小鳥作文（精選12篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小鳥作文（精選12篇），希望對大家有所幫助。
小鳥作文1
從前，有一個國家，有一種鳥叫知幾鳥。這種鳥非常美麗漂亮，金色的長長的嘴巴，圓圓的腦袋，一雙大翅膀。一次，森林著了火，美麗的知幾鳥看見森林著了火，就飛進(jìn)了大森林，把火熄滅了，但翅膀已經(jīng)燒沒了。知幾鳥是人類的好朋友。
現(xiàn)在有很多人把小鳥一只只從空中打下來，把很多小鳥關(guān)進(jìn)籠里，使小鳥們不能在空中自由自在地飛翔，也不會再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥肉，使一些鳥死于非命。我感到非常痛心。
鳥類是人類的好朋友。有的鳥能吃樹里的蟲子，有的鳥能吃老鼠，有的鳥能下蛋。啄木鳥是樹木的“醫(yī)生”，有又長又硬的嘴巴，能吃樹里的蟲子，一只啄木鳥一年能吃99988只蟲子，使大樹變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽，但是它是個捕捉老鼠的能手，它比貓、黃鼠狼、蛇類更厲害，一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝，它們勤勞踏實，給人類下很多蛋，味道鮮美。這是多么大的功勞哇？
孔雀開屏非常美麗，使人們看得著了迷；八哥人們說什么它就說什么，乖巧可愛，使人們感到高興。
小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們一定要保護(hù)它們，讓它們自由自在地飛翔在天空中吧！
小鳥作文2
一天中午，我放學(xué)剛來回到家，就聽到幾聲急促的鳥叫。
我聞聲走去，原來是一只小燕子在我家屋子下面邊拼命的用翅膀撲打著地面，一邊嘰嘰喳喳焦急的叫著，好像在說：“快救救我。”我俯下腰來，輕輕的用雙手捧起來，看見它長著紅紅的小嘴，烏黑的羽毛，圓溜溜的眼睛。我仔細(xì)的撥開羽毛檢查，發(fā)現(xiàn)翅膀被人用膠帶紙和線扣在了一起。
這時我才明白，它為什么飛不起來，原來鳥兒飛的時候要把翅膀上的羽毛張開，而它卻被扣在了一起，當(dāng)然飛不起來了。也不知道這是哪個小朋友干的。我想小燕子是益鳥，為農(nóng)民伯伯捉害蟲，保護(hù)莊稼，我可要救救它，說干就干，我先用剪刀把線剪掉，然后把膠帶紙剪成兩段，小心翼翼地把膠帶紙一段一段的弄掉，弄好后，我把它放在草地上，它拍拍翅膀飛起來了，它飛到菜田上的電線了，嘰嘰喳喳地高興的叫著，好像在說：“謝謝你救了我�！�
我看著這只小燕子飛上了藍(lán)天，心里有說不出的高興，因為我保護(hù)了一只益鳥，它以后一定會捉更多的蟲子，為農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼。
小鳥作文3
走入機(jī)場，回頭望了父母一眼，將有半個月不能見到他們了。我啟程前往哈爾濱，去參加國際象棋乙級聯(lián)賽，陪伴我的只有老師、同學(xué)及個別同學(xué)的父母。那時我的心里有說不出的復(fù)雜感受，有孤身出遠(yuǎn)門的興奮；有別離父母半個月的不舍；也有莫名其妙的惆悵。
提著笨重的大皮箱去辦理托運，對于我這個新手來說，就像一個剛剛學(xué)步的嬰兒一樣。盡管以前無數(shù)次地坐過飛機(jī)，但之前這些事情都是由父母代勞的，自己也從未留意過，如今只能在同學(xué)家長的指點下笨拙地完成一切。
坐機(jī)場內(nèi)的大巴時，人特別多，我們的隊伍都被擠散了，有的已上了車，有的留在了原地只能等下一趟車。幸好對于上飛機(jī)，我還是比較熟悉的，倒是急壞了大人們。剛出門就遇上了這么一個小插曲，以后不知還會發(fā)生什么事呢，我提醒自己一定要加倍小心，跟緊“大部隊”。
帶著對父母的無限依戀，我上機(jī)了，飛機(jī)很快起飛。對我來說，這次去哈爾濱不僅是比賽，更是一場歷練，一場讓我真正獨立的歷練，也許，接下來還有更多的麻煩和困難等我前去面對，我需要學(xué)習(xí)的東西比比賽更多……
我像一只單飛的小鳥，但我并不孤單。
小鳥作文4
鳥，是我們?nèi)祟惖暮门笥�。鳥，是山林的保護(hù)神；我們?nèi)祟惒粦?yīng)該去傷害它們，如果我們傷害它就等于在傷害我們自己。
每天清晨我們都會聽到一串串清脆的鳥叫聲，我想你們也是一樣的吧？
一天，我早早地起床了，剛洗漱完后，我就聽見了爽朗的鳥叫聲，我看見窗外有兩只非常漂亮的小鳥。只見它們有一頭毛茸茸的“秀發(fā)”，還有一個小巧玲瓏的嘴巴。它們不停地在窗外撲扇著自己翅膀，嘴巴里還不時“唧唧喳喳”地叫呢。仿佛在對我說：“小朋友，我唱的歌怎么樣，婉轉(zhuǎn)動聽吧？”小鳥自豪地對我說。不知不覺中窗外又來了幾只非常可愛的小鳥，它們一齊叫了起來，“唧唧喳喳”真是婉轉(zhuǎn)動聽��！我被它們的叫聲給陶醉了。它們在窗外好像在唱一首歡樂、動聽的歌。伴著陽光，我的心里好像充滿了幸福、溫暖。我聽著鳥兒們唱的歌，我心中想起爸爸、媽媽，他們無私地給予我們童年的幸福，可是他們不求任何回報。
鳥，我們應(yīng)該保護(hù)它，而不是去傷害它們，鳥，我們應(yīng)該給予它們幸福的生活……
小鳥作文5
每次看到小鳥在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥��！
如果我變成了小鳥。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動聽的歌曲，喚來小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時，一陣風(fēng)吹來，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會聽到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的`沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥，秋天我要第一時間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥，我會到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時間告訴人類，好讓人有時間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥……
我好想長出一對翅膀，變成一只會飛的小鳥呀！
小鳥作文6
一只小鳥在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對著了她。
她飛到大樹爺爺身旁，對樹爺爺說：“大樹爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹爺爺說：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說著，樹爺爺無奈地閉上了雙眼。
小鳥有氣無力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”。回答她的卻是汽車的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對他說：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚，咸水魚都死了”。大海哥哥悲傷地說。
小鳥快要落地了，獵人的槍口仍然對著她。這時，她仿佛看見了清涼的泉水，茂密的樹林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹。“媽媽”，“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時，獵人朝她開槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥留給大地的見證，她見證著是誰讓世界失去了生機(jī)。
小鳥作文7
春天到了，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。這里處處鳥語花香、綠草如茵，真是一派好風(fēng)光。天空中飛來了兩只可愛的小鳥，它們正在自由自在地飛翔。
可是，好景不長，一群獵人闖了進(jìn)來，他們?yōu)榱俗约旱睦�，竟然亂砍伐樹木。結(jié)果，山禿了，草枯萎了，花兒也凋零了。兩只小鳥看著自己生活的地方竟然變成了一片荒蕪，頓時悲從心來，對于眼前的一切充滿了失望和傷心。于是，它們決定搬到城里去住。它們帶著自己的東西一路往南飛。穿過了無數(shù)的荊棘和亂石。終于來到了一個適合居住的地方。
它們花了九牛二虎之力才找到一個地方安置自己的窩。兩只小鳥從早忙到晚，終于把自己的家安置好了。它們已經(jīng)累得筋疲力盡了。剛想著休息一會兒，突然看見樓下幾個男孩子正在玩游戲，于是它們也跟著一起歡呼了起來，表達(dá)它們對于孩子們的善意。然而，一個小孩子看到了它們，露出了得意的微笑。他拿起了彈弓，趁著小鳥不注意，將它們中的一只射了下來�！芭椤钡囊宦�，小鳥被人類打了下來。其中一只小鳥拖著它傷痕累累的同伴滿心失望地回到了森林里。
小伙伴的死亡帶給小鳥極大的打擊，小鳥決定找一個地方埋葬它的同伴。它已經(jīng)下定決心遠(yuǎn)離人類，再也不回來了。
小鳥作文8
在鷹小的時候，它們都不會飛，整天被別的鳥兒笑話。在鷹快成年之時，它還不會飛，于是打算請小黃鶯為老師。
它找到了小黃鶯，問：“小黃鶯，你是怎么學(xué)會飛的呢？”小黃鶯聽了老鷹說的話，語重心長地說：“想學(xué)會飛，你必須要經(jīng)常練習(xí)，以前我也不會飛，練習(xí)了許多遍才成功的�！崩销椔犃诵↑S鶯的話，知道了成功需要努力和堅持。于是每當(dāng)其他小鳥在玩兒的時候，老鷹卻在刻苦練習(xí)飛翔；每當(dāng)其他小鳥在睡覺的時候，它仍然在不停練習(xí)，不論刮風(fēng)下雨，沒有一天落下。因為它只有一個念頭：“我一定要學(xué)會飛翔！”
過了一段時間，老鷹已經(jīng)能飛到十幾米高了，可它仍然不滿意，認(rèn)為自己還不夠用心；又過了一段時間，老鷹可以飛到幾十米高了，可它仍然不滿意，覺得自己可以飛得更高；又過了一段時間，老鷹可以比天上的飛機(jī)更高了。
這個消息傳開來，許多鳥兒都來拜訪老鷹，拜他為師，希望自己可以像老鷹一樣優(yōu)秀。
老鷹出名以后，許多動物問它：“你是怎么成功的呢？”老鷹微微一笑，說，“你想成功就需要刻苦練習(xí)，堅持不懈�！贝蠹衣犃诉@句話都鼓起掌來，為老鷹的精神喝彩。
小鳥作文9
今天，天氣晴朗。小明吃完早飯，就決定去樹林里散步。
他看見一棵又粗又壯的樹上有幾只活波可愛的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，這時候鳥媽媽沒有在鳥窩里，它大概是出去給自己的孩子找食物去了。他看到鳥媽媽不在，心里想：這些小鳥好可愛呀，要是帶回家媽媽一定會開心的。
于是他偷偷摸摸地從家里拿了一個梯子，靠在樹上準(zhǔn)備爬上去。小明爬到樹上的時候那些小鳥叫得更大聲了。于是小明飛快地把鳥抱在懷里拿走了。回到家小明把小鳥給媽媽們看，媽媽說：“小明，你不能傷害小動物，應(yīng)該保護(hù)小鳥，不應(yīng)該把小鳥帶回家，它們的媽媽還在外面等著它們呢�！毙∶鞯椭^紅著臉慚愧極了，他對媽媽說：“媽媽我錯了，我不應(yīng)該把小鳥拿回家�！�
小明來到那棵樹下，看到鳥媽媽在著急地找自己的孩子，鳥媽媽邊飛邊叫，仿佛在說：“我的孩子呢？我的孩子呢？我的孩子到底在哪里？”小明看到鳥媽媽那么著急，他就飛快地把小鳥們平平安安地送回了家。鳥媽媽高興地叫著，又好像在說：“小明謝謝你把我的孩子們送回了家。”他回到家里以后告訴了媽媽他把小鳥們送回了鳥媽媽的懷抱中。媽媽夸小明是個愛孩子。
從小明的事情中我知道了：我們以后要保護(hù)小鳥，更要從我做起。
小鳥作文10
臺風(fēng)過后的一天，我和媽媽出去散步。忽然，我們聽見了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。我們走過去一看，原來是一只小鳥在叫。我覺得很奇怪，這只小鳥看見我們走過去怎么不飛走呀？它只是用一種驚恐的眼神看著我們。后來，我又發(fā)現(xiàn)，這只小鳥一只在撲著翅膀，可就是飛不起來，只能在原地跳來跳去。我蹲下去，捧起小鳥，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀上有些血跡，原來是受了傷。我對媽媽說：“我們把這只小鳥帶回家，等它把傷養(yǎng)好了再放回大自然吧？”媽媽同意了我的要求。
我捧著小鳥回到家里。把小鳥的翅膀拉開，用棉簽蘸著清水擦去小鳥翅膀上的血跡，給小鳥清洗傷口，再給它涂上藥水。小鳥痛苦地掙扎著，還用嘴啄我的手。我想小鳥肯定是誤會我了，我忍著疼痛，把小鳥放進(jìn)鳥籠里，讓它養(yǎng)傷，還每天給它喂水，喂米。
就這樣，一天，二天，一周，一周半。我發(fā)現(xiàn)小鳥的傷口愈合了，它能在鳥籠里靈活的飛來飛去。
我提著鳥籠來到府山上，打開鳥籠，把小鳥放回了大自然。小鳥依依不舍的離開了我。
小鳥作文11
我曾是一只活潑可愛的小鳥，當(dāng)紅紅的太陽還沒露出她的笑臉時，我就早已在枝頭歡呼雀躍。在微風(fēng)中，在陽光中，我時而撲向蔚藍(lán)的天空，時而掠過清澈的小河，時而飛過大山小丘……我與風(fēng)雨一起賽跑，與溪流一起歡唱，與花草一起舞蹈，與同伴一起嬉戲……我無憂無慮地飛翔，快快樂樂地生活！
可是，有一天，我不知怎的，竟落入了獵人設(shè)下的圈套！然后又被我現(xiàn)在的小主人從花鳥市場買了回來，關(guān)在一個精美的竹籠子里。雖然我的小主人很寵愛我，每天給我送來吃的、喝的，還陪我玩，可這些怎么能和自由相比呢？
如今，我每天都會久久地站在籠子邊，抬著頭，眼睜睜地望著藍(lán)天白云，做著相同的夢：我又回到了大自然中，無憂無慮地飛翔，飛過草地，飛過樹林，飛過田野，一直飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……可是，這一切都只是一個夢！因為我已成了人類的寵物，被養(yǎng)在了籠子里！
人類啊，別為了你的私心，傷害你的朋友！請關(guān)愛我們，請還我們自由！
小鳥作文12
鳥類是和平的象征，它們像天使一樣美化著環(huán)境。一只燕子，可以在6個月里吃掉50萬只害蟲；一只貓頭鷹一年會吃掉1000只田鼠，而1000只田鼠一年要吃掉2噸糧食；一只灰喜鵲，可以保護(hù)1300平方米松林免遭松毛蟲的侵害。人類要與鳥類和平共處，共同創(chuàng)造美好的環(huán)境，這不僅對鳥類，而且對人類都是十分重要的。但是好多人卻沒有意識到這一點，不知道愛護(hù)鳥類。
一個周末的下午，我在園子里玩，發(fā)現(xiàn)一棵老樹上有一只可愛的啄木鳥在上面捉蟲子，它就像一位細(xì)心的醫(yī)生在為病人治病。過了幾天，那棵已經(jīng)快枯死的老樹居然長出了新葉子，這不都是啄木鳥的功勞嗎？可是有一天，隨著一聲槍響，那只善良的啄木鳥死去了，不止它一只，成千上萬只小鳥也有和它一樣悲慘的遭遇。它們對人類的貢獻(xiàn)那麼大，可命運求是那么悲慘。
1981年9月，國務(wù)院規(guī)定每年的4月底5月初，確定一個星期為“愛鳥周”。開展愛鳥周活動，是愛鳥護(hù)鳥的一項重要措施。愛鳥是一種美德，我們要從小養(yǎng)成愛護(hù)小鳥的好習(xí)慣，有了鳥兒，我們的地球才會更加絢麗多彩。
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