樹.小鳥小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的樹.小鳥小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樹.小鳥小學(xué)作文1
從前,在一個(gè)綠樹層疊的森林里,一只沒(méi)有父母的鳥常在一棵樹上唱歌。它那清脆的歌聲,每天都會(huì)吵醒昏昏欲睡的大樹,大樹每次聽著歌聲都會(huì)落淚,小鳥的聲音就像大樹媽媽小時(shí)候經(jīng)常唱給大樹聽的《進(jìn)行曲》,于是,小鳥和大樹成為不離不棄的好朋友。
有一天,森林的“打聽大王”小松鼠對(duì)小鳥說(shuō):“我已經(jīng)打聽到你父母的消息,他們就在北方!庇谑,小鳥離開大樹尋找父母,走之前它對(duì)大樹說(shuō):”我們一年能見一次!痹陲w回北方的過(guò)程中,因?yàn)闅鉁伢E降,大雪紛飛,小鳥長(zhǎng)途跋涉已經(jīng)非常疲勞,再加上找不到食物,發(fā)生了意外,但大樹渾然不知。
春天,大樹長(zhǎng)出新葉,換上了綠衣裳,大樹說(shuō):“小鳥啊,都已經(jīng)是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天了,你怎么還不回來(lái)。俊
夏天,大樹開出了花,換上了粉衣裳,大樹說(shuō):“小鳥啊,都已經(jīng)是萬(wàn)紫千紅的夏天了,你怎么還不回來(lái)?”
秋天,大樹結(jié)滿了果實(shí),換上紅衣裳,大樹說(shuō);“小鳥啊,都已經(jīng)是果實(shí)累累的秋天了,你怎么還不回來(lái)?”
冬天,大樹落了葉,換上了白衣裳,大樹說(shuō);“小鳥啊,都已經(jīng)是冰天凍地的冬天了,你怎么還不回來(lái)。俊
不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,大樹對(duì)星星訴說(shuō):“小鳥啊,你怎么不遵守約定。俊贝髽涞攘撕芫煤芫,也去世了。多么悲傷的故事呀!但是,我相信,小鳥和大樹一起去了天堂,那里好玩極了!
樹.小鳥小學(xué)作文2
從前,在一個(gè)鮮花盛開,草木茂盛的地方,住著一棵樹和一只小鳥。樹和小鳥是好朋友,它們經(jīng)常一起玩耍,互相幫助。
有一天,小鳥要到很遠(yuǎn)的地方去,便對(duì)樹說(shuō):“樹朋友,我要到很遠(yuǎn)的地方去,明年我還會(huì)來(lái)看你的,你一定要等我!”樹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的,我會(huì)在這兒等你!”
很快,一年過(guò)去了,小鳥也回來(lái)了。但此時(shí)呈現(xiàn)在小鳥面前的景象使它大吃一驚:骯臟的河水、歪歪斜斜的花草、渾濁的空氣,樹也是傷痕累累、奄奄一息了。小鳥不解地看著四周。急忙問(wèn)樹:“這是怎么了?”樹有氣無(wú)力地說(shuō):“是人類,人類在你走的這段時(shí)間里,大肆砍伐樹木,摘花踩草,把我砍得青一塊紫一塊的!边@時(shí)眾花草也說(shuō)開了:“是。∪祟惏盐覀兠利惖幕ò暌黄黄厮合。還有的姐妹本是開得最艷麗的時(shí)候,卻被人類無(wú)情地奪去了生命!辈莸艿芤舱f(shuō):“是啊,人類的腳在我的身上踩來(lái)踩去,有些兒童還在我身上踢球,有的人還躺在我身上,他們是舒服了,可我卻遍體鱗傷,現(xiàn)在還沒(méi)好呢!”……花草樹木們不斷地訴說(shuō)著苦。小鳥看著這一切,不禁流下了傷心的淚水。
是。圩o(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人都在關(guān)注的事,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起。撿起校園里的一點(diǎn)垃圾也可以顯示出你為愛護(hù)環(huán)境出的一份力,讓我們記住這句話吧!
樹.小鳥小學(xué)作文3
在一片小樹林里,住著一只小鳥,它每天在樹林里快樂(lè)地生活著。
有一天,它的一個(gè)朋友來(lái)了。它高興地跟朋友介紹這里哪里哪里的好。最后,朋友笑著說(shuō):“老朋友,我真不知你怎么在這里生活的?我那兒可好了:有甜甜的漿果,有肥嫩的蟲子,有清澈見底的泉水等等許許多多。”小鳥聽了,很是羨慕,便請(qǐng)求去朋友那兒住一段時(shí)間,朋友想了想,同意了。
小鳥飛到朋友住的森林里,在那飛來(lái)飛去,快活極了。可是,森林里的小動(dòng)物都不認(rèn)識(shí)它,只要小鳥想吃個(gè)漿果,一條蟲子或者喝口甘甜的泉水,都有小動(dòng)物跟它爭(zhēng),可它一個(gè)都不認(rèn)識(shí),所以它就知趣的走開了。在朋友家大吃大喝,有一天,朋友實(shí)在忍不住了,說(shuō):“你能不能出去找些吃的?”小鳥的臉頓時(shí)羞紅了,說(shuō):“不是我不去,是我不認(rèn)識(shí)這里的小動(dòng)物啊!迸笥颜f(shuō):“那你為什么要來(lái)我這呢?”小鳥不好意思地說(shuō):“因?yàn)槲液芰w慕你這里,所以就想來(lái)這里住!迸笥褔@了口氣,說(shuō):“唉,你有你自己的生活環(huán)境,去不珍惜,要去羨慕別人,這有什么好的?”小鳥聽了,臉更紅了,急忙飛走了。
從此,它再也不去羨慕別人了,在樹林里快樂(lè)的生活著。
樹.小鳥小學(xué)作文4
春天到了,有兩只小鳥想交更多的朋友。于是它們亮開嗓子,唱起了歌,想用自己美妙的歌聲來(lái)結(jié)交朋友,找個(gè)新家。小鳥們一邊唱一邊飛,“哇!這里的柳樹枝繁葉茂,我們就住在這兒吧。”
小鳥們?cè)跇渖洗盍藗(gè)窩,天天為柳樹唱歌,還幫柳樹除去身上的蟲子,柳樹很快樂(lè)。柳樹為小鳥遮風(fēng)擋雨,小鳥們可以在樹上梳理羽毛,可以從這棵樹飛到那棵樹,小鳥們也很快樂(lè)。
有一天,小鳥的哥哥生病了,要去看望它。它們和柳樹告別后飛走了。過(guò)了幾天,小鳥們才回家?墒撬麄円豢,自己的家不見了,那里只留下根根粗粗的樹樁。柳樹朋友也不見了。小鳥們想:“一定是那些人類亂伐樹,把我們的家毀了!毕胫胫鼈兙汀皢鑶琛钡乜蘖。
這時(shí),一只黃蝴蝶飛過(guò)來(lái)對(duì)它們說(shuō):“你們不用傷心,我知道你們的朋友被課桌廠伐去了。他們會(huì)做成課桌椅運(yùn)去學(xué)校的!毙▲B們頓時(shí)高興起來(lái)。黃蝴蝶又說(shuō):“人類伐樹的時(shí)候還說(shuō),他們已經(jīng)在另外一個(gè)地方種了一大片的樹林,現(xiàn)在已經(jīng)漫山遍野綠葉成陰了,你們快搬到那兒去吧!”
小鳥們高興極了,仿佛已經(jīng)看到了郁郁蔥蔥的樹林,看到了嶄新的課桌椅在寬敞明亮的教室里整齊地?cái)[放著。
樹.小鳥小學(xué)作文5
春天來(lái)了,深林里到處一派生機(jī)勃勃的景象,鳥語(yǔ)花香,芬香四溢。小鳥在一棵大樹上住了下來(lái),并筑了個(gè)窩。每天,清早,它都要在枝頭唱歌,練練嗓子。它那悅耳的歌聲,聽得大樹都陶醉了。
大樹說(shuō):“小鳥,你唱的歌真好聽。你以后多唱唱給我聽聽!毙▲B開心地說(shuō):“好的!謝謝大樹爺爺?shù)目洫?jiǎng)。”它們就這樣天天過(guò)著快樂(lè)的日子。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了秋天,小鳥要搬家了。大樹對(duì)小鳥說(shuō):“你明年還來(lái)給我唱歌,好嗎?”小鳥說(shuō):“大樹爺爺,你放心,我明年一定回來(lái)給你唱歌的!闭f(shuō)完,小鳥依依不舍的和大樹爺爺告別了。
第二年春天又來(lái)臨了。小鳥又飛到這兒來(lái),發(fā)現(xiàn)大樹爺爺伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在等待著它。小鳥一看到大樹爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去,發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢!小鳥說(shuō):“大樹爺爺,謝謝你保護(hù)好了我的家。”大樹爺爺眉開眼笑的說(shuō):“沒(méi)事,我正等著你回來(lái)給我唱歌呢!”
說(shuō)完,小鳥又站在枝頭,放聲歌唱起來(lái)。這歌聲嘹亮而又動(dòng)聽,一直回蕩在森林深處……
樹.小鳥小學(xué)作文6
春天到了,大樹媽媽穿上了美麗的新裝。她的頭上開滿了花朵,有紅的、黃的、藍(lán)的……可好看了!她身上的香氣,吸引來(lái)了幾只小鳥。
小鳥說(shuō):“你的花兒真香呀,大樹媽媽,我們可以做朋友嗎?”大樹媽媽笑著說(shuō):“好呀,很高興成為你們的朋友!毙▲B們聽了,高興地說(shuō):“真好,以后我們每天都可以生活在花叢中了!彼鼈儑髽鋴寢岋w來(lái)飛去,還給大樹媽媽唱起歌來(lái)。
“我們的歌好聽嗎?”小鳥問(wèn)。
“你們唱的歌好聽極了!”大樹媽媽說(shuō)。
小鳥們聽了,臉不由得紅了起來(lái)。
有一天,一個(gè)伐木工來(lái)砍樹。他在樹木里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后來(lái)到了大樹媽媽的身旁。他自言自語(yǔ)道:“嗯,這棵樹這么高大,準(zhǔn)能賣個(gè)好價(jià)錢!狈ツ竟倻(zhǔn)備砍大樹媽媽,小鳥們直沖了上去。大聲喊道:“住手,不準(zhǔn)砍她!”伐木工得意地說(shuō):“哪來(lái)的小鳥,別妨礙我砍樹,快走開!”小鳥們說(shuō):“我們才不走開呢。該走開的人是你,她是我的大樹媽媽,你不能砍她。”只見小鳥們用它那尖銳的嘴巴,把伐木工的頭啄了好幾個(gè)大包,伐木工疼得直叫喚,只好逃跑了。
從此,小鳥和大樹媽媽過(guò)上幸福的生活。
樹.小鳥小學(xué)作文7
在一片年森林里住著一只小鳥,她餓了,就找一些蟲子吃;渴了,就在河里喝上幾口水;累了,她就在窩里睡上一個(gè)好覺(jué),做上一個(gè)好夢(mèng)。森林是她最溫馨的家,樹爺爺是她最好的朋友。
春天,小鳥為大樹爺爺唱著歌,用自己的小爪子在樹枝上跳來(lái)蹦去,為大樹爺爺按摩;夏天,大樹爺爺長(zhǎng)得枝繁葉茂,擋住了烈日,小鳥在底下乘涼。
日月如梭,冬爺爺?shù)哪_步漸漸走進(jìn)了,小鳥不得不去南方了,就對(duì)大樹爺爺說(shuō):“樹爺爺,我要走了,我要去南方過(guò)冬了。沒(méi)關(guān)系,等我回來(lái)我會(huì)再給你唱歌的!睒錉敔斦f(shuō):“再見了,我會(huì)等你回來(lái)的!
這一回樹爺爺?shù)脑僖娍赡茉僖惨姴坏搅,因(yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難正降臨在樹爺爺?shù)念^頂。
春天快到了,一位砍樹工人把大樹爺爺砍倒了,大樹爺爺嘆息道:“這就是我的命運(yùn),小鳥我再也見不到你了!
春天到了,小鳥來(lái)到森林里,發(fā)現(xiàn)大樹爺爺不見了,只留下了樹根。他就問(wèn)小兔:“小兔,小兔,大樹爺爺去哪兒了?”小兔說(shuō):“大樹爺爺被砍了,去了伐木場(chǎng)!毙▲B飛向伐木場(chǎng),看見了大樹爺爺快成了木漿。小鳥傷心地說(shuō):“樹爺爺再見了,我來(lái)為你獻(xiàn)上最后一曲吧。”小鳥唱起了歌。唱完了,就擦擦眼淚飛走了。
這時(shí)我陷入了沉思:地球就像一個(gè)大家庭,大自然生活著各種動(dòng)植物,人類為自己的生活處砍伐,小鳥都沒(méi)家了,多么希望大叔和小鳥能重新?lián)碛心莻(gè)溫暖的家!
樹.小鳥小學(xué)作文8
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里生活著一群可愛的小動(dòng)物,他們?cè)诖髽錉敔數(shù)膽驯е凶杂勺栽诳旎畹厣钪P▲B常常站在樹枝上為大樹爺爺唱歌。
動(dòng)物們?cè)谶@里生活了一年又一年,是那樣快樂(lè),那樣安全。可是在一個(gè)春暖花開的春天,機(jī)器的轟鳴聲打破了這里的寧?kù)o,一群伐木工人將這里的樹都伐走了。他們將用這些木材去做家具。沒(méi)有了大樹,動(dòng)物們都跑了,只留下小鳥。于是,它飛到伐木工人扛在肩膀的斧頭上,讓伐木工人把它也帶走。小鳥跟著載著樹木的汽車行了一程又一程。終于,它隨著汽車來(lái)到一個(gè)它從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方----城市。
小鳥看到一扇大門,對(duì)大門說(shuō):“您看到樹了嗎?”“他往加工廠去了!贝箝T叔叔回答。于是它飛到了加工廠,看到柱子弟弟問(wèn)到:“你看到大樹了嗎?”“他已經(jīng)做成椅子擺進(jìn)商店里了!边@時(shí),小鳥已筋疲力盡了,但它仍抱著一線希望——找到大樹。他終于找到了大樹,疲憊不堪的它又強(qiáng)打精神唱起了去年它給樹唱的歌。從此,每年的春天都是這樣,年復(fù)一年……
直到有一天初中,人們?cè)谝话岩巫由峡吹搅艘恢恍▲B的尸體。
樹.小鳥小學(xué)作文9
這一天,幾只小鳥正高高興興地待在大樹公公溫暖的懷抱里。
突然,它們發(fā)現(xiàn)大樹公公身上出現(xiàn)了好多黑黑的小洞,洞里還有白白的小蟲子,大樹公公特別痛苦。小鳥十分關(guān)心大樹公公,決心為它治病。大樹公公很高興。
這天,小鳥們一早起來(lái)向大樹公公問(wèn)好。大樹公公有氣無(wú)力地說(shuō):“好難受,好難受!靶▲B們說(shuō):“大樹公公您別著急,我們一定可以幫助您治好病的!贝髽涔宦,心里就踏實(shí)了許多說(shuō):“好,好,你們都是好孩子!毙▲B們說(shuō):‘大樹公公您放心,我們是頂呱呱的啄木鳥,那些蟲子看見我們一定會(huì)嚇得抱頭鼠竄的。小鳥們說(shuō)著就忙開了。只見小鳥們把嘴伸進(jìn)小洞中,接著把小蟲子叼出來(lái),一眨眼的功夫就把小蟲子吞進(jìn)肚子里去了。一條、兩條、三條……大樹公公說(shuō):“現(xiàn)在我感覺(jué)舒服多了。”
突然,啄木鳥的速度慢了下來(lái),皺起了眉頭。原來(lái)是一條很狡猾的蟲子,迅速咬了一個(gè)洞跑到另一邊去了。一只小鳥馬上飛向另一邊,給那只蟲子來(lái)了個(gè)兩邊夾擊,蟲子走投無(wú)路,只好進(jìn)了啄木鳥的肚子。大樹公公的病被治好了,他很感激小鳥們,把樹上的果子分給小鳥們吃。從此以后,小鳥們和大樹公公和平共處,快樂(lè)地生活著。
樹.小鳥小學(xué)作文10
在一個(gè)樹林里,有一棵高聳入云的大樹,樹上有一個(gè)堅(jiān)固的鳥巢,里面住著一只小鳥,小鳥和大樹是形影不離的好朋友。
那是有一年,非常寒冷的冬天突然到來(lái)了。一只無(wú)家可歸的小鳥花花飛過(guò)來(lái)問(wèn)大樹:“我可以住在這兒?jiǎn)?”大樹爽快地答應(yīng)了,從此,它們就成為了了好朋友。小鳥想:大樹在我最困難的時(shí)候幫助過(guò)我,它有困難時(shí)我也應(yīng)該幫它,好朋友之間應(yīng)該互相幫助。
有一天,大樹伯伯生病了,它渾身上下的葉子都枯黃了,一陣微風(fēng)吹過(guò),它的葉子落到地上,它還不停地呻吟著。小鳥花花聽見了趕忙飛過(guò)來(lái)既關(guān)心又著急地問(wèn):“大樹伯伯你怎么了?哪里不舒服?用我?guī)湍尾?”大樹有氣無(wú)力地說(shuō):“我好像生病了,肚子特別疼,花花你能幫我治病么?”“沒(méi)問(wèn)題!被ɑㄍ纯斓卮饝(yīng)了。它飛到樹伯伯的肚子上,東敲敲西敲敲,找到一個(gè)地方小心翼翼地琢了一個(gè)小洞,發(fā)現(xiàn)里面有幾只又大又肥的蟲子在咬大樹呢!花花忙把嘴伸到小洞里叼起蟲子一口吞了下去。大樹伯伯感激地說(shuō):“太謝謝你了,花花!”“這是我應(yīng)該做的,朋友之間就應(yīng)該互相幫助!
從此以后,大樹和小鳥之間的友誼更加深厚,它們互相陪伴彼此照顧,幸福地生活著。
樹.小鳥小學(xué)作文11
—偶記前天在庭樹下看見的一件事。
有一只小鳥,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽還未曾豐滿,不能遠(yuǎn)飛;每日只在巢里啁啾著,和兩只老鳥說(shuō)著話兒,它們都覺(jué)得非常的快樂(lè)。
這一天早晨,它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來(lái)一望,看見那燦爛的陽(yáng)光,蔥綠的樹木,大地上一片的好景致;它的'小腦子里忽然充滿了新意,抖刷抖刷翎毛,飛到枝子上,放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)。它的聲音里滿含著清—輕—和—美,唱的時(shí)候,好像“自然”也含笑著傾聽一般。
樹下有許多的小孩子,聽見了那歌聲,都抬起頭來(lái)望著─—這小鳥天天出來(lái)歌唱,小孩子們也天天來(lái)聽它,最后他們便想捉住它。
它又出來(lái)了!它正要發(fā)聲,忽然嗤的一聲,一個(gè)彈子從下面射來(lái),它一翻身從樹上跌下去。
斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來(lái),接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來(lái)。
從此那歌聲便消歇了。
那些孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。
樹.小鳥小學(xué)作文12
溫暖的春天來(lái)了,花兒開了,草兒綠了。遼闊的原野上,蒼翠的森林里,雪都融化了,到處一片生機(jī)盎然。鳥兒又回到這里找她的好朋友樹來(lái)了。
可是,那棵高大又茂盛的樹不見了,只剩下光禿禿的樹根孤零零地立在那里。
“立在這兒的那棵樹到哪里去了?”鳥兒焦急地問(wèn)樹根。
光禿禿的樹根一臉傷心地回答:“可惡的伐木工人用鋒利的斧頭把她砍倒,拉到深深的山谷里去了!
鳥兒迫不及待地向山谷里飛去,她心想:我的好朋友一定在那里等著我吧。
山谷里有個(gè)很大很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙——沙——”地響著。鳥兒輕快地落在大門上。她輕聲問(wèn)大門:“門先生,我的好朋友樹在哪兒,您知道嗎?”
大門一臉冷漠,不耐煩地回答:“那棵樹嘛,在我身后的這個(gè)廠子里給切成細(xì)條條做成火柴,用小車子運(yùn)到東邊的小村子里賣掉了!
鳥兒憂心忡忡地向那個(gè)小村子飛去,她一邊飛,一邊想:我一定要找到她。
在一盞老舊的油燈旁,有一個(gè)小女孩安靜地坐著那里。鳥兒傷心地問(wèn)小女孩:“可愛的小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)?”
小女孩用手指著燈火回答:“火柴已經(jīng)用完了?墒,火柴點(diǎn)燃的火還在燈里亮著!
鳥兒不敢相信這個(gè)事實(shí),她睜大眼睛望著明亮的燈火,呆呆地看了一會(huì)兒,她都快哭出來(lái)了。
接著,她就唱起了去年唱過(guò)的那首歌給燈火聽。
唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火仔細(xì)地看了一會(huì)兒,說(shuō)了聲“再見,我的朋友!”最后,鳥兒依依不舍地飛走了。
樹.小鳥小學(xué)作文13
在一片大森林里,有一只小鳥住在一棵大樹上。大樹為小鳥遮風(fēng)擋雨,小鳥為大樹唱歌跳舞,它們的關(guān)系非常融洽。
有一年冬天,小鳥像往常一樣,飛到離這片大森林很遠(yuǎn)的地方去過(guò)冬。春天到了,當(dāng)小鳥又飛回大森林時(shí),發(fā)生了一件令小鳥意想不到的事情。
“我住的哪棵大樹哪里去了?”小鳥著急地邊說(shuō)邊找,卻怎么也找不到。于是,它就去找它的一個(gè)朋友——一只名叫麗麗的小鳥,問(wèn)它:“麗麗,我住的那棵樹怎么不見了,我可到哪里去安家呀?”
“你看!”麗麗生氣地指著一個(gè)滿臉大胡子的人說(shuō):“都是這個(gè)壞人,把著里的樹一個(gè)接一個(gè)砍了,然后運(yùn)走做成了方便筷子!
“啊!我的家和其它的大樹都變成了方便筷子?人類不是說(shuō)要珍惜地球上的一切資源,愛護(hù)地球,愛護(hù)樹木,愛護(hù)動(dòng)物的嗎?”小鳥驚奇地問(wèn)。
麗麗無(wú)奈地說(shuō):“可還是有一些自私自利,貪得無(wú)厭的人類只想著自己,不懂珍惜和愛護(hù)呀……”
這是一幅漫畫所講述的故事,大家看后,印象一定非常深刻吧!
據(jù)資料統(tǒng)計(jì),中國(guó)每年要使用450億雙一次性筷子,木材約2200萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹,減少森林面積兩百萬(wàn)平方米。如果把這些筷子頭尾相連,相當(dāng)于繞地球330圈!由此可見使用一次性木筷子對(duì)自然環(huán)境的破壞之大。
讓我們一起來(lái)拒絕使用一次性筷子吧,還鳥兒們一個(gè)青山綠水的家園吧!讓我們共同成為一個(gè)愛護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境的有責(zé)任心的人吧!
樹.小鳥小學(xué)作文14
在茂盛的大樹上住著一群可愛的小鳥。
大樹伯伯像小鳥的媽媽一樣照顧它們,下雨時(shí)大樹給它們擋雨,刮風(fēng)時(shí)大樹給它們擋風(fēng),天熱時(shí)大樹伯伯給它們乘涼。
過(guò)了幾年小鳥長(zhǎng)大了要飛向廣闊的藍(lán)天時(shí),對(duì)大樹伯伯說(shuō):"大樹伯伯我門一定會(huì)自己照顧自己,再見大樹伯伯。"小鳥依依不舍的離開了,小鳥向天空飛去。
過(guò)了一段時(shí)間小鳥高興的回來(lái)看大樹伯伯。它看見大樹伯伯被污染了,小鳥嘰嘰咋咋的問(wèn)大樹伯伯:"您這是怎么了?"大樹伯伯說(shuō):"東邊蓋了個(gè)廠子,每天煙筒冒著濃濃的黑煙,所以我被熏得葉子都要掉光了。"小鳥傷心的流下了眼淚,突然另外一只小鳥說(shuō):"前面有一個(gè)專門保護(hù)自然環(huán)境的有關(guān)部門,我們?nèi)ジ嬖V他們。"小鳥高興的向前方飛去。大樹心里想;"它門真的長(zhǎng)大了,希望它門能真的解決這個(gè)問(wèn)題。
過(guò)了一會(huì)兒小鳥高興的飛過(guò)來(lái)說(shuō);"告訴您一個(gè)好消息,那個(gè)廠子已經(jīng)倒閉了,您就不會(huì)那么痛苦了。"大樹;"太感謝你們了。"說(shuō)完,它門高興的唱起了歌。
從此,小鳥和大樹伯伯過(guò)著美好的生活。
樹.小鳥小學(xué)作文15
山坡上,孤零零地長(zhǎng)著一棵小樹。小樹沒(méi)有伙伴,真寂寞呀。它想,要是有只鳥兒來(lái)我身上就好了,我就不會(huì)寂寞了。
一天,一只小鳥飛累了,落在小樹上休息。“小鳥小鳥,請(qǐng)你在我身上做窩好嗎?我沒(méi)有伙伴,很寂寞的!毙鋺┣械卣f(shuō)。
小鳥很同情小樹:“我很愿意在你身上做窩,可是你太小了,大風(fēng)吹來(lái),會(huì)把我的窩吹掉的。”
小樹聽了,傷心地流出眼淚。
小鳥想了想,說(shuō):“別難過(guò),這樣吧,你使勁地長(zhǎng),等你長(zhǎng)成一棵大樹時(shí),我就來(lái)你身上做窩!
小樹不那么傷心了:“你說(shuō)話要算數(shù),一定不能忘記我呀!”
“不會(huì)的!不會(huì)的!”小鳥堅(jiān)決地說(shuō)。
小鳥飛走了。小樹心里記著小鳥的話,使勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)……
十年過(guò)去了,小樹終于長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹。它心里呼喚著小鳥:“小鳥,你在哪里?快來(lái)做窩吧!”
這天,小鳥真的飛來(lái)了。
大樹激動(dòng)地歡迎:“啊,你真的沒(méi)有忘記我!”
“不,”小鳥說(shuō),“我不是那只小鳥,那只小鳥是我的姥姥,她去世時(shí)叮囑我媽媽,我媽媽去世時(shí)又叮囑我,叫我來(lái)你這兒做窩!
大樹一下想起來(lái)了,是啊,十年了,這只小鳥哪會(huì)是那只小鳥!它感動(dòng)地淚水嘩嘩流出來(lái):“謝謝你們,太謝謝你們了……
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