【熱門】難忘的小學生活作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的難忘的小學生活作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學生活作文 篇1
六年了……當初,我們還是一個個朦朦朧朧,還未成長的小孩。我們發生過爭執,也一起享受過勝利的喜悅六年的歡聲笑語,留不住時間老人的腳步。過去的日子如同成熟的蒲公英,被一陣叫“分別”的風吹散,無影無蹤……
當年那個小小的誓約,你,還記得嗎?
當年開過的.小玩笑,你,是否忘記?
當年我們一起努力獲得的獎,你,還會像當年那么開心嗎?
當………..
曾一起參加社會實踐
曾一起給老師過節日
曾一起為考試而煩惱
曾……….
那些回憶可能會像泛黃的照片一樣,鎖在記憶的宮殿里,難以想起。
但,那有如何……
祝曾在我生命中出現的人,受到命運之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波,但,請記得,抬頭望望天吧,也許是我們當時的那片天空。回憶回憶當初的快樂時光,沒有生活的壓力,只有屬于我們的記憶。
難忘的小學生活作文 篇2
時間過得真快啊,一轉眼六年就要過去了。臨近畢業,每每回憶起小學生活,無盡的難忘……
篇章一:感謝你,我的同桌!
20xx年初,五年級下冊,我迎來了我的學霸同桌——王一冰。在和她相處的一個星期中,我發現她遠超于我的意料。
由于同桌學習很好,出于對她的信任,老師將班中的里的倒數第一安排在我們組,希望王一冰能帶動他的學習勁頭。班中的倒數,背書的倒數,成績的倒數……我瞬間覺得我們組有了他將暗無天日,自動的將他放棄。但她卻沒有這么做……
為了讓他順利背誦品社科學,王一冰每天晚上都發微信督促他;為了讓他的英語水平提高,每天放學后仍能看到王一冰耐心領他讀英語的身影……她從不嫌棄組里有這么個“倒數第一”,反而設法將他的學習激情燃起。她還是那句話,“沒有什么不可能!”
我有些慚愧了,為自己曾經對他的嫌棄,甚至想找他道歉。我很榮幸,這么優秀的同桌能每天影響著我。她曾經在年級的競爭中披荊斬棘,勇敢無畏。她的'內心猶如鉆石,在歷經重重磨礪之后,只會更加閃亮。而我,作為她的同桌,更要努力。學習她的優點,彌補自己的缺點。我感激你,同桌!是你,將我影響的更加強大!
篇章二:感謝您,我的老師!
三年級時,我因不滿小華的舉動,而出手打了他,當場被叫進了辦公室。老師皺著眉看著我,“為什么要打他?同學之間就像手足,怎么能出手打人呢?”
“老師,明明是他……”
“老師知道,他調皮,喜歡開玩笑。你如果為此不高興了,可以私下告訴他,以后不要這么做了,但不能打人。你們在同一個班集體,對待同學就得像對待家人一樣。你們要團結啊!”
一席話,猶如一碗心靈雞湯,浸潤了我幼小的心靈。老師使我明白,同學之間應團結,以至于在以后的次次比賽中,我們乙班都團結一心。我只想說,“六年了,謝謝您,老師!”
六年了,時光飛逝。感謝老師和同學們,才讓我的小學生活變得更充實,更難忘。而那難忘的小學生活,已深深的刻在我的心中……
難忘的小學生活作文 篇3
同學們!快到離開小學的時候了,記的嗎我們是從四年級開始認識的,開始我們不認識的時候跌跌撞撞我們四年級【5】開始成績很差,但是我們卻從不在意,任憑別人用什么眼光看戴我們,從四年級的跌跌撞撞,
隨后,一轉眼就到了,五年級,我們又是一個班叫五年級【5】班,記的那次大課間比賽的時候,前一天晚上我就就哪里寫了個‘‘五班五班,天下一班,誰來挑戰,要它好看’’這句話讓我沒齒難忘。
現在到了快離開小學的時候,我想對你們說;“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間,六年的小學生活即將結束。小學生活的`喜怒哀樂,都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你,終究不能夠。我知道人世間就珍貴的是友誼,有一個人,一定會想著你們,
記得在同一個屋檐下索取知識的樂趣;記得曾并肩作戰的時刻;記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……
時時銘記,用不忘記,難忘小學生活……在離別的那一刻,我們要將眼淚所埋葬,因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學們,讓我們大聲的說一聲:“再見!”
難忘的小學生活作文 篇4
難忘的小學生活即將結束了,回想起我們剛入學的時的調皮可愛,現還回想起來還忍俊不禁,六年如看一部電影一樣,總會結束放映的。
我是一個轉校生,我的同學有很多,感謝小學生活使我的生活美好。今年,我交到了好多朋友,先從小石說起吧!她是我們班的班長,有這很好的領導能力。她是一個多才多藝的人,學習那就更不用說了,第一非她莫屬。小杜,它是一個女漢子她是一個小"非洲",皮膚有點黑,人家寫500字,她卻能寫20xx多字都差不多是不是一篇長篇反思了。我們班還有一位小杜了,她學習很好,體育也不錯。我們班男生,他們體育更不用提了,天生的體育細胞,讓我很羨慕他們。小趙,她很瘦,也是愛笑的女生也很高。
再說一說我們學校的事吧!小賈是我們班六年的班長,他很胖,但是學習是很不錯的。小馬是一個語文課代表,她學習也很好。小段是速度之王,他很快,體育也不錯。小楊是一個很慢的人,但是學習很好。
午休是學校最靜謐的時候,同學們都甜蜜進入了夢鄉。睡簾下的鳥兒在叫著。那幾十棵松樹也有幾十年頭了。松樹四季常青,我們要學習這種精神。
我有兩個班主任,一個是李老師,一個是王老師。他們都是兢兢業業的工作。一個是語文老師,一個是數學老師。很辛苦。當班主任的都有不同管理的方法。
我有兩個工筆老師。一個是萬老師,一個是馬老師。謝謝你一直對我的照顧。教了我兩年的工筆。謝謝你,馬老師,我很希望你們能繼續教我畫工筆畫,畫國畫。
我們之前的數學老師很好,雖然會批評我們但我還是對,但是我還很愿意被批評。謝謝您讓我交作業。我們之前的.英語老師很辛苦。每天辛勤的為我們改作業。也受過我們的氣。
路漫漫其修遠兮,我們彼此保重。我們的小學生活只有一次,在未來的日子里,讓我們好好珍惜吧。
難忘的小學生活作文 篇5
“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”正如這里說的那樣,時間匆匆的過去了,我們的小學生活馬上就要結束了。在這難忘的六年小學生活中,最難忘的還是小伙伴們的口頭禪。
班里的同學都有一個各自的口頭禪,各人的口頭禪都不一樣。“腦殘啊!”這是我們班的“班花”——趙思語的口頭禪。瞧,她正一邊叫著,一邊又在那打那些男生了。可憐的男同學們一個個都被趙思語挨打著,挨叫著,引得大家哈哈大笑起來。
“恁哈哈哈哈,我錯了。”這是我們班的學霸——屠宏飛的口頭禪。看來,他又惹“怒”了我們班的女同學。他的雙手恭敬地合在一起,頭微微向下低著,眼睛也緊緊的閉著,不管那個女同學被他罵得有多么生氣,只要他這么一說,就沒有心情再打他了。
“啊~筆昂吉!”這是張一馳的口頭禪。一聽到這個聲音,就知道他現在又閑得沒事干,又在管其他同學的事了。原來,他看到董越儀正在“批評”詹杭東的.“不良行為”,就說董越儀很暴力,董越儀氣得眼睛直冒火。這時趙思語走過來打了張一馳一下,還說他一句:“腦殘啊!”逗得全班同學都笑了,董越儀也笑了。
“呵呵,好猥瑣啊。”這個口頭禪是陸凱博的。陸凱博是我們班的“學習尖子“,聽到別人說的那些冷笑話,他都會忍不住說:“呵呵,好猥瑣啊。”這句話。聽到陸凱博的這句話,同學們就笑得更起勁了。
我們班同學的口頭禪可真是可笑啊!雖然這可能只是簡單的一兩句話,但是它蘊含了我們六年來的美好時光,印在了我們每個人的腦海深處,成為了我們記憶里的一個個珍寶。六(2),我愛你!
難忘的小學生活作文 篇6
一轉眼,六年的小學生涯即將過去,六年的美好時光仿佛就在昨天定格,讓我一下子來不及回味這六年中的酸甜苦辣,來不及回憶往事中的點點滴滴。
記得六年前第一次戴上紅領巾,瞻仰五星紅旗,老師告訴我和同學們,從今天起,你們就是一名合格的少先隊員了!就像幼小的鳥兒,年少的雛鷹,應該學會自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理,是老師的指引把我領進了學習的天地。每一次收獲知識,我都想說一句:校園真美麗!
記得兩年前的一次體操比賽里,同學們都熱火朝天地練習著。為了保證整齊劃一,大家都齊心協力,一次不行再來第二次,兩次不行再來第三次……直到最后,在同學們團結努力的結果下,我們終于獲得了第一!同學沒都露出了開心的笑臉。當每一次收獲友誼時,我真想說一句;校園真美麗!
在前不久的一次辯論會上,雙方同學都爭論的不可開交。你言一語,他言一句,下面的同學們還不時地爆發出陣陣熱烈的.掌聲。雖雖然后來沒有得出最終結果,而是打成了平手,但大家卻都非常高興,非常開心。當每一次收獲歡樂時,我真想說一句:校園真美麗!
再不久,我就要告別美麗的校園,開始新的初中生活了,但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園啊!是你讓我從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,是你讓我在這個大家庭中學會更多,感受更多。敬愛的老師啊!在這短短的幾年里,您為我們付出了多少心血,您為祖國和人民做出了多少奉獻!請讓我在這向您說一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我將永遠銘記在心。親愛的同學們啊!在這六年的日日月月里,大家一起歡笑,一起憂愁,請永遠記住我們在一起的每一個美好的片段,讓友誼地久天長!
難忘的小學生活作文 篇7
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落,在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴眼淚,每一段故事,每一次經歷,每一份感動,都讓我難以忘懷。六年級一班,40個同學在一起,這便是緣分。我們一起并肩作戰,一起嬉戲打鬧,一起在知識的海洋里遨游……忘不了那盡職盡責的老QQ空間師,忘不了那風景如畫的校園,更忘不了同在一個屋檐下,朝夕相處的同學。
還記得,傷心時,是同桌那幽默的語言逗我開心,是同學那溫馨的話語給予我安慰,看到同桌為了逗我開心扮的鬼臉,我笑了,他也笑了。前幾天,一個小小的測試,留下讓我恥辱的分數,讓我的心情一下跌落到谷底,一整天都悶悶不樂的,不管什么課時候,只要想起那分數就會發呆。同桌最先發現了我的'不對勁,看見我發呆,第一時間想各種辦法逗我笑,讓我不再發呆,可盡管這樣,真正的笑容也未在我臉上綻放。漸漸的,班里的同學也覺得我沒有以前那么開朗了,紛紛問我怎么了,用她們美麗的語言開導我,讓我不再傷心,還有“學霸”來給我講我錯的題,這題為什么錯了,以后回答這種題的時候應該先做什么等等,就連平時不太聯系的同學,也來幫助我,我又一次被大家感動了,也更不舍得忘記這幫可愛的同學們。
六年中發生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
難忘的小學生活作文 篇8
六年時光,匆匆走過,如一陣風一本書,有始有終,有開頭就會有結尾,開頭永遠是美好的,而結尾卻不一定
記得我們剛踏進校園,呆頭呆腦的,現在長大了,熟悉了的過程中,最讓我難忘的不是課間,不是春游,不是運動會,卻是作文課。有一次,我們寫桂花,老師就讓我們邊觀察邊寫,這讓我十分興奮。我們全都圍著桂花樹看著那小巧如金子般的花骨,嫩綠的葉子,那撲鼻的幽香,讓我沉醉其中。觀察完了,我們就趴在桂花樹下寫,微風撫過,那花骨朵紛紛揚揚的`跌落下,仿佛從天而降的小仙女,這也給了我們很好的寫作素材,讓我奮筆疾書,寫了很不錯的一篇文章。
還有一次寫作文,就在上學期,我們寫小籠包。正當我們寫到一半時,洪老師拎著一大包小籠包走了進來。那味道瞬間溢滿了整個教室,我們都迫不及待了,沖上去就是搶。我悠悠閑閑的拿起它,數了數正好十八個褶,最正宗了。吃這個有學問,輕輕提,慢慢移,先開窗后喝湯,可是禁不住美味的誘惑,拿起一頓亂啃。好,就這樣解決了,可吃完總想再吃一個,等全班吃完了那個滋味啊!讓人舌尖余留那味道,那可算得上是,最美好的一次寫作文經歷了,真想時光倒流再來一次啊!
小學時光總是短暫,來不及回憶就已經過去,一去也不復返了。這只是人生路的開頭,步入初中的路會更艱難。像“童話”那樣,推開初中的那一扇門發現怎么還是你們。
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