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      2. 難忘小學(xué)生活的作文

        時(shí)間:2022-07-04 11:40:50 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        【精選】難忘小學(xué)生活的作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】難忘小學(xué)生活的作文3篇

        難忘小學(xué)生活的作文 篇1

          六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,好像在轉(zhuǎn)眼間,就到了最后一個(gè)學(xué)期。

          在這幾天,老師與我們共同做了一個(gè)回憶錄,這里擁有我們小學(xué)六年里最美好的回憶……

          我們鼓一小,一走進(jìn)校門,就會(huì)看到一棵茁壯的蒼天大樹,校園里的學(xué)生來了又走,走了又來,哪一個(gè)不是這樣?可是這棵大樹,扎下了根,不懼嚴(yán)寒、不懼風(fēng)雨,為我們遮風(fēng)擋雨,陪伴我們成長又送我們離開。大樹旁邊就是恢宏高大的教學(xué)樓,我們坐在明亮、潔凈的教室里學(xué)習(xí)。而操場是我們學(xué)習(xí)疲倦時(shí),讓我們奔跑放松的地方。還有,最敬愛的老師們,嚴(yán)格又慈祥地教導(dǎo)我們帶我們走入知識(shí)的海洋。

          剛剛上一年級(jí)時(shí),懵懂的我來到了這個(gè)學(xué)校,看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐背著書包戴上紅領(lǐng)巾,高高興興地去上課。我也走進(jìn)了班級(jí)里,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,都沒有阻止我對這個(gè)校園的探索,從老師分配座位起,我就和同桌,周圍的同學(xué)建立了深厚的感情。

          我們的數(shù)學(xué)老師朱老師從一年級(jí)帶到了畢業(yè)班,雖然她經(jīng)常批評我們是她帶過最搗蛋的班級(jí),可我們?nèi)匀缓芟矚g朱老師。她給我們上課的時(shí)候非常嚴(yán)厲,誰要是說話或者不認(rèn)真聽課,朱老師就會(huì)嚴(yán)肅地批評。可是下課的時(shí)候,我們都會(huì)圍在老師身邊,老師和藹可親地和我們聊知識(shí)或者是社會(huì)見聞。

          記得有一年拔河比賽,這可是我們學(xué)校的盛事。大家都積極參與,訓(xùn)練時(shí)也十分賣力。到了比賽那一天,大家都激動(dòng)不已,等到裁判喊:“三、二、一,開始!”我們把力量集中在手部,對好站位,使盡九牛二虎之力,往身后拉去。我們班全體女生組成的啦啦隊(duì)也高喊著:“加油,加油,二班必勝!”第一局,我們贏了!大家都激動(dòng)得跳了起來。還沒休息一會(huì)兒,第二局開始了,精疲力竭的同學(xué)們又積極投入了比賽,可能之前的比賽耗盡了大家的力氣,對方輕而易舉地拿下了第二局的勝利,最后我們以1:2的戰(zhàn)績輸給了六班。當(dāng)裁判宣布的時(shí)候,我們班的同學(xué)都垂頭喪氣,有的同學(xué)甚至默默地流淚。這時(shí)候,我感覺到一種團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)精神,心里非常感動(dòng)。

          美麗的校園、敬愛的老師、可愛的同學(xué),使我從不懂事的孩子成長為一個(gè)有理想有目標(biāo)的少年。我與大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西了,我真的非常不舍。以后,我一定會(huì)常回來看望母校的!

        難忘小學(xué)生活的作文 篇2

          小學(xué)生活,是一列開向未來的火車,里面載著許多難忘的往事;小學(xué)生活,是一個(gè)花團(tuán)錦簇的花園,里面盛開著許多芬芳的鮮花。小學(xué)生活——難忘、有趣,它像花一樣芬芳迷人。

          八歲那年,我走進(jìn)了學(xué)校的大門,開始了歷時(shí)六年的小學(xué)生活。記得“上小學(xué)”的第一天,站在講臺(tái)上的女老師問我們:“你們叫什么名字呀?”下面像馬蜂似的亂開了!昂茫。一個(gè)一個(gè)來!”喧鬧的教室卻一下子安靜下來,沒有一個(gè)人敢走到講臺(tái)上去。

          “我先來吧!”這時(shí),我無比驚訝地看著站在我面前的這個(gè)老師,她穿著一身碎花兒布的連衣裙,大眼睛炯炯有神,微笑著看著我們。我也笑開了:“老師,您長得真好看,您一定是叫‘美老師’吧!”全班哄堂大笑,我不禁覺得臉發(fā)紅。老師臉上也泛著紅光,她摸摸我的頭,溫和地對我說:“小朋友,你也很可愛。 

          就這么短短的一句話,使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的,內(nèi)心特別激動(dòng)。老師說完后,又走到講臺(tái)上,自我介紹道,“我姓‘余’,大家叫我‘余老師’!”……第一天的小學(xué)生活,就使我覺得無比地甜蜜、快樂,這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。

          一眨眼,幾年過去了,一個(gè)又一個(gè)的老師牽過我們的手,又悄悄地放開我們的手——因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了。同學(xué)間也建立起了真摯的友誼,彼此之間相互關(guān)心、愛護(hù)著。

          五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了歌詠比賽,在比賽前,我們班的同學(xué)都非常認(rèn)真、積極地練歌,課間隨處可聽見動(dòng)聽的歌聲。同學(xué)們都不怕累、不怕苦,即使練歌練到嗓子發(fā)癢,練到汗流浹背,也要堅(jiān)持和同學(xué)一起把歌唱完。每一個(gè)人都是懷著必勝的信心去參加比賽的`。

          在那一天下午,大家精神充沛,在明媚的陽光照耀下,一個(gè)個(gè)放開歌喉,唱出了動(dòng)聽的歌。我永遠(yuǎn)忘不了那一刻:班集體發(fā)出的聲音仿佛震天動(dòng)地,仿佛直入云霄,久久回蕩在校園內(nèi)!皥F(tuán)結(jié)就是力量!碑(dāng)我們心系一線地努力換來了一張凝聚著全班56顆真摯的心的獎(jiǎng)狀時(shí),有的同學(xué)激動(dòng)地哭了,那由衷落下的淚水在藍(lán)天白云之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見證。

          這友誼,伴隨每一個(gè)人走過來這段難忘的小學(xué)生活。

          啊!小學(xué)生活多么難忘!那像是一朵朵奇葩,燦爛地綻放在我們生命之中,留下不滅的光影。

        難忘小學(xué)生活的作文 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍啊!在我心中小學(xué)生活就如一條長長的河,載滿了酸甜苦辣;如一條條彩虹,多姿多彩;如一顆星星,耀眼奪目然而,小學(xué)生活卻是終身難忘的,它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。

          那天,星期一,媽媽拉著我稚嫩的小手,走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門?粗琅缘男P麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活;看著高高的教學(xué)樓;看著小朋友在操場上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手,跑向小伙伴之間

          在上四年級(jí)時(shí),我和別人發(fā)生了不愉快的事:我們吵起來了,甚至要擄袖子打起來了。這是,那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí),有一只手映在我的眼前,我抬頭一看,啊,這不是我最好的朋友張奕博么?他蹲下來,擦去我的眼淚,輕輕的說:“同學(xué)一場,要值得珍惜啊,等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了!边@件事令我很難忘。

          當(dāng)然,我也忘不了老師對我的悉心培養(yǎng),一年級(jí)時(shí),趙老師的淳淳教育,讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),順利地踏上二年級(jí),二年級(jí)時(shí),王老師的耐心教育,讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名學(xué)生,三年級(jí)時(shí),馬老師的噓寒問暖,讓我從孤獨(dú)走向快樂謝謝你,老師們!

          六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,謝謝你,母校;為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境,謝謝你,老師,對我六年不辭辛苦的細(xì)心教育;謝謝你;同學(xué),在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué),再見了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。

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