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      2. 六年級快樂的小鳥在何方作文

        時間:2021-08-17 08:32:51 我要投稿

        六年級快樂的小鳥在何方作文

          五一假日里的一天上午,天氣晴朗,我正在寫作業(yè),“啾啾”兩聲鳥叫,打斷了我的思路。我抬頭一看,在我家窗外的樹枝上,一只小鳥在歌唱。我說:“去去,別搗亂。”小鳥不理睬我,只是一個勁兒地唱,而且,它一邊唱一邊拍打著翅膀,好像故意跟我作對。這下我可生氣了。我說:“你要是還不走,我就把你抓起來關(guān)進(jìn)籠子里!彼孟衤牰宋艺f的話,竟然風(fēng)一樣的飛走了。

        六年級快樂的小鳥在何方作文

          這時,我看著她那雙美麗的翅膀十分后悔。我想:她是那樣的漂亮,我為什么要把她趕走呢?為什么不把她留下來仔細(xì)觀察一番呢?我不敢多想,還是快完成老師布置的作業(yè)吧!于是,我又埋頭寫了起來。

          “啾啾,啾啾”,咦,真沒想到,那只美麗的小鳥又飛回來了!我真得高興極了,這回我可得好好觀察觀察。呦,你看,她長著尖尖的小嘴兒,黃黃的小腦袋,一雙既機(jī)靈又調(diào)皮的黑眼睛,一身淺黃色的羽毛,一對嫩紅的小腳,一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望著這只不知名字的小鳥,我不由得拍起手來。她聽見我的掌聲,又“啾啾”地鳴叫了兩聲,然后似乎得意地拍拍翅膀,在樹枝上輕輕地跳動了兩下,抬頭望?望天空,又對著我“啾啾”地鳴叫了兩聲,突然展開翅膀,倏地飛走了……

          我久久地望著窗外的天空,等待著那只小鳥再次光臨。然而,直到中午她也沒有回來。下午,我依然在屋子里寫作業(yè),不時地抬頭看一下窗外,但始終沒有再見到那只小鳥的身影——直到現(xiàn)在也沒有見到!

          她大概又去了一位小朋友的窗前,告訴小朋友們她可以在無垠的天空中自由地飛翔,自由地歌唱……

          唉,如果我是那只小鳥,多好!

          ……

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