我是小小啄木鳥的作文范文（精選6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我是小小啄木鳥的作文范文（精選6篇），歡迎大家分享。
我是小小啄木鳥的作文1
每年的我，都會(huì)盼星星，盼月亮，盼來(lái)歡樂(lè)的“五一”勞動(dòng)節(jié)。可這一回，學(xué)校竟然給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，當(dāng)一回“啄木鳥”。于是，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)一起踏上了尋找“害蟲”的旅程。
“害蟲”還真不好找，好不容易找到一個(gè)卻發(fā)現(xiàn)，不在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)。于是媽媽鼓勵(lì)我們，自己去問(wèn)路。我們?cè)谝粋�(gè)賣茶具的店問(wèn)那里的老板娘，阿姨熱情地接待了我們。并講解、畫圖示意，我們終于找到了正確的活動(dòng)地點(diǎn)。
剛走進(jìn)古城路，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字，也許是這的人文化水平不夠吧！他們把“星虹編織”寫成了繁體字，存在錯(cuò)誤。我們認(rèn)真地記錄了下來(lái)，并拍照作留念。
隨后，我們又在朝陽(yáng)東路一家服裝店里的告示上發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字。在大家的決定下，我壯著膽子進(jìn)去向店主反映了問(wèn)題：“叔叔，您這里存在一些錯(cuò)誤。‘關(guān)’和‘告’都應(yīng)該上面那橫短，下面那橫長(zhǎng)，希望您能盡早改正！”“好的。”那位叔叔答應(yīng)了�！爸x謝你啊，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”走出店門，我滿心愉快。因?yàn)槲也粌H完成了任務(wù)，更鍛煉了勇氣呀！
接著，我們又找了許多的“害蟲”。有，“標(biāo)點(diǎn)害蟲”、“字形害蟲” 、“注音害蟲”、“英文標(biāo)注害蟲”和“數(shù)字書寫害蟲 ” 、真是滿載而歸，受益匪淺啊！
我是小小“啄木鳥”，捕捉“害蟲”我能行！
我是小小啄木鳥的作文2
森林中有這么一種鳥，叫做啄木鳥，它是森林中的醫(yī)生，是給大樹(shù)治病的。字林中也有一群這樣的“啄木鳥”，他們是糾正錯(cuò)別字的。
我是這大家族中的一員，經(jīng)常早出晚歸，為“大樹(shù)”治病。
今天，寒風(fēng)懔冽，北風(fēng)呼呼地從畔吹過(guò)，刮在臉上，就如同被刀子刮過(guò)一樣，留下鉆心的寒冷和痛苦。要不是為了完成老師布置的作業(yè)，我是打也不會(huì)離開(kāi)我溫暖的窩的。
我把手插入口袋，戴上帽子，邁著焦急的步子尋找錯(cuò)別字。看著路兩側(cè)花花綠綠、參差不齊的噴彩招牌，我失望了。因?yàn)椋话闱闆r下，這種巨幅噴彩招牌是不會(huì)出錯(cuò)的。我只好把希望轉(zhuǎn)到小攤掛的手寫招牌上。我拐入一個(gè)熱鬧的小巷，果真有許多兜售日常用品的小攤。它們有的用一張塑料布攤在地上，上面擱一張木制手寫招牌；有的用一張大木桌，在下面栓一張木制或泡沫手寫招牌；有的干脆用一個(gè)喇叭大聲叫賣……我走過(guò)去，吃力的看著那由紅、綠、藍(lán)幾種顏色“涂”成的一幅幅招牌。
終于發(fā)現(xiàn)一只“害蟲”了，我誠(chéng)懇謙虛地向攤主指出錯(cuò)誤，誰(shuí)只好心當(dāng)成狼肝肺，一開(kāi)口就碰了一鼻尖灰，攤主不但不聽(tīng)勸吿，還以傲慢、冷冰冰地口吻“訓(xùn)誡”我：“小孩還敢挑大人的刺，不得了，放在過(guò)去，早被打得滿地找牙，還不滾開(kāi)！”聽(tīng)了這句浸滿年齡的偏見(jiàn)和高傲、輕 的話，我的肺都快炸了。欲想狂揍一番，單卻力不從心也！唉！無(wú)賴，只得含恨離去。
離開(kāi)這片喧喧嚷嚷、人流如織的“金錢巷”，我投向了人煙稀疏的僻巷，在這里有一個(gè)小賣部，我想進(jìn)去買瓶水喝�？蛇�沒(méi)進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大而顯目的別字：“玩”和“完”。招牌上寫的是“出售玩具”，如果寫成“完具”不就被人誤解成賣舊工具嗎？這樣玩具不就賣不出去了嗎？于是，我疾步走到店主面前，向她說(shuō)明來(lái)意并指出語(yǔ)病。還好，店主是位和藹的婦女，聽(tīng)完后，她欣然答應(yīng)了。著使我十分開(kāi)心，因?yàn)槲艺攘艘豢么髽?shù)。
美好、愉快的旅程結(jié)束了。我做了回稱職的字林醫(yī)生！
我是小小啄木鳥的作文3
大家一定都知道啄木鳥吧！是的，它就是專門給森林里大樹(shù)治病的.森林醫(yī)生。森林中需要醫(yī)生，那么字林中也需要有一群這樣的“啄木鳥”醫(yī)生，去幫助別人糾正錯(cuò)字。
這星期老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們對(duì)校外用語(yǔ)、用字進(jìn)行糾錯(cuò)，找出用錯(cuò)或?qū)戝e(cuò)的地方。說(shuō)干就干，一大早，我們來(lái)了個(gè)全家總動(dòng)員，比誰(shuí)“捉蟲”最多。為了能仔細(xì)地去尋找“害蟲”，我們選擇了步行，我們先從大馬路上的路牌下手，找了一個(gè)又一個(gè)的路牌，始終沒(méi)有找到一個(gè)錯(cuò)字，我有些不耐煩了，爸爸在一旁給我打氣，讓我做每一件事都要堅(jiān)持到底。接著，我們來(lái)到了比較集中的店鋪門口，那些店門口的字有的是用油漆噴上去的，有的是用墨水涂上去的，看上去都很不歸范。我仔細(xì)地一家挨一家地找著，忽然在一家不起眼的修車店門口捉到了一只“害蟲”。只見(jiàn)門口硬板紙上寫著四個(gè)醒目的大字“補(bǔ)胎沖氣”，把“充氣”寫成了“沖氣”。終于捉到了一只“害蟲”，我心里可開(kāi)心了，我忙迎上去對(duì)補(bǔ)胎的大爺指出了錯(cuò)誤，沒(méi)想到大爺還很好說(shuō)話，當(dāng)即就把錯(cuò)字改了過(guò)來(lái)。
為了慶祝“捉蟲”成功，媽媽提議去超市里買點(diǎn)東西慰勞一下自己，卻無(wú)意中在冰柜里發(fā)現(xiàn)一包手抓餅，袋子上寫著“糧全其美”手抓餅，這不是誤導(dǎo)大家嗎，我覺(jué)得以后商家不應(yīng)該用這種方法來(lái)打廣告。
今天真是讓我度過(guò)了一個(gè)有意義的一天，讓我做了一回稱職的字林醫(yī)生。以后我還會(huì)去給那些“大樹(shù)”治病。
我是小小啄木鳥的作文4
星期六，爸爸帶著我按照老師的要求到大街上去找錯(cuò)別字。
一路上，我東張西望，走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，都沒(méi)有找到。就在我垂頭喪氣、快要放棄的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)路旁立了一塊石碑，仔細(xì)往下一讀，還真有一個(gè)錯(cuò)別字。原來(lái)是東經(jīng)的“經(jīng)”寫錯(cuò)了，寫成了“徑”，我欣喜若狂，全身的疲憊頓時(shí)煙消云散。爸爸拿出照相機(jī)，幫我拍了下來(lái)，我立刻把這一情況告訴了旁邊的叔叔阿姨。他們聽(tīng)了，一個(gè)勁地對(duì)我進(jìn)行夸贊，并連忙拿起筆進(jìn)行了改正。這下錯(cuò)別字沒(méi)有了，我高興得手舞足蹈。
老師布置的這項(xiàng)作業(yè)，不僅非常有意義，而且還給了我很大的啟發(fā)：平時(shí)學(xué)習(xí)一定要下功夫，做到認(rèn)真、仔細(xì)，這樣才不會(huì)當(dāng)“錯(cuò)別字先生”。我以后還要當(dāng)小小“啄木鳥”，去消滅我身邊的錯(cuò)別字！
我是小小啄木鳥的作文5
今天語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“今天這節(jié)課，我們來(lái)玩游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，都一蹦三尺高。當(dāng)老師說(shuō)到這個(gè)游戲叫我是“小小啄木鳥”時(shí)，我們滿腹疑問(wèn)。這時(shí)，同學(xué)們議論紛紛。老師又說(shuō)：“大家先安靜下來(lái)，聽(tīng)我說(shuō)游戲規(guī)則，要先把一根吸管含在嘴里，在吸管上掛一條皮筋再把皮筋傳給另一個(gè)同學(xué)，傳的時(shí)候不能用手，皮筋掉了要重來(lái)，清楚了嗎？”原來(lái)皮筋就是“蟲子”、吸管就是“嘴”呀！“啄木鳥”就是這樣啄蟲子的。同學(xué)們都明白了，高高舉起小手，躍躍欲試。
老師先選了四位男生和四位女生，只見(jiàn)“啄木鳥”們都耐心地要把他們的“蟲子”勾過(guò)來(lái)，女“啄木鳥”把“嘴”咬緊，伸直，一下子就把她們的“蟲子”勾到了，而男“啄木鳥”心太急，“嘴”不伸直，所以勾不到蟲子，搞了大半天，什么也沒(méi)勾到，蟲子掉了好幾回。而那邊女同學(xué)早把“蟲子”啄完了，所以，最后女同學(xué)獲勝，男同學(xué)氣得直跺腳，特別是永帆同學(xué)，在教室后面踱來(lái)踱去，還直嘆著氣呢！
我這才知道：原來(lái)，不管做什么事，即使是游戲也要沉住氣，耐心一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才可以取得勝利。
我是小小啄木鳥的作文6
這個(gè)十一假期，老師交給我一項(xiàng)秘密任務(wù)，代號(hào)“啄木鳥行動(dòng)”！顧名思義，啄木鳥是專吃樹(shù)上害蟲的，而我這只啄木鳥的任務(wù)是專門上街找錯(cuò)別字的！
這不，假期第一天，盡管飄著小雨，我還是按耐不住激動(dòng)的心情，一大早就拉著老爸沖出家門。老爸建議我去一些小吃店找找！我聽(tīng)完靈機(jī)一動(dòng)，拉著老爸直奔我們常去的那家早餐店，因?yàn)槲乙老∮浀煤孟裼心敲磶讉�(gè)字有問(wèn)題。果不其然，店內(nèi)菜單上，早餐的“餐”只寫了上邊左半部分，雞蛋餅的“蛋”寫成了“旦”。這時(shí)，店主過(guò)來(lái)以為我們要點(diǎn)餐，我在爸爸的鼓勵(lì)下，把剛發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字一一講給了他聽(tīng)，他不好意思的解釋道：“為了圖省事，就少寫了幾筆，我這就改，這就改。呵呵！你真是個(gè)細(xì)心的孩子！”
隨后，我們又逛了市中心幾條商業(yè)街，大多數(shù)使用文字都還是很規(guī)范的，重災(zāi)區(qū)都集中在了廣告用語(yǔ)上，商家為了吸引消費(fèi)者的目光，在宣傳時(shí)常常故意使用一些諧音錯(cuò)別字，譬如：自行車廣告“騎”樂(lè)無(wú)窮、糖漿廣告“咳”不容緩、保健品廣告“鱉”來(lái)無(wú)恙、眼鏡廣告一“明”驚人、驅(qū)蚊器廣告默默無(wú)“蚊”等等。
這些廣告雖然幽默詼諧，但畢竟也是錯(cuò)別字。假如讓一些小朋友造成了誤解，那可會(huì)貽害無(wú)窮�。�
今天的“啄木鳥行動(dòng)”一共發(fā)現(xiàn)了16個(gè)錯(cuò)別字，嚴(yán)重影響了市容市貌，在此懇請(qǐng)各位叔叔阿姨們規(guī)范書寫，正確宣傳，使祖國(guó)的文字更加規(guī)范化。
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