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      2. 難忘的小學(xué)生活作文500字

        時(shí)間:2021-06-11 12:49:05 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        精選難忘的小學(xué)生活作文500字9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文500字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選難忘的小學(xué)生活作文500字9篇

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇1

          看著那些羞澀的照片,原來(lái)我們都長(zhǎng)著一張不成熟的臉。一個(gè)人看著過(guò)去的照片,不禁回想起一些往事。還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上,為了集體榮譽(yù),浴血奮戰(zhàn):每個(gè)人都拼命地拔河,每個(gè)人都拼命地奔跑,每個(gè)人都拼命地飛躍……當(dāng)誰(shuí)得到一個(gè)好的名次,全班沸騰了,每個(gè)人都欣喜若狂!

          還記得學(xué)校里的那棵桂花樹。到了秋天,就像一個(gè)個(gè)灑脫的小孩兒,又像一個(gè)個(gè)甜美的大女孩。時(shí)而落下來(lái)還不忘與同伴們打鬧,時(shí)而靜靜悄悄地飄落下來(lái),在空中優(yōu)雅地舞蹈著,甚是讓人羨慕!我們與它似知己,又似親人,她看著我們玩耍,似知己朋友;她用嬌小的身驅(qū),為我們遮擋太陽(yáng),似家人……

          最讓我難忘的是那舊校門前的小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間,像一個(gè)小哨兵一樣,堅(jiān)守崗位。旁邊的大榕樹上,卻沒(méi)有知了在聲聲地叫著夏天,但卻被微風(fēng)吹得沙沙作響。小魚兒們?cè)诔靥晾,你不讓我,我不讓你,相互追逐,甚是好笑……我們還把這些景物寫成一篇篇優(yōu)美的文章,供大家欣賞。

          在學(xué)校里,同學(xué)淘氣著,玩笑著,大家愉悅的笑臉,小睿生日時(shí),大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機(jī)拍了下來(lái),刻在了照片上……

          即將離別這座學(xué)校,心里難免有些難過(guò)。一個(gè)懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級(jí)學(xué)生的我們,我們有喜有憂,有笑有淚,有花有果……這都是我們成長(zhǎng)足跡的一點(diǎn)一滴……

          曾經(jīng)的我們,總是希望成為一個(gè)畢業(yè)生,這樣不用做堆積如山的作業(yè),不用背長(zhǎng)長(zhǎng)的課文,不用每天為了學(xué)習(xí)而煩惱……如今,我們?cè)谶@所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里生活了六年,歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀,剪去了我們?nèi)松辛甑臅r(shí)光,而這六年的時(shí)光卻永遠(yuǎn)留在了我們記憶深處,成為最珍貴的回憶。

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇2

          一轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過(guò)了六年,馬上我就要畢業(yè)了?蛇是舍不得離開(kāi)母校、母校的好朋友;赝^(guò)去,我的小學(xué)生活多姿多彩,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗。所有屬于我們六(4)班的美好回憶都無(wú)法輕易抹去。但最令我難忘的是那次拿了一等獎(jiǎng)的科學(xué)小論文比賽。

          今天我們(黃虹瑤和聶子茵)在聶子茵家做了一個(gè)名叫“觀察植物(番茄)的果肉細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。我們約定在星期六下午2點(diǎn)半在小區(qū)門口集合。黃虹瑤帶了一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱去了聶子茵家,于是我們?cè)诼欁右鸬姆块g里開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我們打開(kāi)實(shí)驗(yàn)箱,拿出了待會(huì)實(shí)驗(yàn)要用的工具:顯微鏡、番茄、亞甲基藍(lán)、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片,用解剖針把番茄肉挑了少許出來(lái)。然后用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接著我們把一滴亞甲基藍(lán)滴在蓋玻片的一側(cè),并用紙巾從蓋玻片的另一側(cè)吸水。使得染色劑浸到標(biāo)本的全部。最后我們使用顯微鏡觀察。然后上交,獲得了一等獎(jiǎng)!

          過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

          難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,!難忘的小學(xué)生活。

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇3

          十二年的人生,彷佛此刻才踏入成長(zhǎng)的第一步,駐足,轉(zhuǎn)變。真正擁抱夢(mèng)想的起點(diǎn),抬頭挺胸,昂首闊步。往事回憶,回想,難忘。

          我走過(guò)十二年的成長(zhǎng),行過(guò)小學(xué)畢業(yè)的離別,惟獨(dú)小學(xué)最后的兩年最令我難忘......四年級(jí)升五年級(jí)的那個(gè)暑假,依照返校日期回到學(xué)校的我,從同學(xué)的口中聽(tīng)聞,今天會(huì)宣布編班結(jié)果。艷陽(yáng)當(dāng)空、浮燥、悶熱是那天的天氣,是我的心情。

          老師依序點(diǎn)名,那時(shí)的我似乎眼神呆滯的在看著某樣?xùn)|西,直到我的名字被叫到時(shí)......“啊!”恍然轉(zhuǎn)身----身后那位高瘦、皮膚黝黑、濃眉大眼,眼神帶點(diǎn)嚴(yán)肅的男人,難道就是我的......老師嗎?“你們好!首先我們先來(lái)寫作文吧,你們要用這篇作文來(lái)自我介紹!---這是我們與新老師初次見(jiàn)面時(shí)所做的第一件事。寫完作文后,老師將作文紙收走了,然后老師開(kāi)始鄭重向我們說(shuō)明所謂的“班規(guī)”......從此,我們的故事從這里開(kāi)始。

          在小學(xué)的最后一天,老師要開(kāi)始他最后一次“走進(jìn)人生,擁抱夢(mèng)想”的課程。大家來(lái)到校門口前,橫列一排,我們手搭著肩,就像是在追夢(mèng)的道路上一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們,老師一聲令下,我們以“超高分貝”的音量喊出自己的夢(mèng)想。在艾德溫.史博拉格的“看見(jiàn)十年后的自己”這本書當(dāng)中有提到:你必須高聲談?wù)撃愕膲?mèng)想,才會(huì)產(chǎn)生堅(jiān)持夢(mèng)想與完成夢(mèng)想的動(dòng)力!嗯,我要用生命吶喊屬于自己的未來(lái)!

          喊完以后,整個(gè)人舒暢許多,心情更是猶如釋重負(fù)一般舒坦......如此美好的回憶,緣份讓我遇見(jiàn)在育苗的老師與同學(xué),在學(xué)習(xí)的道路上,在人生的旅程中,也許此刻的緣份已盡,但是這幾年來(lái)的回憶必定會(huì)在每個(gè)人心中,久久揮之不散......

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇4

          轉(zhuǎn)眼間,牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童就變成了1.5米的小學(xué)畢業(yè)生。我在學(xué)校度過(guò)了六年快樂(lè)的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了,與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都銘記在我的心中。我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。那次春游,我們一起手拉手,肩并肩度過(guò)每一個(gè)歡樂(lè)時(shí)刻。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一起奮斗共同贏得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí),我們一齊伸出援助之手。課間十分鐘,我們一起玩耍、嬉戲……這些情景讓我終身難忘。

          我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的互相幫助。那次,班上的一位同學(xué)嘔吐了,臭味兒傳出很遠(yuǎn),我們沒(méi)有一個(gè)人厭惡,而是飛快地拿起工具,快速打掃起來(lái)。張家旭拿著掃帚,彎下腰,把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進(jìn)來(lái),往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。與此同時(shí),幾位細(xì)心的女同學(xué)在輕聲安慰那個(gè)不舒服的同學(xué),整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)和諧的大家庭。

          我永遠(yuǎn)銘記同學(xué)們的愛(ài)心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日,于是全班同學(xué)都精心準(zhǔn)備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板,我做了生日快樂(lè)的PPT,侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設(shè)計(jì)、安排桌子的擺放形狀,一位同學(xué)像工作認(rèn)真的工程師一樣,右手拿著刻刀,左手拿著尺子仔細(xì)測(cè)量,雕刻了一個(gè)祝老師生日快樂(lè)的牌子。當(dāng)老師走進(jìn)教室,全班同學(xué)一齊喊:“祝老師生日快樂(lè)!”老師的眼淚頓時(shí)流了出來(lái)……這副感人的畫卷,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

          這六年的小學(xué)生活中,有太多的溫暖太多的快樂(lè),難忘的同學(xué),難忘的老師,難忘的母校組成了一本記憶的相冊(cè),永遠(yuǎn)珍藏在我的心中

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇5

          童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢(mèng)想。

          在賽場(chǎng)上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結(jié)束后。友誼如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進(jìn)我們的心田。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總會(huì)舉行拔河比賽。當(dāng)然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對(duì)手的6。(2)班比賽。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)廣播通知我們:6(2)和6。(3)到后操場(chǎng)舉行拔河。大家以子彈般的速度來(lái)到操場(chǎng),到操場(chǎng)一看,操場(chǎng)早已被圍觀同學(xué)圍德水泄不通,我好不容易才擠進(jìn)去。一聲哨響,兩隊(duì)就開(kāi)始了爭(zhēng)第一的比賽。開(kāi)始兩隊(duì)的氣勢(shì)齊鼓相當(dāng),到了后來(lái),太陽(yáng)公公爬上了同學(xué)們的頭頂上,曬的同學(xué)們的臉像個(gè)大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽(yáng)公公仿佛故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽(yáng)光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無(wú)所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學(xué),大家下定決心一定要得到第一。第2輪開(kāi)始了,大家咬緊牙關(guān),手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見(jiàn)證下,我們有史以來(lái)徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后,同學(xué)們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點(diǎn)點(diǎn)痛換來(lái)了全班的榮譽(yù)就是值得的。此時(shí)此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無(wú)數(shù)》。在太陽(yáng)地余暉下,在同學(xué)們一張張笑臉下,比賽結(jié)束了。

          6年的時(shí)光啊!6年的友情啊!還有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹啊!還有兩個(gè)月時(shí)間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友情,我會(huì)將它們永遠(yuǎn)真藏在心里。同學(xué)們快珍惜這兩個(gè)月的時(shí)間吧!

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇6

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂(lè)的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

          經(jīng)過(guò)小學(xué)生活,我從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年;從一個(gè)調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個(gè)懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開(kāi)小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

          記得又一次,開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動(dòng)員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個(gè)個(gè)也忙得不可開(kāi)交:有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元?jiǎng)訂T服務(wù)……比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都緊張起來(lái),我也不例外,我是遠(yuǎn)動(dòng)員,也忙身于運(yùn)動(dòng)會(huì)中,首先上場(chǎng)的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見(jiàn)他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見(jiàn)他有爬起來(lái),繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來(lái)跑向終點(diǎn),這動(dòng)作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來(lái)是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動(dòng)了,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個(gè)第一不但來(lái)源于我還來(lái)源于同學(xué)是她們?cè)谖易钇D難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

          在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬(wàn)能的鑰匙,幫我打開(kāi)了前途的大門;猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。啊!我難忘的小學(xué)生活!

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇7

          小學(xué)生活快要結(jié)束了,就如一支引線快燃盡的煙花,即將升空,綻放出絢麗的煙火;就如一場(chǎng)引人入勝的音樂(lè)會(huì),即將閉幕,響起那熱烈的掌聲;厥走^(guò)去,那段美好的回憶,被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘,同學(xué)之間的友誼,凝聚成一顆純凈無(wú)瑕的結(jié)晶,那些喜怒哀樂(lè),悲歡離合被收藏在時(shí)間的古書里。六年的朝夕相處,六年的喜樂(lè)生活,我們即將揮手告別,各奔東西,難免會(huì)有些舍不得。舍不得,舍不得我親愛(ài)的同學(xué)們,舍不得六年來(lái)深厚、真摯的友誼,舍不得那段美好、歡樂(lè)的日子。

          六年時(shí)間的磨煉,讓我們從一個(gè)懵懂的小孩,變成機(jī)靈、穩(wěn)重又頗有幾分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被時(shí)間封鎖,那開(kāi)啟枷鎖的鑰匙也逐波而流,找也找不到了。我們慢慢地長(zhǎng)大,別人發(fā)現(xiàn)了,而自己卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就好如一睡醒,就變成了大孩子了。我恨時(shí)間,恨它來(lái)去匆匆,恨它奪去了我童真、童趣?珊抻钟惺裁从媚?每天去恨它卻是一種消極的狀態(tài)。所以,我只能夠去利用它罷了。

          六年的相處,讓我對(duì)6D班的每一個(gè)同學(xué)都有了解。他們的個(gè)性,他們的優(yōu)缺。把6D班編織成了我們的“第二個(gè)家”,我們猶如是一家人,同在學(xué)習(xí),同在玩耍,彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié),畢業(yè)那一天即將到來(lái),那時(shí),我們會(huì)告別同學(xué),告別老師,告別我們的6D班!我不想那一天到來(lái),不想!我不想看到同學(xué)們泣不成聲——那大顆大顆的淚珠,那難過(guò)的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同學(xué)們久違的笑,欣慰的笑,熱情的擁抱,不舍地告別。在面對(duì)分別,我們要樂(lè)觀。有個(gè)人曾這樣說(shuō)過(guò):“忘掉過(guò)去,迎接未來(lái)”。既然事已經(jīng)過(guò)去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起來(lái),才有信心,去繼續(xù)奮斗。我只有在臨別之際,真心地祝福大家。

          再見(jiàn),我的同學(xué),再見(jiàn),可愛(ài)的母校,再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),難忘的六年………

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇8

          再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,令人懷念的小學(xué)生活;再見(jiàn)了,五彩繽紛的童年。在這陽(yáng)光明媚的夏天里,我們即將告別母校,同學(xué),老師,以及留在校園里許多美好,純真的回憶。就要畢業(yè)了,我心里一股奇異的味道,酸甜苦辣一起涌上心頭。

          酸:有一次,我穿著剛買的.新襯衫,剛走到教室門口,就感覺(jué)被周圍火熱的目光包圍了。我進(jìn)了教室,同學(xué)們都圍上來(lái),贊美聲不絕于耳:“你穿的襯衫真漂亮!薄皬哪馁I的?多少錢?”“我也想買一件!薄蚁胱呋刈蝗,但周圍的“人墻”把我圍了個(gè)水泄不通。這時(shí),人群中有人說(shuō)了一句:“哼,這有什么了不起的,你們就討好她吧!”語(yǔ)氣中飽含著妒忌和諷刺。圍在我周圍的同學(xué)漸漸散去,我難過(guò)極了,心里之前的得意已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我心里酸溜溜的,像吃了一顆話梅糖。

          甜:這天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加800米長(zhǎng)跑和500米長(zhǎng)跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。令槍響了,隊(duì)員們像支離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。她們倆也不例外?伤齻z一直保持著正常的速度。其他隊(duì)員都一個(gè)勁的加速,可她們后來(lái)慢慢慢了下來(lái)。這時(shí)她倆加速,終于沖過(guò)了紅線,為班級(jí)取得了良好的成績(jī),這真是雙喜臨“班”呀。我們高興極了,甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。

          苦:前幾個(gè)星期,我上體育課時(shí)把腳給崴著了,至今不能活動(dòng),我只能眼巴巴地看著其他同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)奔跑、跳躍、玩!路鸷攘艘粍┛嗨,心里苦苦的。

          辣:我和好朋友鬧矛盾了,她不理我,我也不理她。后來(lái)我想與她和好可又有些躊躇。我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦,被人一扯就斷。我心里像塞了個(gè)辣椒,辣辣的。

          五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別老師、同學(xué)、告別母校,告別難忘的小學(xué)生活,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚!今天,我們以油田一小為榮,明天我們會(huì)成為油田一小的榮光!

        難忘的小學(xué)生活作文500字 篇9

          難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉.難忘那一同玩耍的伙伴.難忘那美麗的校園.更難忘那老師的淳淳教誨.難忘,一切都是難忘……

          回想以前的小學(xué)生活,對(duì)我?一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心里充滿了激動(dòng).

          我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.我們即將分別,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,在我的心靈中的一絲快樂(lè),一絲安慰.我們不會(huì)分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì)忘記對(duì)方,因?yàn)槲覀兊男倪B在一起.讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!

          在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費(fèi)了老師多少心血,老師對(duì)我說(shuō)的每一句話,在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴....千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清新呀,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人......是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

          過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍.但我清楚的知道,那將是我另一所母校.

          難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活......

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