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      2. 哲理作文:由“孝鳥”想到的

        時(shí)間:2022-01-27 08:07:21 我要投稿
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        哲理作文:由“孝鳥”想到的

          俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);我們應(yīng)該時(shí)刻抱著一顆感恩的心;知恩感恩是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。從古到今,有許多知恩報(bào)恩的故事。

        哲理作文:由“孝鳥”想到的

          我要講的第一個(gè)故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的:烏鴉媽媽生了一只小烏鴉,它活潑可愛,烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠(yuǎn)的地方為小烏鴉捉蟲,回來一口一口地喂它的孩子,而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地,小烏鴉長(zhǎng)大了,烏鴉媽媽也老了,飛不動(dòng)了。小烏鴉為了報(bào)答媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,每天也捉蟲回來喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學(xué)過的一首歌《小烏鴉愛媽媽》中寫的,因此小烏鴉也被稱作“孝鳥”。

          下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時(shí)曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃,讓他得以活命,后來韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆,感恩當(dāng)年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來。

          在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語文課,我們都在埋頭寫作業(yè),我的同桌李夢(mèng)奇卻焦急萬分,原來她的鋼筆盒忘帶了,沒法寫作業(yè),我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過鋼筆連聲說:“謝謝!”后來有一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒水了,四處問別人借,周圍沒有一個(gè)人愿意借給我,馬上就要下課了,我很生氣也很著急。這時(shí)坐在后幾排的李夢(mèng)奇看到了,主動(dòng)把彩筆遞給我,解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問:“你為什么借我用彩筆呢,不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說;“這沒什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒把它把回事,早都給忘記了。

          知恩報(bào)恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),就是對(duì)老師最好的回報(bào)。在家里,聽從父母的教導(dǎo),做一個(gè)聽話的孩子,就是對(duì)父母最好的報(bào)答。在社會(huì)上,做一個(gè)遵紀(jì)守法,文明孝道的好公民。萬行之首,以孝為先。讓“孝”這個(gè)傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

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