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      2. 難忘小學生活的作文

        時間:2022-07-11 17:52:02 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

        有關(guān)難忘小學生活的作文7篇

          在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘小學生活的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)難忘小學生活的作文7篇

        難忘小學生活的作文 篇1

          難忘的小學生活即將結(jié)束了,回想起我們剛?cè)雽W的時的調(diào)皮可愛,現(xiàn)還回想起來還忍俊不禁,六年如看一部電影一樣,總會結(jié)束放映的。

          我是一個轉(zhuǎn)校生,我的同學有很多,感謝小學生活使我的生活美好。今年,我交到了好多朋友,先從小石說起吧!她是我們班的班長,有這很好的領(lǐng)導能力。她是一個多才多藝的人,學習那就更不用說了,第一非她莫屬。小杜,它是一個女漢子她是一個小"非洲",皮膚有點黑,人家寫500字,她卻能寫20xx多字都差不多是不是一篇長篇反思了。我們班還有一位小杜了,她學習很好,體育也不錯。我們班男生,他們體育更不用提了,天生的體育細胞,讓我很羨慕他們。小趙,她很瘦,也是愛笑的女生也很高。

          再說一說我們學校的事吧!小賈是我們班六年的班長,他很胖,但是學習是很不錯的。小馬是一個語文課代表,她學習也很好。小段是速度之王,他很快,體育也不錯。小楊是一個很慢的人,但是學習很好。

          午休是學校最靜謐的時候,同學們都甜蜜進入了夢鄉(xiāng)。睡簾下的鳥兒在叫著。那幾十棵松樹也有幾十年頭了。松樹四季常青,我們要學習這種精神。

          我有兩個班主任,一個是李老師,一個是王老師。他們都是兢兢業(yè)業(yè)的工作。一個是語文老師,一個是數(shù)學老師。很辛苦。當班主任的都有不同管理的方法。

          我有兩個工筆老師。一個是萬老師,一個是馬老師。謝謝你一直對我的照顧。教了我兩年的工筆。謝謝你,馬老師,我很希望你們能繼續(xù)教我畫工筆畫,畫國畫。

          我們之前的數(shù)學老師很好,雖然會批評我們但我還是對,但是我還很愿意被批評。謝謝您讓我交作業(yè)。我們之前的英語老師很辛苦。每天辛勤的為我們改作業(yè)。也受過我們的氣。

          路漫漫其修遠兮,我們彼此保重。我們的小學生活只有一次,在未來的日子里,讓我們好好珍惜吧。

        難忘小學生活的作文 篇2

          從一年級的懵懂無知,到六年級的腹有詩書,六年的校園生活轉(zhuǎn)眼即逝,總有一些難忘的經(jīng)歷,如涓涓流水激蕩在心。

          好雨知時節(jié),一場牛毛小雨不期而遇,籠罩著我們的校園。雨下的那么輕,那么柔,好像是害怕驚醒這個春天似的。風一片兒,一片兒的吹,雨輕的像花針,柔的像絲線,簌簌的飛進操場的泥土都不見了。

          泥土也酥酥的潤潤的,空氣清新又有點寒冷,夾雜著泥土的味道。斜風細雨里,操場上的國旗越發(fā)的挺拔鮮艷。我們幾個小朋友在下面踢足球,雨濕潤了頭發(fā),腳也粘上了泥土,但是毫不在意,在微雨中盡情的追逐,盡情的玩耍......

          晚秋的時節(jié),我們的校園最美,有風的時候,落葉漫天飛舞,飛到了我的臉上,落在了我的肩上,草場薄薄的鋪上了一層如鱗片般金色的太陽。

          下課的時候,老師帶領(lǐng)著我們打掃操場上的落葉,一筐又一筐,一桶又一桶,心里莫名的有點難過,我還是喜歡把秋天留在操場上,它們是那么的金黃,那么的燦爛。我總是不經(jīng)意的要瞧瞧枝與葉間的太陽,它越發(fā)的淘氣,一閃一閃,一跳一跳......

          冬天的校園白雪皚皚,太陽好不容易漏出了笑臉?┲ǹ┲ǎ淌仪、操場上留下了我們一串串小腳印。

          嘩嘩,教室與教室之間,操場與教室之間,同學們掃出了一條條小路。我們歡笑著,打鬧著,滾起了一個個潔白的大雪球。老師在和女同學堆雪人,還拍照?一個雪球砸下去,雪人的鼻子都咂外了,于是男生女生老師混戰(zhàn)到了一起,又是一場漫天的飛雪......

          逝者如斯夫,不舍晝夜,我美好的小學校園生活即將結(jié)束,每每想到這里,我的心就莫名的難過!

        難忘小學生活的作文 篇3

          過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學生活一晃而過,我不禁潸然淚下……

          曾經(jīng),多少次歡笑,多少次打鬧,多少次調(diào)皮,多少次哭泣,這一些些的記憶,一點點的回憶,可能就要伴隨著時間的腳步,永遠冰封在那過去的枷鎖中去了,我們的時光,真的要結(jié)束了。

          多么懷念啊,曾經(jīng)的我。每當開學,總會懷念假期,可每當假期,總會懷念你們,小學便是如此循環(huán)著,可這一次假期,我們也許就再也不能見面了。

          某一天,你出現(xiàn)在我的夢里看不見,花瓣若隱若現(xiàn),我會怕慢慢走進那一瞬間,但花自飄零散盡又不見,花在飛舞中,淚卻在纏綿。淚水滴花瓣在飛,你的心在何方,花不停飛舞,問問我的心在思念著嗎。

          忘不了那激情的體育課,活力四射的你們,忘不了那苦惱的作文課,愁眉苦臉的你們,忘不了那熱鬧的音樂課,放聲歌唱的你們,忘不了那快樂的美術(shù)課,滿臉泥巴的你們,忘不了那枯燥的語文課,極力傾聽的你們,忘不了那麻煩的數(shù)學課,絞盡腦汁的你們。

          忘記了那布滿灰塵的黑白,帶隨著我們的牽掛,那一張張陳舊的桌椅,記憶了我們的磕絆,那打鬧后用過的掃把,安靜的躺在那里,一支支有力的粉筆,還在盡情的書寫,一本本課本,也將被遺忘腦海,只剩下了你們,在我的腦海若隱若現(xiàn)。

          哭吧,放生去哭吧,讓淚水帶著遺憾,永遠的離開,不要讓曾經(jīng)的過往,絆住成長。沒關(guān)系,不管我們走到哪里,那個曾經(jīng)的學校,永遠為我們打開。

          再見,離別,不是永遠,短暫……

        難忘小學生活的作文 篇4

          六年級的那次運動會,我還記得我們之前好幾次,楊老師看班,得了個第一,體育老師看的班,好像是第四,但是今次我們的成績很不理想,把張俊婷惹哭了,不管這樣,我們的跳遠男生還不如五年級的女生跳的遠,都怪我們太不團結(jié)了。

          最后一次三操比賽最令我難忘,我們還是都把“彪悍”的張俊婷惹哭了,對了,還有小劉澤,我們都有自己的理由,都不管別人,到了最后兩敗俱傷,袁偉彤生氣了,中午帶著人把張俊婷的車子藏了,最后溫老師來了把他們趕走了,但到了下午袁偉彤開始耍脾氣,一直嚷嚷著回家,溫老師不讓,讓我們認為老師光顧女生不顧男生,最后王老師來說了,兩方都有錯,我們反省之后,做了會作業(yè)就放學回家了。

          幸好我們依然還有兩個月的時間,請我們珍惜這一刻,因為“明日復明日,明日何其多!钡鞘チ宋覀兙筒粫嬖冢驗檫@是比任何還重要的`東西——友情!

          我還想感謝和我一起走來的同學,到了今日,請各位不要再記我們的仇恨,難道我們被仇恨迷昏了眼?不,不可能,因為友情比任何東西還重要!

          如果到了我們離別的那個時刻,我們只能強顏歡笑,你們是我一生必不可少的東西,但是因為時間的不允許,所以我們只能分開,主要我們無能為力,所以我們再見,有緣再見,我只希望我們身體已不在一起,但我們的心要在一起。

        難忘小學生活的作文 篇5

          老師抑制住感情,聲音微微顫抖:“你們就要走了……”是的,要走了,我們就要走出那扇藍色的六年來天天進出的校門了。

          還記得,當爸爸拉著我的手第一次走進這扇大門時,我到它是那么神秘。今天,我要走出校門了,心里真不是滋兒。我回過頭,深情地看了看校門,看了看老師那雙深情的眼睛。怎能忘記啊!童年迷人的歲月就是在這里度過的,讓我難以忘懷。

          那片小樹林,就在操場的西邊,無論春、夏、秋、冬,都是我們的世外桃源。春天,我坐在長椅上,讓迷人的槐香沁入我的心脾;夏天,我藏在濃濃的樹蔭里,靜靜地讀著那誘人篇章;秋天,我蕩起輕盈的秋千,涼風吹來,喚起我無邊的遐想;冬天,我走上被白雪覆蓋著的小路,踩出一個雪花的童話。

          明亮的教室里,那雪白的墻壁是我們齊心合力粉刷成的。黑板報上,寫著我們遠大的理想;中隊會上,我們都成了小大人,毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造的天性。記得那次成語比賽,同學余磊站在講臺上,一口氣串了十多個成語,最后被“來”字憋住了。我在下面急得做著手勢,李宏干脆喊起來:“我們是龍的傳人!”想以此來提示“來龍去脈”這個成語。可余磊聽了反倒更糊涂了,結(jié)果還是敗下陣來。接著,童心未泯的老師耍了個花招兒,讓同學們用自己的姓做字頭,說一個成語。這下,教室里更熱鬧了。小胖子姚海波說“窈窕淑女”,梁宏旋成了“梁上君子”了,余磊早就忘了剛才的失敗,驕傲地拍了拍胸脯,扯開嗓門:“愚公移山!”……一陣歡笑聲在教室里此起彼伏,多有情趣的活動!

          無論是辦《米老鼠報》,還是“賽一休”智力測驗;無論是開運動會,還是數(shù)學競賽;無論是唱歌跳舞,還是爬山游水……。此時此刻,一古腦兒地涌上心頭,叫我百般留戀。

          小學的六年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學的互友愛;有取得優(yōu)異成績的歡樂,也有做錯事時的懊悔;平靜中有些沸騰,卻又如此和諧。畢業(yè)作文

          這六年生活啊!恰似一片金黃的沙灘,每一次回來尋覓,能夠找到一只摯麗的彩色貝殼……

        難忘小學生活的作文 篇6

          六年的小學生活中,留下了太多太多的記憶,讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了,就要離開朝夕相處的老師和同學,無數(shù)的話語涌上嘴邊,卻無從說起。

          想起剛?cè)雽W的那一會兒,仿佛還在昨日,一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校,離開這曾一起玩耍的同學,離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對于母校的不舍,對于同學的不舍,以及對于老師的不舍。

          回憶往昔,記得我小學生活的第一堂語文課,我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了。“同學們好!我是大家的語文老師,陳老師!”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己,我們也互相做了自我介紹。

          現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對陳老師說:“陳老師,謝謝您六年來的陪伴。我那些成績的背后,無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績,是您每次認真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識的程度,是您讓我改正了粗心的壞毛病。

          您每次批改試卷都是如此的認真,每次批改作文都是字斟句酌,將我們作文中的錯誤都揪了出來,將我們作文中的好詞好句都找了出來。

          我愛您老師,我永遠也不會忘記您對我的教導,我會將老師您對我的教導之恩永遠地銘刻在心!

        難忘小學生活的作文 篇7

          轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學生活就要結(jié)束了,我也要即將離開可愛的同學們,可敬的老師們了。心里有一千個、一萬個舍不得。和同學朝夕相處的情景像放電影一樣不時浮現(xiàn)在我的腦海。

          令人難忘的是那節(jié)體育課。那天,我和朱娜、張巧、魏夢欣幾人一起去草地上玩。我們商量著在草地上挖一個“字”代表我們純真的友誼。先在草地上寫好“友”字,然后我們在炎熱的太陽底下挖掘。盡管太陽火辣辣的照在我們身上,盡管流下了多少汗珠,但我們還是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我們便要精心的給它“打扮”了。我們用柳枝給它做頭發(fā);用鮮花、綠草給它做漂亮的衣裳……還把綠葉放在最中間,它代表我們的友誼像綠葉一樣永遠不會枯萎……

          可敬的老師也是令人難忘的。老師,不知您可否記得了。那天早晨,您又像往常一樣早早的來到教室讓同學們讀書?晌覀冊缫寻l(fā)現(xiàn)您的眼紅紅的,一個同學問您眼睛為什么那么紅,而您卻只是含糊的回答了幾句。后來經(jīng)過同學們問班主任才得知,原來您是晚上給我們批改作業(yè)一直批到深夜……!敬愛的老師,我是永遠也忘不了您的!

          六年的小學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻恍如昨天親愛的同學們,敬愛的老師們我是永遠也忘不了你們的!

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