小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)1
我家有只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它的身子是金黃的，帶著許多斑點(diǎn)，尾巴上綠油油的，非常有趣。
它對(duì)我很好。我去看它，它竟對(duì)著我唱起了“歌兒”：“嘰嘰喳喳，嘰喳嘰哇！”我感覺(jué)很好聽(tīng)，就把小米倒了一點(diǎn)在手掌心里，遞進(jìn)籠子給它吃，作為給它的獎(jiǎng)勵(lì)。可當(dāng)我把手放進(jìn)去時(shí)，它竟然輕輕啄了我?guī)紫�，�?dāng)它一看見(jiàn)金燦燦的小米，一下子把頭伸進(jìn)小米堆里，津津有味地啄著，我也耐心地等著，等它吃完了，我也不忘輕輕地?fù)崦�，它也在我手指上輕輕撓了幾下，好像在給我抓癢癢。
它洗澡時(shí)的樣子也非常有趣。我把水從籠子頂上小心翼翼一點(diǎn)點(diǎn)地往下倒，它就自由自在地沖著“免費(fèi)澡”，等沖完了，它好像感覺(jué)不太舒服，就把羽毛膨脹起來(lái)，像個(gè)氣球似的。突然，它把身子一抖，水全灑在我的身上。
它睡覺(jué)會(huì)一下子沖到吊環(huán)上，似乎覺(jué)得吊環(huán)上很安全，然后把頭深深地埋在翅膀下，就開(kāi)始呼呼大睡了。
玩的樣子很經(jīng)典。一躍而起，飛到吊環(huán)上，身子一倒，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，然后從另一邊翻上來(lái)。玩膩了這種游戲，就會(huì)玩起“青云直上”，它飛到半籠時(shí)，停了下來(lái)。我輕輕地?fù)崦亩亲�，它好像受到了我的鼓舞，一下子沖到了籠頂，還撞了“墻”。
它也有喜怒哀樂(lè)。我不給它吃食時(shí)，就“哇哇哇”地亂叫，吵得我不得不給它放食，只要我放了食，它就會(huì)高興地跳起來(lái)。
我家的鳥(niǎo)兒可真可愛(ài)呀！
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)2
一個(gè)星期天上午，爸爸帶我在公園里玩。玩著玩著，我突然看到一團(tuán)黃黃的小東西從樹(shù)上掉了下來(lái)。我走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)。只見(jiàn)它渾身長(zhǎng)滿了黃色的小絨毛，好可愛(ài)��！它實(shí)在太小了，還不會(huì)飛。我不知道它是只麻雀，還是只喜鵲，或是別的什么鳥(niǎo)。
我小心翼翼地將它捧回了家，用鞋盒給它做了一個(gè)溫暖的小窩。我給它取了個(gè)名字叫亮亮。亮亮進(jìn)了自己的小窩后，就嘰嘰喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“我喜歡這個(gè)新家�！�
沒(méi)事的時(shí)候我就和亮亮一起玩。輕輕地?fù)崮χ亮恋慕q毛，感覺(jué)特別舒服。亮亮悶的時(shí)候，總是趴在鳥(niǎo)窩里紋絲不動(dòng)，就像死了一樣，可讓我擔(dān)心呢。好幾次，我輕撫它的羽毛，才發(fā)覺(jué)小鳥(niǎo)是在閉目養(yǎng)神。
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，亮亮忽然沖我叫，我猜想它是餓了。我連忙拿米來(lái)給它吃。可是，它只是把米含在嘴里，然后又像子彈一樣吐出來(lái)，打得我的手好痛！我“哎喲”叫了一聲，原來(lái)是亮亮了啄我一下�？蓯�(ài)的亮亮也有讓人生氣的時(shí)候，不過(guò)我沒(méi)有生氣，還是帶著微笑面對(duì)著它。
這段時(shí)間亮亮待在窩中，不吃不睡也不叫，我著急了，不知道怎么辦好。媽媽告訴我，小鳥(niǎo)想媽媽了！聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得還是把它放回大自然更好。
星期天早上，我?guī)е亮羴?lái)到公園的草坪，我們玩了一會(huì)，我把亮亮放在草坪上，就依依不舍地走了。
回家以后，我總是想：亮亮是不是已經(jīng)找到爸爸媽媽了呢？我希望亮亮從此能在爸爸媽媽身邊快樂(lè)地生活！
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)3
我非常喜歡小鳥(niǎo)，外公就帶著我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一對(duì)日本鸚鵡。它倆極為相似，都擁有流線型的身材，絲綢般的羽毛，錦緞一樣的顏色，尖尖的小嘴，紅色鉆石般的眼睛，以至于我的仔細(xì)分辨才能分清。這對(duì)日本鸚鵡，我給它們倆個(gè)取了小名“小花”和“阿東”。它們整天翹著五彩的尾巴，嘰嘰喳喳地唱著歌兒，可愛(ài)極了！
小鳥(niǎo)到我家的第二個(gè)清晨，我就被它們的叫聲吵醒了。我迅速穿好衣服跑到陽(yáng)臺(tái)，抬頭一看，啊！小鳥(niǎo)居然在做“早操”，它們一會(huì)彎彎腰，一會(huì)踢踢腿，做著各種不同的動(dòng)作。我不禁喊起口令：“一二三四……”喊著喊著，自己也跟著做起了早操。
這一天晚上，發(fā)生了小鳥(niǎo)勇斗老鼠的事件。晚上，我正在做著美夢(mèng)，忽然被老鼠的叫聲驚醒了。我悄悄起床，透過(guò)門(mén)縫發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)和老鼠正在打架。小鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴啄著一只大大的老鼠，瞧他怒目圓瞪的樣子宛如沙場(chǎng)勇士一般，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)斗，終于把老鼠趕跑了，小花在戰(zhàn)斗中雖然受了一點(diǎn)傷，但它依然精神抖擻，嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著勝利的凱歌。
時(shí)間一天天過(guò)去，我和兩只小鳥(niǎo)朝夕相處，它們成為了我最好的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)4
我家有一只小嬌鳳，它是我過(guò)生日的時(shí)候，姐姐送給我的。當(dāng)它剛來(lái)我家的時(shí)候總是東張西望的樣子十分可愛(ài)，于是我就給它起名叫可愛(ài)小王子。
可愛(ài)小王子，它有著一身黃綠相配的羽毛，有著一雙水汪汪的小眼睛，它非常機(jī)靈又愛(ài)淘氣，上躥下跳的沒(méi)有一會(huì)兒消停的時(shí)候，每次它犯錯(cuò)誤的時(shí)候，就會(huì)歪著小腦袋用它那水汪汪的小眼睛看著你，好像你錯(cuò)怪了它似的，它還有一雙靈活的翅膀，飛到西，飛到東也不會(huì)掉下來(lái)呢！
從它的叫聲中就能體會(huì)到它的可愛(ài)之處，我總是能聽(tīng)到它嘰嘰喳喳地在歡叫，它的叫聲與麻雀相似，但卻比麻雀的聲音好聽(tīng)；它的叫聲也與小燕子相似，卻沒(méi)有小燕子叫的叫聲悅耳。每當(dāng)它叫完一聲后，就會(huì)眨眨它那水汪汪的小眼睛，真是萌萌噠呀！
它走路時(shí)的樣子更是可愛(ài)了！每當(dāng)我爸爸放起國(guó)歌的時(shí)候，它就會(huì)飛到地上，伴隨著音樂(lè)的節(jié)奏，左腳抬右腳落地邁著整齊的步子，而且翅膀還不停地抖動(dòng)著，多么像正在擺臂行走的軍人�。∮袝r(shí)，它沒(méi)站穩(wěn)便會(huì)咕咚一聲坐在地上，眼睛瞇著，好像馬上要哭出來(lái)似的，這也使它更加讓人憐愛(ài)了！
最可愛(ài)的是它吃飯時(shí)的樣子了。它的飯是小米，每次它都會(huì)啄幾粒小米放入嘴中，閉上眼睛細(xì)細(xì)地品味著，時(shí)不時(shí)地嘴里還發(fā)出吧唧，吧唧的聲音，臉上露出了陶醉與幸福的神情，真是叫人哭笑不得呀！
家有可愛(ài)小鳥(niǎo)，真是樂(lè)趣無(wú)窮呀！誰(shuí)能說(shuō)我家這只小鳥(niǎo)不可愛(ài)呢？
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)5
麻雀長(zhǎng)著一身黃褐色帶斑點(diǎn)的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，雪白的肚皮和圓錐形灰褐色的嘴巴，還有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。麻雀的爪子雖然非常的細(xì)，卻可以緊緊地抓住樹(shù)枝，無(wú)論風(fēng)如何吹動(dòng)，都不會(huì)掉下來(lái)。
在一個(gè)寒冷的冬天里，下了好幾天的大雪，終于開(kāi)始融化，天氣放晴了，一群小麻雀不知道從哪里飛出來(lái)找吃的。
麻雀?jìng)儼l(fā)現(xiàn)了被一位老太太鋪在地上晾曬的干糧，便飛到旁邊一棵光禿禿的的小樹(shù)上，先觀察四周情況，沒(méi)有危險(xiǎn)了，就爭(zhēng)先恐后的飛上前去啄食。它們先用嘴巴將食物啄碎，再一點(diǎn)一點(diǎn)吞下去，麻雀每吃?xún)煽�，都�?huì)抬頭看一看四周，然后“唧唧”的叫兩聲，只要梢有動(dòng)靜，就會(huì)驚慌失措的飛到旁邊的樹(shù)枝上，相互交頭接耳，才發(fā)現(xiàn)是虛驚一場(chǎng)，又再次飛下來(lái)吃東西。
這群麻雀吃飽之后，就飛回樹(shù)枝上休息，它們用小嘴梳理自己黃褐色的羽毛。從遠(yuǎn)處看，仿佛就像是一片一片的枯葉，在哪里晃來(lái)晃去。麻雀?jìng)冃菹蛄�，又一起飛起來(lái)，在空中飛舞著、盤(pán)旋著，你追我趕的飛走了，小樹(shù)又變回光禿禿的樣子。
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)6
一天，我放學(xué)回家時(shí)，恰巧發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)誤打誤撞地穿過(guò)樓道里的窗戶，飛到我的腳下，不動(dòng)了。我很好奇，便帶回家，把它養(yǎng)了起來(lái)。
回到家，我仔細(xì)的打量了它一番:絨球一般的腦袋，亮晶晶的小眼睛，纖瘦的身子，左邊的翅膀不知怎么被劃破了一道口子，流出鮮血來(lái)。我很心疼它，心想:它也許是餓壞了吧？便決定要精心的照料它。并且我還給它取了一個(gè)名字“球球”。
我首先拿了一張紙，把它身上的血輕輕擦干，并把一些藥粉涂在它的翅膀上。接著，我又拿來(lái)一杯水和一點(diǎn)兒面包屑給“球球”喂食。它吃東西的樣子很有趣:仿佛小雞啄米一樣，嘴巴一刻也不停息，腦袋有節(jié)奏地一起一伏，可愛(ài)極了。它吃完后“喳喳”的叫了幾聲，好像在感謝我似的。日后，我每天放學(xué)都來(lái)看看它。直到有一天，放學(xué)回家后，我走到它面前，它不停地叫著，好像在說(shuō):“小主人！你回來(lái)啦！你看！我的傷已經(jīng)好了很多！都能飛了呢！”我看看它那只受傷的翅膀，的確，好得差不多了。我很開(kāi)心！
自從“球球”來(lái)到我家后，讓我的生活充滿了陽(yáng)光，讓我過(guò)得每一天都充滿樂(lè)趣！可是，它終究不屬于我，我打算等它完全康復(fù)，能飛的時(shí)候，我便把它放回大自然，放它回到那個(gè)原本屬于它的自由世界。
所以，我要珍惜和它在一起的剩余不多的時(shí)間！
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)7
早上，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，陽(yáng)光明媚的直射在我的屋前，小鳥(niǎo)活潑的在歌唱，它的歌聲一下子就把在睡夢(mèng)中的我吵醒了。
我飛快地從床上爬起來(lái)跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，好��！原來(lái)是你這個(gè)小淘氣在使壞，不想讓我睡個(gè)好覺(jué)，我狠狠地說(shuō)了他一句說(shuō)：“小鳥(niǎo)別叫了，再叫我就撕爛你的小嘴巴！”哼。
我走進(jìn)了一看，他的樣子真惹人喜愛(ài)，它有一雙水汪汪的大眼睛，一只尖尖的深紅色小嘴巴，還穿著雪白的婚紗，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭紗，在他溫馨的家里面跳來(lái)跳去，真活潑。
看到她可愛(ài)的樣子，無(wú)論做錯(cuò)了什么事情，我看見(jiàn)了，不管犯得錯(cuò)誤有多大，我始終不會(huì)打它，比如：有一次，我看見(jiàn)它沒(méi)了小米也沒(méi)了水，我想給他放點(diǎn)食物和一點(diǎn)兒水，好讓他有東西可吃，我給他們放上了水和米，他們竟然不聽(tīng)話，用他的翅膀把小米弄得，飛出來(lái)的小米已經(jīng)占滿了一片地板了，水也灰飛煙滅了，我得重新放上水，重新倒上小米了，在倒的時(shí)候，他站在家門(mén)口用無(wú)辜的表情唧唧喳喳的唱著那動(dòng)聽(tīng)又柔和曲子，好一只淘氣又頑皮的鳥(niǎo)兒。
我養(yǎng)的鳥(niǎo)是一只優(yōu)點(diǎn)多，惹人喜愛(ài)的超能鳥(niǎo)，我給他起名叫小珍珠，我喜歡我家的小珍珠。
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)8
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“紅嘴相思”。小鳥(niǎo)的外形嬌小可愛(ài)，羽毛的顏色也很漂亮，它身上的羽毛以青灰色為主，在翅膀和下顎部分點(diǎn)綴著一些紅色和黃色的羽毛。這使它顯得活潑、有靈氣。而它身上最醒目的`部分則是它那紅紅的嘴巴，它的嘴巴彎彎的、尖尖的，吃起東西來(lái)很利索。
小鳥(niǎo)平時(shí)除了喜歡吃飼料外，還喜歡吃些蟲(chóng)子和水果，特別是香甜的水果，它一下子能吃很多。小鳥(niǎo)跟人一樣，晚上睡覺(jué)，白天活動(dòng)。每天一大早，它就在籠子里唧唧喳喳地跳來(lái)跳去。它還很愛(ài)干凈，喜歡洗澡。每次給它洗澡，它都顯得很開(kāi)心。小鳥(niǎo)也非常喜歡我們給它撓癢癢，這時(shí)它會(huì)顯出很享受的樣子，十分有趣。
小鳥(niǎo)已成為我們家的一員，每天我放學(xué)回家，它都會(huì)沖著我吱吱喳喳地叫，好像在歡迎我回家。有時(shí)小鳥(niǎo)的叫聲會(huì)引來(lái)一些小鳥(niǎo)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，但很快它們又會(huì)飛走。小鳥(niǎo)終歸是小鳥(niǎo)，大部分時(shí)間它都顯得很孤獨(dú)，我想它一定常常思念它的親人和伙伴，向往籠子外的藍(lán)天白云。等把它養(yǎng)得再大一些、壯一點(diǎn)，我會(huì)給它自由，讓它回到天空，自由自在地飛翔……
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)9
星期天的晚上，媽媽在陽(yáng)臺(tái)收衣服的時(shí)候，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)又美麗的牡丹鸚鵡站在陽(yáng)臺(tái)的防盜網(wǎng)上。
媽媽快步走到客廳，神秘地說(shuō)：“我們家來(lái)了一位客人�！蔽液桶职之惪谕暤貑�(wèn)道：“哪來(lái)的客人？”“跟我來(lái)�！眿寢屨f(shuō)著，躡手躡腳地往陽(yáng)臺(tái)走去，我和爸爸跟在后面，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前。
我定睛一看，驚喜地叫起來(lái)：“哦，牡丹鸚鵡！”
“別叫得那么大聲嘛�！眿寢屌牧伺奈业募绨蛐÷暤卣f(shuō)。
“讓我來(lái)�！卑职峙矂�(dòng)腳步，向前撲去，“小可愛(ài)，抓住你了。”
它很可愛(ài)，有一雙灰色的小爪子，腹部的羽毛像淺綠色和橙色的襯衫，背上的羽毛像深綠色的外衣，一張紅色的小嘴巴上還長(zhǎng)著一雙透亮靈活的黑眼睛，像兩顆小珍珠，頭上的羽毛像赤色的小帽子，看上去可愛(ài)極了。因?yàn)樗L(zhǎng)得又圓又綠，我就叫它“圓綠”了。牡丹鸚鵡太可愛(ài)了，我決定把它留下來(lái)養(yǎng)，因?yàn)槲以瓉?lái)養(yǎng)了一只金絲鸚鵡，讓它有一個(gè)好伙伴也不錯(cuò)。
這只“圓綠”害怕生人，它很喜歡吃小米，喜歡梳理它的羽毛，有時(shí)候瞪大眼睛看著我，好像在說(shuō)：“小主人，你寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有？”我吹一聲口哨，“圓綠”就會(huì)拍拍翅膀，那歡喜的樣子，真惹人喜愛(ài)！
這就是我的牡丹鸚鵡“圓綠”，它給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)10
今天是星期六，我本來(lái)想多睡一會(huì)，忽然，一群小鳥(niǎo)飛到我的窗前來(lái)嘈醒我，我很生氣，我拍了一下床板，把它們給趕走了。
沒(méi)一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，真沒(méi)辦法，我瞧著它們笑了笑就起床了，它們朝我探了探頭，好象在跟我說(shuō)：“別生氣，該起床了，我們是來(lái)跟你玩一下的，我們是好朋友哩!”然后高聲地叫了一下，猛一轉(zhuǎn)身拍著翅膀飛走了。
小鳥(niǎo)很可愛(ài)，我希望它們天天能出現(xiàn)在我的面前。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)_150字
我有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是生日那天媽媽送我的。
小鳥(niǎo)有身五顏六色的羽毛，一雙黑溜溜的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)，一張小巧玲瓏的嘴巴，唱起歌來(lái)可好聽(tīng)了。最漂亮的是它的翅膀上長(zhǎng)著幾道黑藍(lán)相同的羽毛，像烏黑劃了幾道閃電，我給出它起了個(gè)有趣的名字叫小彩，它和我的感情很深，我每天去上學(xué)的時(shí)候它總是“嘰嘰喳喳”地叫著，好象在歡送我。我放學(xué)回到家又上蹦下跳，開(kāi)心地?fù)]動(dòng)著翅膀，好像在歡迎我回家。
多么可愛(ài)的一只小鳥(niǎo)啊!
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)11
我家有兩只活潑可愛(ài)，生氣勃勃的小鳥(niǎo)，它們分別是小翠和小饞。
小饞是新來(lái)到我們家的。它一進(jìn)籠子就開(kāi)始吃食盆里的鳥(niǎo)食。我發(fā)現(xiàn)小饞的顏色十分鮮艷：爪子和嘴以及眼睛也十分美麗，它全身金黃，兩個(gè)綠豆似的眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)，小嘴巴也是粉紅色的，兩只尖利的爪子緊緊抓住食盆，努力地吃食盆里的鳥(niǎo)食。一看這姿態(tài)，我想到：好一個(gè)饞嘴的小鳥(niǎo)呀！
小饞吃飽后，就“吱”地叫一聲，心滿意足。而這時(shí)，饑餓的小翠就飛上食盆，吃食盆里的鳥(niǎo)食，時(shí)不時(shí)心滿意足地叫一聲。而小饞就等小翠吃飽后，再來(lái)吃一次大餐。
小翠和小饞的“吃相”十分可愛(ài)，可它們的“睡相”更可愛(ài)。
小鳥(niǎo)們的“睡相”可愛(ài)極啦！它們會(huì)先打一個(gè)大大的哈欠，然后把頭埋進(jìn)毛絨絨的身子里，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)�？梢归g要是有什么響動(dòng)，鳥(niǎo)兒就會(huì)立刻醒來(lái)，看看周?chē)�，直到�(jīng)]動(dòng)靜為止。
平時(shí)，沒(méi)事的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們就開(kāi)始對(duì)著小水池，整理一下亂亂的羽毛，把不好看的羽毛拔下，就像一個(gè)少女在梳理自己的長(zhǎng)發(fā)一樣。它們可愛(ài)極啦，原來(lái)，鳥(niǎo)兒也有“愛(ài)美之心”呀！
鳥(niǎo)兒高興時(shí)，無(wú)論你怎么摸它軟軟的毛發(fā)，它也會(huì)聽(tīng)話的一動(dòng)不動(dòng)�？伤遣婚_(kāi)心，你摸一下它的毛，它要不就飛到別處去，要不就咬你一口！
這兩只小鳥(niǎo)已成為我最好的動(dòng)物朋友了，我萬(wàn)分喜愛(ài)它們！
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)12
早晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光撒滿人間時(shí)，你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣歡快的鳥(niǎo)鳴。不用說(shuō)，肯定是我家的小鸚鵡在唱歌了。
我最喜歡小鸚鵡了。你瞧，它那炯炯有神的眼睛，似乎會(huì)說(shuō)話；紅紅的鷹鉤嘴上，有兩個(gè)小洞，是它的鼻子；它胖乎乎的身材上長(zhǎng)著五彩斑斕的羽毛；小小的腿走起路來(lái)歪歪扭扭。別看它走路不好，它飛起來(lái)可快了。而且它的嘴巴也很鋒利。你如果把手指伸進(jìn)鳥(niǎo)籠，不過(guò)10秒，你的手指肯定皮開(kāi)肉綻了，我的手經(jīng)常被它們咬。
它們又淘氣又可愛(ài)。瞧，它們互相親熱得梳理羽毛；在歡樂(lè)地玩�！�(dāng)然，偶爾也會(huì)小吵一架。呵呵。
這天，我去看小鳥(niǎo)。一看，不得了了。一只名叫花花的鸚鵡［我取的名字］。從籠里飛出來(lái)，立在鳥(niǎo)籠上方。雕雕和肥肥［當(dāng)然也是我取的］在籠里叫著�；ɑㄒ�(jiàn)我來(lái)了，伸伸翅膀做出要飛走的樣子。它的動(dòng)作明確地告訴我：我敢動(dòng)一下，它就會(huì)飛出窗外。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)窗是開(kāi)的。我只能一動(dòng)不動(dòng)地站著。
怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好主意便涌上心頭。我趁花花不注意，我快速關(guān)上窗和房門(mén)，等它反應(yīng)過(guò)來(lái)，已來(lái)不及了。它滿房間飛，喳喳叫個(gè)不停，而肥肥和雕雕也嚇得不輕，不斷地為花花加油。
我悄悄逼近花花。最后，它飛累了，停在臺(tái)燈上。我趁其不備，猛地一伸手就抓住了它。它驚慌地的大叫，但無(wú)濟(jì)無(wú)事，我把它放進(jìn)鳥(niǎo)籠。哈哈，它成了我的階下囚了。
小鳥(niǎo)真調(diào)皮。
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)13
我有一只非常可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它不僅聰明還很可愛(ài)。它為了我而失去了自由，我很想把它放走，但又怕它被獵人抓住，成了獵人的食物；怕它成了貓的下酒菜，失去了生命；怕它在外面受凍挨餓……所以我把它收養(yǎng)在家里。
它長(zhǎng)著尖尖的小嘴巴，圓溜溜的小眼睛，短短的羽毛，特別的可愛(ài)。還不時(shí)地給我唱出美妙的歌曲。
它非常的聰明可愛(ài)，模仿出的聲音特別的像。記得有一次，爺爺聽(tīng)到電話鈴響了，他從兜里掏出手機(jī)來(lái)正準(zhǔn)備接電話，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)顯示屏根本就沒(méi)亮。“沒(méi)人打電話呀！哪里來(lái)的手機(jī)鈴聲？”爺爺自言自語(yǔ)地說(shuō)道。站一旁的我也覺(jué)得很奇怪，四處張望，尋找著聲音是從什么地方傳出來(lái)的，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)是鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，正在“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。我和爺爺都望著它哈哈大笑了起來(lái)。可愛(ài)的小鳥(niǎo)好像害了羞似的，扇動(dòng)著翅膀轉(zhuǎn)了過(guò)去。
我很精心地照顧著它，給它最好的食物，最好的水，給它最好的生活。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你給我?guī)?lái)了這么多的歡樂(lè)，我一定會(huì)好好的愛(ài)你！
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)14
院子里有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在歡快地歌唱。挺有趣！多惹人喜愛(ài)啊！
這只小鳥(niǎo)的身體小小的，一身黑灰色的羽毛，圓圓的小腦袋，一雙透亮靈活的小眼睛下面長(zhǎng)著一張尖尖的小嘴，還有一對(duì)淡黃色的小爪子，緊緊地抓住樹(shù)枝。
小鳥(niǎo)鳴聲清脆，總喜歡為人們獻(xiàn)上婉轉(zhuǎn)的歌喉。它是我的好朋友，每天，它一早就會(huì)飛到我的窗戶前嘰嘰喳喳地叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“好朋友，好朋友，快起床，快起床，要上學(xué)啦！”我馬上起來(lái)，它撲撲翅膀，飛到我的面前。我連忙笑著說(shuō)：好朋友！”有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，遇到了一道難題，想來(lái)想去也想不出來(lái)，正想放棄的時(shí)候，小鳥(niǎo)就飛過(guò)來(lái)，落在窗前，不停的叫，仿佛在說(shuō)：“我的好朋友啊，不要放棄呀，多動(dòng)腦筋，多想辦法，相信你一定能行的！”頓時(shí)，我又恢復(fù)了信心，繼續(xù)想，繼續(xù)做，終于想出來(lái)了，哦！真要感謝我的好朋友——小鳥(niǎo)。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，給我是“充電”；每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候，小鳥(niǎo)總會(huì)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)祝賀我，勉勵(lì)我不要驕傲，好好學(xué)習(xí)……多么懂事的小鳥(niǎo)�。�
小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我愛(ài)您。
小學(xué)五年級(jí)作文：可愛(ài)的小鳥(niǎo)15
我家養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)叫“小青”。
小青是去年新年的時(shí)候，我去看望姨婆時(shí)遇到的雛鳥(niǎo)，當(dāng)時(shí)我看到他的爸爸媽媽在籠子里跳舞唱歌，小青他們?cè)谝慌造o靜地傾聽(tīng)著。姨婆看我那么喜歡那些小鳥(niǎo)，就許諾等小鳥(niǎo)能自己吃飯的時(shí)候就送給我。我說(shuō)：“謝謝姨婆！你對(duì)我真好！”一個(gè)月后，姨婆把小鳥(niǎo)送到我家之后，交代了一些養(yǎng)鳥(niǎo)的小技巧后就回家了。
小青為什么叫小青呢？因?yàn)樗兄簧砬嗑G色的外衣，它的腹部是黃綠色、像極了一件黃綠色的內(nèi)衣！
小青是我家的貪吃鬼，雖然比不上我，但是能比得上我的表弟。為什么我要說(shuō)小青是我家的貪吃鬼呢？因?yàn)槲颐看钨I(mǎi)一包兩千克的鳥(niǎo)食，只能夠它吃?xún)扇�，而且它每次吃飯的時(shí)候總是狼吞虎咽的。我一日四餐，而它卻是一日五餐。你肯定會(huì)想：它吃那么多肯定會(huì)很胖，可是它還是很苗條的哦！可能是跟我生活的時(shí)間長(zhǎng)了，也跟我一樣吃多少也不會(huì)胖吧！
小青還是我家的開(kāi)心果呢！每次我回到家，都會(huì)有一個(gè)聲音響起，這個(gè)聲音是這樣說(shuō)的：“主人！主人！今天開(kāi)心嗎？小青要抱抱，抱完我唱歌給你聽(tīng)！”我每次一聽(tīng)到這個(gè)聲音，我不管有多少煩惱都會(huì)化為烏有，而且還會(huì)不由自主地跟著這個(gè)聲音笑起來(lái)！
這就是我家的鸚鵡小青，它是不是非�？蓯�(ài)呢？你們想不想和我家的小青一起玩呢？你們可以來(lái)我家和它玩哦！
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