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      2. 難忘小學生活的作文

        時間:2024-04-03 12:41:21 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

        難忘小學生活的作文(經典)

          在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的難忘小學生活的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難忘小學生活的作文(經典)

        難忘小學生活的作文 篇1

          難忘的小學生活就要過完了,時間飛過去,我以一個什么也不懂得一年級的學生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了,也要跟我們自己的好同學分開了。在這六年來,有著許許多多的失敗,或被老師罵的辛酸,比賽勝利后的.大笑,校園的快樂。

          我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……

          有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說學校要舉辦一場拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時,輕松獲勝了,這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!

          我一定要珍惜我們不久的時光了,讓我們在小學生活里留下一個完美的,美麗的句號吧!

        難忘小學生活的作文 篇2

          時間如流水般的,一去不復返。六年的小學生活就是這樣一閃而過了,面對傳授給我知識的老師們,面對曾經幫助過我的好朋友,我卻怎樣也說不出“再見”這兩個字。幸?鞓返哪_步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間的步伐的推動,我不得不離開生活了六年的小學生活,而留下的只是美好的回憶........

          忘不了,溫柔和藹的歐陽老師。記得每一次歌詠比賽前,老師都很嚴格,可大家無論如何都無法感受到嚴格后面被埋的深深地溫柔、和藹的一面,我明白老師為什么對我們嚴格了,因為老師知道讓我們在小學中留下一些成功的歷史,我也明白一個道理,有苦才有甜,若就是不顧一切的去努力,甜就是辛苦過后的成功。

          忘不了,善良,樂于助人的同學。記得好多次,我不會的題目、字、單詞我都問劉雨欣和陳穎怡和其他的同學,她們都會一一的講解,要是數(shù)學題的話,她們會教我;要是不會的字,她們就會讓我寫上音標,在讓我讀多幾遍;要是不會的.單詞,她們就會讓我分解的去記、讀、去默寫。每當我不開心的時候,她們會想一些事讓我開心或做一些動作讓我笑,每當我開心的時候不得了時候,她們會向我問為什么這么開心,當然,我也會告訴她們,我知道有一句俗語:快樂要和朋友分享。

          如今,小學六年的年輪又開始轉彎了,這意味著,我要和親愛的同學,尊敬的老師,美麗的母校說再見了,難忘的小學生活,我是多么希望時間停留在這一刻呀!

        難忘小學生活的作文 篇3

          “不獨光陰朝復暮,杭州老區(qū)被潮催!睍r光匆匆,六年的小學生涯很快向我告別。小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

          在小學生涯中,經歷的事有酸甜苦辣。

          酸

          英語試卷發(fā)下來了,我卻默默無語,因為試卷分數(shù)只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以為這件事就這樣過去。可是媽媽卻無意中問:“英語考了多少分?”我吞吞吐吐地說:“我,我考了64分。”媽媽立刻大發(fā)雷霆說:“這份試卷也不難,為什么會考成這樣?去上樓好好反省去,再把英語書讀五遍!蔽倚睦锼崴,感覺十分難過。

          甜

          俗語:“先苦后甜!庇羞@么一次,因為我的驕傲把分數(shù)考砸了,我一心想吧分數(shù)提高。我整天悶在家拿起英語書,在那讀了一遍又一遍。經過夜以繼日的努力和持之以恒的毅力,終于把成績給提上去了,得了94分。我高興起來,真是應了那句老話“功夫不負有心人!彪m然過程是苦的,但是感覺總是甜的`。

          苦

          在小學生涯中,我又嘗盡苦頭。有一個學期中,有幾個三好學生,我考得很好,但是我的人緣不好。果然不出我所料,我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮斗,終于得到了“三好學生”。

          辣

          一次數(shù)學考試,我考了全班第二,這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽,因為我與第一名僅僅差了0。5分。

          多彩多姿的樂譜,我只其中一個音符,我在上面跳動,點綴小學生活。

        難忘小學生活的作文 篇4

          小學生活是多姿多彩的,就像五味瓶一樣,酸甜苦辣,樣樣都有……,有次比賽給我快樂、給我幸福,我將永生難忘。

          記得五年級時,學校開展了“校長杯”足球賽。一向喜歡運動的我高興地一蹦三尺高。拉上我的好朋友箭一般的飛去操場,我按捺不住內心的開心和激動。主持人在上面發(fā)的.每一句言我都是左耳朵進右耳朵出,腦袋里已經在想這次球賽的計劃書,以及訓練的事了,心早已幻想以后的事情了。“嗖”一下,我又像一粒子彈一樣飛進教室,然后一口氣沒喘就大聲宣布了這條幾乎令我歡呼雀躍的事。

          很快經過一周的訓練,足球比賽開始了。我們班踏著整齊的步伐出場,富有節(jié)奏的踏步聲好像在為我們加油鼓勁!有老師和同學作我們隊堅強的后盾我這顆懸著的心也總算落了下來。男生比賽已經以2:1贏得了比賽。我們女生隊也開始比賽了。比賽一開始,我們女生隊很快占了上風。對方也在奮力追趕,但很快我們踢進球。下半場也開始了,我們仍舊占著上風,但就是進不了球,就在這時,對方來了個地滾球。守門員因為一不小心讓球進了。剛好比賽結束。雙方持平。于是,我們要點球。剛好這是我們的強項。很快,我們的守門員守住了球,使我們贏得了比賽。

          我們的團結使我們成功;我們的互相信任使我們成功;我們的互相關愛使我們成功;我品嘗到了成功的喜悅。

          在這六年的時光里這是最讓我記憶猶新的一場足球比賽。轉眼小學生活就快要結束了。難忘啊!美好的小學生活!你帶給我無盡的快樂和回憶!

        難忘小學生活的作文 篇5

          時光飛逝,我已是六年級的學生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關愛,同學的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——莊老師,我的數(shù)學老師.

          莊老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對數(shù)學這一門課程有了濃厚的興趣。

          從前我的數(shù)學成績只是一般而已,沒什么突出的成績,一直默默無聞,但自從遇到莊老師以后,這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣,不僅鍛煉了我們的思維和反應能力,而且,莊老師的鼓勵使我都學習數(shù)學加倍用功。這學期,為了迎接“華羅庚金杯”奧數(shù)競賽,班上幾位同學都十分用功,我當然也不能落后,我每天認真完成奧數(shù)作業(yè),但在初賽時,我只考了60分,勉強闖過初賽,這是我的自信心很受打擊,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。一天中午,莊老師把昨天做的練習卷發(fā)了下來,有一道計算題得數(shù)很大,我算了5遍,才終于算對了,我想,我練基本功都不扎實,談何成功,正如物理學家丁肇中所說:“一個人是否成功,在于他的基本功是否扎實!毕裎疫@樣的,參加競賽也不過是白交報名費。到了下午,莊老師照常輔導奧數(shù),通常一次輔導1個小時不在話下。在輔導時,老師說:“個別同學對學習很不用功,他明明能學好,但就是不努力,不像有些人雖然一次次做錯了題,但他肯用功,就一定有做為!笔前。缭娭兴f:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟. 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!崩蠋煹囊环,使我又重新找回了學習的信心,努力學習。功夫不負有心人,我終于在決賽時獲了獎,雖然只是三等獎,但這里面融入了我日日夜夜的`拼搏,還有莊老師的鼓勵。

          我對莊老師的敬愛不僅僅是因為它對學生的鼓勵,還有她的教學方法。

          在莊老師剛接我們班時,據(jù)說我們辦的數(shù)學成績一團糟,90分以上的很少,但通過莊老師的不斷努力,現(xiàn)在,我們班的數(shù)學成績在級部數(shù)一數(shù)二。為什么,這是因為莊老師的教學方法。莊老師經常給我們補充一個類型的練習題,以至于我們考試時的所有提醒我們都見過,練習過,有的題甚至完全一樣。雖然平時累一點,但考試時我們去輕松許多。這真是像莊老師所說那樣:“小考小玩,大考大玩,不考不玩。”意思是:在沒有考試,學習輕松的時候,不要放縱自己,要努力學習,為考試作準備,這樣,即使在大型考試之前,你也不會有任何恐懼心理!蔽覍@種教學方式很喜歡,所以成績還算不錯。這可要感謝莊老師了。

          小學生活即將結束,我們將踏入初中著一個新的殿堂,也意味著我們會接觸更多任課老師,但不論在何時何地,我永遠不會忘記,在小學時,曾有一位老師,她用汗水換來了我對數(shù)學的興趣。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人——莊老師。

          ……

        難忘小學生活的作文 篇6

          我們馬上就要和豐富多彩的小學生活揮手告別了,回首過往,是多么的令人難忘啊!一想到即將告別敬愛的老師,離開美麗的校園,我就心潮起伏,不能平靜。

          我還清楚的記著六年前,爸爸媽媽剛把我送進校園的情景,我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學,我要媽媽,我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手,從此引領我踏上了求學的道路,想想那時的我真是調皮。

          在這個校園中,我度過了六個“六一”兒童節(jié),參加了三次全市組織的質檢考試,參加過數(shù)不清的體育活動與各種比賽,教室里,操場上,宿舍中,每個地方都留下了我的足跡,學校的每個角落,每一草每一物都見證著我的成長。我灑過汗水,也流過淚水,但我從不后悔。

          再看看這寬敞明亮的教室吧,在這里,我們一起學習,一起討論,一起進步與成長,這里凝結著我們真摯的情意,這里留下了老師諄諄的教誨,這里我學會了寶貴的知識。走過那沉默不語的黑板前,我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆,同學們在下面津津有味的聽講,這些都是我人生中最珍貴的'記憶。

          還有那綠茵如蓋的操場,整潔干凈的餐廳,簡單衛(wèi)生的宿舍,平易近人的校長,和藹可親的生活老師,勤勞質樸的門衛(wèi)爺爺,六年來他們給予了我無數(shù)的關愛與幫助,他們給我提供了寶貴的精神食糧,叫我怎能忘懷?

          “送君千里,終需一別”,雖然今日我要離開,但你們早已在我心里播下了希望的火種,讓我們去拼搏,去奮斗,去為母校爭光。

        難忘小學生活的作文 篇7

          記得著名作家魏巍曾經寫過一篇文章,名叫《誰是最可愛的人》。很久以來,軍人在我心里有著神圣的地位。我早就想了解那些最可愛的人的生活了。這次為期三天的軍訓生活,給了我們一次了解軍人生活的好機會。

          艱苦的立正

          看完第一批軍校學員的匯報表演之后,我簡直羨慕死了。漂亮的迷彩服、整齊的動作、響亮的口號聲,多有意思呀!我真想馬上參加訓練。剛拿到迷彩服,我便按捺不住激動的心情,三下五除二把衣服穿上了。嗬,真精神!再看看周圍的同學,也是興高采烈,神采飛揚。看得出,他們比我還興奮。吃過中飯,小歇片刻,我們就開始了第一次訓練,第一個訓練科目你肯定猜不到,是練立正!傲⒄惺裁春镁毜模痪褪钦局鴨?”我小聲嘀咭著。教官仿佛看出我們的心思,說:“你們不要小看立正,其實立正還有很多要求呢。比如挺胸抬頭,兩眼平視前方,嘴巴緊閉,下頰微收,手指并攏,中指緊貼褲縫……”教官一口氣說了一大堆!皨屟剑×⒄灿羞@么多要求!蔽以谛睦锇蛋嫡f。“嘟——”哨聲響了,操場上一片寂靜。我按照教官的要求去做,立正站好。太陽火辣辣地炙烤著大地,一絲風都沒有。汗水順著臉頰慢慢地往下流,后背上也全濕了,像無數(shù)條小蟲子在爬。迷彩服緊緊地貼在身上,仿佛要把全世界的熱量都吸收到身上來似的。我脖子挺得發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的,腳跟火辣辣地疼。無數(shù)小蚊蟲撲面而來,在我的臉上橫沖直撞,癢癢的。我的胳膊稍微離開褲子一點兒,教官就“啪”地拍了我的胳膊一下兒,那滋味可不是好受的。多少次感覺自己要倒下了,可每當看到教官那嚴肅的神情時,就又堅持住了。時間是那么漫長,時光老人仿佛在故意捉弄我們!跋胂雵彀嗟膽(zhàn)士吧。堅持,要堅持呀!”我在心里暗暗地鼓勵自己。哨聲終于響了,同學們伸胳膊的伸胳膊,活動腿的活動腿。我抹了把額頭上的汗,心里說:“第一次訓練就給我們來了個下馬威,以后肯定會更苦的。不過,我是不會怕的!

          難以入睡的夜晚

          一下午的緊張訓練結束了。按理說,我們都應該好好休息一下,可不知為什么,我卻睡不著?纯创蠹,他們也都睜著眼睛。是啊,第一次過集體生活,怎么能不興奮呢?于是,我們索性都坐起來,大侃一通,從天南到海北,從家里到社會,我們侃了個夠,最后沒話說了,我們就猜起了謎語。熄燈號響了。關了燈怎么辦呢?我們就用手電互相照著玩,要不是王老師來了,我們才不肯睡呢!

          狼狽的早晨

          燎亮的起床號把我們從香甜的睡夢中叫醒,大家開始穿衣服!把!我的.襪子呢?”楊雪首先叫了起來。緊接著“我的褲子呢”、“帽子怎么沒了”的喊聲此起彼伏,看來每個人都丟那么一兩樣東西。我好不容易才從田冬梅的枕頭底下找出我的襪子,集合的哨聲已經響了,我不管三七二十一抓起褲子就套,把衣服一披,就跑了出去。沒到半分鐘,我又折回來了,帽子忘帶了。這可真是個狠狽的早晨呀!

          有趣的緊急集合

          “嘟——”一聲哨響,我們還以為要訓練呢,便一窩蜂似地跑出來。出來才知道,原來是緊急集合打背包!“沒關系沒關系,別緊張別緊張。”我鼓勵著自己。疊好被子,我拿起背包帶,從中間一勒,然后再一繞……咳,那根粗背包帶呢?我翻來覆去地打,手一松,本來勒好的背包又散了。這時,梁倩已經背著背包出去了,孟曉軍也快打完了!安恍!得快點兒!”我越是著急,手就越哆嗦。在這關鍵時刻,我竟忘了背包怎樣打了,腦子里一片空白。總不能抱著被子走吧?我胡亂一勒,把背包往肩上一扛,就去集合了。操場上,有的同學背包打得很好,可有的同學卻像我一樣,打得一團糟。嘿,瞧那個張鈕,背包倒是打完了,可打得太松,嘩啦一下兒全散了。再瞧那個王啟明,自始至終都是抱著被子的,真是別有一番情趣。

          三天的軍營生活結束了。時間雖然很短,但這次特殊的經歷卻在我的人生道路上留下了一段珍貴的回憶。

        難忘小學生活的作文 篇8

          “尊敬的六年級乘客,您所乘坐的小學客車即將到站,下車時請再回頭看一看您的老師,您的校園和您的同學吧!”

          第一次走入學校,第一次推開教室的門,第一次學完一本書,第一次寫完作業(yè)……這些第一次都在六年的時光里飛奔而去。

          我還記得那個推開大門,就映入眼簾的大花壇,那里有一棵大松樹,是你陪伴著我們度過寒冷的冬天。在你的四周有許多花,比如漂亮的玫瑰,潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時候,女生在那里賞花,男生們在那里觀賞蜜蜂采蜜,有趣極了。

          我還記得那個和我一起上下學,一起寫作業(yè),然后一起幫助同學們的'那個好朋友——劉夢璐。我們一起打掃衛(wèi)生,一起在元旦晚會上唱歌,一起背著那位受傷同學去醫(yī)務室。我們共同進步,共同努力,這所有的一切我都還記得呢!

          我還記得,那個“人見人愛花見花開”的老師,那個普通話說的不怎么樣的老師,那個每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷,是您把我送到醫(yī)務室的,您還去那么遠的地方給我買藥,您的恩情我一輩子都不會忘記的。

          我還記得,有一次我的腿在樓梯上碰到,受傷的時候,我的同學每天去我家看望我,給我?guī),給我補習功課,我也不會忘記你們的。

          雖然這六年的時光就像流水一樣快,但是,我永遠都不會忘記我們在一起的那些快樂的時光!

        難忘小學生活的作文 篇9

          過去的日子如輕煙,被微風吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。我們的小學生活也將過去,在這六年中我忘不了的太多太多了。

          難忘我的老師。在三年級的時候,我們原來的語文老師因為種種原因不教我們了,之后就新來了一位王老師。她看到我們的語文成績不是很理想,就讓我們每天讀課外書,并且嚴抓我們語文學習的點點滴滴。一個學期過后,我們班的語文成績史無前例地成為了全年級第一名。這樣的`好老師,我怎么能夠忘記呢?

          難忘我的同學。我們班同學的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的溫文爾雅,還有的敦厚老實。盡管大家的性格各不相同,但學習的動力和熱情卻不曾減少,使得我們班的各科成績連續(xù)幾年都是名列前茅。在一次體操比賽中,一開始我們名落孫山,但我們心有不甘,我們一起努力,不但在學校認真練習,甚至回到家也會練一練。在比賽當天,我們以響亮的口號、整齊的動作奪得了第一名的榮譽。

          難忘我的校園。我們的校園陪我們度過了寶貴的六年。在這里,我們認真學習;在這里,我們盡情歡樂;在這里,……

          在我六年的小學生活中,有位最要好的朋友——韓一瑋。我們剛認識時,互相打鬧,到了現(xiàn)在我們努力學習,都想超過對方。我們不僅是玩耍時的朋友,更是學習中的對手。

          現(xiàn)在六年的小學生活即將結束,我們也即將分離。但這段美好而快樂的時光,我會永遠記在心里的。

          再見了,我的母校。

        難忘小學生活的作文 篇10

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間,就要畢業(yè)了,就要離開這個母校,離開這個班級體了。我們情深深,雨濛濛。一起度過了六年,一起闖過了難關,如今,我們這些兄弟姐妹們怎么會能舍得呢?

          記得有一次,上體育課,老師讓我們跑兩圈,可同學們卻亂成了一鍋粥,男生和女生都跑到一起了。我正跑得氣喘吁吁,突然,不知被那個“家伙”絆了一下!皳渫ā币宦,我摔了個仰面朝天,氣得我火冒三丈,怒火沖天。正在這時,跟在我后面的姜蘭馨同學把我扶了起來,并輕聲地問:“你沒事吧?”我便說:“我沒事。只是摔了一下,沒什么大礙,我們繼續(xù)跑吧!庇谑牵鲋依^續(xù)跑了下去,她的這句話使我非常感動,雖然我的腿到現(xiàn)在還是有點疼,但是她的話讓我感到還是甜的,美的。當時的怒火也消了。

          還有一次,我因為上課的時候思想拋錨了,數(shù)學老師提出的問題我沒有聽到,坐在我旁邊的寧卓昊同學好心的給我提示了一下,我才度過了這個難關,經過了那次的三心二意,讓我在今后的課堂上都是聚精會神的聽老師的講話,不敢有一絲的馬虎。在這里我要謝謝寧卓昊同學。

          同學是我在遇到困難時的一束陽光;是我在殘守失敗時的一句鼓勵;是我在過分驕傲時一句好心的提醒;是我在美好快樂中的一束鮮花;是我在傷心時的一句安慰......

          再見了,敬愛的母校。是您讓我們在充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲中慢慢的長大,從無知變得懂事,從幼稚變的成熟,從膽小變得勇敢......今天您為我們做的一切的'一切,我們永遠感激不盡!

          再見了,敬愛的老師,當了您六年的學生,我明白了:陽光是這樣的照亮人生的,雨露是這樣的滋潤禾苗的。是您教我們知識,教我們做人的道理,您就像辛勤的園丁,為我們澆水,施肥,讓我們快速長大;您就像默默無聞的蜜蜂,每天都采蜜,卻不知疲憊,只是為了讓人們吃上甜蜜的蜂蜜......

          再見了,親愛的同學,童年的腳印留在學校的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中......母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們一起共同的學習,一起努力的奮斗,一起開心的嬉鬧,把友誼的種子種在每一個人的心田,讓友誼之花永遠開放,請記住我們在一起的每一分每一秒,永遠都做好朋友!

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