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      2. 再見了,小鳥作文

        時(shí)間:2021-03-02 12:00:59 我要投稿

        再見了,小鳥作文(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的再見了,小鳥作文,歡迎閱讀與收藏。

        再見了,小鳥作文(4篇)

        再見了,小鳥作文1

          一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見一只小鳥在那里孤伶伶的叫個(gè)不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近了它,它沒有飛,也沒有跑,反而面對我叫個(gè)不停,這時(shí)的聲音小了點(diǎn),沒有那么凄慘了,好像在懇求我什么啊。不過這些鳥語,我還是聽不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。

          啊,我的天啊,小鳥的腿受傷了,還在流血啊,沒來得及想什么,我就大聲的喊了起來:“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說不是我怎么啦,是我手口的小鳥受傷了,再流血,快救救它,不然它就會(huì)流血死掉……。沒等我說完,媽媽就下樓了,一會(huì)就找了一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會(huì)兒,成功的給小鳥止住了血,還給它包得好好的。

          現(xiàn)在怎么辦?小鳥不能飛了,放它走,它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭了個(gè)小屋子,還放了一個(gè)飯碗,每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停,給它換藥它也不會(huì)亂跑,不到一周的時(shí)間,在我的精心照顧下,小鳥的傷很快就好了。看著小鳥傷好了,整天都會(huì)活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點(diǎn)難過,因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè),要愛護(hù)小鳥,大自然才是它們最喜歡的地方。

          我就要和小鳥說再見了,那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋,看著它吃完了。我打開籠子,把小鳥放了出來,我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來了,它沒有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個(gè)不停,我知道它一定是在和我說什么……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。

          再見了,小鳥!再見了,親愛的朋友!

        再見了,小鳥作文2

          在遙遠(yuǎn)的岱山我曾經(jīng)最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我,記得那是一個(gè)初冬的夜晚,瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著花園里的楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來。

          直到第二天早晨,我們被爺爺家捉來的“白頭”—一只鳥給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了?怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥籠旁查看,只看“白頭”正無精打采的站在桿子上,毛發(fā)非常凌亂,但身體上卻沒有受傷,還不時(shí)撞著籠子,我非常奇怪準(zhǔn)備上網(wǎng)問一下爸爸,過了一會(huì)兒,爸爸就回了一條信息,信息中說“白頭”之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊,可是“白頭”最近沒什么事。烤痛虼蝾猿燥埌∥倚南,于是準(zhǔn)備在夜里偷偷觀察一下他。

          入夜了我消消地躲在窗后面觀察著“白頭”地一舉一動(dòng),一小時(shí)過去了,二小時(shí)過去了,什么事都沒有發(fā)生,就在我昏昏欲睡時(shí),突然,一對老鳥飛來“白頭”見了馬上興奮地叫起來,撲向他們,可是由于籠子的.關(guān)系,他們只能在籠外望著,“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥用翅膀撫摸著“白頭”似乎在安慰它,我想這應(yīng)該是“白頭”的父母吧?粗@種場面我心里有種說不出的難受。

          第二天清晨,我發(fā)現(xiàn)在爺爺家的大榕樹上一對老鳥正在上面做窩,這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛下來用身體撞擊著籠子,似乎在請求我把籠子打開,我想了想雖然充滿著對“白頭”的不舍,但回想昨天的一幕,不忍心讓它們母子分離,相隔一方。我走過去撫摸著“白頭”,默默地打開籠門。

          “白頭”感激地望了我一眼,撲向它的父母,揮動(dòng)地漂亮的小翅膀,發(fā)出動(dòng)聽的鳴叫聲,飛上了藍(lán)天。望著它們飛上藍(lán)天的美麗身影,我招手大喊“再見了,白頭”。

        再見了,小鳥作文3

          暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一只畫眉,我可喜歡它了,幾乎每天都和她“說說話”喂它一些食物。

          每天我放學(xué)回家它就給我高聲唱著美妙的“歌曲”,它那美妙的“歌聲”常常讓我忘記了寫作呀,我也有事沒事的坐下來去聆聽它那美妙的“歌聲”。我經(jīng)常聽著聽著就仿佛進(jìn)入了另一片美麗天地。

          我的畫眉還有一個(gè)絕活,雖然它整天呆在籠子里沒有自由,但是它知道怎樣去度過這些孤獨(dú),那就是在籠子里"快樂地跳舞”,雖然它的舞姿并不美,但是我覺得它蘊(yùn)含著一種自然地韻律,我非常喜歡看它“跳舞”。

          突然有一天,我那美麗的畫眉鳥突然不吃不喝,不唱不跳,我喂它最喜歡的食物,可它就是不吃,我著急了,問媽媽:“媽,它這是怎么啦,是不是得了孤僻癥啦?”媽媽走過來,看了看,不緊不慢的說;它這是想同伴和家了,這叫“單思病”沒有辦法了,哎!沒救了,你還是把它扔了吧!蔽也辉敢猓琅f把它留在家里,但是它還是不吃不喝。

          不知不覺一天過去了,我起來看了看那得了單思病的可憐的鳥,他瘦得已經(jīng)不行了,我把它放在陽臺(tái)上,自己一個(gè)人去吃早飯了。突然他叫了起來,我趕忙跑到陽臺(tái)上朝下看了看,原來是幾只麻雀在嘰嘰喳喳的嬉鬧著,回過來看了看它,只見它呆呆看著,心里流露出一種羨慕的目光。過了一會(huì),那幾只麻雀飛走了,它急得上躥下跳,用力地?fù)鋭?dòng)著翅膀,仿佛要掙脫牢籠,飛翔外面的美好世界,做一個(gè)自由的小小鳥。

          又過了一天,它還是這個(gè)樣子,但顯得更瘦了,他那呆滯的目光依然流露出一種悲傷的情感。我實(shí)在看不下去了,提溜著鳥籠子,走到花園,依依不舍的打開鳥籠子,它向外探了探頭,然后走了出來,跳到我的手上,吃掉了我事先給他準(zhǔn)備好的食物,然后扇動(dòng)著翅膀,飛向了藍(lán)天,在我的頭頂盤旋了幾圈,叫了幾聲,飛走了》

          我呆呆的望著藍(lán)天,回憶著以往的種種。

          再見了小鳥,做一個(gè)自由的小小鳥吧!

        再見了,小鳥作文4

          春節(jié)里的一天,姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車來到我們家做客。

          “藝帆,剛才我們來的時(shí)候看見你們小區(qū)的河里結(jié)冰了,現(xiàn)在還沒有開飯,不如咱們?nèi)窍禄!”姐姐剛走進(jìn)家門,就迫不及待地提議道。

          “行”,我爽快地答應(yīng)道。

          “呼——-呼——!眲偟綐窍拢吐牭胶L(fēng)呼嘯,讓人感覺到刺骨的寒冷,我不由地打了一個(gè)哆嗦。

          我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上,開始了一次難忘的“滑冰之旅”。“姐姐,這里有一只小鳥,呀,它像死了。”正在滑冰的我,突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的小鳥,嘴巴是紅色的,眼睛緊緊地閉著,就趕緊叫姐姐停下來觀察小鳥。

          “嗯,這只小鳥已經(jīng)死了,從今天的天氣情況來看,應(yīng)該是被凍死的!苯憬忝婺繃(yán)肅地分析著!鞍,它被凍死的,好可憐呀!”我看著緊閉著眼睛的小鳥,心中有一些憐惜之情,

          “藝帆,咱們給小鳥做件衣服,再把它埋了吧,”“死了,還做什么衣服呀?”“死了也不能讓它受凍呀,不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆,你跑回家拿個(gè)手套,咱們給小鳥做個(gè)衣服吧!薄昂谩!

          我跑上樓,拿了一雙不用的手套,和姐姐一起為小鳥做了一件暖和的衣服。

          我和姐姐顧不得手冷,連手套都沒帶,在小區(qū)里的墻外找了一塊土地,用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開,又把小鳥放進(jìn)挖的坑里。當(dāng)我抱起小鳥,用手觸到它那冰涼的身體,眼淚情不自禁地流了下來,再看姐姐,平時(shí)被大家稱為“女漢子”的姐姐,也是淚流滿面了。

          這么美麗的一個(gè)生命,就這樣被凍死,就這樣離開了美好的世界……

          小鳥再見,愿你在天堂不再受苦!

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