一只受傷的小鳥作文(合集9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的一只受傷的小鳥作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一只受傷的小鳥作文1
星期天早上，陽(yáng)光明媚，我和朋友在公園里玩，發(fā)現(xiàn)了一只昏倒的小鳥，走近一看，它還受到了重傷，我趕緊小心翼翼將它抱起把它帶回家。
我一到自己的房間里，從抽屜里拿出醫(yī)藥箱，拿出繃帶，幫它包扎好，又拿出來(lái)一個(gè)精致的玩具小屋，讓它睡在里面，我便靜靜地看著它，不一會(huì)兒，小鳥醒了，它四處張望，眼神看起來(lái)有些迷茫。好像在說(shuō)：“這是哪里？我怎么會(huì)在這里？”頓時(shí)，我才輕輕地松了口氣。我一邊輕輕地?fù)崦贿呎f(shuō)：“這是我的家，你放心養(yǎng)傷吧。我剛在公園玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)你昏倒了，身上也有傷，我就把你帶到我的家，幫你包扎好了。小鳥楚楚可憐地看著我，抬起了翅膀，揮了揮，仿佛在跟我道謝，可它的翅膀卻抬不起來(lái)了，我走近一看，原來(lái)小鳥的翅膀受傷了，我好奇地問小鳥：“你是怎么受傷的呀？”小鳥看了看窗外，撲騰著翅膀?qū)ξ艺f(shuō)：“我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)，看見許多人在野炊，那些可惡的人類，把喝完的易拉罐變成打我們的工具，我和伙伴們嚇得落荒而逃，不幸的我由于飛的比較慢，還是難逃一劫，就成了最后選擇這個(gè)樣子了，”“這樣�。∵@些人類怎么如此自私，為了自己的快樂，而讓我們的朋友小動(dòng)物們受傷，我一定要阻止他們傷害你。”
我找來(lái)一張木板，在上面寫著“愛護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)”，并把木板上打兩個(gè)洞，系上繩子，把木板掛在樹上的鳥窩旁，這樣小鳥再也不會(huì)受到人類的欺負(fù)了。
保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)，動(dòng)物是人類的好朋友，希望大家都要愛護(hù)他。
一只受傷的小鳥作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明放學(xué)走在回家的路上，忽然，聽見了一陣“嘰嘰”的慘叫聲，他急忙跑過去，原來(lái)是一只小鳥躺在地上，翅膀上還有一點(diǎn)血，它應(yīng)該是從樹上掉下來(lái)摔傷的。
小明輕輕抱起小鳥，急忙往家里跑，一進(jìn)家門就喊：“爸爸，爸爸，快來(lái)呀！”爸爸從書房里跑出來(lái)，問：“乖兒子，出什么事了？”小明著急地說(shuō)：“爸爸，這只小鳥摔傷了，您快救救它吧！”爸爸說(shuō)：“別急，跟我來(lái)�！毙∶鞲职诌M(jìn)了書房，爸爸先用棉球消毒，再拿出剪刀剪小鳥的羽毛，小明吃驚地問：“您要干什么？”爸爸說(shuō)：“剪它的羽毛，不然怎么幫它上藥呢�！薄边遣�，咔擦“，緊接著就聽到剪刀剪翅膀的聲音，隨后，爸爸小心翼翼給小鳥包扎好紗布。
過了幾天，小鳥的傷好了。小明用自己的零花錢買了一個(gè)金色的籠子，小鳥在里面跳上跳下，非常可愛。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“兒子，我們?cè)摪研▲B放飛了�！毙∶髡f(shuō)：“不行，它是我的好朋友，我要把它留在身邊！”說(shuō)完，小明就帶小鳥出去玩了。回到家后，剛剛還很高興的小鳥一下子耷拉起腦袋，無(wú)精打采的。小明看到后，心里不忍心，還是決定讓小鳥回到大自然。
第二天，小明帶著小鳥來(lái)到公園，親手放飛了小鳥。一想到再也見不到自己的好朋友了，小明的淚水就嘩嘩地流了下來(lái)，忽然，小鳥飛回來(lái)“嘰嘰”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“謝謝你！”小明在心里默默的祝福著：“飛吧！飛向藍(lán)天吧！你會(huì)飛得更高，更遠(yuǎn)！”
一只受傷的小鳥作文3
“呼！終于過關(guān)了！”當(dāng)我在上完鋼琴課回家的路上時(shí)，突然看到一只受傷的小鳥倒在水溝蓋上。
它有小巧玲瓏的身體，一身柔軟的羽毛和像河水般清澈明亮的大眼睛，一副楚楚可憐的樣子，頓時(shí)，我對(duì)它起了同情之心。于是小心翼翼的把它帶回家。
回到家中，通過爸爸、媽媽的危險(xiǎn)“關(guān)卡”之后，馬上幫它取了一個(gè)名子 ──小皮，從那時(shí)起，我們便成了形影不離、天天不可缺少的好朋友，因?yàn)樗某岚蛄餮�，所以我都�?huì)幫它療傷，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，它會(huì)拍打翅膀，彷彿在說(shuō)：“你 看，雖然我受了傷，但還是努力的學(xué)飛，你也應(yīng)該慢慢的從挫折中爬出來(lái)呀！”
小皮的鼓勵(lì)使我振奮起來(lái)，當(dāng)我高興時(shí)，它就會(huì)眨眨眼睛，好像在和我分享快樂，有它的日子，我每天都過得興高采烈的。
直到有一天，我回到房間，看不到小皮的身影，但看到一對(duì)小小的腳印在窗邊，我從窗戶往外抬頭一看，看到小皮，它竟然會(huì)飛了！小皮再我頭上飛了五圈，然后常叫一聲，便飛回大自然的懷抱中，我看著它越飛越遠(yuǎn)，不禁落下淚來(lái)，但心里還是給予小皮滿滿的祝福......
經(jīng)過這件事之后，我覺得雖然小皮不再陪伴我，但我卻做了一件好事，做完之后便心情舒暢、爽朗，感覺真好！從今以后，我要天天做好事！
一只受傷的小鳥作文4
放暑假了，東東想和爸爸媽媽去郊游。他早早就把暑假作業(yè)寫完了，等著爸爸媽媽安排假期。到了郊游的日子，冬冬和爸爸媽媽選定了去小樹林玩耍。冬冬在小樹林里玩的正高興的時(shí)候，忽然聽見草叢里有鳥叫聲，走近一看，真的是一只小鳥，那只小鳥應(yīng)該是從樹上掉下來(lái)的，因?yàn)樗耐壬嫌袀?/p>
東東打算把受傷的小鳥拿回家里治療，所以這場(chǎng)郊游早早就結(jié)束了�；氐郊�，那只小鳥一直在叫，好像在向冬冬傾訴，它的傷口很疼。在爸爸媽媽的幫助下，冬冬找來(lái)酒精先給小鳥建的傷口消毒，又給它擦藥，最后拿紗布把傷口包扎起來(lái)。冬冬把小鳥放在了一個(gè)鳥窩里，可是小鳥還是在叫，冬冬想：小鳥一定是餓了�？墒窃趺崔k呢?
東東想了一個(gè)好辦法，他拿了一個(gè)小瓶子跑到院子里捉蟲子，不一會(huì)兒就捉了好多的小蟲�；氐郊依�，東東用一個(gè)小鑷子把蟲子放到了鳥窩里，小鳥狼吞虎咽的把蟲子吃掉了，冬冬又給小鳥好多只蟲子，小鳥終于不叫了�？磥�(lái)小鳥這回是吃飽了。東東打算養(yǎng)著它。過了很久，小鳥的傷好了，冬冬決定把它放回大自然，于是他打開了窗戶，把小鳥放走了。雖然他非常舍不得這只可愛的小鳥。
過了幾天，冬冬在窗外又看見了這只小鳥，這次它的嘴里叼著一朵花，那朵花格外鮮艷。而且這花一年四季都一直開著，永不凋謝。
一只受傷的小鳥作文5
一天中午，我出去玩，突然看見草叢在動(dòng)，還傳出了嘰嘰喳喳的聲音，我循聲走過去發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。
這只小鳥通體黃色，尖尖的嘴巴是橙色的，眼睛大大的，但我從它的眼睛里發(fā)現(xiàn)了一絲憂傷。哦，原來(lái)小鳥腿受傷了，還在流血，小鳥仿佛在說(shuō)：“救救我吧，救救我吧�！蔽覜Q定把它帶回家治傷。
我輕輕地捧起小鳥，飛快往家里沖，我感覺小鳥在我身中不停掙扎，我撫摸著小鳥說(shuō)：“不要害怕，我是來(lái)救你的�！毙▲B好像聽懂了我的話，乖乖的再也不亂動(dòng)了。
到了家，我小心翼翼把小鳥放在地上，趕緊找出醫(yī)藥箱，拿出剪刀、碘伏、紗布和云南白藥。我仔細(xì)檢查小鳥的傷口，用棉簽沾了碘伏抹在傷口上，小鳥痛得眼眶里含著淚水，我對(duì)小鳥說(shuō)：“別怕，再忍一會(huì)�！蔽医o小鳥噴了一些云南白藥，用紗布包裹了幾圈，用剪刀剪斷紗布，再扎上一個(gè)蝴蝶結(jié)。小鳥的傷口終于包扎好了。小鳥輕輕地扇動(dòng)了一下翅膀，好像在說(shuō)“謝謝你！”
過了幾天，小鳥的傷痊愈了，我想我到底放不放小鳥呢？我想了想，如果我不放小鳥，小鳥失去了自由就會(huì)死掉的。想到這，我捧起小鳥依依不舍地說(shuō)：“小鳥，再見�！眮�(lái)到樓下的樹林里，我輕輕一拋，小鳥嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“再見。”我目送它的背影漸漸遠(yuǎn)去、漸漸遠(yuǎn)去……
一只受傷的小鳥作文6
星期五，天氣陽(yáng)光明媚，小軍和小美高高興興走在回家的路上。小軍是個(gè)蘑菇頭兒，小美穿著一件美麗的裙子。他們身后有許多的樹，樹特別茂盛，樹下還有一片綠油油的草地。
走著走著，他們突然聽到了一陣“窸窸窣窣”的聲音，低下頭一看，原來(lái)草叢中有一只受傷的小鳥。小軍說(shuō)：“看，他們的翅膀好像是受傷了。”說(shuō)完，小軍蹲下來(lái)把小鳥捧在手中。小美難過地說(shuō)：“這么可憐的小鳥，要不我們把他們帶回去吧！”說(shuō)著說(shuō)著，小美好像是要哭了似的.。
到家后，他們輕輕的把小鳥放在桌子上一張白白的紙張上。桌子上還有很多物品，有一個(gè)急救包，一些棉簽，一瓶酒精和幾張創(chuàng)口貼等。他們找好材料就細(xì)心又認(rèn)真的幫小鳥包扎起來(lái)。
過了幾天，小軍和小美來(lái)到大自然放飛小鳥。小鳥一邊飛一邊回頭，好像在跟他們說(shuō)：“謝謝你們幫我包好了翅膀，讓我回到了自己的大自然，以后有機(jī)會(huì)我會(huì)好好回報(bào)你們的。”
在小軍和小美身上，我學(xué)會(huì)了如果發(fā)現(xiàn)有動(dòng)物受傷，不要繼續(xù)傷害它們，而是要好好保護(hù)它們，幫助它們。
一只受傷的小鳥作文7
暑假里的一天，小明、小雪和麗麗一起去公園里玩。公園的風(fēng)景可美了，有綠傘般的大樹，郁郁蔥蔥，充滿了生機(jī)和活力。草像一張綠毯，綠得逼你的眼�；▋簜儬�(zhēng)奇斗艷，有許多小朋友在草叢里歡樂地捉蝴蝶呢！忽然，小雪聽見了微弱的叫聲，她扒開草叢一看，是一只受傷的小鳥�？蓱z的小鳥耷拉著翅膀，在草叢里瑟瑟發(fā)抖，圓溜溜的大眼睛透露出哀傷和無(wú)助。小雪連忙把兩個(gè)朋友也叫了過來(lái)，大家商量著該怎么辦。
他們?nèi)齻�(gè)人小心翼翼地捧起小鳥，直奔郊區(qū)醫(yī)院，叫小雪的叔叔李醫(yī)生幫忙救治小鳥。李叔叔檢查了小鳥的傷勢(shì)，對(duì)他們說(shuō)：“這只小鳥的傷有點(diǎn)嚴(yán)重�！毙⊙┱f(shuō)：“李叔叔，你只要盡力去治就好了�！遍_始治療了，小鳥非常配合李叔叔，一動(dòng)也不動(dòng)，好像知道李叔叔可以把它的病給治好。
治療結(jié)束了，李叔叔對(duì)他們說(shuō)：“這次治療非常成功，你們放心吧！不過還要帶回家再好好養(yǎng)傷。”他們?nèi)齻�(gè)異口同聲地說(shuō)：“好的。”經(jīng)過他們一番討論，讓麗麗把小鳥帶回家照料。麗麗悉心照料小鳥。把米飯給它吃，它吃得津津有味。麗麗又給它喝水，它不喜歡喝。麗麗又去給它捉蟲子吃，它一下子就吃光了。在麗麗的精心照顧下，小鳥的傷一天天好起來(lái)了，麗麗他們準(zhǔn)備把小鳥放回大自然。
過了幾天，他們?nèi)齻�(gè)人一起把鳥籠拿出去，剛把籠子打開，小鳥便迅捷地飛了出去。看來(lái)，小鳥的傷是完全好了。走的時(shí)候，小鳥還在他們?nèi)齻�(gè)人的頭頂上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我，謝謝你們！”隨后，就飛走了。
一只受傷的小鳥作文8
早上陽(yáng)光明媚，媽媽帶著我去公園玩。我正在草地上四處奔跑。這時(shí)，傳來(lái)幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我很是好奇，順著聲音去找，原來(lái)有一只受傷的小鳥躺在地上，我走近一看，小鳥的翅膀還在流血，我摸摸小鳥的羽毛，小鳥一直發(fā)抖，好像很害怕。
我小心翼翼地捧起小鳥，說(shuō)：“小鳥別怕，我?guī)湍阒蝹�。”于是我匆匆忙忙找�?lái)了媽媽，我對(duì)媽媽說(shuō)：“小鳥受傷了，我們把它帶回家養(yǎng)傷，以免傷口發(fā)炎，傳染給其它的小鳥！”
媽媽說(shuō)：“好！”
回到了家里，我對(duì)鳥兒說(shuō)：“不要怕，等一下我?guī)湍闾幚韨��！?/p>
我把它放在桌子上，然后我拿來(lái)了一個(gè)醫(yī)藥箱。我先把酒精倒在棉花上，再用它給小鳥的傷口擦拭，然后用紗布給小鳥的傷口包扎上。
處理完傷口，我疲勞極了！但我還是堅(jiān)持給小鳥做一個(gè)盒子，鋪上柔軟的墊子，讓它在那養(yǎng)傷，然后拿了一把大米喂它。
五天過去了，鳥兒的傷口已經(jīng)慢慢痊愈；這時(shí)，我聽見了鳥兒在我的房間清脆的歌喉了，聽著它唱的歌，我漸漸地睡著了……
又過了一周，小鳥已經(jīng)完全好，還嘰嘰喳喳地叫著，時(shí)不時(shí)撲扇著翅膀，那機(jī)靈可愛的模樣讓我忍俊不禁。
我想，小鳥是屬于大自然的，我應(yīng)該把它還給大自然。
我依依不舍地對(duì)小鳥說(shuō)：“你的傷已經(jīng)好了，你可以出去找媽媽了！”小鳥對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，還對(duì)著我唱歌，好像在對(duì)我這個(gè)小恩人謝恩呢！我開心極了。
一只受傷的小鳥作文9
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一次，我去爸爸媽媽工作的地方玩兒。我正在電腦前玩游戲，爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō)：“快看，我在樓下?lián)斓揭恢皇軅男▲B！”爸爸邊說(shuō)邊伸出手，只見他的手里躺著一只小鳥。哇！這只小鳥可真漂亮，紅紅的小嘴，黑豆一般的眼睛，身上是褐色的，頭上有一撮白色的羽毛，可就是頭歪在一邊，無(wú)精打采的。它無(wú)力的拍打了幾下翅膀，可始終無(wú)法飛起來(lái)，也許是受傷的緣故吧，我猜想。
我叫來(lái)媽媽，讓她找來(lái)碘伏和棉簽。我用棉簽蘸了點(diǎn)兒碘伏給小鳥受傷的翅膀消了消毒，還用一個(gè)原來(lái)盛放鞋子的盒子和棉花做了一個(gè)窩，還放了一些米粒給它吃，可是它并不領(lǐng)情，依舊站在那兒一動(dòng)不動(dòng)�？墒蔷窨雌饋�(lái)好多了，黑寶石般的小眼睛看著我，好像在感謝我呢！
第二天早晨，我吃早飯的時(shí)候，看到放在陽(yáng)臺(tái)上的盒子里的小鳥望著窗外，不停的撲棱著翅膀，神情看起來(lái)很焦急。我望了望窗外，發(fā)現(xiàn)窗外大樹的樹枝上有兩只大鳥，顏色和小鳥一模一樣。我想也許那兩只大鳥是小鳥的家人吧，它們也許正在為丟失了的孩子著急吧。我覺得我應(yīng)該幫助它們，使它們一家團(tuán)圓，于是我輕輕的把窗子打開，就去上學(xué)了。
下午放學(xué)回來(lái)，我到陽(yáng)臺(tái)上看的時(shí)候，小鳥已經(jīng)不見了。我想它應(yīng)該是跟著它的爸媽飛回自己的家了吧！
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