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關(guān)于和小鳥說(shuō)話的小學(xué)作文三篇
和鳥說(shuō)話
春天,是萬(wàn)物回復(fù)蘇的時(shí)候,嫩綠的小草從土地中探出了腦袋來(lái),小動(dòng)物們也漸漸蘇醒了,小鳥也從鳥巢中飛了出來(lái),在樹枝上“嘰嘰喳喳”的'叫著好像在說(shuō)?“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
那是一個(gè)星期六的上午,我在書桌前全神貫注地做作業(yè),我看著窗外美麗的景色,一只又一只的小鳥從遠(yuǎn)處飛回來(lái)了,一只只停在電線桿上,就像一串美麗的音符。
小鳥站在電線桿上,我看著他,他也看著我。小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在問我?“你有什么心事?你為什么春天了,也不出來(lái)?”
我說(shuō)?“因,因?yàn)槲易鳂I(yè)還沒有完成!
“那你快做呀!做完了就可以出來(lái)呼吸新鮮空氣了!
小鳥見我寫完了,就說(shuō)?“你不是寫完了,怎么還不出來(lái)呀?”
我就對(duì)小鳥說(shuō)?“我們老師說(shuō)了‘一寸光陰一寸金,寸光難買寸光陰。’這句名言說(shuō)明了‘少壯不努力,老大徒傷悲!牡览戆!意思是說(shuō)?小的時(shí)候不努力,老了后悔就來(lái)不及了。所以,我們要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!
小鳥聽了,展開翅膀飛走了。望著小鳥遠(yuǎn)去的背影,讓我想起來(lái)了一首歌?小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……想到這兒,我又做起了作業(yè)……
我和小鳥對(duì)話
放學(xué)鈴一響,同學(xué)們都迫不急待地把書包往書包里一塞,就背著書包出校門了。
看看大家那滿臉笑容,可我今天的心情卻十分不好。我一路上低著頭,還不停地踢著腳下的石子。
突然,頭的.上方有人和我說(shuō)話:“小朋友,你怎么了?”
我抬頭一看,居然是一只小鳥在和我說(shuō)話。只見小鳥身上是雪白的,尾巴是淡綠的,頭上長(zhǎng)著一張紅嘴巴,非常漂亮。我看了一眼,卻沒有回答它的問題。后來(lái)它又追問:“有什么心思,告訴我吧!”
于是,我對(duì)它說(shuō):“今天一個(gè)女同學(xué)把我的書全碰到地上了!
這時(shí),小鳥對(duì)我說(shuō):“大度點(diǎn)嗎!爸爸媽媽肯定也希望你這樣呀!”
聽了小鳥的話,我覺得很有道理,男子漢怎能為這樣一件小事而這樣呢!
我的心情好了很多,我對(duì)小鳥說(shuō):“謝謝你啦,朋友,我明白了!罢f(shuō)完,我就高興地回家了。
我和小鳥的對(duì)話
傍晚,我在樹林間散步。猛然間,我看見一顆大樹上停著一只鳥兒。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋,背上的羽毛像淺綠色的春裝,腹部的羽毛則像赤褐色的襯衫。哦!那是翠鳥!它那雙寶石般的眼睛不停地東張西望,像是在尋找什么似的?吹竭@情景,我高興地走上前去打了個(gè)招呼:“你好,翠鳥!”
“你好,小朋友!你叫什么名字?”翠鳥一邊說(shuō),一邊從樹上飛下來(lái),停在灌木叢上。
“我叫都靈荷,我有件高興的事想與你分享:我考圍棋一級(jí)考了三次,這次終于通過(guò)了!”我興高采烈地說(shuō)。“祝賀你!都靈荷。我很想與你分享成功的經(jīng)驗(yàn)?zāi)!”翠鳥笑瞇瞇地說(shuō)。
“哦,沒有什么經(jīng)驗(yàn),就是多下棋,多思考!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō),“暑假中,我每天堅(jiān)持下棋、復(fù)盤,總結(jié)哪些棋走得好,哪些棋是‘臭棋’,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),慢慢的,我的棋藝就增長(zhǎng)了。另外,告訴你,不怕失敗也很重要,我下棋輸過(guò)很多盤,但是我都沒有放棄!
翠鳥連連點(diǎn)頭說(shuō):“我明白了,我要像你一樣,刻苦練習(xí)唱歌,我想當(dāng)森林歌唱家呢。。”
“只要你努力,你一定能成功的.!”我鼓勵(lì)著翠鳥。
“我知道了,我們一起努力吧!來(lái),握個(gè)手吧!”翠鳥說(shuō)著,伸出了它的翅膀。
我握住了翠鳥的翅膀,說(shuō):“天色已經(jīng)黑了,我們得說(shuō)再見了。”
“好吧,再見!和你談話真愉快!贝澍B依依不舍地說(shuō)。
然后,翠鳥唱起了一首告別朋友的歌……歌聲飄向夜空,星星眨著眼睛,好像在聆聽。月亮婆婆也露出了慈祥的微笑。