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      2. 難忘小學(xué)生活作文

        時(shí)間:2021-03-14 13:23:59 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        【精品】難忘小學(xué)生活作文錦集九篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精品】難忘小學(xué)生活作文錦集九篇

        難忘小學(xué)生活作文 篇1

          再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,令人懷念的小學(xué)生活;再見(jiàn)了,五彩繽紛的童年。在這陽(yáng)光明媚的夏天里,我們即將告別母校,同學(xué),老師,以及留在校園里許多美好,純真的回憶。就要畢業(yè)了,我心里一股奇異的味道,酸甜苦辣一起涌上心頭。

          酸:有一次,我穿著剛買(mǎi)的新襯衫,剛走到教室門(mén)口,就感覺(jué)被周?chē)馃岬哪抗獍鼑。我進(jìn)了教室,同學(xué)們都圍上來(lái),贊美聲不絕于耳:“你穿的襯衫真漂亮!薄皬哪馁I(mǎi)的?多少錢(qián)?”“我也想買(mǎi)一件!薄蚁胱呋刈蝗ィ?chē)摹叭藟Α卑盐覈藗(gè)水泄不通。這時(shí),人群中有人說(shuō)了一句:“哼,這有什么了不起的,你們就討好她吧!”語(yǔ)氣中飽含著妒忌和諷刺。圍在我周?chē)耐瑢W(xué)漸漸散去,我難過(guò)極了,心里之前的得意已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我心里酸溜溜的,像吃了一顆話(huà)梅糖。

          甜:這天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加800米長(zhǎng)跑和500米長(zhǎng)跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。令槍響了,隊(duì)員們像支離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。她們倆也不例外?伤齻z一直保持著正常的速度。其他隊(duì)員都一個(gè)勁的加速,可她們后來(lái)慢慢慢了下來(lái)。這時(shí)她倆加速,終于沖過(guò)了紅線,為班級(jí)取得了良好的成績(jī),這真是雙喜臨“班”呀。我們高興極了,甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。

          苦:前幾個(gè)星期,我上體育課時(shí)把腳給崴著了,至今不能活動(dòng),我只能眼巴巴地看著其他同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)奔跑、跳躍、玩!路鸷攘艘粍┛嗨,心里苦苦的。

          辣:我和好朋友鬧矛盾了,她不理我,我也不理她。后來(lái)我想與她和好可又有些躊躇。我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦,被人一扯就斷。我心里像塞了個(gè)辣椒,辣辣的。

          五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別老師、同學(xué)、告別母校,告別難忘的小學(xué)生活,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚!今天,我們以油田一小為榮,明天我們會(huì)成為油田一小的榮光!

        難忘小學(xué)生活作文 篇2

          人生路上,總會(huì)經(jīng)歷一些悲歡離合眼前六年的時(shí)光已悄然離去,回想起老師的關(guān)心,同學(xué)的關(guān)照,我的心中便浮起了一絲絲甜蜜的薄霧。

          記得我在三年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)因?yàn)轭^摔破了而號(hào)陶大哭,這時(shí)是老師在第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)為我包扎傷口。給我關(guān)照。望著老師溫柔的目光。我的心就如同得到了愛(ài),一股暖流涌上了心頭,我不在哭泣,心中的溫暖巳將我的痛苦吹散。當(dāng)新的陽(yáng)光照射到我身上。我己流下感動(dòng)的眼淚。如今我將畢業(yè)?墒俏彝涣耍涣死蠋煂(duì)我濃濃的愛(ài)。

          在這六年里,忘不了的還有同學(xué)們的那一句句激動(dòng)人心的鼓勵(lì)。記得在六年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),400米跑步可是我的強(qiáng)項(xiàng)。到了賽場(chǎng)上,我飽的都是800米,我有點(diǎn)緊張,因?yàn)?00米我可不一定能夠取得到名次呀!看看那一圈圈的跑道,我頓時(shí)害怕了,心中猶如一團(tuán)火焰燃燒著逼近。突然間,我一下子如同一匹烈馬與大家一起跑了過(guò)去。一圈,二圈,三圈,到了第三圈時(shí),我的體力漸漸沒(méi)有了,感覺(jué)整個(gè)腿都已經(jīng)不聽(tīng)我的使喚了,我汗流夾背、實(shí)在沒(méi)有力氣跑下去了。

          這個(gè)時(shí)候,我身旁的選手一個(gè)個(gè)都在超越我,我心中十分著急,就像熱鍋的螞蟻,可腳更不聽(tīng)我使喚,到后來(lái)竟然亂了。

          加油!加油!加油!我耳邊響起了同學(xué)們的聲音,我使足了勁兒,繼續(xù)堅(jiān)持在跑道上是他們的安慰,我又一次從心中浮出了感動(dòng)。六年中我忘不了,忘不了同學(xué)們的關(guān)心。

          六年的時(shí)光如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼我既將畢業(yè)了。但我忘不了這美好的時(shí)光。

        難忘小學(xué)生活作文 篇3

          如果,我們是花朵,母校就是美麗的,就是辛勤耕種的園;如果,我們是魚(yú)兒,母校就是遼闊的海灣,就是善良的喂魚(yú)人;如果,我們是雄鷹,母校就是高原的藍(lán)天,老師就是教會(huì)我們飛翔的人?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼,六年小學(xué)生活就這樣過(guò)去了,又到了分別的時(shí)刻,真是讓我悶悶不樂(lè)!

          回想起往事,老師與的歡聲笑語(yǔ)又回響在我的耳畔;之間熱烈交談的情景也浮現(xiàn)在我的腦海里;全班師生一起追逐嬉戲時(shí)的模樣也深深刻在我的心里。記得有一次,我們到室外去上體育課,每節(jié)體育課前都要跑步,起先我跑得很起勁兒,一直遙遙領(lǐng)先,后來(lái),跑道中央不知怎么多了一塊石頭,我一時(shí)沒(méi)看清,踩了上去,結(jié)果摔得膝蓋上全是血。同學(xué)們一看到我摔跤了,立刻大步跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣了,那刻,我的膝蓋雖然還在流血,但心里卻無(wú)比溫暖,因?yàn)槭撬麄冏屛殷w會(huì)到了友愛(ài),感受到了那份深情。

          還有一次,我得了重感冒,一連幾天都發(fā)高燒,等到星期五,我才勉強(qiáng)可以回去上課。一走到教室門(mén)口,同學(xué)們?nèi)枷蛭覈^(guò)來(lái),不停地問(wèn)我的身體情況,有位同學(xué)還倒了熱水給我喝,我捧著熱氣騰騰的水,溫暖極了!這時(shí),老師也走過(guò)來(lái)了,她一邊摸著我的額頭,一邊說(shuō):“你平時(shí)一定要好好鍛煉身體,這樣才能防止病毒的入侵!”說(shuō)完,她又對(duì)我微笑了一下。那一刻,我被關(guān)愛(ài)和溫暖包圍著,感到非常幸福。

          母校﹑老師﹑同學(xué),再見(jiàn)了!你們的身影會(huì)一直銘記在我的腦海里伴隨著我以后每一次的成長(zhǎng)!

        難忘小學(xué)生活作文 篇4

          六月份要到了,我們馬上就要畢業(yè),小學(xué)的時(shí)光很短暫。

          難忘我的班主任老師!

          我的整個(gè)小學(xué)生活中,有兩位班主任老師。一位是一、二年級(jí)的孫老師,另一位是我們現(xiàn)在的班主任范老豆。

          一年級(jí)時(shí),孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來(lái),讓我們?cè)谶@美麗的祥瑞快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          到了三年級(jí),范老師來(lái)接班。范老師是位和藹可親的老師,雖然個(gè)子不高,但卻很聰明,經(jīng)常變著法來(lái)調(diào)我們的“胃口”,讓我們好好學(xué)習(xí)。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環(huán)日記,就能看出范老師對(duì)我們的良苦用心。

          難忘我們的循環(huán)日記!

          循環(huán)日記可算是出名了,據(jù)說(shuō)曾經(jīng)漂洋過(guò)海到過(guò)日本。

          所謂循環(huán)日記,就是把我們同學(xué)每5人分一組,每人寫(xiě)一天,一周下來(lái)累計(jì)算分或算+,小組間進(jìn)行pk。這樣我們每個(gè)同學(xué)都能得到寫(xiě)作鍛煉。

          范老師為了讓我們好好寫(xiě)日記,想出了各種辦法。有一段時(shí)間范老師就用微信推送優(yōu)秀日記,然后借助打賞紅包的方式來(lái)激勵(lì)我們寫(xiě)日記。于是我們的日記走向了全國(guó)各地,被許多人都贊過(guò)。當(dāng)我們的日記得到6個(gè)+時(shí),范老師又神秘地說(shuō)要有七個(gè)+。

          難忘我的同學(xué)!

          說(shuō)起同學(xué)們,我們總是滔滔不絕。我最好的朋友是薜豆,她是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的,她學(xué)習(xí)很好,我倆經(jīng)常一塊上學(xué)放學(xué)。

          記得有一次我倆一塊上學(xué)時(shí)看到了她的爸爸。他正走向辦公室,他猛然發(fā)現(xiàn)她爸爸走錯(cuò)路了,于是我倆笑了一路,之后我們便成了好朋友。

          現(xiàn)在,許多同學(xué)都很羨慕我們班,總是充滿(mǎn)了快樂(lè)還有免作業(yè)和獎(jiǎng)勵(lì)。

          小學(xué)的時(shí)光很短暫,我們不得不與我們親愛(ài)的祥小再見(jiàn)了。我永遠(yuǎn)忘不了我的班級(jí),我的老師,我的同學(xué)們!

        難忘小學(xué)生活作文 篇5

          我們是一個(gè)有著六年歷史的大家庭,除了與父母,更親的便是老師們;除了與兄弟姐妹,更有共同語(yǔ)言的便是同學(xué)們;除了我的家,更熟悉的便是這個(gè)美麗的校園……

          我們就要畢業(yè)了,回憶這六年的時(shí)光,我們經(jīng)歷了許多事情,那些事情如同顆顆明星,耀眼奪目。有些事情大,有些事情微不足道,但都體現(xiàn)到了老師、同學(xué)們的感情,小學(xué)生活在我的記憶里留下了永不磨滅的印記。

          記得六年級(jí)上學(xué)期那次元旦聯(lián)歡會(huì)嗎?那天早晨,同學(xué)們?nèi)韵裢R粯用鎺θ、信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去學(xué)校,教室早已布置好:潔白的墻壁,閃亮的彩帶,大紅色的剪紙……整個(gè)教室給人一種美好的感覺(jué)。

          “現(xiàn)在,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)六一班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人劉瀾那頓挫有力的話(huà)語(yǔ)響了起來(lái),“現(xiàn)在開(kāi)始男女生表演節(jié)目!”首先女生們唱了一首《童年》,隨后,我們男生合唱了一首《飛得更高》,頓時(shí)同學(xué)們沸騰起來(lái),甚至老師校長(zhǎng)也唱了起來(lái):“我要飛得更高,飛的更高……”

          唱完后,老師們和校長(zhǎng)祝福了我們,說(shuō)了一句至今讓我不會(huì)忘記的話(huà):“祝你們飛的更高,將來(lái)升入好中學(xué),考試取得好成績(jī)。”聽(tīng)完這句話(huà),每個(gè)人都熱淚盈眶。

          不光是這件事,還記得那次軍訓(xùn)嗎?我記得在軍訓(xùn)的最后一天,發(fā)生了一件事。那天中午很炎熱,但我還很興奮,因?yàn)樵龠^(guò)幾個(gè)小時(shí)就能見(jiàn)到家人了。中午吃飯的時(shí)候,我已經(jīng)抑制不住心中的興奮了,竟然:“呵呵呵”地笑了起來(lái)。這時(shí),坐在旁邊的冷陽(yáng)用手碰了我一下,其他同學(xué)還輕輕的:“噓”了一聲。這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這相當(dāng)于給我潑了一盆冷水,對(duì)呀,軍訓(xùn)還沒(méi)結(jié)束呢,如果說(shuō)話(huà)的話(huà)會(huì)罰站的,頓時(shí)“呵呵呵”的笑聲戛然而止。過(guò)了一會(huì),教官對(duì)我們這樣安靜很滿(mǎn)意,隨著一聲令下,我們開(kāi)始吃飯,這不光是一頓午飯,還是同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的獎(jiǎng)勵(lì)。

          六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,我忘不了敬愛(ài)的老師們;我忘不了我們玩耍的操場(chǎng);我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的跑道;我忘不了親愛(ài)的同學(xué);我忘不了我生活過(guò)的美麗的母校。

          小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是朵朵燦爛的花兒,將陪伴我成長(zhǎng)。

        難忘小學(xué)生活作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的生活已經(jīng)從漫長(zhǎng)的歲月中匆匆過(guò)去,像一個(gè)頑皮的孩子,在我們不易覺(jué)察間悄悄地溜走了……過(guò)去6年的小學(xué)生活,如同一顆顆珍珠,都異常珍貴而美麗,在我的記憶中閃閃發(fā)光。

          一聲哨響,繩子“啪啪”響了起來(lái),大家努力地跳著,操場(chǎng)上的助威聲、查數(shù)聲此起彼伏。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地跳著繩,一個(gè)接著一個(gè)。一名同學(xué)站在繩前,表情嚴(yán)肅,眼珠隨著繩子上下轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)刻準(zhǔn)備著跳進(jìn)去。前面的同學(xué)剛跳過(guò)去,他便一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)繩中央,他身輕如燕,在繩中縱身一躍,然后又迅速跑到繩外,整個(gè)過(guò)程完美至極,令人驚嘆不已。繩子搖得快極了,大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學(xué)專(zhuān)注地?fù)u著繩,胳膊甩了起來(lái),身體跟著繩子前后晃動(dòng)起來(lái)。觀眾也在臺(tái)下為自己班的同學(xué)吶喊助威,“加油——加油——”的聲音不絕于耳,他們喊得滿(mǎn)臉通紅,可還是一直喊著。不論是賽場(chǎng)上參賽的同學(xué),還是場(chǎng)下的觀眾,大家只有一個(gè)目的:贏得這次比賽,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。大家團(tuán)結(jié)一致,最終贏得了這次比賽。當(dāng)裁判員老師宣布成績(jī)時(shí),大家齊歡呼,雖然大家已經(jīng)筋疲力盡了,但還是開(kāi)心地?fù)肀г谝黄,因(yàn)槲覀優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

          還有那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們比賽接力。大家?jiàn)^力地跑著,我們穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一名,大家都以為我們這一次贏定了?奢喌轿业臅r(shí)候,我一不小心摔倒了。我以為同學(xué)們會(huì)埋怨我,但他們卻跑了過(guò)來(lái),一邊把我扶起來(lái),一邊詢(xún)問(wèn)我疼不疼。我的鼻子酸酸的,眼睛濕潤(rùn)了,已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了,但同學(xué)間的團(tuán)結(jié)與友愛(ài)卻感動(dòng)著我。

          雖然6年的小學(xué)生活結(jié)束了,但同學(xué)間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,這些美好的回憶,會(huì)成為我人生的書(shū)籍中最動(dòng)人的一個(gè)篇章。

        難忘小學(xué)生活作文 篇7

          小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子,20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè),多少風(fēng)雨,多少感動(dòng),多少淚水都在一起交織著,回想起來(lái),仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容,我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友,是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆,給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)。他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使,使我的生活變得那么幸福,快樂(lè),給我的`童年添上絢麗的一筆。

          回顧這些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏膿u籃里成長(zhǎng),小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭,老師是爸爸媽媽?zhuān)覀兪强鞓?lè)的小天使。在我憂(yōu)愁的時(shí)候,他們逗我笑,在我難過(guò)的時(shí)候,他們讓我快樂(lè)!寫(xiě)著往事,一切就像是在昨天,六年的小學(xué)生活,無(wú)盡的酸甜苦辣。

          當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子,滿(mǎn)懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén),開(kāi)始一種不尋常的生活,F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí),到漸漸走在一起,直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼,就像蜜糖吃進(jìn)嘴里,一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字,高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球,踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔?鞓(lè),大家分享困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢!真的,小學(xué)生活很甜。

          當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門(mén)時(shí),遇見(jiàn)了一位好老師——施老師,她常說(shuō):“玩就痛痛快快地玩,學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。”在課堂上,老師認(rèn)真授課,在課外老師就成了我們的大朋友,帶著我們?nèi)ヒ按,鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲,在山上我們開(kāi)始了軍旗大戰(zhàn),你追我趕,笑語(yǔ)不斷,在老師家里一起包餃子,一起抄煎餅,看著同學(xué)們的笑聲,吃到嘴里,甜在心里。有時(shí),看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我們拍了多少的照片,翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片,不禁潸然淚下,那些日子,可真叫人難忘。

          看著這些照片,我沉默了許多,許久想了許多,許多。想想以前,想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚,惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

        難忘小學(xué)生活作文 篇8

          不久,我們就要畢業(yè)了。這意味著我們就要離開(kāi)美麗的校園,離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。六年來(lái),曾發(fā)生過(guò)很多事情,有難忘的,有高興的,也有傷心的……其中最讓我記憶猶新的是轉(zhuǎn)校的第一天發(fā)生的事。

          我是三年前轉(zhuǎn)到牌頭鎮(zhèn)小的。來(lái)到新學(xué)校的第一天,班主任帶著我來(lái)到教室。同學(xué)們議論紛紛:“嗨!我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)!”“哇!她好高……”班主任楊老師發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,現(xiàn)在給大家介紹一位新同學(xué)——任玲玲。希望大家互相幫助,使任玲玲同學(xué)盡早地融入到我們的班集體!”看著一張張陌生的面孔上都掛著溫暖的笑容,我那原本跳個(gè)不停的心,終于平靜了下來(lái)。同學(xué)們都熱情地說(shuō):“坐我旁邊吧!”由于我那時(shí)的個(gè)子比較高,所以我選擇了最后面的位子坐了下來(lái)。

          放學(xué)的鈴聲響過(guò),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走,熱鬧的校園頓時(shí)變得冷冷清清。我獨(dú)自一個(gè)人默默地走在校園的大路上,身邊偶爾走過(guò)陌生的身影,望著四周陌生的環(huán)境,我不禁想起老家的校園、老師和同學(xué)。不知不覺(jué),眼中噙滿(mǎn)了淚水……

          “任玲玲,你怎么了?”甜美的聲音在我耳邊響起。我抬起頭,一雙明亮的大眼睛正疑惑不解地望著我。我搖搖頭,望著天空中幾朵淡淡的云,眼神里滿(mǎn)是想念,喃喃地說(shuō):“我想我的朋友和老師了!芭,這樣啊,如果不介意,就把我當(dāng)做你的朋友吧。我叫郭玲斌,有事可以找我,我會(huì)幫你!闭f(shuō)完,她伸出右手,望著她那真摯的笑容,一股暖流涌遍我全身。我緩緩地握住她的手,她的手那么溫暖,她的話(huà)那么親切。我鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的淚珠再一次滾落下來(lái)……

          時(shí)間飛逝,一晃三年過(guò)去了。很快,我就要成為一名中學(xué)生。置身熟悉的校園,目光投向一草一木,我是那么依依不舍。敬愛(ài)的老師,你們的插柳之恩使我難以忘懷;親愛(ài)的同學(xué),你們真誠(chéng)的友情讓我刻骨銘心;敬愛(ài)的母校,你溫暖的懷抱令我無(wú)限留戀。今天,我們?yōu)榕菩∽院溃幻魈,牌小為我們驕傲?/p>

        難忘小學(xué)生活作文 篇9

          在小學(xué)六年的時(shí)光里,教過(guò)我們的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴(yán)厲,有的幽默……下面,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧!

          嚴(yán)厲可怕的班主任:我們的班主任姓馮,她平常對(duì)我們很?chē)?yán),我們都很怕她。上課時(shí),老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作,只要你一分神,老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你,而你,也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話(huà),那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧!

          風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師:王老師,是我們的社會(huì)實(shí)踐老師,今年大概45歲了。我們非常喜歡王老師,因?yàn)樗苡哪险n也很寬松。有一次,我們寫(xiě)報(bào)告冊(cè),結(jié)果很多人都忘了寫(xiě)下面的評(píng)價(jià),老師就說(shuō):“沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人,用不用我?guī)湍銈儗?xiě)?”說(shuō)著,老師就拿了根鉛筆,在沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人本上寫(xiě)了一段話(huà),讓我們爆笑不止,這句話(huà)是“下次再不寫(xiě)評(píng)價(jià),拉出去重打五十大板!”。

          頑皮的體育老師:我們的體育老師姓常,叫常甲,我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上,我們經(jīng)常不講課,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次,我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天,常老師看到后,玩心忽起,說(shuō):“你們坐好了,我來(lái)拉你們,拉掉一個(gè)是一個(gè)啊!”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行,但是老師請(qǐng)來(lái)了幫手,把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來(lái)拉我們,我們就擠在一起,往后面一躺,不讓老師拉下來(lái),可是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手,我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上,摔了……

          這就是我們小學(xué)的老師,他們用心血澆灌我們成長(zhǎng),用自己的方式帶給我們快樂(lè),使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

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