難忘的小學(xué)生活作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰即將流逝，我們即將離開(kāi)我們親愛(ài)的老師了心里真舍不得，也忘不了在小學(xué)生活的一分一秒。啊，忘不了，忘不了那一張張熟悉的臉龐，忘不了母校的一磚一瓦，一花一草，王不了那蕩漾在臉上慈祥的微笑。
作為一名畢業(yè)生，我要去學(xué)更多的知識(shí)，自然要與母校分離，我?guī)ё吡伺c同學(xué)們朝夕相處的快樂(lè)畫(huà)面，流下了往日的痕跡。
王老師雖然只教過(guò)我一個(gè)學(xué)期，但她的一句警告，一個(gè)微笑都隨時(shí)在我的耳旁回蕩。
記得有一次，我語(yǔ)文考砸了，心想語(yǔ)文老師一定會(huì)批評(píng)我的，但王老師卻和藹的說(shuō)：“難免有一次失敗是很正常的。記�。菏∈浅晒χ浮＿@次考的不好，只要下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤，老師相信你一定能行的。”這一翻話(huà)說(shuō)的我激動(dòng)不已，我暗暗的把這些話(huà)全部記在腦子里。在下一次考試中，一定要考個(gè)好成績(jī)。這些事實(shí)在讓我難忘。
老師您一心撲在教育事業(yè)上，把我們從經(jīng)常眨著眼睛問(wèn)一些奇怪問(wèn)題的小朋友，培養(yǎng)成現(xiàn)在聰明有知識(shí)的'小學(xué)生，是多么不易��！您還說(shuō)過(guò)小孩子的心是最純潔，小時(shí)侯的友誼也是最純潔的，就像一張潔白無(wú)暇的畫(huà)紙，通過(guò)老師的教導(dǎo)，慢慢的，懂得了各種道理，那張純潔的“畫(huà)紙”也被勾勒出了各種各樣的圖案，只需上色了，你們說(shuō)是畫(huà)畫(huà)重要，還是上色重要��！這些小學(xué)生活是多么難忘��！
再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了，即將分離的老師，我將永遠(yuǎn)記住在小學(xué)六年中難忘的事。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，但一想起要離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校，心里便有一絲絲傷感，畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間了，好是會(huì)有一些感情的，現(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的`浮現(xiàn)在我的腦海中。
有一次，在6年級(jí)的拔河比賽，讓我領(lǐng)略師生之間的真諦，師生之間最真摯的愛(ài)，往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚的記得那一天，我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)廣播通知6年級(jí)學(xué)生去操場(chǎng)’’刷’’的一聲大家一起奔向操場(chǎng)，隨即第3場(chǎng)就是我們65中隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了，只聽(tīng)’’噓’’的 一聲哨聲響起，大家漲紅了臉，都使出了9牛2虎之力，與此同時(shí)，老師大聲的為我們加油，繩子啊，繩子你可要給我們睜一口氣，為了老師同學(xué)的嘶聲力竭，我們一定要取勝，真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場(chǎng)我們就勝利了，這就應(yīng)了那句’’好的開(kāi)始是成功的一半’’比賽愈來(lái)愈激烈，繩子是時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而上，時(shí)而下，就著樣，我們贏的了年級(jí)段的第2名， 雖然我們離成功只有一步之遙，可是，我們雖敗尤榮，那一次比賽成了我永久的回憶。
最后，我要高聲對(duì)所有叫過(guò)我的老師說(shuō)聲;’’謝謝您，您辛苦了�！惨蛉澜绲睦蠋熣f(shuō)聲;’’你們辛苦了�！Ｊ聵I(yè)成功，事事順心。
……
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
南風(fēng)輕輕地吹送，光陰匆匆地走過(guò)，猶如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
回首過(guò)去，六年前我們還是一個(gè)個(gè)無(wú)知小孩，而如今，青春攪動(dòng)著我們的心田，在風(fēng)風(fēng)雨雨的小學(xué)生活里，花開(kāi)花落，云卷云舒，我們始終魂系一處。是你們——我親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我知道了：只有努力學(xué)習(xí)，執(zhí)著追求，才能追趕新的時(shí)代！
是老師，教會(huì)我用心體驗(yàn)生活，感受太陽(yáng)的光茫；用愛(ài)心幫助他人，擁抱真善美的生活；用手創(chuàng)造心靈的財(cái)富……是老師，告訴我善良與邪惡，親情與感恩，在對(duì)與錯(cuò)的衡量之間教育我……講臺(tái)上，書(shū)桌邊，寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)花蕾，養(yǎng)育桃李，奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。當(dāng)我們一天天露出青春的光彩，而老師卻一天天把兩鬢染白，這是老師辛勤耕耘的見(jiàn)證。啊，老師，我喜歡您！
此刻，靜靜地凝望，湛藍(lán)明朗的天空，看著一朵素云怎樣消失，仿佛合奏著友誼的交響曲，我打開(kāi)了記憶的閘門(mén)……記得四年級(jí)，一次不理想的考試，是我萎靡不振，一個(gè)人趴在課桌上，一動(dòng)不動(dòng)。是同學(xué)，安慰我，傳遞著真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)：“不要難過(guò)，發(fā)現(xiàn)自己的不足是件好事呀，讓我們來(lái)分析錯(cuò)誤的原因，爭(zhēng)取下次能取得好成績(jī)�！倍潭痰膸拙湓�(huà)，讓我心中涌起一股暖流，我又重新振作起來(lái)了。
親愛(ài)的同學(xué)，感謝你們，曾經(jīng)把歡笑夾進(jìn)我的四季，就像把陽(yáng)春的綠夾進(jìn)我的書(shū)頁(yè)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中共同拼搏，曾在寬闊的.操場(chǎng)上盡情玩耍，如今，所有都將濃縮成一片薄薄的記憶。在開(kāi)滿(mǎn)野花的小路上，我們將繼續(xù)各自的足跡，走我們沒(méi)有走完的路，寫(xiě)我們沒(méi)有寫(xiě)完的故事，讓永不凋零的友誼之花珍藏在每個(gè)人的心底！
在小學(xué)生活里，每一段不同的日子都有一段不同的夢(mèng)，那些美麗的記憶，從飛馳的歲月中，跌入我們心靈最深的角落，讓我永生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼間就過(guò)去了。如今，我即將畢業(yè)，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉。再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切，母校的每個(gè)角落是那樣溫馨。
忘不了，老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著課。突然，我的腦袋千斤重，眼前有些模糊，怎么也提不起精神。這時(shí)，老師看到我這個(gè)狀況，連忙放下手中的課本，走到我面前，摸了摸我的頭，關(guān)心的問(wèn)：“岳迎，你怎么了?”“老師，我頭暈�！蔽姨撊醯恼f(shuō)。漸漸地，我失去了知覺(jué)。等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我坐在老師的辦公椅上，身上還披著老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了，親切地問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎，岳迎?”說(shuō)著還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下，我徹底恢復(fù)了精神。如今，我就要告別肖老師了，但老師的恩情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
忘不了，我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演奏的活動(dòng)，我積極參加，下功夫?qū)懥烁遄�，并認(rèn)真的背了�？梢粋�(gè)班只讓選一個(gè)，我落選了，心情一下子落到了谷底。這時(shí)，邊紫瑞拍拍我的肩膀，對(duì)我笑著說(shuō)：“小小的挫折算的了什么，人生的`機(jī)會(huì)兒還有很多，老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果，但不努力一定沒(méi)有成果�！卑堰@次的失敗當(dāng)做鍛煉自己，下一次定會(huì)選上的�！甭�(tīng)了紫瑞的話(huà)，我又充滿(mǎn)了信心，不再那么失落了。雖然落選了，但我收獲了許多，我不僅明白了：困難時(shí)要勇敢去面對(duì)，克服困難，而且我還獲得了珍貴的友情。
忘不了，那次接力賽。那是一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛參加完跳繩的我腳被崴了一下，但又被老師選中了接力賽，跑步是我的短項(xiàng)，怎么辦呢!想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了，馬上要輪到我了，我既緊張又害怕，怕為我們班拖后腿。我接住棒，向前奮力地跑著，腳痛了起來(lái)，但我馬上到了終點(diǎn)了，我咬咬牙，把棒傳給了下一個(gè)人，我才松了口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng)，也鍛煉了我的意志力。
五年的小學(xué)生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡，五年的小學(xué)生活，教育了我們的心靈。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
讀小學(xué)差不多有四年多了，這四年當(dāng)中，留下了許多有趣的，傷心的，快樂(lè)的事情。
每當(dāng)?shù)搅丝荚嚨臅r(shí)候，我就會(huì)格外緊張，生怕題目太難導(dǎo)致考不好。可是當(dāng)我想起班長(zhǎng)的成績(jī)總是在我前面時(shí)，就會(huì)心想：這一次我一定要超過(guò)他。為了這個(gè)目標(biāo)，我放下了懸著的石頭，認(rèn)認(rèn)真真地完成了試卷。然而，每當(dāng)成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，卻又是令我很傷心的結(jié)果。但是在我心里一直有一句話(huà)時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)著我：只要堅(jiān)持、努力、不放棄，一定會(huì)有滿(mǎn)意的收獲。我想：雖然這次沒(méi)有超過(guò)他，達(dá)到我預(yù)定的目標(biāo)，只要堅(jiān)信我付出了努力肯定不會(huì)讓我失望的。過(guò)了許久，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我考到了滿(mǎn)分，而班長(zhǎng)因?yàn)榇中拇笠獾脑蜃鲥e(cuò)了一道題，這件事讓我明白了，努力是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的。
校園生活可不僅僅是學(xué)習(xí)，也應(yīng)該勞逸結(jié)合才對(duì)，當(dāng)然還會(huì)有一些與好朋友打鬧的時(shí)候。記得那是一次課間十分鐘，我與好朋友正在一起玩游戲。突然有一個(gè)淘氣的男生用手打了我一下，我很生氣，便追了他好久，后來(lái)在好朋友齊心協(xié)力地圍堵之下，他終于被我們“逮捕”了。我倆兇巴巴地對(duì)他說(shuō)：“趕緊道歉！”那個(gè)男生不甘心道歉，只是假惺惺的說(shuō)了一句：“對(duì)不起！”于是我們放開(kāi)了他，誰(shuí)知道他卻用響亮如帶了麥克風(fēng)般的聲音說(shuō)道：“哼！跟你道歉？簡(jiǎn)直是妄想！”當(dāng)我決定又沖上去的時(shí)候，好朋友攔住了我，說(shuō)：“我們大人不記小人過(guò)，放過(guò)他只是一時(shí)，咱們君子報(bào)仇十年不晚，何必非要現(xiàn)在呢？”我好像明白了她的意圖，放下心中的“仇恨”，慢慢悠悠地走進(jìn)教室。好朋友發(fā)現(xiàn)我心事重重的'樣子，便帶著我去走廊走了走，還關(guān)心的問(wèn)我：“你在想什么呢？”“我在想他為什么要平白無(wú)故來(lái)打我，難道是我傷害了他嗎？”我茫然不解地回答。好朋友調(diào)侃我：“你是不是傻呀？他肯定是閑著無(wú)聊唄！”我腦子一想是有點(diǎn)道理，回過(guò)神的我又走進(jìn)了教室。過(guò)了不久上課鈴響了，于是我忘記了那些不愉快，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講起課來(lái)。
我的小學(xué)生活是如此的精彩，它讓我學(xué)會(huì)了很多道理。有一句話(huà)，不論我在哪里我都會(huì)記得：人生的意義不在于有多少困難挫折，只要努力奮斗，堅(jiān)持不懈地與困難戰(zhàn)斗，一切都是值得的。但是不愿意面對(duì)困難，自以為是的話(huà)，任何事情都不可能成功。
難忘的小學(xué)生活作文 篇6
時(shí)光像沙子一樣，悄悄地從手心流逝。轉(zhuǎn)眼間，我告別了母校，踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。然而那豐富多彩的小學(xué)生活，仍然歷歷在目……
那是一個(gè)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的中午，一切事物都顯得靜謐和安詳。然而，午后的恬靜很快就被打破了。四（4）班的教室前，尖叫聲、吶喊聲此起彼伏，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)碓跈跅U旁，俯視著一樓的操場(chǎng)。這是怎么了？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)！
原來(lái)啊，我們班正舉行“摔蛋比賽”呢！同學(xué)們懷著緊張而激動(dòng)的心情，把自己“全副武裝”的雞蛋扔下了操場(chǎng)。我惴惴不安地看著下面五顏六色的包裝，恨不得把眼珠貼在一樓的操場(chǎng)上，查看我那包裹得極為寒酸的紅色塑料袋。我拼命踮起腳尖，雙手撐住欄桿，一邊仔細(xì)看著遙遠(yuǎn)的操場(chǎng)，一邊把自己快要跳出喉嚨口的心臟一遍遍地往下按。我想用我那極高的分貝大聲尖叫，但嗓子口像被堵住了似的，什么聲音都發(fā)不出來(lái)。
“好了，下去撿吧！”老師話(huà)音未落，樓梯口早已堵得水泄不通。我擠在人群中，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的苦苦祈禱：“上帝呀，保佑我的蛋平安無(wú)事吧！”“千萬(wàn)不能有事，不然，我明天的早飯就沒(méi)有著落啦！”
下了樓梯，同學(xué)們像離弦的箭沖向操場(chǎng)。我像個(gè)沒(méi)頭蒼蠅一樣，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，尋找我的紅色塑料袋。周?chē)�，喜悅的吶喊和失望的�?ài)好摻雜在一起，我的心情更加急迫了。哦，看到了！看到了！安安靜靜躺在地上的，不正是我那視若珍寶的紅色塑料袋嗎？我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，撿起了這個(gè)袋子，它已經(jīng)被陽(yáng)光烘得熱乎乎、暖洋洋的。我迫不及待地打開(kāi)袋子，掏出里面的餐巾紙包，一層一層地解開(kāi)……我的那枚雞蛋，正完好地臥在手心呢！成功了！我歡呼一聲，喜滋滋地想：看來(lái)，我精心準(zhǔn)備的紙包還是有用的.。由此可見(jiàn)，有付出才有回報(bào)！
五年級(jí)時(shí)，我去參加主持人競(jìng)選，那時(shí)的我非常懶惰，沒(méi)有好好準(zhǔn)備作品，幾分鐘了事。為此，我的班主任老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我一通。俗話(huà)說(shuō)，不“打”不成才，我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備……功夫不負(fù)有心人，在老師的指導(dǎo)和我的努力下，我終于獲得了進(jìn)入復(fù)賽的機(jī)會(huì)……
小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼結(jié)束了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這充滿(mǎn)酸甜苦辣的小學(xué)生活，也不會(huì)辜負(fù)母校的培養(yǎng)，加油，讓我繼續(xù)努力吧！
難忘的小學(xué)生活作文 篇7
在我的人生小船中，發(fā)生過(guò)無(wú)數(shù)的事情，有開(kāi)心的，有傷心的，有后悔的，其中有一件事，至今還記憶猶新。 那是一個(gè)星期六的早晨，陽(yáng)光明媚，我和我最要好的朋友林帥一起去他們家玩電腦、打游戲，不知不覺(jué)就玩到了四點(diǎn)多鐘，突然想起作業(yè)還沒(méi)做，趕緊往家里跑，剛回到家，看見(jiàn)妹妹正在看：喜洋洋與灰太狼兔年頂呱呱。這是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了，忍不住在沙發(fā)上看起電視來(lái)。這一看，就看到媽媽下班回家了。直到媽媽叫我拿作業(yè)出來(lái)檢查時(shí)，才想起作業(yè)還沒(méi)做完。以前，作業(yè)沒(méi)做完媽媽只是說(shuō)說(shuō)我而已，可這次，是把媽媽氣壞了，她順手拿起家里的木棍狠狠的往我身上打來(lái)，只覺(jué)得渾身疼痛，眼冒金星，我不停的向媽媽告饒，媽媽似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到打累了才住手。我害怕極了，這才意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，晚上睡覺(jué)的時(shí)候全身都在痛。通過(guò)這件事我終于明白了一個(gè)道理：一定要先把該做的事情做完了才能玩。
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚(yú)。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚(yú)庫(kù)那兒后，我看見(jiàn)水清澈見(jiàn)底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚(yú)。爸爸先擺好魚(yú)具和吃的東西……然后，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿甩帶水里，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。我心想：魚(yú)兒，魚(yú)兒快來(lái)上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚(yú)肉呢！過(guò)了一會(huì)兒，一條足足有二斤重的大鰱魚(yú)上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來(lái)了！我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒(méi)有魚(yú)，很掃興。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心。魚(yú)如果上鉤了，竿就會(huì)下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費(fèi)力氣的'。”我聽(tīng)了，把魚(yú)竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚(yú)竿，過(guò)了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚(yú)竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚(yú)竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚(yú)被我釣上來(lái)了，我頓時(shí)眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時(shí)間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚(yú)，而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開(kāi)心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學(xué)到了知識(shí)。我一想起暑假里的這件事，就會(huì)笑起來(lái)，覺(jué)得很有趣。
難忘的小學(xué)生活作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將逝去。我將告別親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的母校，開(kāi)始新的初中生活。
在這六年的'小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到那里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我個(gè)性害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，個(gè)性害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功之臣�。�
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。
難忘的小學(xué)生活作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)啦，要說(shuō)離開(kāi)，我還真舍不得。
我的小學(xué)生活，那可真是豐富多彩，我們?cè)趯W(xué)校里舉行過(guò)餃子節(jié)，面具節(jié)……我最懷念的是范老師開(kāi)展的：包水餃。
當(dāng)時(shí)范老師在課上給我們帶了餃子，因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)不會(huì)包餃子，范老師靈機(jī)一動(dòng)想到了隔幾周去一個(gè)同學(xué)家包水餃，在一個(gè)小區(qū)的.同學(xué)都來(lái)這個(gè)同學(xué)家中。
那天我們?nèi)チ藯疃辜遥覀儙讉�(gè)小孩兒和家長(zhǎng)到齊后就開(kāi)始包水餃啦，我們幾個(gè)同學(xué)也沒(méi)幫上忙，只是讓大人，在那包，我們自己偷樂(lè)去啦，我們先是玩兒了磁鐵的珠珠，但是聽(tīng)了音樂(lè)，等到大人包完水餃我們就開(kāi)始享受美食，這一切都是那么美好。
我們?cè)诎嗉?jí)里有一些能讓學(xué)習(xí)變快樂(lè)的活動(dòng)，這些活動(dòng)的“創(chuàng)始人”是范老師，有一些活動(dòng)還讓我時(shí)時(shí)縈繞于心，比如“爭(zhēng)星”。
所謂的“爭(zhēng)星”，就是一周內(nèi)得到的星數(shù)進(jìn)行總評(píng)，如果你達(dá)到了范老師的要求就可以免除一個(gè)周末作業(yè)。這個(gè)活動(dòng)讓我們?nèi)嘣黾恿嘶盍�，我們拼命向�?yōu)秀邁進(jìn)，每個(gè)同學(xué)幾乎都在努力，怎樣才能得星呢？比如每天的背誦，背過(guò)一篇的一顆星。練字紙A++一顆星……
有幾次，只要你達(dá)到目標(biāo)就可以全免作業(yè)，全班同學(xué)激動(dòng)得擺出了剪刀手，一直在激動(dòng)得上下跳，嘴里一直發(fā)出“耶”的呼喊聲。
回想起這些美好的活動(dòng)，和老師同學(xué)，我就更舍不得分開(kāi)我的母校。
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