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        難忘小學(xué)生活的作文(精選8篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        難忘小學(xué)生活的作文(精選8篇)

        難忘小學(xué)生活的作文 篇1

          一生中有許許多多令人難忘的瞬間,即使過去很久,也是念念不忘。長這么大,記憶都在更新?lián)Q代,我也忘記了很多小時候的回憶,記住的都是一輩子都不會忘記的回憶。最讓我在意,也會經(jīng)常回憶起的就是小學(xué)的生活。

          對于小學(xué),是大家開始懂事,最無憂無慮的階段。那個時候?qū)W習(xí)壓力不會特別大,我的生活就是在家人、學(xué)校、朋友中徘徊。在學(xué)校,老師會給我很大的鼓勵,讓我有動力去學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也很輕松,爸爸媽媽也是讓我愉快的長大。最忘不了的是一到下課,小伙伴拉著我去商店的`場景。幾毛的辣條是我們共同的回憶。那個時候爸爸媽媽給的零花錢多的伙伴,就會買很多包零食一起分享。每次我都是吃的最多的那個;丶也怀燥,媽媽就批評我說那些垃圾食品有什么好吃的,再不吃飯,下次零花錢都不給我。其實(shí)她怎么會明白,我喜歡吃的原因除了它本身的味道,最主要的是和小伙伴們一起吃著聊天的場景。

          除了學(xué)校上課的日子,每到周末,我就和小學(xué)朋友一起相約去學(xué)校場館打羽毛球。雖然技術(shù)不怎么行,但是大家都挺開心的。去多了后,我們就連看門的老爺爺都混熟了,偶然給我們一點(diǎn)喝的。對于那個時候的我們,是能開心很久的事情了。記得有一次,老師加班改試卷,需要人手幫忙,直接來羽毛球場找找我們是不是在,果不其然,抓到了我們?nèi)退。那一次也是考的不太好的一次,趁這個機(jī)會老師給我上了一堂批評課,雖然那個時候覺得很恥辱,但是現(xiàn)在想想,也是很有意思了。

          在家里,小學(xué)經(jīng)常會做手工作業(yè),媽媽就會認(rèn)真的陪我一起完成。我們共同完成了泥塑、剪紙等作品。拉近了我和媽媽之間的距離。覺得媽媽什么都會。也會認(rèn)真耐心的一步一步教我做,每一次的手工比賽我都能獲取名次,大家都說我很厲害,其實(shí)是我有一個很棒的媽媽。所以那個時候自己也學(xué)到了很多。技術(shù)上的、心理上的都有。課外時間真的很豐富。

          對于我的小學(xué)生活,充滿了精彩和難忘,直到今天想起我都充滿了開心。如果時間可以倒流,我真想再回到我小學(xué)的時候,再體驗(yàn)一次有意義的生活。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇2

          不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)習(xí)生活?晌易钔涣说氖鞘蠋煂ξ业慕逃。

          那是開學(xué)的頭一天,因?yàn)闀粔,我們班其他的同學(xué)都發(fā)書了,只有我們這幾個調(diào)皮鬼沒發(fā)書。老師說:“大家先預(yù)習(xí)著第一課《山中訪友》我下去辦點(diǎn)事,五分鐘后回來,各組組長看著。”說完就出去了。

          剛開始時,我們大家都津津有味地讀了起來,因?yàn)槲覀兌枷虢o石老師一個好印象,就連孫帥、楊夢這兩個"差生"也很守紀(jì)律,可好景不長,他們便開始東張西望,嘰嘰喳喳說個不停。我也不由自主的跟著玩了起來。不一會兒,老師來了,正好看到他們兩個在玩,那情形真是嚴(yán)峻的不得了,幸好當(dāng)時我機(jī)靈,見到老師來時,馬上閉嘴,認(rèn)真讀書。老師走到他倆面前把他們訓(xùn)斥了一頓,后來又問他們:"你們?yōu)槭裁床粚W(xué),你們看看人家孫帥多認(rèn)真。"聽到這句話,我不由自主地羞愧了。老師讓他們站出去了。然后走到講臺上說:“停”。然后又說:"你們有的同學(xué)讀書那么不認(rèn)真,你們看看孫帥和他的同桌看一本書還那么認(rèn)真。"老師,我其實(shí)知道你是為了鼓勵我才這么說的。當(dāng)你說那樣的話的時候,我真的.好想對您說聲謝謝,可我沒有勇氣。

          老師,如果沒有你當(dāng)時的鼓勵,我的成績也就不會像現(xiàn)在這么好了。老師,謝謝您。

          春雨染綠了世界,而自己卻無聲無息的消失在泥土之中。趙老師,您就是我心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇3

          一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生時光就無聲地溜走了。還記得當(dāng)初年幼無知的我們,踏入這校園求學(xué),一學(xué)便是六年。在這六年間,我們體驗(yàn)了酸甜苦辣咸,懂得了人生道理,確立了人生目標(biāo),在這六年間,我們聽老師諄諄教誨,和同學(xué)一起努力拼博,和好友在校園撒遍笑語歡歌,在這六年間,我們學(xué)會了太多太多,收獲了太多太多,它們猶如我人生寶庫中的一顆明珠,璀璨、純潔而美麗。

          還記得五年級的那次期末考試嗎?全班都全身心地投入到緊張的復(fù)習(xí)中,我們這幾個女孩更是私底下互相關(guān)心,考場上互不相讓。上課時,老師的叨叨地說個不停,簡要明了,重點(diǎn)一遍講過,同學(xué)們都埋頭奮筆疾書,在書上圈畫,標(biāo)記,沒有一個人說閑話,整節(jié)課都在與時間賽跑。課下,自己整理筆記,又開始埋頭寫作業(yè)?偨Y(jié)知識點(diǎn)時,簡直就恨不得十根手指各拿一支筆寫,每天總是奮戰(zhàn)到深夜還沒有絲毫困意。第二天,又是如此。經(jīng)過十幾天的“艱苦”奮戰(zhàn),我們幾個人都在考場上取得了很好的成績,看著那一張張金燦燦的獎狀,我們不僅體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,更懂得了“付出就會有回報”的道理。

          還記得那場辯論賽嗎?辯題是電腦對小學(xué)生是利大于弊還是弊大于利。我們都在辯論前做了充足的準(zhǔn)備。辯論時,雙方都互不相讓。在辯論中,我被對方所提的一個問題給難住了,正當(dāng)我不知該怎么回答時,我方一位辯友反用別一個問題將對方問住了,那次辯論賽的.結(jié)果是我方勝,整個過程我們都樂在其中,更明白了團(tuán)隊合作的重要性。

          隨著小學(xué)畢業(yè),我們童年的大門也即將關(guān)上。小學(xué)生活即將結(jié)束,這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜怒哀樂,都將銘刻在我心中。再見了,老師。再見了,朋友。再見了,花草。再見了,書廊。再見了,母校!

        難忘小學(xué)生活的作文 篇4

          光陰如箭,歲月如梭,小學(xué)時期六年的生活即將結(jié)束,母校的一草一木,一磚一瓦,都?xì)v歷在目。操場上有我們揮灑的汗水,教室里有我們朗朗的讀書聲,校門口有我們路隊走過的聲影。

          還記得在一年級時,我們打打鬧鬧,哭哭泣泣,總對父母哭著說:'我不要上學(xué),我想回家。'而現(xiàn)在對自己的母校依依不舍,和同學(xué)之間有說不完的話,才感覺當(dāng)初為什么要打架?為什么要互相不理不睬?還記得我們對老師暗地里的諷刺嗎?說老師對我們的嚴(yán)厲,對我們太苛刻,布置的作業(yè)太多,直到即將畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn),老師是在為我們在小升初階段著想。

          看著母校的操場,讓我活力四射,神采飛揚(yáng);看著上課的課堂,讓我專心致志,充滿想象;看著母校的'校旗,讓我心生感激,心中洶涌激蕩;看著那威嚴(yán)的主席臺,讓我面向國旗,一心向黨。同學(xué)們,還記得在一年級時,那些大哥哥大姐姐為我們戴上紅領(lǐng)巾時,心中的激動高興,聽著悅耳的歌聲,在國旗下宣誓,感覺自己是一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,縫在五星紅旗。

          在運(yùn)動會上,我們大喊>口號,為疲勞的運(yùn)動員們加油打氣,坐在觀眾席里,看著激烈的比賽,談?wù)摷ち业膽?zhàn)況,仿佛自己在操場上飛騰,沖向第一的寶座,為班級增光添彩。

          同學(xué)們,六年前,我們像迷茫的小鳥,飛向班級大樹,一起學(xué)習(xí)歌唱,六年后,我們互相懷念,滴下思念淚水,六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會匯成一首最美的歌謠,留在我們的記憶中。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇5

          我是一個剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生,在新的校園里,面對陌生的面孔,總是有一點(diǎn)害怕的感覺籠在心頭。

          我是多么的想念我們的小學(xué)生活。∧抢镉形6年的酸甜苦辣,有我最敬愛的老師,有我最親密的朋友。我多想再見見他們。】墒,那還有可能嗎?

          我敬愛的老師,新過得還好嗎?您每天跟我們在一起的時間早已超過了我們與父母呆在一起的時間。望著您布滿血絲的雙眼,我不忍心再看下去。望著您滿頭的白發(fā),我不忍心離開您。我想再陪陪您,多看看您,記住您慈祥的面孔。

          此刻的我在思念,在想念。我后悔,沒能在與您在一起的`時候多陪您聊聊天,說說話。就這樣一直的索取,我們竟然從您的身上貪婪的索取了6年的母愛。您是溫柔的,您是善良的,您是慈祥的。

          雖然我知道,這世上所有的老師都是可親可敬的,但是,我卻不愿在憶起某位老師,不是憎恨,只是她無法與您相比。

          同樣的職業(yè),同樣的環(huán)境,同樣的學(xué)生,不同的深情。您,是那么的無私,您,給予了我們那么多的愛。您的付出,讓我深深的體會到了教師的偉大。不,您已經(jīng)不僅僅是有教師那樣高尚的師德了,您是我們最親的母親。不必推辭,您是當(dāng)仁不讓的好教師,好母親。

          我敬愛的老師啊,我會永遠(yuǎn)的記住你,我會向您一樣去善待每一個人。

          老師,讓我在錯過的時間,補(bǔ)過一句:老師,我愛您!

        難忘小學(xué)生活的作文 篇6

          時間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,我馬上要畢業(yè)了。將要離開與我形影不離的同學(xué),離開已經(jīng)生活了六年的校園,與伙伴們玩耍的身影,此時此刻已清晰地印在我的腦海里,在校園里生活的一幕幕也會讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

          忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的'知識,打下了堅實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

          忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光。回首以往,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天。

          忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓做操;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會更是精彩。各項運(yùn)動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一。仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟悉的校園生活。

          多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

        難忘小學(xué)生活的作文 篇7

          陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人深的不舍和眷戀。

          還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……小學(xué)只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事而我們又能報以什么呢?

          就在前幾周我和邢啟佳不小心把短木板踢斷了,他還說等老師回來你就完了,那就是我一時多嘴才讓邢啟佳拿起木板,踢折了,但老師回來的`時候卻讓我們寫了一篇檢討,并沒有罰我們寫課文,交檢討的時。老師說我們誰也沒寫出錯在哪里,她還說:“這次的檢討我留下了,你們這學(xué)期要是再打起來以這篇檢討為證,一:十篇課文,二:檢討一篇”。

          后來我在改名的時候,我和媽媽想起單子熠熠閃光的熠,老師說:我脾氣大,再起個帶火字旁的火不更大嗎?我才知道老師留下那二篇檢討,是因?yàn)橐唬何移獯,二:邢啟佳點(diǎn)火就著

          我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。老師啊,你永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,你把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。總之,同學(xué)們是我最寶貴的財富。

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深難忘的小學(xué)生活

        難忘小學(xué)生活的作文 篇8

          從小學(xué)一年級到六年級,每個人對學(xué)校都會有一個深刻的印象。我現(xiàn)在六年級了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下三個月,我最舍不得的是老師和同學(xué),現(xiàn)在我給你們說一說發(fā)生了什么事吧。

          我對老師有深刻的印象,老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級的時候,學(xué)校里舉辦了一次活動——保護(hù)環(huán)境,我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個同學(xué)不小心摔倒了,腿抬不起來,老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院,我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院,那位受傷同學(xué)的家長也到了,然后對老師大聲的斥責(zé),老師卻一直忍受著,沒有反駁一句,我覺得老師是不想把事情鬧大吧。

          我們班的成績最好的`是陳鑫慧,她每次上學(xué)都扎一個馬尾,有一雙炯炯有神的大眼睛,眉毛粗粗的,她的脾氣很暴躁,千萬不要招惹她,但她也有樂于助人的品格。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學(xué)卷,然后有事出去了。有一道題,同學(xué)們都不會做,都來請教陳鑫慧,她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來講這道題,說誰會舉手時,同學(xué)們都把手舉了起來,老師驚呆了,同學(xué)們說:“是陳鑫慧教給我們的!

          對了,還有一個地方我對它印象特別深。下課鈴一響,同學(xué)們都往草坪上跑,一到草坪上就坐下,特別舒服。我和同學(xué)們在草坪上,有時候躺著,有時候背一會兒書,有時候談?wù)勑氖隆?/p>

          這就是從一年級到六年級給我留下的最深刻的印象。我相信每個人都有一個印象深刻的事和畢業(yè)時最不舍得的人,你也來說一說吧!

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