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      2. 告別小學(xué)生活作文

        告別小學(xué)生活作文

          時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五年過去了,時光就像一位行走匆匆的路人,頭都不回,無情的流逝著,就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。小編收集了告別小學(xué)生活作文,歡迎閱讀。
         

        告別小學(xué)生活作文

          第一篇:告別小學(xué)生活

          童稚的心靈潔白且無暇,期待著陽光與風(fēng)雨的影印,期待著美麗的七彩為我的童年時代染上一抹絢麗。而小學(xué)生活就是那朵充滿情誼的七色花。

          再見,小學(xué)生活。即將離別的時刻,心中不由升起一股難舍難分之情。

          那時懷著憧憬的心情踏入校門,望著寬敞明亮的教室,窗明幾凈的窗戶,散發(fā)著油墨香氣的課本,依然嶄新的呈現(xiàn)在我們眼前。那些充滿深厚友誼的事兒依舊歷歷在目。

          那年,我的一年級學(xué)習(xí)生涯已然敞開了大門,歡迎著我的'到來。步入教室的那一刻,對一切都抱有好奇的態(tài)度,但看著那些陌生的同學(xué),緊張之感油然而生,不善于別人交流的我只得默默地看著別人嬉鬧、暢所欲言的情景。我卻暗暗的低下了頭,只得默默“享受”那寂寞的苦楚。突然,一只手的溫暖將我從孤單的世界拉了回來,我還沒來得及打量她,她卻在我的手里畫了一個笑臉,頓時我笑了,回送我那第一個朋友。她用幽默的語言為我講故事,此時的我仿佛已經(jīng)融入了那個大集體,她的手有那讓人留戀的溫度,我的心像被什么擊中似的,一下子敞開了。我拋下了陪伴我的寂寞,笑著與她交流,那時,我得知了她的名字,我不由自主地讀者那個帶給我溫暖的名字。從那時起,我們在上學(xué)、回家的路上總是挽著彼此的胳膊,在路上玩著屬于我們的游戲。她還以很快的速度讓我認(rèn)識了更多的朋友,我享受著和朋友之間的樂趣。

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去,在這六年里,與老師、同學(xué)建立了深厚的情誼,這一切怎么可以割舍呢?小學(xué)生涯給我的心靈影印上了快樂。我這棵小芽在老師的關(guān)心,教授知識中,在同學(xué)之間的友誼中漸漸地茁壯成長。我們即將雄鷹展翅,翱翔天際,伴隨我們的會是師生情、同學(xué)情與那些鼓勵的絮語……我絕不辜負(fù)那些“養(yǎng)料”,不會讓自己后悔。讓我寫下那離別的信,與母校、老師、朋友道一聲再見!

          第二篇:告別小學(xué)生活

          從前,到學(xué)校的第一天,看到高大的大哥哥和大姐姐十分令我羨慕。但時光飛逝,自己慢慢的也從一年級,來到六年級,進(jìn)入不一樣的團(tuán)體生活。

          每次走在走廊上,看到小弟弟、小妹妹,都不禁想起以前的下課,記得當(dāng)年,我最喜歡在走廊上看遠(yuǎn)處的校園風(fēng)景,把風(fēng)景加以想像,讓同學(xué)成為雜技演員;讓樓梯成為通往奇異世界的密徑;讓樹葉成為上天給我的小告示,提醒我媽媽所教的做人處事的道理要記得……。讓我天天活在我的異想世界中,不停的發(fā)掘。

          到了二年級,懶的在下樓,并不想天天幻想,我便找?guī)讉同學(xué)聊是非,甚至還演一些令人捧腹大笑的戲劇,使人脈愈來愈廣。升上三年級,我更天天和同學(xué)創(chuàng)作有趣故事和創(chuàng)造一些輕松又復(fù)雜的游戲,廣招許多“會員”來玩,天天都玩得不亦樂乎。

          到了黃金四年級,記得我成為班上最愛講話的人,一遇到人便能滔滔不絕、口若懸河的講,講一堆關(guān)于他人笑話、新知和無關(guān)痛癢的事,并總能在上課中回答老師所出的問題,因此老師每次看到我又要回答時,都感到十分痛苦,有如陷入地獄般。

          在四年級,我也十分瘋狂,我甚至和轉(zhuǎn)學(xué)生談一些出書的想法,那一定是天方夜譚,現(xiàn)在想想,真令我感到自己多么好笑,但我真想不透自己怎么能做這么大的事業(yè),若我們當(dāng)時投稿,那我一定上新聞了,也賺到了大筆的稿費(fèi)來買期待已久的'小筆電。

          到了五年級,感覺到了一片黑暗的海上,不知如何去向,一來到班上便能感到無形的煞氣,因?yàn)橛錾蠒ㄕn的死對頭,她天天臉上堆滿不滿自大的表情,天天害我,讓我人脈愈來愈小,或許是好,也是壞。讓我更了解青少年的生活。

          六年級的我,感覺到了深海邊緣,也不在港口,有許多人幫助拉帆、推我、幫助我前進(jìn),先在要向他們告別了,要體驗(yàn)新的生活,自己也要更獨(dú)立、自強(qiáng)、告別美好的童年,迎接未來。

          第三篇:告別小學(xué)生活

          時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五年過去了,時光就像一位行走匆匆的路人,頭都不回,無情的流逝著,就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里,老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門,我懷著不舍的心情,在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開,朝夕相處了五年的老師和同學(xué),揮手和母校告別,走向充滿神奇無窮知識的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生;從細(xì)心呵護(hù)的.生活中沖向滿是風(fēng)雨的明天;從自由快樂的童年里走向美好的青春——“再見,我的小學(xué)生活”

          一壇酒,越釀越醇,越穿越美!有情就好比這壇酒,相處的時間越長,感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年,深厚的感情無法割舍,如今卻已分別,回想同學(xué)們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn),玩耍時的情景,有一一在眼前回放。那些快樂的事情也只能變成美好的回憶,塵封在心靈的深處,想到這兒,我不禁落了淚,我舍不得離開朝夕相處五年多的同學(xué),我好想和他們在一起,可不可以不分開?可不可以在一起?即便是我深深知道,這是鏡中花水中月的夢幻泡影,卻還是癡癡的想著!“再見,我的同學(xué)”

          老師如同辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;是燃燒的紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,為迷茫的我找到前進(jìn)的方向。在這五年里,老師如同我人生中的第二個母親,給予我知識的力量,讓我茁壯成長,成為國家的棟梁。離別之際,老師的一番沉重話語又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個階梯,經(jīng)過你們的努力和我的幫助,你們一步一步成功登上了階梯的最高層,但這并不代表你們一登上了人生的頂端,而是意味著往后才是艱辛困難的道路。你們將背上沉重的包袱,帶著家族的期望,繼續(xù)行走。行走在盡頭,才能獲得成功,加油吧!老師看好你們!”老師的話,散開了我心中的迷霧,讓我豁然開朗,為了老師的期望,也只能說“再見,我的老師。”

          “任時光匆匆流去,我只在乎你”這首歌唱得沒錯,不管到什么時候,過去了多久,同學(xué),老師,母校,我永生難忘!太陽西升時落,小草有青有黃,花兒朝開夕落,人有離別之際,便有團(tuán)圓之時,短暫的離別代表不了什么,我們會再見的!

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