綠的，路邊的花兒，有紅色的、粉色的、黃色的，可真漂亮！我一邊走一邊欣賞著路邊的美景，正當(dāng)我沉浸在此美景中時(shí)，偶然間我在樹下看到了一只小鳥，仔細(xì)一看它受傷了，看它可憐的樣子，我便把它帶回了家。
這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，可好看了。
媽媽下班回家看到了這只小鳥，問我怎么回事？我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“這是一只啄木鳥，它能夠給樹治病，是森林醫(yī)生�！蔽衣犃苏f：“等它的傷好了，我會會把它送回大自然，讓它回到自己的家，繼續(xù)給樹治病”。媽媽聽了我的話高興的笑了。
受傷的小鳥作文8
一天下午我放學(xué)回家，看到有幾個(gè)叔叔阿姨都朝著一棵芒果樹的樹干上看著什么，我也過去湊熱鬧。我順著他們的目光看過去，呀!原來是一只很小很小的小鳥，它的嘴尖尖的，羽毛還沒長密，還不怎么會飛。它歪歪地趴在樹干凸起的地方，縮成一團(tuán)，動也不動。它是被一陣大風(fēng)從樹上的鳥窩里吹下來的，翅膀摔傷了，回不了家了。
我本來想把它帶回家，可是一個(gè)阿姨說：“這么小的鳥離開媽媽是活不了的�！币粋�(gè)叔叔找來一根竹竿，想把它送到高一點(diǎn)的樹枝上，但是小鳥借著竹竿的高度一跳，跳到了旁邊的.一輛中巴車頂上。
天快黑了，我希望鳥媽媽快點(diǎn)來救它的寶貝，要不小小鳥會很害怕的。
受傷的小鳥作文9
今天早上，我和爸爸一起去晨練，晨練回來后，我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。
我們把它拿回了家里，它的翅膀已經(jīng)出血，而且有脫水的癥狀。我趕緊拿來急救箱，先幫他擦藥爸爸然后幫它從翅膀包扎，包扎好之后，我見他全身黑兮兮的，我就想幫它洗澡。爸爸就說：“等藥干了再洗�！边^了一會兒，藥干了，我把一個(gè)盆子拿來，然后加上水，我好不容易才幫它洗好澡，然后把它放在鳥籠里飼養(yǎng)。第二天，我早早的就起了床，去看一下小鳥過得好不好，它不但不吵不鬧，而且還睡得很香，然后我小心翼翼的幫他加水和飼料。
就這樣過了一個(gè)月，它的傷好了，于是我把它拿到下面的樹林里放生。
受傷的小鳥作文10
星期天的早上，小剛哼著小曲去公園。在公園里，小剛忽然聽見小花壇里有聲音，他走過去一看，是一只受了傷的小鳥在花壇里。于是，小剛小心翼翼地把小鳥捧在手里帶回家。
回到家后，小剛把小鳥放在桌子上，然后拿來繃帶小心地纏在小鳥的翅膀上，輕聲地說：“小鳥，你安心地在我家養(yǎng)傷吧！”小鳥“嘰嘰”地叫了幾聲，好像在說：“知道了�！边^了幾天，小鳥康復(fù)了。小剛想：“小鳥在這里很孤單，我應(yīng)該把它送回大自然�！庇谑牵偘研▲B帶到陽臺放飛。
小鳥飛上了天空，嘰嘰喳喳地叫著，好像是說：“謝謝你！我會回來看你的”小剛看著小鳥越飛越遠(yuǎn)，大聲說：“再見了，小鳥！”
受傷的小鳥作文11
今天，小明去樹林里玩，突然聽到一只鳥嘰嘰喳喳的叫聲。他小心翼翼的把他拿了起來，手忙腳亂的把它拿到醫(yī)藥箱旁邊，用紗布把小鳥受傷的腿包扎了起來。
最后，小鳥開開心心的叫了一聲，好像在說：“謝謝你，小明�！比缓�，它就飛走了。
受傷的小鳥作文12
今天，放學(xué)回家時(shí)，我聽見路邊的草叢里，有一只小鳥在叫，我跑過去一看，是一只小鳥受傷了。
我小心翼翼的把小鳥抱起來，回到家，我把它的腿包扎起來。
一天，一周過去了，小鳥的傷好了。我就把小鳥放回了大自然，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝!”我心里有說不出的高興!
受傷的小鳥作文13
一天下午我放學(xué)回家，看到有幾個(gè)叔叔阿姨都朝著一棵芒果樹的樹干上看著什么，我也過去湊熱鬧。我順著他們的目光看過去，呀！
原來是一只很小很小的小鳥，它的嘴尖尖的，羽毛還沒長密，還不怎么會飛。它歪歪地趴在樹干凸起的地方，縮成一團(tuán)，動也不動。
它是被一陣大風(fēng)從樹上的鳥窩里吹下來的，翅膀摔傷了，回不了家了。
受傷的小鳥作文14
有一天，李明在回家的路上，看見了一只小鳥腿受傷了。他手忙腳亂地把小鳥抱起來，急忙把小鳥抱回了家。
李明放下小鳥，不顧一切地把藥箱找出來了，拿出紗布來小心翼翼地幫小鳥包扎。
一天、兩天、三天……小鳥的傷終于好了。李明把小鳥放到大自然里去了。小鳥嘰嘰喳喳地好像在說：“李明，謝謝你。”
受傷的小鳥作文15
一只小鳥受傷了，從樹上掉了下來，它一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著……
我剛要回家時(shí)看見了它，于是我連忙放下書包，趕緊拿出紙給小鳥止血，還把受傷的地方小心翼翼地包扎好。終于包扎好了，小鳥對我說：“謝謝你，小朋友。”我滿臉笑容地回答：“不用謝，保護(hù)小鳥是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，我想了想，不如把小鳥帶回家養(yǎng)吧，我把我的想法跟小鳥一說，小鳥很感激地說：“謝謝你，可是我不能跟你回家，因?yàn)槲业陌职謰寢寱䲟?dān)心我�！甭犃诵▲B的話，我只好說：“那你以后要小心點(diǎn)�！被氐郊�，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我：“真是保護(hù)動物的好孩子�！�
我心里美滋滋的。
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