風(fēng)箏與小鳥作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏與小鳥作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)箏與小鳥作文1
一天,天氣晴朗,萬里無云,
小朋友們高高興興地拿著只美麗的老鷹風(fēng)箏來到鮮花盛開的公園里,那里微風(fēng)習(xí)習(xí),是個放風(fēng)箏的好地方!
那個老鷹風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下翩翩起舞,在風(fēng)伯伯的伴奏下一會兒往左飛,一會兒往右飛,一會又在天空中翻跟頭,它不斷地做些高難度的動作,像直升機(jī)一樣,又像雜技演員似的。
就在這時,天邊飛來一只可愛的小鳥,它正在鳥媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)飛呢,它使勁地扇動著翅膀,一點一點地往上飛。累了,就停在樹枝上歇一會,渴了,就在河堤邊喝點水,
風(fēng)箏看到了小鳥,越飛越高了,在下面的人們贊嘆道:“那個風(fēng)箏好漂亮,飛得多高啊!”
風(fēng)箏聽了人們對他的贊美,更加得意了,這時小鳥在它的下面飛,風(fēng)箏驕傲自滿地對小鳥說:“你的翅膀白長了,飛那么低,對得起你的爸爸媽媽嗎?教你了這么久,還不會,真是笨!如果是我學(xué)飛,還不打破你這笨鳥的紀(jì)錄?”小鳥說:“你還不是得靠風(fēng)伯伯和線的力量才飛得起來,而我卻是靠自己的能力。”風(fēng)箏不服氣地說:“是別人硬把線掛在我身上的,你不信我把線拉了一樣飛得那么高!闭f完,風(fēng)箏就把線掙斷了。這時突然來了一陣狂風(fēng),把風(fēng)箏吹到九霄云外了,失去了線的控制,它不一會兒就從高空搖搖墜墜地摔了下來,四腳朝天,頭破血流了。
這個故事告訴了我們一個道理,做人不要太驕傲自滿了,畢竟人外有人,天外有天,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。
風(fēng)箏與小鳥作文2
藍(lán)藍(lán)的天空干凈的像水洗過一樣,朵朵像棉花糖一樣的白云在天空中慢悠悠的飄過。他們互相玩耍著,一會你變成了一只可愛的小狗的形狀,一會他變成了張牙舞爪的老虎的形狀,他們在比著看誰變的形狀最漂亮,誰變的形狀最多。
一只小鳥唱著歌飛來了,啊,原來是一只美麗的畫眉鳥。為什么她這么高興呢?因為啊,今天在鳥的天堂里舉行了一場由百鳥參加的“金嗓子”比賽,畫眉鳥表現(xiàn)出色取得了第一名的好成績。真開心啊。畫眉鳥在天空中自由的飛著,一會直上云霄,一會直線俯沖,有時還跳著優(yōu)美的舞蹈呢。
畫眉鳥正飛著,忽然看見一只老鷹飛了過來,畫眉嚇壞了,她拼命地飛啊,她邊飛邊喊“救命啊”。畫眉飛的實在沒力氣了,她停了下來,小心翼翼的回過頭,老鷹還在飛著,沒追過來。這是為什么呢?畫眉飛了回去,膽怯的和老鷹嘮起了嗑。最終畫眉弄明白了,原來老鷹身上有一條線,在下面的人手里攥著呢。
老鷹說:“你看我多可憐,我多想任性的飛一次,想飛多高就飛多高,你能幫幫我嗎?”畫眉是個心軟的孩子,她立刻行動起來,用她堅硬的小嘴把風(fēng)箏線啄斷了。當(dāng)線斷開后,他們歡呼著,大聲喊道:“讓我們一起飛吧”。
可是老鷹卻掉了下去,原來,老鷹只有在風(fēng)箏線的牽引下才能飛得更高。
風(fēng)箏與小鳥作文3
今天我新買了一個風(fēng)箏,媽媽帶著我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面,鳥語花香,太舒服了。我們來到一個空曠的場地。媽媽一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線。很快的跑起來。不一會兒,風(fēng)箏就飛了起來。我高興地接過來,可是風(fēng)箏一點也不聽話,很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來,可是這一次我的'風(fēng)箏也從天而降,繞到了路燈上。好不容易才解了下來。媽媽勸我不要放了,她說今天風(fēng)太小。不行,我要再試試。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!,
瞧!這么好的天氣!怪不得有那么多人出來放風(fēng)箏呢!這不,我和媽媽也忍不住了,興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場!哇!放風(fēng)箏的人還真不少呀!我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來,“呼”一陣風(fēng),立馬把風(fēng)箏吹得高高的,正當(dāng)我們得意洋洋時,有一陣狂風(fēng),把風(fēng)箏猛地吹了下來。我們有點沮喪,不過我想什么事都不可能一次成功,于是,我把風(fēng)箏“送上”了上天去,這下風(fēng)是中速,我也小心翼翼地操控著風(fēng)箏,并且慢慢放線,最后,著美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空,這時我別提有多高興了!
這時,天空上的風(fēng)箏格外的多,天也格外的藍(lán),但我不知怎么的,覺得我的風(fēng)箏特別的大,每個人的嘴里都掛著笑容??
風(fēng)箏與小鳥作文4
有一天,一個小男孩帶著他心愛的風(fēng)箏去玩。不一會兒,他就開始放風(fēng)箏了。只見他左手拉著線,線上不遠(yuǎn)處就是他的風(fēng)箏,他迎著風(fēng)飛跑了起來。
一轉(zhuǎn)眼,風(fēng)箏越飛越高。這時,風(fēng)箏睜開眼睛,看了看四周,哦!天那么藍(lán),云那么白,只聽到耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是愜意!不一會,它便飛到了一只未成年的正在練習(xí)飛行的小鳥前!拔!小家伙,你看看我,再看看你,我的身軀無比魁梧,你呢?骨瘦如柴,真是個小不點兒!”風(fēng)箏驕傲的大聲說道。
“我......我......”小鳥低聲說道。這時,一只小蝴蝶飛了過來,“你......你怎么那么霸道!連一只小鳥都不放過!”“憑什么和我說話,小不點!你瘦弱得我都懶得瞧你一眼,快滾開!蝴蝶先生的話可能被風(fēng)爺爺聽到了,“風(fēng)箏——你橫行霸道,自不量力,你自己哪有本事?全靠別人把你送上天空!你不可饒恕,我要讓你受到懲罰!
于是,風(fēng)爺爺閉上眼睛,歇了口氣。剛好小男孩也跑累了,躲到一邊玩去了。斷了線的風(fēng)箏飄飄悠悠地摔了下來,“啊。!”風(fēng)箏大叫一聲。摔到的地上。