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      2. 難忘小學(xué)生活的作文

        時(shí)間:2024-10-31 14:13:26 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文9篇[熱]

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文9篇[熱]

        難忘小學(xué)生活的作文 篇1

          短暫的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩卷沉思,感慨萬千。一時(shí)間許多美好的回憶,浮現(xiàn)在我的眼前:不必說運(yùn)動(dòng)場上曾留下過我們驕健拼搏的英姿,不必說音樂課上曾回響過我們清脆悅耳的歌聲,也不必說,冰天雪地的操場上曾留下過我們追逐玩耍的童趣,更不必說在烈士陵園曾留下我們對(duì)先輩的無限哀思……這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

          忘不了那是一個(gè)陽光明媚的下午,我們跟七班舉行了一場別開生面的拔河比賽,全班同學(xué)為了能贏得比賽的勝利,個(gè)個(gè)磨拳擦掌,吶喊助威,奮力拼搏,最后終于奪得了勝利,同學(xué)們那手舞足蹈,歡呼雀躍的高興勁兒,一蹦足有三尺多高,真叫人難以忘懷。

          忘不了那堂生動(dòng)的語文課,孫老師那語重心長的話語,時(shí)刻回蕩在我的耳邊:“做人要誠實(shí),不要撒謊,遇到困難時(shí),要?jiǎng)幽X筋,想辦法克服它,不要坐著干著急!边@親切的話語,已成為我今后生活的左右銘,它已是我做人做事的'法寶。

          忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的黃昏,我沒有帶雨具,屈玉新同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景,那天,我倆手支一把紅傘,肩并肩地走在風(fēng)雨中,水路上曾留下我們一串串友誼的腳步。

          忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)的忘不了,它像是一幕幕生動(dòng)的畫面,在每個(gè)畫面里都有一則有趣的故事,它使我留戀,更使我難忘。

          光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼就要離開自己的母校了,我禁不住再回頭看看校園美麗的風(fēng)景,哇!我突然發(fā)現(xiàn)母校在陽光的映照下,更加婀娜多姿,美麗可愛!一陣熏風(fēng)吹來,送來縷縷清香,仿佛眼前高樓上悅耳的歌聲似的,那花花草草在熏風(fēng)的撫慰下,都在向我點(diǎn)頭致意,好像在說:“你離開母校后,;貋砜纯次覀儼!”我的心情突然變得沉重起來。

          猛然,想起語文課本中《匆匆》中的一句話:“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”

        難忘小學(xué)生活的作文 篇2

          時(shí)間過的真快,小學(xué)六年漸漸地過去了,曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,有快樂的、悲傷的、開心的……,小學(xué)生活是多么的難忘呀!

          記得第一次去上學(xué),就是我一上級(jí)的`時(shí)候,成績特差,是因?yàn)樾r(shí)候媽媽不在家,所以后來我又讀了一個(gè)一年級(jí),從那時(shí)候媽媽努力的教我學(xué)習(xí)。

          老師也在教我學(xué)習(xí),記得以前我的語文老師是王老師,王老師首先教我們念兒歌:

          春雨

          春雨沙沙,春雨沙沙。

          細(xì)如牛毛,飄飄灑灑。

          ……

          老師教我們讀,她的聲音就像是春雨,滋潤著我的心田。

          現(xiàn)在想起,要不是老師教著我讀書,我就是什么也學(xué)不會(huì),我感謝老師,感謝老師在我困難時(shí),幫助我;感謝老師,感謝老師教我讀書;感謝……

        難忘小學(xué)生活的作文 篇3

          手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆(棵)樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個(gè)夏天我們就要離開母校升入初中了。

          這棵樹記載著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這里,難忘的小學(xué)生活,就像一幅幅畫面浮現(xiàn)在眼前。

          記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了。過了兩天才低下頭自責(zé)的向他(她)道歉,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該……"她說:“不,應(yīng)該說對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請(qǐng)你原諒……”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)上我倆都有同感。她還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的'玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的……

          記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候,我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的時(shí)候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍,哼哼哈兮……”雖然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛又笑得令人難以忘懷。

          望著這顆(棵)樹,我沉默了許久許久,想了許多許多,想想以前,想想現(xiàn)在再想想將來“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨(dú)“將來”,它還是個(gè)未知數(shù)……

          難忘的小學(xué)生活,我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心里!

        難忘小學(xué)生活的作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間快要畢業(yè)了,小學(xué)生活里的那一場場演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓我一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

          校園,我們?cè)?jīng)在著玩耍和學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)在卻要離它而去再看看,我們小學(xué)這里有我們的的酸甜苦辣;再看看,我們熟悉的教室,我們一切坐在這里上過課;在看看,看一眼我們熟悉的老師,他們?cè)?jīng)像辛勤的園丁一樣,栽培著我們,老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發(fā)芽。我們要以最好的成績回報(bào)我們的母校!想到快要離開母校我的心里有一種說不出的'感覺,有時(shí)侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開,有太多的友誼不舍得,有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快,時(shí)間真的是一去不復(fù)反啊。不知用什么來表達(dá)我心中的思念和牽掛。

          我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說聲辛苦了。多年以來,您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯個(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí),您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來,是您,讓我懂得了:陽光是這樣照亮人生的;雨露是這樣滋潤禾苗的!

          再見了,母校;再見了,老師。我對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬萬個(gè)不舍,只得化為一句再見;小學(xué)的生活我都會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心里。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇5

          我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了,回首過往,是多么的令人難忘!一想到即將告別敬愛的老師,離開美麗的校園,我就心潮起伏,不能平靜。

          我還清楚的記著六年前,爸爸媽媽剛把我送進(jìn)校園的情景,我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學(xué),我要媽媽,我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的'小手,從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路,想想那時(shí)的我真是調(diào)皮。

          在這個(gè)校園中,我度過了六個(gè)“六一”兒童節(jié),參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試,參加過數(shù)不清的體育活動(dòng)與各種比賽,教室里,操場上,宿舍中,每個(gè)地方都留下了我的足跡,學(xué)校的每個(gè)角落,每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水,也流過淚水,但我從不后悔。

          再看看這寬敞明亮的教室吧,在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起進(jìn)步與成長,這里凝結(jié)著我們真摯的情意,這里留下了老師諄諄的教誨,這里我學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)。走過那沉默不語的黑板前,我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆,同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆犞v,這些都是我人生中最珍貴的記憶。

          還有那綠茵如蓋的操場,整潔干凈的餐廳,簡單衛(wèi)生的宿舍,平易近人的校長,和藹可親的生活老師,勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺,六年來他們給予了我無數(shù)的關(guān)愛與幫助,他們給我提供了寶貴的精神食糧,叫我怎能忘懷?

          “送君千里,終需一別”,雖然今日我要離開,但你們?cè)缫言谖倚睦锊ハ铝讼M幕鸱N,讓我們?nèi)テ床,去奮斗,去為母校爭光。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活過去了,我就要畢業(yè)了。

          在我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,也就是三年級(jí),學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像箭一樣飛快的`奔向終點(diǎn)。我是班級(jí)的參賽選手,跑道兩旁的同學(xué)喊的一聲比一聲高,我聽到同學(xué)們?yōu)槲掖驓,我跑的更快了,我馬上超過了第一名沖向了終點(diǎn)。我得了第一名,同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來。

          還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語文老師就給四年級(jí)的講了很多規(guī)定。老師讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼,就亂寫的。結(jié)果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說:“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對(duì)不起,我不知道你頭疼!蔽艺f:“沒關(guān)系!钡诙欤蠋熡纸o我道歉。這真是一位知錯(cuò)就改的好老師。

          如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇7

          一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,我們步入初中,離開小學(xué)的日子已經(jīng)屈指可數(shù)了?墒菫槭裁,心中卻感到這樣的不舍。小學(xué),這個(gè)聚集了五十七個(gè)兄弟姐妹歡笑的地方,處處都藏著寶貴的回憶。

          操場,呵呵。我還記得那次,我正趴在上面聚精會(huì)神的看書,一場“飛來橫禍”降臨了——正當(dāng)我讀到一段特別激動(dòng)人心的句子時(shí),一只飛來的足球不偏不斜打中了我的臉。哈哈,雖然很疼,但是也很好玩。

          小土山,嗯,我還記得剛開學(xué)時(shí)還沒說不讓爬,我和幾個(gè)好朋友便一起爬了上去,結(jié)果她們都安安全全的下山了,我卻是半滾半爬的掉下山去的,撲了一身沙子不說,雪白的襪子也變成黃的了。

          小操場,原來男生打籃球,打乒乓球的地方。當(dāng)下雪后,這里便變成了雪的天地。一下課,男生女生便自動(dòng)分成兩隊(duì),嗖嗖嗖,雪球橫飛。打雪仗時(shí)的分工也不同:做雪球的一組,打雪仗的一組,守護(hù)基地的一組,偷襲的一組。特有趣。當(dāng)上課鈴響起,我們都回教室上課時(shí),地上剩下的不僅有雪,還有滿滿的歡笑。

          教學(xué)樓,下雨后,樓前的`墻壁上,墻角里,花壇邊,到處都能看到我們靈巧的身影,干啥呢?找小蝸牛呢!下雨后,大多數(shù)蝸牛都會(huì)爬出來,在教學(xué)樓上緩緩移動(dòng)。大家笑著,抓著,笑聲響徹了整個(gè)校園。

          校園,這個(gè)幸福又溫暖的地方,使我度過了許多美好時(shí)光。但是,離別是不能避免的,不過當(dāng)我們步入初中時(shí),我一定要想辦法,留住那幸福的回憶。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇8

          光陰似箭,日月如梭,原本以為漫長的小學(xué)生活一眨眼便要結(jié)束了,回想著六年的小學(xué)時(shí)光,也教會(huì)了我許多東西。

          記得剛進(jìn)一年級(jí)時(shí),我總是闖禍。和朋友追著玩,我在前面跑,他緊追在后面,一不小心,腳一滑摔倒了,他也沒剎住車。只見一位值日生跑過來,告訴我們課間活動(dòng)要注意安全,不要追逐打鬧。

          當(dāng)然不止這一次,愛動(dòng)是我的天性,那天我正在和朋友們嬉戲打鬧,只不過是變成我被追。我正在賣力地跑著,有點(diǎn)累了,便停下來休息了一下,誰知追我的人竟一個(gè)飛撲過來壓倒了我,讓我疼的哇哇直叫,這次我才長住記性。

          雖然上小學(xué)的我總是犯錯(cuò),但犯錯(cuò)未必是件壞事,我在一次次錯(cuò)誤中吸取了教訓(xùn),從老師一次次教導(dǎo)中明白了道理,我從一個(gè)懵懂無知的小孩子,變成了一個(gè)懂事穩(wěn)重的大男孩。“己所不欲,勿施于人!币郧埃铱偸前岩恍┦聫(qiáng)壓到朋友身上去干,認(rèn)為自己總是對(duì)的,常常對(duì)他們批評(píng)。但我已經(jīng)改掉了這個(gè)壞毛病,無論什么事情我都會(huì)事先詢問一下朋友的意見,尊重他人的想法,不再只顧著自己。當(dāng)朋友與我有異議的時(shí)候,我都會(huì)求同存異。如果他是對(duì)的,我會(huì)聽取他的意見;如果他是錯(cuò)的`,我會(huì)先聽聽他的意見,來做參考。

          正直與善良一直是我做人的標(biāo)準(zhǔn)。在路上只要看見路邊倒下的車子,或是有人遇到困難,我都會(huì)主動(dòng)的上前幫助,盡管都只是些小事情,但幫助別人我很開心。

          六年的小學(xué)生活有快樂也有悲傷,有付出也有收獲,使我們蛻變變得更好,這段成長過程是不能忘卻的記憶。展望未來,以后的路還很長,我們都要努力變好,好好學(xué)習(xí),珍惜生活!一定會(huì)變得越來越好!

          六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束,我會(huì)帶著這里所有的記憶繼續(xù)走下去,我想對(duì)我的所有老師和同學(xué)們說:“感謝遇見!”

        難忘小學(xué)生活的作文 篇9

          小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

          陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們

          又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說:“老師,我忘帶了!崩蠋熉犃,叫我下午帶過來?晌也]有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘桑炊X得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她

          語重心長的對(duì)我說:“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤。”我聽了老師的一番教誨,心里豁然開朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好

          的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。

          我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的`游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹?/p>

          冰的時(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

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