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      2. 難忘小學(xué)生活作文

        【實用】難忘小學(xué)生活作文錦集六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文6篇,歡迎大家分享。

        【實用】難忘小學(xué)生活作文錦集六篇

        難忘小學(xué)生活作文 篇1

          我已經(jīng)六年級了,回顧六年小學(xué)生活,發(fā)生了無數(shù)有趣的事,有幾件,是我一輩子也忘不了的。轉(zhuǎn)眼又要上初中了,小學(xué)也該留念一下。∥易钔涣说囊淮,就是五年級給俞老師過生日。那一次,好溫馨啊。

          那天早上,有幾個人在教室里喊:“今天俞老師過生日!”我們聽了,相互問道:“難道要用班隊課慶祝?”因為那天正好是星期三。果然,是用班隊課慶祝,不過,我們還是很樂意的,而且也沒要我們掏錢買蛋糕。離班隊課越來越近了我們每當(dāng)碰見俞老師,都會“不懷好意”地笑笑。班隊課終于到了,我們大聲喊:“俞老師生日快樂!”隨即捧上大蛋糕。這時,很令人難堪的事發(fā)生了,廣播里發(fā)出了一個聲音:“眼保健操,開始……”囧啊。眼保健操好了,終于要開始慶祝了,大家在提前制作好的幻燈片里播放生日歌:“豬你生日快樂,豬你生日快樂……”真是好呀!

          然后,我們一起吃蛋糕了,我們每人都吃到了兩到三塊,我只吃到了兩塊。那蛋糕可真大呀,是我見到的蛋糕里最大的一個,到了最后,全班吃的累積有一百二十塊左右,可蛋糕還有五分之一呢!俞老師說,這些是要給別的老師以及自己吃的。是啊,我們太貪吃,俞老師這個主角還沒吃呢!那一天,吃到了蛋糕,上了一節(jié)有意義的班隊課,太棒了!

          那一天是我小學(xué)生活里最有意義的一天,最難忘的一天,也是最快樂的一天之一!我永遠忘不了那一天!

        難忘小學(xué)生活作文 篇2

          “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢!”的確,只要到了春天,所有大地上的生物,都會復(fù)蘇。可唯獨日子,是一去不復(fù)返的,即使是六年的光陰,也同樣會過得很快。我的小學(xué)生涯,過得很匆忙。但有幾件事情,至今都讓我記憶猶新,你是不是很想聽聽呢?

          

          人生有喜怒哀樂,味道有酸甜苦辣。生活中的酸,到現(xiàn)在還讓我久久不能忘懷。我從一年級開始,一直對數(shù)學(xué)很著迷,從來都是不用怎么學(xué)就會了,可是一直聽媽媽說,女孩子如果不認真學(xué)習(xí),到了高年級會跟不上?墒,我并沒有把媽媽的話放在心上。果真“不聽老人言,吃虧在眼前!痹谒哪昙壍囊淮螖(shù)學(xué)大考中,數(shù)學(xué)成績落到了70多分的成績,看了這個分?jǐn)?shù),我大吃一驚。這種酸味,酸得我直流眼淚。

          

          經(jīng)過了上一次的“血”的教訓(xùn),我可是長了心,用心地聽媽媽的每一句嘮叨,為考試做足了準(zhǔn)備,在五年級下冊的期末考試中,以數(shù)學(xué)92分,語文97分排進了班里前十名。這一顆酸酸的糖,終于在我的努力下,變成了甜甜的。

          

          “小小少年,沒有煩惱…….可是隨著年紀(jì)的增長,他的煩惱增加了……”是的,我的煩惱也有了許多。記得那次軍訓(xùn),我后面的同學(xué)扭了一下頭,可教官卻叫住了我,還說:“你干什么,不是說了不許動嗎?出來做六十個蹲起!睙o奈之下,我只能聽教官的話。我只想用一句話來形容我自己:寶寶心里苦!

          

          那一次,我們一起出去玩。那天夜里,我和同學(xué)一起睡,可她竟半夜夢游,我看見了一位穿睡袍的女生,披頭散發(fā)到我面前,這可把我嚇了一跳,我仔細一看,原來是那位女生。

          這四個味道是生活中不可缺少的,有了它們,我的生活更加的豐富多彩了!

        難忘小學(xué)生活作文 篇3

          王楨軒六年前,小小的我在爸爸的引領(lǐng)下,走進了崇文這座美麗的校園。時光飛逝,稚嫩的我,長成了活潑開朗的大孩子,當(dāng)年校園里那棵課幼小的樹苗,已經(jīng)成了我們乘涼的好去處。六年里,有歡笑,有淚水,有酸甜苦辣。美好的回憶一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海中。

          入學(xué)不久,當(dāng)我聽到“紅領(lǐng)巾”這個詞,激動的心情油然而生。在大班的時候,我最羨慕小學(xué)里戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,每次放學(xué)回家,總是向媽媽撒嬌,希望媽媽能給我買一條。 媽媽說:“等你上小學(xué)了,你就能掛紅領(lǐng)巾了!蔽遗涡切牵卧铝,終于盼到上小學(xué)了,終于可以掛紅領(lǐng)巾了。入隊儀式是在音樂廳舉行的,那時,我還沒見過這么大的地方,興奮極了。當(dāng)音樂響起時,我看見大哥哥、大姐姐,手持一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,心跳又開始急劇加速,恨不得立即能讓紅領(lǐng)巾在我的胸前飄蕩。

          一年級的親子活動,我們?nèi)ネ⿵]大奇山玩。在車上,家長和孩子輪流表演節(jié)目,留下了一路的歌聲和歡笑。山林、鳥鳴、花露,構(gòu)成了一幅幅美麗的自然畫卷。我們在綠茵茵的草地上玩起了“老鷹抓小雞”,“毛毛蟲”的游戲。家長、老師、同學(xué)都笑著滾作一團,讓人至今記憶猶新。

          四年級的科技節(jié)的“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”是動力紙飛機這個項目。上百架紙飛機一齊起飛,令人目不暇接,美不勝收。

          六年級的籃球聯(lián)賽,讓“英雄”落下了淚,我和李弘陽還為此“英勇負傷”。我們的第一場比賽與六(6)班展開了激烈的斗爭,但以失敗告終。第二場,我們與六(8)班對決,發(fā)誓一定要勝過8班,可在加時賽中輸?shù)脩K不忍睹。最后一場和六(4)班對決,雖然贏了,但還是無緣決賽。雖說男兒有淚不輕彈,但我和我堅強的“戰(zhàn)友”還是落下了淚水……

          今年,是我們最后一次參加“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”了,為了賣出更多的錢,同學(xué)們付出了加倍的努力。有的同學(xué)在“店”前賣藝,有的同學(xué)在“店”前扯著嗓子大聲叫賣,還有的同學(xué)拿著貨物,滿操場地尋找“大款”來買我們的商品……最后,我們籌到了六年來數(shù)目最高的款項,這凝聚了全班同學(xué)的愛心,每個人都為此感到欣慰。

          再過一個月,我們就要離開這生活六年的校園了。校園的一草一木,學(xué)校的操場和音樂廳都讓我留戀;同學(xué)的歡聲笑語和彼此之間的深深友情更讓我難舍;每一位老師的關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)永遠留在我的心中。我將帶著所有的這一切,走向我的初中新生活。

        難忘小學(xué)生活作文 篇4

          記憶猶如那一望無際的大海,一眼望不到盡頭。大海中波瀾起伏,每一朵浪花都是生活中的點滴,有快樂,有辛苦,有辛酸……打開記憶的匣子,記憶源源不斷地向我涌來,那最明亮最耀眼的一部分就是我長達六年的小學(xué)生活。

          還記得第一次進入校園,我是多么激動,道路上有年長的哥哥姐姐,還有與我一般大的同學(xué)。陌生的校園是那么大,充滿了書香。到如今,我快畢業(yè)了,再次認真打量起這美麗的校園,才發(fā)現(xiàn)她也不是那么大,但她就如同家一般,到處充滿了我的回憶。陌生的學(xué)校是我溫馨的家,陌生的老師和同學(xué)成了我熟悉的家人。

          挽著朋友的手臂,走過四季常綠的操場,看著在操場上嬉戲打鬧的學(xué)弟學(xué)妹,我的嘴角不經(jīng)意間向上揚起。喜歡上體育課的我們,總是在寬廣的操場上玩耍,女孩子們跳長繩,向上跳時,長長的馬尾辮常常左右搖擺。男孩子愛踢足球,他們總是得意地奔跑。每個人的頭上都掛滿了汗珠。午間時,無論男女,都喜歡手捧籃球,招呼上朋友,成群結(jié)隊的去操場西側(cè)的籃球場打球。玩累了就到北邊的小樹林休息會兒,偶爾開開玩笑。

          緩緩地走向教學(xué)樓中間的小花園。不知何時,新栽的樹苗竟比我還高了,樹上又掛上了艷麗的花:有幾朵展開了,正相互爭艷;還有的正含苞待放呢!花園里有幾條石子小路,我在低年級時總喜歡在上面散步,與小伙伴閑聊,偶爾玩些小游戲,很是愉快。

          繼續(xù)向西,就是一個竹林了,在臨河處有一條小路。沿著竹林漫步,暮春的清風(fēng)吹過,使人渾身舒適。有文化的同學(xué)給這條路取了個名字——“林蔭小道”。小道旁還有幾把公園椅,喜歡看書的同學(xué)總是在飯后早早地拿著一本課外書,靜靜地坐在長椅上,任其他同學(xué)如何吵鬧,也總沉浸在書的海洋里。竹林前有幾棵大柳樹,也有三層樓那么高了,同學(xué)們特別愛在那兒放風(fēng)箏:一個同學(xué)手拿風(fēng)箏,高高地托過頭頂,另一個同學(xué)則放出長線逆風(fēng)而跑,風(fēng)箏也就順利地起飛了。下面的人,抬頭看看高高飛在空中的風(fēng)箏,特有成就感。

          在充滿書香的校園中有太多記憶,校園里處處有我成長的足跡。馬上就要離開這個我生活了幾千日的地方,心里有太多的不舍,不舍溫馨的`校園,不舍和藹的老師,不舍親愛的同學(xué)們。

          六年的小學(xué)生活雖然只是記憶大海中小小的一部分,但它永遠不會離開大海,它將永遠留在我的記憶里。

        難忘小學(xué)生活作文 篇5

          一眨眼,六年的小學(xué)時光即將逝去,在這一片記憶的海洋中灑滿了辛酸與歡樂的淚水。小學(xué)生活中的一情一景都是那么的令人難以忘懷。

          還記得我第一次走進學(xué)校的大門,一個個陌生的場景,現(xiàn)在都是那么熟悉。還記得我第一次坐在教室里,看著老師在黑板上寫下的一筆一畫,聽著老師的諄諄教導(dǎo),現(xiàn)在都是那么的懷念。還記得我第一次看到同學(xué)們,那一張張稚氣未脫的面孔,現(xiàn)在已變得越來越成熟。

          走進校園,鮮艷的五星紅旗高高飄揚的那一幕又在我腦海中浮現(xiàn),當(dāng)時我們一年級全體學(xué)生在國旗下莊嚴(yán)宣誓,高唱隊歌,伴隨著紅領(lǐng)巾的色彩,我正式成為了一名光榮的中國少先隊隊員。

          來到教室,看到墻壁上高掛著幾個蒼勁有力的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。我仿佛又看到老師神采奕奕地站在講臺上,耐心地給我們講課,我們聚精會神地聽著,望著黑板上老師寫下的知識點,積極地回答著問題,而老師的臉上露出的是欣慰的笑容。

          看著那廣闊的操場,我又想到了同學(xué)們那一個個活潑的身影奔跑在陽光下,他們個個精神抖擻,在運動中揮灑汗水,在賽場上努力拼搏。大課間,同學(xué)們在操場上跳繩、踢球、打籃球、打乒乓球,別提有多高興了。

          體育館里,我們校鼓號隊總是刻苦勤奮地練習(xí),在教練的指導(dǎo)下,我們鼓號隊越來越壯大,越來越像樣,那一聲聲震撼人心的鼓點,那一排排浩浩蕩蕩的陣型,這些都是我們堅持練習(xí)的結(jié)果。不久之前我們還一起榮獲越城區(qū)第二屆鼓號大賽的特等獎,那金閃閃的獎狀,可都是我們昔日的勤奮換來的!

          天下沒有不散的宴席。六年了,和同學(xué)老師共同生活和學(xué)習(xí),讓人難忘。我一定會牢牢記住這段美好的時光,這將是我人生中一串堅實的腳印,也將成為我成長路上一段充實的經(jīng)歷。

        難忘小學(xué)生活作文 篇6

          小學(xué)生活是豐富多彩的帶給我們無限的快樂;小學(xué)生活也是稍縱即逝的,一旦消失,留給我們的只有黯然的回憶!}記

          時間輕輕的來了,又悄悄地走了。六年如一片枯葉,飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)即將遠去,前方的是令人憧憬的中學(xué),后方卻是難忘的回憶——該如何決絕!

          六年。★L(fēng)風(fēng)雨雨,打不散我與同學(xué)的友誼,我們互相微笑,迎接未來;花開花落,時間抹不去我們美好的記憶,我們共同面對,挑戰(zhàn)困難;我們共處藍天之下,迎著朝陽相互擁抱。平時那些許溫暖的話語,豪氣的幫助,如一縷縷牽絆的線,變成了不舍,變成了留戀。這般深厚的友誼,我怎能忘卻?

          六年啊!恩師的諄諄教誨,是我邁入中學(xué)殿堂的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進象牙之塔,老師把我拉出來;當(dāng)我變得多愁善感,老師的安慰有如萬道金光,將我心底的冰山融化了;當(dāng)我為無知而煩惱時,老師的教導(dǎo)又給了我知識的飽足。如此教導(dǎo)之恩,我怎能忘懷?

          六年啊!鳥語花香的母校,用智慧的乳汁哺育著我,我漸漸成長。在這即將離別之際,我怎能不留戀?

          六年!就像一場夢,卻又不想醒來,害怕醒來就會忘記。我想在最后的日子里,對親愛的同學(xué)、敬愛的老師、美麗的母校說聲:

          謝謝,再見。

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