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      2. 小鳥回家作文

        時(shí)間:2021-09-05 11:01:49 我要投稿

        小鳥回家作文匯編15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的小鳥回家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小鳥回家作文匯編15篇

        小鳥回家作文1

          今天,我和我的朋友李明相約去打羽毛球,經(jīng)過(guò)一個(gè)老奶奶的房子的時(shí)候,聽(tīng)到了小鳥悲哀的叫聲。我們就好奇地走過(guò)去一看,原來(lái)是一只小鳥在一地上吱吱地叫著,我們走過(guò)去,只見(jiàn)它露出驚恐的眼神,可卻不飛走,我們繼續(xù)靠近它,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小鳥的翅膀受傷了。我輕輕把它抓起放在手上,對(duì)李明說(shuō):“這只小鳥受傷了,可能也迷路了,我們把它包好傷口幫它找到家好嗎?”李明趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好,我家有藥,有創(chuàng)可貼”,于是我們返回到李明家學(xué)著爸爸媽媽幫我們包扎傷口的樣子,先給小鳥的翅膀消了毒,然后給它貼上了創(chuàng)可貼,小鳥似乎感到了我們的善意,不再害怕了,眼睛里也露出了溫柔的光。包扎好后,我們又來(lái)到了老奶奶的房子旁邊,只見(jiàn)老奶奶屋后有一棵大樹,樹上有一個(gè)鳥窩,我想這肯定就是小鳥的家吧?我們小心地把它放回鳥窩里。不久,一只大鳥飛快地飛來(lái)立在鳥窩沿邊,焦急地嘰嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):“我終于找到你了!我的孩子,你的翅膀怎么了?”小鳥也嘰嘰喳喳地在叫,好像在說(shuō):“我去捉蟲子了,不小心撞到了樹枝,被劃傷了翅膀,掉在地上飛不起來(lái)了,幸好這兩個(gè)學(xué)生幫我包扎了并送我回家!兵B媽媽跳進(jìn)鳥窩用自己的翅膀護(hù)著小鳥,轉(zhuǎn)身和小鳥一起沖著我們歡快地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你們,你們真是我們小鳥的好朋友呀”!我們看到它們團(tuán)圓了,很開(kāi)心,不過(guò),太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我們也該回家了。

          今天雖然沒(méi)有打成羽毛球,但是我們覺(jué)得特別快樂(lè)!

        小鳥回家作文2

          有一天,一個(gè)小男孩在村莊旁不遠(yuǎn)的樹林里發(fā)現(xiàn)了一只腿部受傷的小鳥,小鳥一副驚慌的樣子,真可憐!

          小男孩小心翼翼地用衣服包住小鳥帶回了家。一進(jìn)家門就給小鳥的傷腿消毒、上藥,再用紗布包扎好,還給它喂了水和食物。小男孩每天精心照料著小鳥,不久小鳥的傷口痊愈了,它高興地對(duì)小男孩高聲歌唱。

          小男孩看著小鳥,有些不舍,但還是決定把它送回到樹林里去。他捧著小鳥走到樹林時(shí),卻被眼前的景象驚呆了,那片青翠樹林沒(méi)了,剩下的只是光禿禿的木樁。小鳥不知道該飛向哪里,傷心地流下眼淚,小男孩也回憶起從前在樹林中游戲、踢球、吃樹上的果子、在樹蔭下休息……

          小男孩想:“小鳥現(xiàn)在沒(méi)有家一定非常傷心,如果我是它的話,我也會(huì)很傷心的。是誰(shuí)狠心地?fù)屪吡诵▲B賴以生存的家,搶走了我們玩耍的樂(lè)園?”

          小男孩叫來(lái)很多小伙伴,拿上一顆顆樹苗重新栽上,天天給小樹澆水、施肥。小樹漸漸長(zhǎng)大……小男孩在樹上做了一個(gè)窩,把小鳥放上去,他對(duì)小鳥說(shuō):“你喜歡這個(gè)新家嗎?”小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像說(shuō):“謝謝你,我太喜歡了!”

          小鳥在新的家園上空高興地飛舞,盡情地歌唱。不多久又飛來(lái)了很多很多的小鳥,小樹林又恢復(fù)了一片生機(jī),小伙伴們也都高興地跳啊、跳啊。

        小鳥回家作文3

          一天,我在家門口,撿到了一顆蛋,我把它帶了回家。過(guò)了幾天,一只小鳥從蛋里鉆了出來(lái)。

          這只小鳥長(zhǎng)著黑黑的身子,大大的嘴巴,嘰嘰喳喳地叫著。我想它一定是餓了。我就給它吃了一些樹上的小蟲。這只小鳥吃得津津有味。

          我在一旁想:這只小鳥一定有家人,我得把它送回家,讓它的家人教它過(guò)鳥的生活。

          過(guò)了幾天,這只小鳥的翅膀有了灰色的羽毛,它要開(kāi)始學(xué)飛了。它站在一塊高大的石頭上,張開(kāi)翅膀往天上一躍,可惜從石頭上掉了下來(lái)。不過(guò),小鳥并沒(méi)有放棄,它又站了起來(lái),一天、兩天、三天。終于有一天,它可以展翅高飛了,我真為它感到高興。

          又過(guò)了幾個(gè)月,春天到了。小鳥已經(jīng)成年了,我決定把它放回大自然。

          我?guī)е▲B走到了門口,要把小鳥給放了。突然,我看到天上有一群和我手上的小鳥長(zhǎng)得一模一樣的鳥兒在空中自由地飛舞著。我想:讓小鳥跟他們住在一起一定比和我在一起要好很多。我看了一眼小鳥,依依不舍地把它放了。我轉(zhuǎn)過(guò)身往家里走去。小鳥以為我只是放它出來(lái)玩一玩,過(guò)一會(huì)我就會(huì)帶它回家的。它看到我回去了,忙飛到我面前。我看見(jiàn)它有點(diǎn)兒生氣,我說(shuō):“你別跟著我了,快去和你的家人們?cè)谝黄鸢,你是屬于他們的!毙▲B好像聽(tīng)懂了我的話,在我頭上轉(zhuǎn)了幾圈就飛向自己的同類去了。

          從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那只小鳥。我有的時(shí)候會(huì)去那塊大石頭那。那只小鳥現(xiàn)在在哪里呢?它吃得好嗎?住得好不好?有沒(méi)有人欺負(fù)它。我有點(diǎn)后悔把小鳥給放了,但我知道,這樣做是正確的。愛(ài)它就要給它自由。我很想念那只小鳥!

        小鳥回家作文4

          哦吼吼!又到了星期一!什么,你問(wèn)我星期一為什么這么開(kāi)心?當(dāng)然是因?yàn)樾瞧谝挥形覀冏類?ài)的體育課啦!到時(shí)候又能在乒乓臺(tái)上大顯身手,想想就感到爽!

          熬過(guò)兩節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)、數(shù)課后,期待已久的體育課終于來(lái)到了。跑了幾圈后,我們幾個(gè)“球友”互使一個(gè)眼色,趁著老師不注意,飛一般的逃到了乒乓桌那兒,開(kāi)始了我們的乒乓大戰(zhàn)。

          沒(méi)打幾個(gè)回合,對(duì)手就一個(gè)猛扣將乒乓球打進(jìn)了旁邊的草叢里。當(dāng)我去撿球時(shí),忽然草叢中傳來(lái)一陣陣微弱的“嘰嘰”。我急忙扒開(kāi)草叢一看原來(lái)是一只奄奄一息的雛鳥,毛還剛剛長(zhǎng)齊呢!圓滾滾地萌極了!我急忙叫來(lái)了伙伴,一起來(lái)商量對(duì)策。

          小鳥仿佛餓地連睜眼的力氣都沒(méi)了。只見(jiàn)它微微合閉著雙眼,嘴里發(fā)出若有若無(wú)的叫聲。我趕緊在挖了幾條小蟲子給它吃,還給了點(diǎn)水喝。吃了點(diǎn)東西后小鳥是又活了過(guò)來(lái),可嘴里還是在不住地呼喚,F(xiàn)在,只要把它送回到樹上就可以了。

          我自告奮勇的帶上小鳥,爬上高高的樹干,將它放在一根粗壯的枝干上。誰(shuí)料,小鳥一個(gè)踉蹌沒(méi)站穩(wěn),又摔了下來(lái)。還好我手疾眼快,一把接住。這時(shí),頭頂上的樹干一陣窸窣聲,又掉下來(lái)一只雛鳥,我大吃一驚,但也將它接了下來(lái),帶回了樹下。

          小鳥沒(méi)送回家,反而又多了一只。問(wèn)題越來(lái)越大了。這時(shí),從樓上教室里扔出來(lái)的一只空花盆吸引了我的注意力。欸!我想到了,不如將小鳥放在花盆里帶上樹吧!說(shuō)干就干,我們?cè)谂f花盆里鋪上了柔軟的青草,放上幾條小蟲,再由我來(lái)帶上樹,卡進(jìn)樹枝之間,就大功告成了!

          正當(dāng)我們準(zhǔn)備再打幾回乒乓球時(shí),下課鈴就毫不留情地響了起來(lái)。唉!小鳥啊小鳥,你真是讓我們又愛(ài)又恨!

        小鳥回家作文5

          爺爺家里養(yǎng)了三只小鳥,一只是小巧玲瓏的相思鳥,還有兩只是調(diào)皮的小鸚鵡。

          三只小鳥羽毛鮮艷,特別招人喜歡。尤其是兩只鸚鵡晚上睡覺(jué)的時(shí)候都是頭靠著頭,像是兩個(gè)形影不離的好朋友。三個(gè)小家伙還時(shí)不時(shí)地舉辦歌唱比賽,看誰(shuí)的聲音最動(dòng)聽(tīng)。

          有一天上午,爺爺喂食的時(shí)候忘了把籠子的門關(guān)起來(lái),兩只鸚鵡不知道什么時(shí)候就飛了出去。我去看它們的時(shí)候,大吃一驚,只見(jiàn)鳥籠的門大開(kāi)著,而兩只鸚鵡卻不見(jiàn)了,我特別著急,心想:兩只鸚鵡是不是因?yàn)樵邙B籠里面太無(wú)聊,去看看外面精彩的世界啦。它們還會(huì)不會(huì)回來(lái)了呢?要是它們餓了,找不到吃的該怎么辦呢?如果它們遇到危險(xiǎn),會(huì)不會(huì)有好心人幫助它們呢?中午吃飯的時(shí)候我也吃不下,一直為它們擔(dān)憂著……。

          到了晚上,妹妹來(lái)看小鳥,發(fā)現(xiàn)兩只鸚鵡在窗外,她著急地喊:“爺爺,爺爺!兩只鸚鵡在窗外!”從睡夢(mèng)中醒來(lái)的爺爺迷迷糊糊地走了過(guò)來(lái),邊揉眼睛邊說(shuō):“什么??jī)芍畸W鵡在窗外?”我也連忙飛奔過(guò)來(lái),看到它們我喜出望外,心里感嘆好聰明的小家伙啊

          爺爺打開(kāi)窗戶,它們飛回了籠子里,狼吞虎咽地吃起了鳥食。看他們的樣子一定是在外面玩累了,肚子餓了,想家啦。

          吃飽喝足后,兩個(gè)小家伙又頭靠著頭嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么,不會(huì)又在商量,明天打算去哪里玩吧……

        小鳥回家作文6

          一天,天氣晴朗,春風(fēng)拂面,小鳥在樹上唱歌。一個(gè)小男孩在玩彈弓,不料,彈中了小鳥,小鳥一下子從樹上掉了下來(lái),它還沒(méi)來(lái)得及飛上去,就已經(jīng)一頭栽在地上,它疼得喳喳直叫。

          小明從這里走過(guò),聽(tīng)到了叫聲,他看看四處,沒(méi)什么動(dòng)靜,他再往地上一瞧,!原來(lái)是一只受傷的小鳥呀!他想:小鳥也是一條生命啊,我們要善待它們,現(xiàn)在它受傷了,我應(yīng)該去幫助它。想到這里。他想去把小鳥捧在手中,可小鳥一直往后退,還瑟瑟發(fā)抖,好像在說(shuō):“別碰我,別碰我!”小明說(shuō):“小乖乖,別怕,我是來(lái)為你療傷的!毙▲B似乎明白了小明的話,一下子安靜了下來(lái)。小明這才把小鳥捧在手中。

          他飛快地往家跑去,一回到家,還來(lái)不及喘一口氣,喝一口水,就從醫(yī)藥箱里拿出剪刀,紅藥水和創(chuàng)口貼,他先用剪刀把傷口旁邊的羽毛剪掉,然后,用紅藥水把傷口涂上,最后,用創(chuàng)口貼把傷口貼得緊緊的。弄好以后,他把小鳥放在軟綿綿的床上,他想:要是鳥媽媽回來(lái)了,找不到小鳥,那可怎么辦呀!我還是把它送回家吧!于是,他又捧起小鳥向大樹跑去,跑到大樹前,他望了望樹上高高的鳥巢,一手托著小鳥,一手抱住樹干,兩腳夾緊樹干,鼓起勁,像一只猴子似的'“噌噌噌”往上爬。眼看就要爬到了,又滑了下來(lái),他不怕危險(xiǎn),繼續(xù)往上爬,這次他終于把小鳥平平安安地送回了家,他“吱溜”一聲滑了下來(lái)。樹上的小鳥唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在夸小明真好呢!小明聽(tīng)了,心里美滋滋的,你瞧,連眼睛也瞇成了一條線。

        小鳥回家作文7

          有一天,王磊來(lái)到一個(gè)花園,這個(gè)園子可真漂亮!藍(lán)天上飄著幾朵潔白如雪的云朵,就像是天媽媽戴的一個(gè)個(gè)精致的胸花。還有兩棵大樹拔地而起,顯得高大有力。無(wú)數(shù)朵小花在相互微笑著。王磊高興極了,在草地上又蹦又跳。突然,他看見(jiàn)有一只剛會(huì)飛的小鳥在津津有味地享受著自己捕捉到的獵物,完完全全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上去把小鳥抓住了。王磊擔(dān)心小鳥會(huì)跑掉,就用一根細(xì)線將小鳥的腳系住,另一邊自己握住。把小鳥當(dāng)風(fēng)箏一樣玩。他快樂(lè)地玩耍,而小鳥卻……

          忽然,王磊隱約聽(tīng)到了一個(gè)小女孩的哭聲,便向那個(gè)方向走去。他看到一位警察叔叔跑了過(guò)來(lái),問(wèn)那個(gè)小女孩:“小妹妹,你為什么哭呀?告訴叔叔好不好啊?”小女孩輕聲地說(shuō):“我,我和媽媽走散了,我找不到媽媽了!闭f(shuō)著,又哭了起來(lái)!笆迨鍘闳フ覌寢,好不好呀?”那位警察又說(shuō)。“好。”那位小妹妹終于擦干了眼淚,拉著警察叔叔的手,去找媽媽了。

          見(jiàn)此情景,小鳥叫了起來(lái),好像在說(shuō):“我也要找媽媽。”王磊羞紅了臉,心想:人是動(dòng)物,有情也有義,那小鳥也是動(dòng)物,它們也有情有義呀,我怎么一點(diǎn)也沒(méi)問(wèn)一下小鳥,它愿不愿意在這呢?想到這兒,王磊把系在小鳥腳上的線解開(kāi)了,把小鳥往天上一送,說(shuō):“快去找媽媽吧,你媽媽該著急了!”

          小鳥開(kāi)心地飛走了。

        小鳥回家作文8

          這一天,小鳥外出去找食物,附近的食物不好找,小鳥漸漸飛到了經(jīng)常有獵人出沒(méi)的地帶。突然,一個(gè)網(wǎng)子落在了小鳥身上,小鳥被砸中了,暈了過(guò)去。

          這只可憐的小鳥終于醒過(guò)來(lái)了,它向四周看了看,發(fā)現(xiàn)自己被關(guān)在一個(gè)精致的木制鳥籠里。小鳥拼命地往木籠外擠,想逃出去,可沒(méi)想到非但沒(méi)擠出去,反而被卡在鳥籠的間隔之間。幸虧把這只小鳥捉來(lái)的小孩――小明及時(shí)把這只小鳥推進(jìn)鳥籠,不然這只小鳥的小命就沒(méi)了。

          小鳥整天呆在鳥籠里,望著天空中自由自在地飛翔的鳥兒,它想家了,它想爸爸媽媽了,它經(jīng)常大喊:“我要回家!我要回家!”可人哪聽(tīng)得懂鳥語(yǔ)呢?剛開(kāi)始幾天,小鳥試圖以絕食的方法來(lái)博得小明的同情心,從而放它出去,小鳥最終還是沒(méi)能忍受住饑餓的折磨,絕食計(jì)劃以失敗告終。

          一天晚上,小鳥照樣在鳥籠里發(fā)呆,突然聽(tīng)見(jiàn)老鼠在“吱吱”地叫,小鳥猛然想起老鼠善于啃咬何不找老鼠來(lái)幫我咬開(kāi)籠子呢?于是,小鳥說(shuō):“鼠小弟,過(guò)來(lái)一下,你能不能幫我咬開(kāi)這個(gè)籠子,老鼠聽(tīng)到叫喊聲之后,立即跑到鳥籠前,對(duì)小鳥說(shuō):“單憑我的力量可能要咬一天一夜,不過(guò)你等著我去叫我的兄弟一起來(lái)咬!毙▲B點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,一群老鼠踏著整齊的步伐向鳥籠進(jìn)軍,只聽(tīng)鼠首領(lǐng)一聲令下,所有老鼠都投入到咬籠子的行列之中。只過(guò)了一小會(huì)兒,鳥籠便被咬破了。

          重獲自由的小鳥回家了,它朝著家的方向歡樂(lè)地飛著……這一次的經(jīng)歷一定讓他終身難忘!

        小鳥回家作文9

          暑假,媽媽帶我去鄉(xiāng)下姑姑家玩,我在屋里呆著沒(méi)意思就出來(lái)找哥哥玩。

          走到哥哥家門前時(shí),哥哥出來(lái)了,這時(shí),突然一只可愛(ài)的小鳥掉在我身上,小鳥身上的羽毛還是灰色的,毛茸茸的小腦袋,圓溜溜的小眼睛驚恐地望著我們,嘴里不停發(fā)出凄慘的叫聲,我看它可憐就對(duì)哥哥說(shuō):哥哥,我們把它送回家吧!哥哥望了望屋檐下的鳥巢猶豫了一會(huì)說(shuō):好吧!可是&&我們?cè)趺窗阉突丶夷?我知道了,我們可以把姑姑家的梯子搬?lái),但你也要和我去,因?yàn)槲夷貌粍?dòng)梯子。哥哥毫不猶豫地說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,我?guī)湍悖甙!我們把梯子拿?lái),搭在屋檐上,我對(duì)哥哥說(shuō):我先上去,如果我不行,你再上去,好嗎?哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢吞吞地爬上去那個(gè)梯子,眼看要夠到鳥窩了,一下子沒(méi)踩住,滑了下來(lái),幸好,哥哥把住了我。接下來(lái),哥哥上去了,成功地把小鳥送回了家,鳥巢里的小鳥們看見(jiàn)自己的小妹妹回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):小妹妹,你終于回來(lái)了。這一刻,強(qiáng)大的關(guān)心力量使這只驚恐的小鳥無(wú)語(yǔ)了,好像被感動(dòng)了。這時(shí),鳥媽媽也回來(lái)了,在我們的頭頂上盤旋鳴叫,好像在說(shuō):謝謝你們,把我的孩子送了回來(lái)!看見(jiàn)小鳥一家團(tuán)聚了,我和哥哥開(kāi)心極了。

          今天我做了一件大好事,把小鳥送回了家,我高興極了。

        小鳥回家作文10

          猴子?jì)寢屨龓е『镒釉谏掷锿妫蝗还蝸?lái)了一陣大風(fēng),猴子?jì)寢屵B忙把小猴子保護(hù)在懷里。

          這個(gè)時(shí)候,在鳥窩里的一只小鳥因?yàn)闆](méi)有媽媽的保護(hù),被大風(fēng)吹落在了地上。

          大風(fēng)停了下來(lái),猴子?jì)寢尶吹搅藰湎碌男▲B,她跑到樹下把小鳥捧在手心里,心想:這里有一只小鳥,我要讓它陪我的小猴子玩。

          猴子?jì)寢尦『镒诱辛苏惺,說(shuō):“快看啊,寶貝,這里有一只小鳥!

          小猴子連忙跑到了媽媽的身邊,他看著毛茸茸的小鳥,問(wèn)媽媽:“媽媽,小鳥為什么會(huì)在樹底下呢?”

          猴子?jì)寢屨f(shuō):“小鳥太小啦,它被大風(fēng)從樹上刮了下來(lái)。”

          小猴子驚訝又疑惑,他又問(wèn)猴子?jì)寢專骸皨寢,我也很小呀!為什么我沒(méi)有被大風(fēng)刮下來(lái)呢!”

          猴子?jì)寢屝χf(shuō):“傻孩子,這是因?yàn)橛袐寢尡Wo(hù)你呀!而小鳥的媽媽不在,所以沒(méi)有辦法保護(hù)它。”

          小猴子懂了,他看著害怕的小鳥說(shuō):“媽媽,我們還是把小鳥送回家吧!”

          猴子?jì)寢屢苫蟮貑?wèn)小猴子:“為什么呢?你不是很喜歡小鳥嗎?不想讓它和你一起玩嗎?”

          小猴子回答說(shuō):“我很喜歡小鳥,也想和它在一起玩,可是小鳥不見(jiàn)了的話,小鳥媽媽該多傷心呀!就像我不見(jiàn)了,媽媽肯定會(huì)傷心極了。”

          猴子?jì)寢屝牢康孛嗣『镒拥哪X袋,說(shuō):“你可真是一個(gè)善良又懂事的好孩子!

          最后,猴子?jì)寢尯托『镒优郎狭藰,親手將小鳥輕輕地放回了鳥窩里。睡前故事

          小鳥嘰嘰喳喳地叫著,看上去開(kāi)心極了。

        小鳥回家作文11

          今天在快樂(lè)學(xué)作文的課堂上,老師讓我們玩了一個(gè)小游戲,我給它起名叫做“送小鳥回家”。

          “送小鳥回家”的游戲規(guī)則是這樣的:用乒乓球拍把乒乓球送到一個(gè)小方盒里面,如果在運(yùn)送過(guò)程中用手觸摸球或著球掉到地上了,都需要回到起點(diǎn)重來(lái),每場(chǎng)比賽計(jì)時(shí)時(shí)間為50秒。

          就這樣在同學(xué)們高興、歡呼、興奮的歡呼中拉開(kāi)了比賽的序幕,整個(gè)過(guò)程好不熱鬧。

          要到我vs陳宇涵了,我走了上去,心“怦怦”地跳著,我拿起一個(gè)乒乓球放到球拍上,陳老師一聲令下“開(kāi)始”,我急忙向前一沖,不好:我的球掉了。我趕快跑回起點(diǎn),重新放上了一個(gè)乒乓球,小小的球在我的球拍上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,活像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一步,兩步……太好了,球進(jìn)了。

          我一看陳宇涵的方盒里早已有兩個(gè)球了,我想:“我是不能敗給他的,起碼也要和他打平。”于是,我加快了速度,不知不覺(jué)中我就完成了對(duì)他的超越,時(shí)間很快也就停止了!統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)了,我成功運(yùn)送了18個(gè)乒乓球,陳宇涵只有11個(gè),我比他多了7個(gè),我勝利了!但在計(jì)算運(yùn)球總數(shù)上時(shí),我和陳宇涵還是攜手成功晉級(jí)進(jìn)入了前十的比拼。

          接下來(lái),我戒驕戒躁,繼續(xù)保持心態(tài)平衡和高水平發(fā)揮,通過(guò)一組組的比下來(lái),我成功地拿到了第一名。

          通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:心急,一定吃不了熱豆腐。

        小鳥回家作文12

          昨天下了一場(chǎng)大暴雨。早上我和值日生正在澆花的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了花盆里兩只剛剛出生的小鳥。

          我想:一定是昨天的大雨,把小鳥兒的家沖壞了,小鳥落在了窗臺(tái)的花盆里。這兩只小鳥長(zhǎng)得一模一樣,頭是黑紅黑紅的,小鳥身上的絨毛還沒(méi)有長(zhǎng)齊。這兩只小鳥濕漉漉的,眼巴巴的看著我。我想:他的媽媽去哪里啦?小鳥媽媽難道不知道他的孩子掉落在這里嗎?同學(xué)們圍著小鳥七嘴八舌的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,這兩只小鳥該怎樣處理呢?

          錢老師走了過(guò)來(lái):“你們看什么呢?”

          “老師這里有兩只可憐的小鳥,我們想帶回家。”有一個(gè)同學(xué)高興地說(shuō)道。

          “你把他帶回家,你也不會(huì)把它養(yǎng)活。都快去聽(tīng)課去,小鳥媽媽來(lái)了會(huì)想辦法的。”我們只能坐在了座位上,無(wú)奈的看著那倆可憐的小鳥。

          下課了,全班同學(xué)都圍在花盆邊看著兩只小鳥。一會(huì)兒,鳥媽媽飛來(lái)了,她在窗戶外面盤旋,就是不敢接近我們。錢老師想了想說(shuō):“同學(xué)們,我們送小鳥回家吧!小鳥媽媽一定會(huì)感謝我們的!

          “太好了!”大家歡呼了起來(lái)。我們請(qǐng)班上個(gè)子最高的韓仕林同學(xué),站在桌子上,大家在下面扶著,我們小心翼翼的捧著小鳥,輕輕地把它們放進(jìn)了鳥窩里面。鳥媽媽看到小鳥回家了,連忙叼著蟲子去喂它們。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):謝謝你們,中山小學(xué)四二班的同學(xué)們,我們一家都會(huì)永遠(yuǎn)感謝你們的”。鳥媽媽更是繞著我們飛了幾圈。撲閃著翅膀,好像在說(shuō):你們真是有愛(ài)心的好孩子!

          看這兩只小鳥回到了自己的家,能夠好好地活著,我的心里甜滋滋的!

        小鳥回家作文13

          春天到了,桃花盛開(kāi),柳樹彎下它嫩綠的枝條,仿佛在歡迎春天的到來(lái)。小燕子又從南方飛回來(lái)了,我們的生活又充滿了溫馨。

          你瞧,一只燕子?jì)寢寧е暮⒆觽儯鸭野仓迷诹肆脂幀幖业奈蓍芟。小燕子們嘰嘰喳喳,給瑤瑤的生活增添了新的樂(lè)趣。

          一天,燕子?jì)寢尦鋈フ沂吵,只剩下幾只燕雛兒在家,它們快樂(lè)地嬉戲、玩耍。突然,一只羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)好的小燕子從窩里掉了下來(lái)。林瑤瑤剛要過(guò)去救,一只小花貓?jiān)缭绺Z到了小燕子的跟前。只見(jiàn)小貓雙眼直盯小燕子,前腿半蹲,準(zhǔn)備向小燕子撲去。林瑤瑤見(jiàn)勢(shì)不妙,順手拿起一根棍子,揮舞著說(shuō):“該死的小花貓,連朋友都敢吃,我打死你,我打死你!毙』ㄘ垏樀门ゎ^就跑。

          就在這時(shí),燕子?jì)寢尰貋?lái)了,她見(jiàn)孩子摔在地上,旁邊還站著小瑤瑤,心里十分害怕,就圍著瑤瑤飛來(lái)飛去。林瑤瑤捧起小燕子,“呀,摔傷了!”她急忙跑回家,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,并要求幫助小燕子。爸爸開(kāi)心地笑了:“女兒長(zhǎng)大了,會(huì)保護(hù)小燕子了,既然女兒提了,爸爸一定盡力!闭f(shuō)著,拿來(lái)酒精,給小燕子清洗,又拿來(lái)一些藥,擦了擦,最后送小燕子回家去了。

          燕子?jì)寢屢?jiàn)到孩子回家了,“嘰嘰”叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“謝謝,謝謝!”瑤瑤開(kāi)心的笑了,她覺(jué)得這是世界上最美的音樂(lè)!

        小鳥回家作文14

          我和我的李明相約去打羽毛球,經(jīng)過(guò)一個(gè)老的房子的時(shí)候,聽(tīng)到了悲哀的叫聲。我們就好奇地走過(guò)去一看,原來(lái)是一只小鳥在一地上吱吱地叫著,我們走過(guò)去,只見(jiàn)它露出驚恐的眼神,可卻不飛走,我們繼續(xù)靠近它,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小鳥的翅膀受傷了。我輕輕把它抓起放在手上,對(duì)李明說(shuō):這只小鳥受傷了,可能也迷路了,我們把它包好傷口幫它找到好嗎?李明趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):好,我家有藥,有創(chuàng)可貼,于是我們返回到李明家學(xué)著幫我們包扎傷口的樣子,先給小鳥的翅膀消了毒,然后給它貼上了創(chuàng)可貼,小鳥似乎感到了我們的善意,不再害怕了,里也露出了溫柔的光。包扎好后,我們又來(lái)到了老奶奶的房子旁邊,只見(jiàn)老奶奶屋后有一棵大,樹上有一個(gè)鳥窩,我想這肯定就是小鳥的家吧?我們小心地把它放回鳥窩里。不久,一只大鳥飛快地飛來(lái)立在鳥窩沿邊,焦急地嘰嘰喳喳叫著,好像在說(shuō):我終于找到你了!我的,你的翅膀怎么了?小鳥也嘰嘰喳喳地在叫,好像在說(shuō):我去捉蟲子了,不小心撞到了樹枝,被劃傷了翅膀,掉在地上飛不起來(lái)了,幸好這兩個(gè)學(xué)生幫我包扎了并送我回家。鳥媽媽跳進(jìn)鳥窩用自己的翅膀護(hù)著小鳥,轉(zhuǎn)身和小鳥一起沖著我們歡快地叫著,好像在說(shuō):謝謝你們,你們真是我們小鳥的好朋友呀!我們看到它們團(tuán)圓了,很,不過(guò),已經(jīng)下山了,我們也該回家了。

          今天雖然沒(méi)有打成羽毛球,但是我們覺(jué)得特別!

        小鳥回家作文15

          一個(gè)寒風(fēng)凜冽的中午,媽媽下班回家,發(fā)現(xiàn)車筐里有一只小麻雀。它非?蓱z,身上的羽毛幾乎豎起來(lái),像一個(gè)毛茸茸的球,在瑟瑟發(fā)抖。媽媽便輕輕地捧起它,小心翼翼地放進(jìn)背包里帶回了家。

          媽媽回來(lái)把小麻雀的事告訴了我和爸爸,全家人圍繞這個(gè)可愛(ài)又可憐的小鳥展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的討論,我鄭重其事地說(shuō):“我們不應(yīng)該把小鳥放在家里,大自然才是它的家。”爸爸第一個(gè)響應(yīng),可媽媽問(wèn):“天氣太冷,它太小,飛不動(dòng)了,如果現(xiàn)在放出去,它會(huì)不會(huì)凍死餓死呢?”最后,我們一致決定,先把它養(yǎng)起來(lái),等長(zhǎng)得壯一些再放它“回家”。我用大紙箱給它做了個(gè)舒適的家,還在箱子的四周做了幾個(gè)小門和窗戶,給它準(zhǔn)備了大米、小米和水等它愛(ài)吃的食物。

          這回我可有事做了。每天放學(xué)回來(lái),第一件事就是看看它,給它喂食,和它戲耍。兩個(gè)星期過(guò)去了,在我的精心照顧下,小鳥一天天壯起來(lái),它能從紙箱做的“家”里跑出來(lái),在陽(yáng)臺(tái)的花叢中飛上飛下了。爸爸要放飛它,我卻有點(diǎn)舍不得了,這時(shí)我才理解什么叫忍痛割愛(ài)。我捧起小鳥親了一下,打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)窗戶,說(shuō)了聲“再見(jiàn)”,讓它飛到遠(yuǎn)處的樹林中?粗黄鹨环w的樣子,聽(tīng)著它“唧唧”地叫著,好像在說(shuō)“我回家了,我回家了”我別提多高興了。

          昨天,在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上,我看到一條題目為“麻雀已列為保護(hù)動(dòng)物”的新聞,特別激動(dòng),趕緊告訴了爸爸,他也很高興,對(duì)我說(shuō):“你可以寫一篇關(guān)于小鳥的作文了!

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