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      2. 難忘的小學(xué)生活作文

        時(shí)間:2023-12-25 12:45:15 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        難忘的小學(xué)生活作文合集【10篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        難忘的小學(xué)生活作文合集【10篇】

        難忘的小學(xué)生活作文 篇1

          光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)升入中學(xué)了,六年的小學(xué)生活給我留下了許多美好的回憶,使我終生難忘。

          小學(xué)畢業(yè)了,回憶起過(guò)去教訓(xùn)過(guò)我們的老師,讓人無(wú)限留戀,1,2年級(jí)的語(yǔ)文老師面容是那么的.慈祥,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫,看到她就像看到了媽媽溫柔的笑臉。3,4,年級(jí)的語(yǔ)文老師與其說(shuō)她像一個(gè)老師,倒不如說(shuō)她像一個(gè)和藹可親的大姐姐,下課了,操場(chǎng)上總會(huì)有她帶著我們跳繩,踢鍵子身影。5,6,年級(jí)的語(yǔ)文老師,她看起來(lái)是那么嚴(yán)厲,要是我們偷懶不寫(xiě)作業(yè),她一定會(huì)高高的舉起教鞭,在我們手上打幾下,不過(guò)一點(diǎn)都不疼,因?yàn)樗呀瘫夼e得很高,落下來(lái)卻很輕很輕,她呀,是雷聲大,雨點(diǎn)小,嚇唬我們而已,根本舍不得打,我們還有很多很多的老師,他們是辛勤的園丁,為我們修枝剪葉,把我們引上正道。

          回憶往事,在我們的教室里留下了許多歡聲笑語(yǔ),現(xiàn)在走進(jìn)我們?cè)?jīng)哭過(guò),笑過(guò),努力過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò)的教室里那一幕幕經(jīng)典在我眼重現(xiàn),記得我們那次歌詠比賽得了第一,我們?cè)诮淌依镆黄鸷俺鑫覀冏畎,加油,加油,說(shuō)完同學(xué)們一起歡笑,一張笑得開(kāi)花的臉把我們內(nèi)心的喜悅盡情宣泄。

          六年的小學(xué)生活,記錄了我的成長(zhǎng)軌跡。六年的小學(xué)生活,教育了我們,進(jìn)化了我們的心靈。六年的小學(xué)生活,記錄了我們的心酸苦辣。六年的小學(xué)活,怎能不使我難忘?

        難忘的小學(xué)生活作文 篇2

          “丁零零……”這是多么熟悉的聲音,它多么普通,多么平凡,可它卻深深地在我的內(nèi)心深處扎了根。這鈴聲記載著我小學(xué)六年來(lái)的童真,記載著老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

          回憶停留在六年前一天,我蹦蹦跳跳地來(lái)到了我的母!餍W(xué)。我靜靜地坐在一個(gè)角落,一位女老師走過(guò)來(lái)就像媽媽一樣撫摸著我的額頭,我頓時(shí)倍感溫暖,這也許就是我一直聽(tīng)不懂的愛(ài)吧!

          二年級(jí)的我十分懶惰,一直都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,別說(shuō)作業(yè)了,那就更懶得做了,從桌子上東倒西歪的課本和作業(yè)本就可以看出來(lái)。“今天的作業(yè)布置完了,希望大家認(rèn)真完成!”二年級(jí)新?lián)Q的語(yǔ)文老師是一位慈祥、溫和的老師,她差不多四十歲,容光煥發(fā)!白鳂I(yè)做完了嗎?”傳來(lái)老師近似嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)!斑……還……還沒(méi)有。”這幾乎是我每天都必須要背上幾遍的臺(tái)詞。“下次再不寫(xiě),我可要打你的手心了。”老師也經(jīng)常這樣說(shuō)。盡管她每次都這樣說(shuō),可我每次都重復(fù)著同樣的臺(tái)詞,老師也從來(lái)沒(méi)有真正打過(guò)我。在老師無(wú)盡的耐心下,我終于完成了我的第一次作業(yè),可老師還沒(méi)來(lái)得及審閱,這學(xué)期就結(jié)束了。

          以前,我覺(jué)得老師不打我是我幸運(yùn),這是多么幼稚的想法,多么可笑! 現(xiàn)在回想起來(lái),這里包含了老師對(duì)我多么深的愛(ài)和信任啊!

          六年,學(xué)校里的'一草一木都在為我做證明,做時(shí)間的證明,做老師對(duì)我付出的愛(ài)的證明。

          母校的樹(shù)木上多了六個(gè)年輪,這年輪里的一點(diǎn)一滴是多么可貴。!多么難忘的老師,多么難忘的母校,多么難忘的小學(xué)生活!

        難忘的小學(xué)生活作文 篇3

          時(shí)光無(wú)情的流逝著,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)六年級(jí)的下學(xué)期。幾個(gè)月后,我們將會(huì)離開(kāi)陪伴我們六年的小學(xué),各奔東西。在六年的小學(xué)生活里,也有很多事值得去回憶。

          一二年級(jí),學(xué)習(xí)就跟小孩子學(xué)走路沒(méi)什么兩樣,整天嘴里背著乘法口訣和唐詩(shī)宋詞,剩余時(shí)間就是玩。

          三年級(jí),跟以前那是大有不同,以前是玩,現(xiàn)在變成了學(xué)習(xí),上課得認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,可不像以前那樣隨心所欲,稍微搞點(diǎn)小動(dòng)作,老師就會(huì)狠狠地瞪你一眼。記得三年級(jí)時(shí),為了那么一丁點(diǎn)兒小事,我就大打出手,結(jié)果被老師整了個(gè)半斤八兩。事情經(jīng)過(guò)是這樣的:本來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在打架,我是過(guò)去勸架,一個(gè)同學(xué)不服氣就跟我爭(zhēng)論不休。所以,由勸架變成了吵架。越吵越激烈,逐漸開(kāi)始動(dòng)武,最后糾纏到一起,你一拳,我一腳。這一“仗”下來(lái),我安然無(wú)恙,同學(xué)臉上卻掛了彩,老師大聲訓(xùn)斥了我一頓,幸運(yùn)的是沒(méi)有叫家長(zhǎng),不然我就會(huì)吃不了兜著走。后來(lái),我覺(jué)得這不是什么大事,就誠(chéng)懇的向他道了歉。純真的友誼又洋溢在整間教室里。

          五年級(jí),學(xué)習(xí)幾乎比自身安全都重要,每天要面對(duì)如小山般的作業(yè)。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng),好像我是一個(gè)罪犯。到了六年級(jí),也是如此。只是課程稍稍加重了一點(diǎn)點(diǎn),但以我的能力學(xué)這點(diǎn)兒東西還是綽綽有余!

          我多么希望時(shí)光可以倒流,再回到一年級(jí)重新開(kāi)始,但那是不可能的。我舍不得我的教室,我的.同學(xué)和老師。仿佛又聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們的打鬧聲……小學(xué)生活是多么的有趣,但是天下沒(méi)有不散的宴會(huì),雖然這一切已變成回憶,但小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃,是小學(xué)給了我扎實(shí)的基礎(chǔ),我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望,銘記老師的教誨,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,成為祖國(guó)的棟梁之才!

        難忘的小學(xué)生活作文 篇4

          六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

          我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時(shí)候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來(lái)。丁老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會(huì)唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問(wèn)我:“你說(shuō)呢?”

          直到上了六年級(jí),我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我,讓我重拾了信心。

          在上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點(diǎn)啊,加油!”果然,我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿了第一。在其它項(xiàng)目上,我們班也取得了驕人的成績(jī)。

          要問(wèn)表情最豐富是什么時(shí)候?毫無(wú)疑問(wèn),就是發(fā)試卷的時(shí)候。

          看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過(guò)了的.試卷走進(jìn)教室,保準(zhǔn)教室里會(huì)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點(diǎn)!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說(shuō):“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒(méi)考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。

          小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂(lè)并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!

        難忘的小學(xué)生活作文 篇5

          時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的光陰就像云煙一般過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么讓人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開(kāi)創(chuàng)錦繡未來(lái),想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

          我們就要畢業(yè)了,在這兩千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長(zhǎng)的灌溉,聽(tīng)著師長(zhǎng)孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著同學(xué)們互相提攜和鼓勵(lì)而日漸茁壯。我們?cè)跓o(wú)知,幼稚里長(zhǎng)大,被培育成國(guó)家的棟梁,滿(mǎn)腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還繚繞著我們的`嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

          在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到老師的金玉良言和新的知識(shí),這是我們成為知書(shū)達(dá)理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到了最好的教訓(xùn)和做人處事的指南針。但是現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的同學(xué),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的驪歌中失去了。不知何時(shí)我們已經(jīng)成為校中大哥哥大姐姐了,成為學(xué)弟學(xué)妹的榜樣。

          如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我沒(méi)朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)的歡笑聲,都還縈繞在耳邊。把握最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天筆硯相親的日子。

          天下沒(méi)有不散的宴席,奈何韶光荏苒,光陰一去不反,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。永遠(yuǎn)記住今日我以永春為榮,明日永春以我為榮!

        難忘的小學(xué)生活作文 篇6

          我攤開(kāi)稿紙,才發(fā)現(xiàn)六年的小學(xué)生活已經(jīng)在不知不覺(jué)中逝去。再回首,這六年里,有歡聲,有笑語(yǔ),有心酸,也有淚水……

          熟悉的校園生活,將要成為'過(guò)去時(shí)',它浸滿(mǎn)了酸甜苦辣,記載著我最美好的回憶。酸

          我手里,緊緊地攥著那張白花花的試卷,心中竭力地讓自己顯得平靜一些。但上面的那一抹刺眼的紅色'×'號(hào),像匕首一樣深深地向我心中扎去。旁邊的同學(xué)們都一個(gè)欣喜地笑著,只有我一個(gè)人強(qiáng)作鎮(zhèn)定地坐在那里。

          考砸了!我的心就像一座大山轟然倒塌,漾出了一種充滿(mǎn)了酸又略帶幾分凄涼的感覺(jué)。一想到回家要面對(duì)爸爸的場(chǎng)景,人就好像被淋了一桶冰涼的水,酸酸的感覺(jué)慢慢地涌上了心頭。

          甜:同學(xué)們,緊緊地把我團(tuán)團(tuán)圍住,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出腦袋,緊緊地盯著我手中的那一份報(bào)紙。那上面,有印著我名字的'豆腐塊',我再也掩飾不住內(nèi)心的喜悅,兩只眼睛也不由自主地瞇縫成了'初一的月牙兒',嘴角也不住地向上揚(yáng)著。

          隨著圍觀的人群越來(lái)越多,快樂(lè)的氣氛把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包圍了起來(lái)。那一絲絲的甜蜜爬出了我的心窩,爬上了我的臉龐,還爬到了我的嘴角上。

          苦:我上完廁所,回到放學(xué)路隊(duì)之中,只見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣、萎靡不振,就像一個(gè)個(gè)霜打了的茄子。原來(lái),又違反紀(jì)律了,被罰抄課文,真是啞巴吃黃連—有苦說(shuō)不出。壞菜了,我心里像是掉入湖里的石頭,一沉沉到了底?磥(lái),今晚的.作業(yè)又不知寫(xiě)到何時(shí),只好無(wú)奈地念叨著:苦不苦,想想紅軍兩萬(wàn)五……

          辣:我站在黑板前,手中緊握著粉筆,但又無(wú)從下筆。我就像站在六月天的太陽(yáng)底下,頭上不斷地冒出一顆又一顆豆大的汗珠,滴答滴答地往地下落。好不容易拿定筆,寫(xiě)了幾畫(huà),結(jié)果生字全寫(xiě)錯(cuò)了,只聽(tīng)講臺(tái)下面爆發(fā)出一陣哄堂大笑。我的臉紅得像熟透了的蘋(píng)果,趕緊像做賊似地溜了下去……

          可愛(ài)的校園,我不舍得離開(kāi),再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)!

          難忘,學(xué)校里的一草一木,是多么地熟悉;難忘,朝夕相處的同學(xué)們,是多么地親切。

          難忘的六年時(shí)光,難忘的小學(xué)生活,更難忘的是珍貴的回憶和同學(xué)友誼。

        難忘的小學(xué)生活作文 篇7

          難忘的小學(xué)生活

          不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍得深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。在小學(xué)學(xué)習(xí)生活的六年,讓我對(duì)老師、同學(xué)和母校產(chǎn)生了感情。

          老師,您記得嗎?四年級(jí)時(shí)您第一次教我,那一冊(cè)書(shū)的第一篇課文就要背過(guò),您仔細(xì)的檢查了全班,結(jié)果大部分人沒(méi)背過(guò),其中就有我,您教訓(xùn)我說(shuō):“用心背能被不過(guò)嗎?”以后的我再不敢有半點(diǎn)馬虎。記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,進(jìn)行最后一項(xiàng)比賽嗎?我們歡樂(lè)的圍繞著您,為您加油。記得每年‘六一’嗎?您總是把我們打扮的漂漂亮亮,你總想給我們一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。記得每年教師節(jié)嗎?我們總會(huì)被您訓(xùn),因?yàn)槲覀兠看蜗虢o您驚喜,你總會(huì)講道理,讓我們明白,怎樣才是給您真正的快樂(lè)!

          同學(xué),你們記得嗎?幼時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩貓捉老鼠,有一次到霉的我扮演貓,半天抓不到一只‘小老鼠’,你們笑了起來(lái),我知道是在嘲笑我,但我仍然快樂(lè)。記得那百米跑道上的歡呼聲嗎?你們?cè)谂艿郎细?jìng)爭(zhēng),我們?cè)谟^眾席,邊蹦著邊喊加油。記得考試的時(shí)候嗎?我們一起進(jìn)入考場(chǎng),一起進(jìn)行緊張的知識(shí)競(jìng)賽,一起考完討論。同學(xué)們,一起記住在一起的每分每秒,這將成為美好的回憶!

          母校,您記得嗎?您的肌膚上曾留下過(guò)我們成長(zhǎng)的足跡,還有很多美好的東西,這一切的一切將成為最美好的回憶。我們?cè)谀暮亲o(hù)下,從無(wú)知變得懂事,從幾句話(huà)解決到依依情別說(shuō)也說(shuō)不完。在我們漸漸成長(zhǎng)的.同時(shí),您也變得愈來(lái)愈蒼老。您是無(wú)私的。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,感謝您多年來(lái)的教導(dǎo),讓我漸漸的從心理上成長(zhǎng)。當(dāng)了您三年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨落是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師作為您的學(xué)生祝福您:青春永駐!

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)感謝六年來(lái)對(duì)我的照顧,臨行前我贈(zèng)你們一個(gè)美好的理想,讓它成為你們堅(jiān)韌的拐杖。

          再見(jiàn),敬愛(ài)的母校感謝您六年來(lái)讓我依偎在您的懷抱,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們童年的腳印,永遠(yuǎn)印在校園的小路上,什么也無(wú)法改變我曾是這里的學(xué)生。

        難忘的小學(xué)生活作文 篇8

          小學(xué)生活,如一杯無(wú)常的飲品,一會(huì)兒是酸的以,一會(huì)兒是苦的。但正是因?yàn)闊o(wú)常,才更好美好……

          “酸棗汁”

          還忘不了第一次被老師批評(píng)時(shí),我在讀二年級(jí)。“馬一鳴,背一下《鹿柴》。”天哪!我竟然忘了這個(gè)作業(yè)!我的臉一下子變得通紅,雙手纂成拳頭狀,一下子冒出了許多汗液,濕乎乎的!奥共瘛,唐……王……王維?丈健讲灰(jiàn)……人,但聞……但聞……但……”“你沒(méi)背吧!”老師朝我翻了個(gè)白眼,右手抓起白板筆就往白板的黑名單區(qū)域上寫(xiě)上了一個(gè)大大的“鳴”字。我的頭在不知不覺(jué)間垂下了,眼睛也有點(diǎn)模糊……

          “甜橙飲料”

          我最得意的是在學(xué)校舉辦的“happyEnglish”活動(dòng)中獲得的三等獎(jiǎng)了,媽媽還專(zhuān)門(mén)為我跑遍商場(chǎng)挑衣服呢,到了比賽那天,教室里座無(wú)虛席,人山人海。我的額頭上也滲出了一陣又一陣的汗水,班主任老師在我旁邊一直安慰我,“沒(méi)事,冷靜一點(diǎn),正常發(fā)揮就行,老師很看好你哦!來(lái),喝口水!苯K于輪到我上場(chǎng)了,我拿起麥克風(fēng),毅然走上了舞臺(tái)……結(jié)果出來(lái)了,三年級(jí)組第三名。我長(zhǎng)呼一口氣,仿佛所有的不安都吐出來(lái)了。上語(yǔ)文課時(shí),班主任老師表?yè)P(yáng)的我合不攏嘴了,而我自己呢,一副面無(wú)表情的樣子,可是心中正美滋滋的笑呢!

          “苦咖啡”

          四年級(jí)下冊(cè),是讓我最抬不起頭的一次了,期末的`數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了,老師正大聲的宣布:“荊一軒100,李寧逸100,武盈穎100,楊思彤98……”95。,94,93……都沒(méi)有我,我徹底絕望了。“馬一鳴91”天哪!這是我最槽糕的成績(jī)了,有一股“苦泉”涌上了我的心頭。

          小學(xué)生活,何種滋味沒(méi)有呢!這各種滋味造就了它的甜蜜、美好……

        難忘的小學(xué)生活作文 篇9

          時(shí)間如白馬過(guò)隙,匆匆而過(guò)。一轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光就擦肩而過(guò),我們又到了畢業(yè)的時(shí)刻。對(duì)于母校,我有太多太多的記憶,太多太多的依依不舍。

          小學(xué)是人生的起點(diǎn),有了她,人生才更加豐富多彩,才更有意義。人們都說(shuō)“人生如一臺(tái)戲”,那么小學(xué)生活就是演戲之前多姿多彩的排練。

          學(xué)校里的老師、同學(xué)都給我留下了太多太多的回憶。有甜的,也有酸的;有高興的,也有悲傷的……但最令我難忘的是下面一件事。

          在三年級(jí)下學(xué)期,數(shù)學(xué)期末考試時(shí),由于題很簡(jiǎn)單,又是自己的數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我按照老習(xí)慣,檢查了一遍后,就開(kāi)始玩兒了起來(lái)。旁邊王老師看到了,便走到我身邊查看題做得怎樣。她看了卷子后,發(fā)現(xiàn)我做的差三落四,不由得著起急來(lái),瞪了我好幾眼,暗示我再檢查一遍。我認(rèn)為自己已經(jīng)檢查了一遍,沒(méi)有錯(cuò)題,就不用再檢查了,便裝模作樣的看卷子幾眼,趁老師不注意的時(shí)候接著玩。后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然只考了88分。那個(gè)刺眼的88分使我感到深深的'自責(zé)——這是我有史以來(lái)最低的分?jǐn)?shù)!雖說(shuō)我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是在98分上下翻飛,可也沒(méi)有過(guò)這么低呀!望著王老師生氣的目光,我感到臉上火辣辣的。從那以后,每場(chǎng)考試我都認(rèn)真仔細(xì)地檢查,再也不犯那樣的錯(cuò)誤了!這也告訴了我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,三年級(jí)的這次教訓(xùn)使我受益匪淺。

          沒(méi)想到時(shí)間竟是這么快,昨天的我還是一個(gè)對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇的小妹妹,而今天的我就成了別人羨慕的大姐姐。培養(yǎng)了我六年的母校就要與我說(shuō)“再見(jiàn)”了,敬愛(ài)的老師們即將與我告別,親愛(ài)的同學(xué)們也要與我分別,豐富多彩的童年生活也將成為一個(gè)甜美的回憶……我要踏入一個(gè)新的起跑線(xiàn)——初中。我在一天天成長(zhǎng),我將要進(jìn)入12歲——青春的殿堂,在那里,我要譜寫(xiě)一個(gè)新的故事,創(chuàng)造一段新的傳奇!

          親愛(ài)的母校,無(wú)論走到哪里,我也不會(huì)把您忘懷!

        難忘的小學(xué)生活作文 篇10

          六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭,我從一字不識(shí)的幼稚的小女孩,變成了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的少年,從膽小變得膽大……在這六年中,我充實(shí)的度過(guò)了每一天!從第一次進(jìn)學(xué)校,我迷迷糊糊的走了進(jìn)去,對(duì)這一切,我都陌生的一點(diǎn)也不熟知,我害羞的走進(jìn)教室,那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地,每一位同學(xué)都認(rèn)識(shí)了。

          在朋友多了的同時(shí),我也感受到了友誼的真諦!

          那次,我沒(méi)考好看到試卷上那映入眼簾的,鮮紅的一個(gè)個(gè)小叉號(hào)后,我難過(guò)到極點(diǎn)了,我不顧一切的趴在桌子上哭,我在深深自責(zé),為什么考得那么差?這時(shí),有個(gè)人輕輕地拍了我一下肩膀,原來(lái)是坐在我后面的`那位女生,“別哭了,一次沒(méi)考好,沒(méi)什么大不了,下次好好考就行了!狈粗铱薜膰(yán)重了,因?yàn),這眼淚,是我徹底被友誼感動(dòng)后而流出來(lái)的!

          我的老師,雖然換過(guò)多位,但都是悉心教導(dǎo)我們的!他帶我們遨游書(shū)的海洋、數(shù)學(xué)王國(guó),童話(huà)般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā),可是為我們而長(zhǎng)出來(lái)的!

          。∥矣H愛(ài)的母校!我是打心底里的不想走,這里的一花一草,我都沒(méi)有看夠!那響亮的讀書(shū)聲,我還沒(méi)有聽(tīng)夠!

          再見(jiàn)了!今天,我是依依不舍,明天,我是你們的驕傲!

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