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      2. 難忘小學(xué)生活作文

        時間:2024-03-19 10:59:40 賽賽 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        實(shí)用的難忘小學(xué)生活作文29篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶(shí)用的難忘小學(xué)生活作文,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的難忘小學(xué)生活作文29篇

          難忘小學(xué)生活作文 1

          小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過,回想過去,有太多的場景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課時的專注神情……燕子飛了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,小學(xué)六年可以再重新來過嗎?

          我記得,小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片,她一個星期給我們一節(jié)課閱讀課外書,早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時,她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的`風(fēng)景線。如今,我們馬上就要上初中了,我常;孟耄业某踔猩罾锸遣皇沁可以遇見像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師?他(她)是不是也會笑容滿面地與我們說話?以前,我們還常常使李老師生氣,現(xiàn)在回想起來,那時懵懂的我們真是不應(yīng)該。

          那天上完英語課,回家的路上經(jīng)過母校,望著母校閃閃發(fā)光的校牌,我不由自主地走了進(jìn)去。站在門口,輕輕一推六(九)班的大門,竟然沒鎖!映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻,我仿佛看見我們正坐在椅子上專心致志地聽老師正在講臺上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時光的流逝,當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時,還并不懂得時間的珍貴,現(xiàn)在,我們懂得了,卻再也回不去了。

          光陰似箭,日月如梭。我現(xiàn)在才明白:小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭,再也不可能回來了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小學(xué)老師……我在心里默念著。

          難忘小學(xué)生活作文 2

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

          經(jīng)過小學(xué)生活,我從一個優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

          記得又一次,開秋季運(yùn)動會,同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個個也忙得不可開交。有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元動員服務(wù)……比賽開始了,同學(xué)們都緊張起來,我也不例外。我是遠(yuǎn)動員,也忙身于運(yùn)動會中。

          首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時,他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點(diǎn),這動作時,我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動了,這時,只聽見全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的`力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個第一不但來源于我還來源于同學(xué)是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

          在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時刻為饑餓的我充饑。啊!我難忘的小學(xué)生活!

          難忘小學(xué)生活作文 3

          今天來到一小,總感覺心酸酸的一一這天是我離開母校的前一天。我踏著沉重的步伐走向教室,轉(zhuǎn)過頭去,望著我們曾在這一起開心,高興,難過,可如今,我們的一個大“家庭”,就要個奔東西了。每個人的.臉上都帶著不舍~老師帶著笑容給我們復(fù)習(xí),可我們知道,其實(shí)老師也跟我們一樣,都不想分開,只是勉強(qiáng)的笑了笑。

          老師在下課的時候,那保持著許久的笑容沒了,老師莊嚴(yán)地說:“同學(xué)們,再見!”全班異口同聲地說:“老師,再見了!”唉~時間怎么那么快過呢?光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,來到了初中。

          當(dāng)我再回到母校,班上坐著的不再是我們,在校園里嘻嘻哈哈的也不再是我們!就讓我們把美好的回憶打包帶走吧!

          難忘小學(xué)生活作文 4

          時間猶如一支離弦的箭,瞬間無影無蹤;時間如同一條條絢麗的流星,一旦過去就永不復(fù)返;時間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……

          夏日炎炎,正當(dāng)我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候,放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……

          考試是每個學(xué)生的“必經(jīng)之路”,有喜也有憂?嫉脙(yōu)秀會受到大家的表揚(yáng)和稱贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學(xué)期的'期末大考,經(jīng)過一個多月復(fù)習(xí)的“苦戰(zhàn)”,最終還是迎來了六上最后的考試。

          “準(zhǔn)備考試,將書本收進(jìn)去!”在監(jiān)考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書起來!耙活},兩題,三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉,心中不覺得有一種破勢如竹的快感。做著做著,眼看著都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒有結(jié)果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細(xì)胞也無用啊,可……”正當(dāng)我手足無措,內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時候,忽然,一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草,急忙將那個想法拿去驗(yàn)算,果然不出所料,終于算出來了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現(xiàn)在回憶起來,心中還會涌出一些微微的興奮。

          小學(xué)的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學(xué)的生活,就像一瓶五味雜成的調(diào)料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場景。同學(xué)情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。

          多么難忘的小學(xué)生活!

          難忘小學(xué)生活作文 5

          六月份要到了,我們馬上就要畢業(yè),小學(xué)的時光很短暫。

          難忘我的班主任老師!

          我的整個小學(xué)生活中,有兩位班主任老師。一位是一、二年級的孫老師,另一位是我們現(xiàn)在的班主任范老豆。

          一年級時,孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來,讓我們在這美麗的祥瑞快樂地成長。

          到了三年級,范老師來接班。范老師是位和藹可親的老師,雖然個子不高,但卻很聰明,經(jīng)常變著法來調(diào)我們的“胃口”,讓我們好好學(xué)習(xí)。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環(huán)日記,就能看出范老師對我們的良苦用心。

          難忘我們的.循環(huán)日記!

          循環(huán)日記可算是出名了,據(jù)說曾經(jīng)漂洋過海到過日本。

          所謂循環(huán)日記,就是把我們同學(xué)每5人分一組,每人寫一天,一周下來累計算分或算+,小組間進(jìn)行pk。這樣我們每個同學(xué)都能得到寫作鍛煉。

          范老師為了讓我們好好寫日記,想出了各種辦法。有一段時間范老師就用微信推送優(yōu)秀日記,然后借助打賞紅包的方式來激勵我們寫日記。于是我們的日記走向了全國各地,被許多人都贊過。當(dāng)我們的日記得到6個+時,范老師又神秘地說要有七個+。

          難忘我的同學(xué)!

          說起同學(xué)們,我們總是滔滔不絕。我最好的朋友是薜豆,她是三年級轉(zhuǎn)來的,她學(xué)習(xí)很好,我倆經(jīng)常一塊上學(xué)放學(xué)。

          記得有一次我倆一塊上學(xué)時看到了她的爸爸。他正走向辦公室,他猛然發(fā)現(xiàn)她爸爸走錯路了,于是我倆笑了一路,之后我們便成了好朋友。

          現(xiàn)在,許多同學(xué)都很羨慕我們班,總是充滿了快樂還有免作業(yè)和獎勵。

          小學(xué)的時光很短暫,我們不得不與我們親愛的祥小再見了。我永遠(yuǎn)忘不了我的班級,我的老師,我的同學(xué)們!

          難忘小學(xué)生活作文 6

          畢業(yè)之后什么都沒留下,就留下一本厚厚的同學(xué)錄,我把他抱在胸懷,滴滴淚水從我的臉頰滑落到同學(xué)錄上,我不禁想起了曾經(jīng)生活在一起四年的同學(xué)的同學(xué),我們一起跨過了四個春夏秋冬,這一切的一切都令我難忘

          想起我的伙伴,在我困難的.時候,伸出充滿友誼的雙手來幫助我,與我一起走過那條到達(dá)成功之路,雖然我們即將分別,但是我們的心卻會永遠(yuǎn)連在一起,我們永遠(yuǎn)不會忘記對方就算到天涯海角我們友誼這條鏈條也不會斷。

          難忘小學(xué)生活作文 7

          一轉(zhuǎn)眼,還有兩個月就要畢業(yè)了,真應(yīng)了那句話“時光如箭,日月如梭!痹谶@難忘的小學(xué)時光里,有許多美好的回憶,也認(rèn)識了許多好朋友。在開心的時候,有老師、同學(xué)們在一起分享我的快樂。在難過的時候,有老師、同學(xué)們在我的身邊安慰我,讓我重新變得開心起來;在遇到困難的時候,和老師、同學(xué)們在一起克服。無論什么時候我都不會感到孤單、無助,因?yàn)橛欣蠋熀屯瑢W(xué)們在我的身邊。和同學(xué)們在一起的時光是難忘的也是短暫的。

          記得有一次,我和幾個同學(xué)去公園玩,還帶了一個特殊的小嘉賓——貓咪。它是一只全身雪白的.貓咪。同學(xué)們看到它,都很喜歡它,爭先恐后的要抱抱它,貓咪看到同學(xué)們都喜歡自己,撒嬌的叫了起來。我們不知不覺間走到了游樂場看到有一個小妹妹在玩滑梯,想起了我在上一年級時和同學(xué)們在校園里玩滑梯是快樂的情景,我們一個接一個的爬上梯子,開心的滑下來······聽到有同學(xué)叫我,才發(fā)現(xiàn)自己神游天外離他們很遠(yuǎn)了,我跑著跟上他們。我們?nèi)ネ姹谋拇埠龈吆龅,像鳥兒一樣自由自在的飛翔在天上,下來的時候走在的上還有種“飛”的感覺。歡聲笑語彌漫在整個公園里······

          一段段美好的回憶使我難忘,之間的友誼也越來越深了,我一定要珍惜這短暫的幾個月,更要銘記在一起度過的每一段美好的時光!

          難忘小學(xué)生活作文 8

          記憶是一條長河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門,小學(xué)生活有許多令我難以忘懷的事。

          那天,我和同學(xué)們邊聊天邊寫作業(yè)。因?yàn)槲沂莻“話匣子”,講起話來就根本停不下來。前面的男同學(xué)忍無可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然后,他手握成拳頭,憤怒地對著我的改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒有一個是硬幣那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的.改正帶呀,你怎么“死”得這么慘!我再也不想理這個男生了。我好氣,終于忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來,簡直可以填滿一個枯水池。接著,我雙臂彎成一個圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來,還時不時地抽噎幾下。我心想:我說話關(guān)你個屁事呀,憑什么砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學(xué)。

          第二天,我就原諒了他,什么都不計較,一點(diǎn)也不生氣了,F(xiàn)在回想起來,覺得那時候動不動就哭鼻子,好幼稚!小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮在記憶的長河里,打撈起來,每件都是那么難忘。

          難忘小學(xué)生活作文 9

          六年的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活;厥仔W(xué)生活,懷舊之情涌上心頭。

          想想,一年級入校時,我剛進(jìn)校,就見一位長發(fā)飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著,一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵,讓我想起了“外面紛紛擾擾,里面亂亂糟糟。"這句歌詞。

          杜依軒是我的第一個同桌,她當(dāng)年很愛哭,一直哭一直哭,由于我當(dāng)時不認(rèn)識她,也不好安慰她,所以就一直看她。她當(dāng)時應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以,她是一個愛哭鬼。

          讓我印象最深刻的.是,二年級時我的班長職位被撤。午休結(jié)束,練字之前,我和陳美含在那兒玩。突然,老師進(jìn)來了,她發(fā)現(xiàn)我還沒在管紀(jì)律,便當(dāng)著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤!”響徹云霄,在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個字,淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間,我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音,感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得,但我感覺還是心如刀絞。

          轉(zhuǎn)眼,六年過去了。我們即將離開這所學(xué)校。即使有再多的情緒,也該如過眼云煙起灰飛煙滅了。花開花落自有時,還是珍惜眼前的時光,不要留下遺憾吧!

          難忘小學(xué)生活作文 10

          光陰似箭,似月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也再也回不來了。

          回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。

          那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習(xí)閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因?yàn)槲覀儾幌胼敗=K于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當(dāng)老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的!不管三七二十一,大家!準(zhǔn)備就緒!

          朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的.天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時候,突然有個同學(xué)把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機(jī)時刻,以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音,呼,還好,老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。

          考試結(jié)束,大家松了一口氣。

          想到這,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門心中。

          因?yàn)橛行W(xué),我們才會聚在一起,所以我喜歡小學(xué)。

          難忘小學(xué)生活作文 11

          漫步在校園,看著熟悉的教學(xué)樓和花草樹木。我的眼前不由得浮現(xiàn)出這六年來的一幕幕。

          記得六年前,我懷著激動而又緊張的心情走進(jìn)母校,迎接我的是和藹可親的周老師。當(dāng)年周老師已年過六十,但卻還是滿頭黑發(fā)。剛?cè)雽W(xué)時,我是膽怯的。不敢和老師面對面看著,但周老師那雙慈愛的眼睛總是關(guān)注著我。

          六一兒童節(jié),需要一名學(xué)生上臺講故事,班里幾個大膽的'同學(xué)爭著舉手,想在大家面前好好表演?芍芾蠋焻s意外地報出了我的名字,并陪我每天一起訓(xùn)練。在周老師的指導(dǎo)下,我把故事背得滾瓜爛熟,講得繪聲繪色。很快就到了“六一”這一天,我坐在觀眾席上,我握成一拳頭的手心里都是汗,可周老師不斷地鼓勵我:“我相信你可以的!”正是這一句話,給我那左右搖擺的心打了一通鎮(zhèn)定劑。上臺后我把這個故事講得娓娓動聽,臺下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,經(jīng)久不息。我聽到周老師拍得格外響亮。

          啊,六年的光陰,就這樣在不經(jīng)意間匆匆流走了。感謝母校,感謝我的啟蒙老師,你們在我的人生手冊中留下了最美的一頁!

          難忘小學(xué)生活作文 12

          童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹,我們曾是一間教室的一對同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情,我將永遠(yuǎn)記在心里。

          六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學(xué)校,這個沒有來過的地方,看著這一張張陌生的臉,可轉(zhuǎn)眼間六年沒了,總覺得這一分一秒都那么快,我們從一個什么也不明白的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的少年;從一對陌生的同學(xué),成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的'身影。可是我們即將畢業(yè),步入新的學(xué)校,進(jìn)入新的教室,又會重現(xiàn)六年前的事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方,不管怎么說,我說句心里話,我真有點(diǎn)舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心頭我真有點(diǎn)想哭。

          我們可能回來到同一個學(xué)校,但有可能不會是一個班的同學(xué),如果這樣,我們就會成為對手;厥走@六年,我們沒少吵架,不過不到一天就又重新和好

          一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。

          難忘小學(xué)生活作文 13

          坐下靜靜回想,小學(xué)的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。

          在那時,作為一名新學(xué)生的我,踏進(jìn)了這所,那時的自己還年少無知。五年飛躍,現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個大男孩。過后,就要來了,有時我都在幻想時的情景。

          忘不掉的首先是我的小學(xué),您們的話語是那么的溫暖,您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌著我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學(xué)到了很多的本領(lǐng)。

          我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長時間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時候,是你們幫我分憂;快樂的時候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的'對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力。活動中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。

          踏進(jìn),便有一種釋放感,快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗,同學(xué)們認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會和同學(xué)一邊走路,一邊探討各類話題。

          那些小學(xué)時光,那些經(jīng)典的畫面,那些我忘不了的人,都會慢慢地變成回憶,藏進(jìn)我的腦海之中,烙下深深的印跡。

          難忘小學(xué)生活作文 14

          光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻,卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾,去迎接團(tuán)徽的召喚!心里有說不出的滋味。

          記得那是我們上四年級的時候,學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué),因?yàn)槲液ε露疾桓艺酒饋怼?我跳得很一般),但我不管別人的嘲笑還是站了起來。

          在以后的日子里,我們每天下午都排練。雖然很辛苦,不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節(jié)目開始,第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央,伴隨著優(yōu)美動聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來,“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完,就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道,我們在這背后流了多少汗水呢?

          隨著時間的推移,我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中,有老師的.諄諄教誨,有同學(xué)們的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時的歡樂和笑聲 ,也有做錯事的懊悔和淚水,平靜中有著沸騰,卻又如此地和諧。

          這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ,每一次回頭尋覓的時候,總能找到一只美麗的彩色貝克······

          難忘小學(xué)生活作文 15

          六年的小學(xué)生活眨眼間轉(zhuǎn)瞬即逝,這是多么難忘!變了的,是同學(xué)們的身高,容貌;不變的,是同學(xué)們的笑容。

          “哈哈哈!”這歡快的笑聲是杜鵬洋的,聽到這笑聲,就知道一位本班同胞被無情的戲耍,同胞被洗刷后聽到這笑聲,憤怒立刻就消失了,看著杜鵬洋,苦笑不得。

          “呵呵呵!”套用一句歌詞,這溫柔的`發(fā)嗲的嚇人的淑女的讓人雞皮疙瘩掉一地的笑聲是黃文蕾發(fā)出的,她只要聽到別人講笑話就會發(fā)出這可怕的聲音,祈禱她不要再被別人逗笑了,如果再讓我聽見這笑聲,我真可能折壽十年!

          “啊哈哈!”這笑起來沒完而又癲狂的聲音非張宇萌莫屬,無論誰說了有關(guān)于搞笑的事情他就會笑個不停,而且還是十分怪異的姿勢。頭半低著,雙手捂住心臟,看到他笑,我們也不由自主的笑了起來。

          米老師的標(biāo)準(zhǔn)笑容是嘴唇咧開,用手撫摸額頭,把頭發(fā)撩起來,一臉無奈的表情,不熟悉的人甚至?xí)`以為在哭。這亙古不變的笑容在我們班同學(xué)的心中是最美的。

          小學(xué)生活,是多么難忘啊!變得是同學(xué)們的身高,容貌,不變的是同學(xué)們的笑容!

          難忘小學(xué)生活作文 16

          光陰似箭,時間流逝,不知不覺間就度過了六年的小學(xué)生活,準(zhǔn)備踏進(jìn)中學(xué)的大門。當(dāng)初魯臺小學(xué)那龐大的校門,現(xiàn)在變得小小的;那陌生的校園,變得如此熟悉;那生疏的聲音,變得多么溫暖!

          忘不了,林老師那親切的聲音,幽默的話語,像天使一樣,默默地保護(hù),關(guān)心我們。記得在畢業(yè)營的第一個晚上,林老師在睡覺時突然說起了夢話,說:“年輕人,多喝水吧!乖!”當(dāng)時帶給我們的不只是震撼,更是暖乎乎的'感覺。

          忘不了,六二班同學(xué)們開朗的笑聲、穩(wěn)固的友誼、日日共渡歡樂的時光,令我從不感到寂寞,反而勇氣倍增。記得那一次乘風(fēng)航活動,我因?yàn)橐6械胶ε隆J峭瑢W(xué)們安慰我,一個擁抱令我勇敢的踏出一步,跳下去!

          大家記得嗎?在畢業(yè)營的營火晚會中,我們圍著那燃燒得紅彤彤的營火載歌載舞,唱出多首離別依依的歌,大家的眼睛不知不覺滴下一顆顆美麗的珍珠。這些年來,您們都一直伴在我身旁,一起玩耍、上學(xué)、活動……走過青蔥歲月,伴我成長。感激您們一直照顧我,看護(hù)我,令我勇敢踏上新的里程。

          再見了,我的同學(xué);再見了,我的老師;再見了,我的校長;再見了,我的小學(xué)生活。

          難忘小學(xué)生活作文 17

          時間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間,我馬上就要離開我的母校了,帶著一種自豪感和戀戀不舍的,離開生活了六年的學(xué)校。

          在這個學(xué)校,我曾哭過,笑過,傷心過,過,過,失敗過……有過許許多多的回憶,還有兩個月,我就要離開這個有過我許多的回憶的地方了,說到這里,我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的,我的根在這里,我舍不得離開這里。

          曾經(jīng)的我,痛恨過這里,那時候的不懂事,現(xiàn)在想起來,那時的我,真的很搞笑。因?yàn)椋覀兊?老師很負(fù)責(zé),補(bǔ)置的也很多,所以說玩的時間很少,我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校,十分痛恨這座學(xué)校,想快一點(diǎn)離開這座學(xué)校。但是,隨著年齡的增長,我也明白了這些,老師是為我們好,是為了我們的前途,我們應(yīng)該感謝老師,感謝她們的辛勤,感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤,也就沒有我們今天的成就。

          在這個地方,我與許多兄弟姐妹一齊成長,與她們一起歌唱我們的。與她們一齊乘著的翅膀,沐浴于知識的和煦春風(fēng),健康成長。

          我將永遠(yuǎn)記住這個地方,我將永遠(yuǎn)回憶這個地方,我將大聲呼喊:“母校,謝謝你!”

          難忘小學(xué)生活作文 18

          時間過的真快啊!一眨眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔東西了。

          我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。

          在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,漠然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛美麗的`校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了,成為弟弟妹妹的榜樣。

          如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導(dǎo)我們的師長,再看一看鼓勵我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

          天下沒有不散的宴席,光陰一去不復(fù)返,讓我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,做個有作為的人。

          難忘小學(xué)生活作文 19

          雖然我來到理工大附小僅有三年,但在這三年中,我體會到了生活的“苦”與“甜”。

          剛轉(zhuǎn)來時,由于我不熟悉班里的人,覺得很寂寞。而我首先認(rèn)識的就是李冬璐同學(xué)了。放學(xué)了,她來問我叫什么名字。我回答了她。我們從此便成了好朋友。于是,我想和誰說話,但不知道別人叫什么名字,我便問她。你應(yīng)該可以理解,當(dāng)一個人很孤獨(dú)時,能有一個貼心的朋友,那該有多好呀!

          五年級時,我結(jié)識了方千之這個好朋友。她善良、樂于助人。我們經(jīng)常在一起玩,互相幫助。我難過時,她會安慰我。不論我有多大的困難,她都會盡力幫助我。

          我在小學(xué)中最難忘的朋友就是丁丹丹了。她也很樂于助人。我平日哪兒出了岔子,她就會幫助我解決。只要舉行什么活動,我倆肯定會要求在一組,我們會同甘共苦,共同體會小學(xué)生活的快樂!

          雖然我只有三位知心朋友,但我在這個班級還是很快樂的!平時,大家都在一起玩,不會有什么大矛盾。到運(yùn)動會或什么比賽時,大家都會團(tuán)結(jié)一致,為本班獲勝加油。而楊老師,也就是我們的.“母親”,她用自己的火點(diǎn)燃我們。

          小學(xué)是一個幼小的嫩芽破土的地方,小學(xué)同學(xué)與老師感情最深!在此,我感謝每一位教過我的老師!我會在初中更好的發(fā)揮自己。

          難忘小學(xué)生活作文 20

          假如你手里有六顆糖,當(dāng)吃掉五顆還剩一顆時,那你一定會倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小學(xué)生活多像這六顆糖,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了。我就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活,那長不大的記憶永遠(yuǎn)會停留在我的心里。

          回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,學(xué)校的一草一木,都印在了我的腦海里,在那艷陽高照、校園桂花飄香的日子里,班級里總會不時傳出朗朗的讀書聲,還有同學(xué)們盡情嬉鬧的笑聲。

          六年的小學(xué)生活中,有“甜”也有“苦”。

          記得有一次,老師在講電腦桌上批改作業(yè),讓我們寫練習(xí)。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說起話來。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫了一份二百字的“心理診斷書”。

          四年級的.一個學(xué)期,由于我迷戀漫畫書,導(dǎo)致我的成績從優(yōu)秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。

          光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學(xué)生,但是,我永遠(yuǎn)都不會忘了小學(xué)栽培我的老師,忘不了志遠(yuǎn)小學(xué),更忘不了與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶。

          難忘小學(xué)生活作文 21

          光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,很多難忘的事仍記憶猶新。

          難忘的,是那老師對我濃濃的愛。那次,中午睡覺時,我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責(zé)怪,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)睡覺。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛!崩蠋煴犻_眼,我恐懼的盯著老師,老師沒一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說,拉起我向門口走去,沒告訴我母親,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對我濃濃的愛感動了。

          難忘的,是那同學(xué)間厚厚的情。有一天,下午放學(xué),我去乘公交,籌備掏出籌備已久的一元錢,卻沒找到,我翻遍了全身所有些口袋,還是沒找到。遠(yuǎn)處,公交車已鳴著喇叭駛來,我急得像熱鍋上的螞蟻。這個時候,同學(xué)出目前我眼前,他狡黠地一笑:“如何了?沒帶錢?”“啪!”他將手中的.五角錢放在我手心中,我還沒反應(yīng)過來,他推了我一把:“快走吧,公交車來了!”我坐在公交車上,卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻,我被同學(xué)間厚厚的情打動了。

          六年的小學(xué)生活還有很多讓人難忘的事,他們各具特點(diǎn)。但都,被人難忘。

          難忘小學(xué)生活作文 22

          5年的小學(xué)時光匆匆而過,這5年中有快樂也有悲傷,但都讓我們成長。

          難忘同學(xué)們共同努力,拋灑汗水,為班級爭得榮譽(yù)。

          六一兒童節(jié)時,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會,運(yùn)動員們各個摩拳擦掌。我參加的是4×50接力賽,我是第三棒,前兩個隊(duì)員雖跑得很穩(wěn),但是卻漸漸被落在了后邊。很快就輪到我了,我接過接力棒,飛快地跑著,超越了所有的對手,我們獲得了年組第1名的好成績。當(dāng)我們走出賽場時,同學(xué)們擁上來,把我們抱在了一起。

          難忘恩師,不僅為我們傳授知識,還像母親一樣關(guān)愛我們的成長。

          在那節(jié)體育課上,我一不小心跌倒了,疼得直咬牙,汗也流了下來,卻怎么也爬不起來。這一幕都被班主任張老師看見了,她趕緊跑過來,背著我把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我清理了傷口后,老師仍不放心,再三咨詢,并開好了藥才把我送回班級。這時,張老師已是滿頭大汗。晚上放學(xué)時,直到看到媽媽把我接走,她才放下心來。

          5年的時光一下子就過去了,希望上初中后,我們還能再次遇見我的`同學(xué)們,我們一定會努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報老師,回報母校。

          難忘小學(xué)生活作文 23

          時光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將告別我的母校;厥淄,我的母校的一切使我覺得那么親切,那么難以忘懷,我和她那樣難舍難分。讓我依依不舍的說一聲:再見了,我的`母校,您的恩情,我永遠(yuǎn)也不會!

          望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,我思緒萬千,想我就要離開母校了,淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁,大樹下,留著我們生活的趣聞;回蕩著我們一串串的笑聲。美麗的校園就像一個大花園,我們在她的懷抱中長大成人,美麗的校園又像慈祥的,無時無刻不在我們長大。

          看著校園中嬉戲的小,我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們,當(dāng)我遇到的時候,同學(xué)們向我伸出援助之手;在我的時候,他們會給我;當(dāng)我繁忙的時候,他們會給我排憂。這一切的一切,我怎么能忘懷?我的沒一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都有伙伴們的功勞。內(nèi)心里滿是深深的。如今就要分離了,怎不能不滿懷留戀呢?

          母校,我可愛的母校,感謝你給了我難忘的關(guān)愛和培育,以后我會加倍努力的,用優(yōu)異的成績回報您那濃濃的恩情!母校,我深深的向你致敬!

          難忘小學(xué)生活作文 24

          光陰似箭,日月如梭。眼間,六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。

          我即將離開母校的時候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽光照耀下,顯得耀眼奪目,看著母校的`一切一切我陷入了沉思:母校使我體會到了友誼的寶貴。記得有一次,我在上體育課時,在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見后,跑過來扶我,問我疼不疼,又扶我到醫(yī)務(wù)室去,讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見了我,都噓寒問暖,使我感動不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時候,同學(xué)們來安慰我,我不開心的時候,同學(xué)們又來逗我開心,我遇到難題時,同學(xué)們又伸出這雙友誼的手……

          記得我小時候?qū)W習(xí)成績不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次,我的乘法口決不會背。放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽。在母校中我從一個無知的小孩搖身變成一個懂事,講文明的六年級學(xué)生。。

          母校。∧鷮⒊蔀槲疑幸粋快樂的回憶。

          難忘小學(xué)生活作文 25

          小學(xué)生活離我已經(jīng)有好幾年了,可是每每想起來,還是覺得難忘。

          其中難忘的是當(dāng)初與同學(xué)的友情。

          那時候的友情似乎更加無憂無慮,交朋友也更容易,大家不會有太多的攀比,不管是比成績還是比穿著打扮,最為有趣的是,即使是一起鬧了小矛盾,也很容易就和好,并不會覺得說誰先開口說話就不好意思。

          那時我的`好朋友特別的多,每一個都很要好,而且大家周末的時候,都會約一起跳皮筋,一起玩跳格子,我們沒有空看電視,戶外的運(yùn)動和嬉戲更加地吸引我們。

          我們也沒有比成績,不管是學(xué)霸還是學(xué)渣,只要大家玩的來,就是好朋友。

          小學(xué)生活中,難忘的還有老師。

          我們有一位特別友好的語文老師,他剛從學(xué)校畢業(yè)不久,沒有老師的架子,平時課后就和我們打成一片。上課的時候也不是很嚴(yán)厲,如果有不對的地方,他也會很溫和地給予教導(dǎo),以至于我們也把他當(dāng)成了“大朋友”。記得有一次兒童節(jié)要彩排節(jié)目,和我搭檔的一位同學(xué)臨時有事沒能來,老師還代替了他的角色跟我排練,那個過程把我們大家都逗樂了。

          所以,細(xì)細(xì)想來,我的小學(xué)生活真的很難忘。

          難忘小學(xué)生活作文 26

          時光一去不復(fù)返,我們應(yīng)該珍惜自己的小學(xué)時光,這段美好的時光即將印入我的腦海中,我本以為時光過的很慢,可是它只用了我一眨眼的時間。

          老師,您對我的教導(dǎo)讓我終身難忘,您對我的關(guān)懷讓我刻骨銘心,您對我的責(zé)罵讓我銘記于心?墒窃谶@六年的`小學(xué)時光,我沒能用成績來報答你,我也沒能珍惜時光。同學(xué)們和你們一起學(xué)習(xí),一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級的時候,我們是多么天真可愛,而現(xiàn)在,臉上只能看到青春,再也看不到可愛了。我多想讓這小學(xué)時光,再次來一遍!朋友,一想起我們在一起玩耍的開心,我就想讓這段時光不要過去,永遠(yuǎn)停留在這個無暇的時間。我們已經(jīng)結(jié)下深厚的友誼,又怎么能舍得分別呢?我們又怎能不珍惜這段美好的時光。我們一起玩過許多的游戲,收獲了許多快樂,也建立了不可倒塌的友誼。

          時光一去不復(fù)返,我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在的時光,在這些剩下的小學(xué)時光時,我一定要畫上一個完美的句號,那些同學(xué)的歡笑聲,老師的講課聲,校園的廣播聲,我都不會忘記。

          難忘小學(xué)生活作文 27

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個人都是可愛的。

          一天有二十四小時,我們在學(xué)校里呆的時間往往是最長的,我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個月,我們就要離開這里了,心里卻一點(diǎn)也高興不起來。

          在這所學(xué)校里,有和藹的老師,可愛的同學(xué),他們用親切的話語溫暖著我們的`心;在這所學(xué)校里,有高大的桂花樹,他始終堅守著自己的立場,他是那么的高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長;在這所學(xué)校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候,我會選擇一個人來這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會好起來。

          望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結(jié)束小學(xué)生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。

          這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無論我身處何地,我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園!

          難忘小學(xué)生活作文 28

          六月,本來是一個璀璨的季節(jié),空氣中卻夾雜著苦澀的氣息,因?yàn)檫@個月份,我們注定分別,但時光只會抹去他們的容顏,抹不掉他們帶給我們的回憶。

          在這六年來,給了我許多激勵和幫助,當(dāng)我此刻回想起那一個個片段,嘴角不由漾起一抹笑。

          記得有一次我生病好多天沒來上學(xué),等回到學(xué)校上課,課桌里塞了許多小紙條,等我打開了一條看看,上面謝了很多讓我快點(diǎn)好起來的話,最后還畫上一個淘氣的表情,頓時讓我熱淚盈眶。有人常說:在家靠父母,出門靠朋友。別說,還真是,那天我不小心摔在了地上,摔得太狠了,膝蓋腫了起來,烏青烏青的。一連好幾天,我的腿都不能隨意晃動,下樓梯時,同學(xué)們紛紛攙扶著我。值日時,同學(xué)們替我干......是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解,也讓明白了什么是合作。

          老師像辛勤的.園丁,當(dāng)我們長出歪枝丫時,您總會給我們修剪枝丫。老師是一個平庸的崗位,但在我們眼里卻是一個偉大的職業(yè)。

          養(yǎng)育了一批又一批莘莘學(xué)子的校園,每個角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后,這里將會變?yōu)槲覀兊哪感,我們也要告辭多彩的童年時代進(jìn)入多夢的少年時代,但我永恒不會忘卻我的小學(xué)生活,不會忘記這里的一切。

          難忘小學(xué)生活作文 29

          每個人都有一段難忘的小學(xué)經(jīng)歷。有的是歡樂的,有的是美好的,有的是感動的……而我的'那段難忘的經(jīng)歷,是讓人無奈的。

          這種經(jīng)歷,可能對人們來說是常見的,也有可能是陌生的。

          那一天,我和同桌正賭考試的分?jǐn)?shù),她還賭了點(diǎn)錢,我坐了許久,便同意了。等到分?jǐn)?shù)一下來她立馬跳了起來,呼喊著:“我賭贏了!你沒想到吧!”那時,我明白她是在對我說話,心中雖然有些不甘,但還是按要求完成了我的許諾。

          “那我完成任務(wù)了,就先走咯?”我伸了個懶腰正要起身離開時,我的同桌伸手阻攔了我的去路:“你要記住,你還欠我錢!”我頓時納悶了,心想:不是吧?是她自己賭的錢、我可沒答應(yīng)我也賭。∷懔怂懔,反正就一點(diǎn)小錢,我付得起的!我便告訴她我明天給她,今天沒帶錢。

          過了一會兒,老師進(jìn)教室要求買本子,花的錢正好是我要給我同桌的兩倍。同桌一聽,不樂意了。說:“因?yàn)槟惚任也顑煞,所以得還兩倍!”我無話可說,并不想理會她。

          小學(xué)的生活不一定是快樂的,我的回憶也不一定是快樂的。

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