難忘的小學(xué)生活作文400字集錦9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文400字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1
我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學(xué)習(xí)了六年的母�！鹨鹦W(xué)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著5年來(lái)的歡樂(lè)與幸�！�
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶著新奇，帶著興奮，和老師們熟悉了。同時(shí)，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們六年級(jí)要包餃子賣出去，其他的年級(jí)也有自己的東西賣，這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，討價(jià)還價(jià)聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤(rùn)到我們的心田……
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái)，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風(fēng)一來(lái)，無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……
難忘啊，母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫�。你打我，我打你，連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái)，我們又有了新“目標(biāo)”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……
六年啦，我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！
難忘啊，母校。難忘啊，六年的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，即將告別豐富多彩的小學(xué)生活，步入初中。
六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級(jí)時(shí)，剛來(lái)報(bào)名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門，被家長(zhǎng)強(qiáng)行領(lǐng)入教室，我還真有點(diǎn)害怕。
那時(shí)，我還是一個(gè)愛哭鼻子的小“丫頭”，來(lái)到陌生的班級(jí)，看到陌生的同學(xué)、老師，心里既興奮又緊張。
當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí)，我緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)，站在講臺(tái)上，低著頭，快要哭出來(lái)……下課了，同學(xué)們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認(rèn)識(shí)，但還是很開心。
剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來(lái)被大家快樂(lè)的心情感染了，也和他們一起玩起來(lái)。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會(huì)用做游戲的方法來(lái)教我們，所以我也很喜歡這個(gè)生活。
到了五年級(jí)，步入了高段，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái)，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了，上課也不認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。
幸好，班主任老師悉心教導(dǎo)我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現(xiàn)在，六年級(jí)了，一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。
六年級(jí)時(shí)，我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。
我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過(guò)，而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)。
可盡管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。
是啊!我們這些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了，因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離，所以大家都更珍惜。
同學(xué)之間都是和睦快樂(lè)的。
六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了美麗的母校，忘不了可愛的同學(xué)和尊敬的老師，忘不了如此精彩的校園生活……
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3
六年如一日，光陰似箭，歲月如梭。眨眼間，小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了，簡(jiǎn)要升入初中了，小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹蔭下嬉戲打鬧；難忘在班級(jí)里的朗朗讀書聲……在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。
記得那天，來(lái)我們學(xué)校實(shí)習(xí)過(guò)的周老師來(lái)看我們，我們班美國(guó)同學(xué)都興高采烈的，并用最熱烈的掌聲歡迎周老師，周老師進(jìn)來(lái)后，和我買說(shuō)了幾句貼心的話，我感覺我們每一個(gè)人的心中都有一股熱血在沸騰。
我還記得，在一次體育課上，我不小心磕破了腿，同學(xué)馬上把我扶到水房沖洗傷口，有的幫我貼創(chuàng)可貼……眼里流露出焦急和關(guān)切的目光，一股暖流涌上心頭。
曾記得，在我成績(jī)下滑時(shí)，是老師的目光和言語(yǔ)，讓我重新回到思考中去。記得有一次，我語(yǔ)文成績(jī)下降的很厲害，當(dāng)老師看著我時(shí)，那既嚴(yán)厲又慈祥的目光，讓我不知道怎么辦才好。我決心好好學(xué)習(xí)，給老師爭(zhēng)口氣！
每一件往事都?xì)v歷在目，印在我記憶的深處。
美麗的母校，再見！寬闊在操場(chǎng)，郁郁蔥蔥的樹木，寬廣明亮的教室，讓我們從年幼無(wú)知到成長(zhǎng)懂事，讓我們?cè)谥R(shí)的國(guó)度里盡情的遨游。但我已經(jīng)將要離開這里了，去迎接青少年的暫新的.生活。我要摘下領(lǐng)巾，去戴上閃亮的團(tuán)徽。
敬愛的老師哺育我們的深情，我們?cè)跄芡鼞�？是您教�?huì)我們做人的道理啊！是您教會(huì)我知識(shí)，我們不能忘啊……
難忘，這豐富多彩的小學(xué)生活！將會(huì)成為我記憶中一顆美麗的珍珠！
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)，但一想起要離開老師，離開同學(xué)，離開母校，心里便有一絲絲傷感，畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)時(shí)間了，好是會(huì)有一些感情的，現(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事情又一件件的浮現(xiàn)在我的腦海中。
有一次，在6年級(jí)的拔河比賽，讓我領(lǐng)略師生之間的真諦，師生之間最真摯的愛，往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚的記得那一天，我剛走進(jìn)教室，就聽見廣播通知6年級(jí)學(xué)生去操場(chǎng)’’刷’’的一聲大家一起奔向操場(chǎng)，隨即第3場(chǎng)就是我們65中隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們以經(jīng)準(zhǔn)備好了，只聽’’噓’’的 一聲哨聲響起，大家漲紅了臉，都使出了9牛2虎之力，與此同時(shí)，老師大聲的為我們加油，繩子啊，繩子你可要給我們睜一口氣，為了老師同學(xué)的嘶聲力竭，我們一定要取勝，真是’’黃天不 負(fù)有心人’’第一場(chǎng)我們就勝利了，這就應(yīng)了那句’’好的開始是成功的一半’’比賽愈來(lái)愈激烈，繩子是時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而上，時(shí)而下，就著樣，我們贏的了年級(jí)段的第2名， 雖然我們離成功只有一步之遙，可是，我們雖敗尤榮，那一次比賽成了我永久的回憶。
最后，我要高聲對(duì)所有叫過(guò)我的老師說(shuō)聲;’’謝謝您，您辛苦了。’’也要向全世界的老師說(shuō)聲;’’你們辛苦了�！Ｊ聵I(yè)成功，事事順心。
……
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就要告別令人難忘的小學(xué)生活，成為初中生，在六年的日子里，我們經(jīng)歷了許多難忘的事，其中五年級(jí)時(shí)的一堂品德課令人記憶深刻。
那天，劉老師剛走上講臺(tái)，就宣布：“今天我們上一堂室外品德課，到操場(chǎng)上舉行‘兩人三足’比賽，鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”。這句話的時(shí)候，我們都用期待的目光看著她，她的話停住了，問(wèn)我們：“你們想不想在操場(chǎng)上舉行這樣的比賽？” 能有這樣不上體育課還能在操場(chǎng)上玩的機(jī)會(huì)，我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，于是，不約而同而響亮地應(yīng)和：“想。”就這樣，我們興奮地跟著劉老師來(lái)到了教學(xué)樓后的操場(chǎng),走到塑膠跑道上，老師用手圈了一個(gè)大概的區(qū)域，說(shuō)：“你們以這里為起點(diǎn)，到那兒是終點(diǎn)，比誰(shuí)用的時(shí)間短�！痹捯魟偮�，人群中就有人喊“誰(shuí)有紅領(lǐng)巾，借我一條。” 看到這種狀況，劉老師讓一組走完全程的時(shí)候，就把紅領(lǐng)巾借給下一組的同學(xué)。要開始比賽了，我和李佳藝被排在第五組，第一組同學(xué)出發(fā)了，他們的配合并不好，在路上屢次跌倒，跌跌撞撞地走到終點(diǎn)，第二組、第三組……終于到我們這組了，我們一遍喊著“一二一”的口號(hào)，一邊有節(jié)奏地向終點(diǎn)走去，雖然速度很慢，可是我們總算在路上沒(méi)有摔跤，順利地走到了終點(diǎn)，老師宣布了成績(jī)，雖然我并沒(méi)有得第一，但我們感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也給我們帶來(lái)了快樂(lè)。
這次活動(dòng)雖然并不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：默契在和別人合作時(shí)是很重要的。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6
我六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我和我的老師之間發(fā)生了許多難忘的事情。有一件事令我永遠(yuǎn)牢記在心。
那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，平時(shí)專心聽講、積極發(fā)言的我突然變得上課想睡覺，老師講的課我左耳朵聽右耳朵出，注意力不集中，渾身乏力。上課時(shí)，一旦老師提問(wèn)我問(wèn)題，我會(huì)變得語(yǔ)無(wú)倫次，家庭作業(yè)也常常忘寫、忘帶。我那時(shí)的語(yǔ)文老師、班主任宋老師常常因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)給爸爸媽媽發(fā)短信，爸爸媽媽為此沒(méi)少訓(xùn)斥我，我曾經(jīng)下決心一定改正這個(gè)壞毛病。然而，不管我如何強(qiáng)打精神，上課時(shí)還是犯困、注意力不能集中。宋老師見我這般精神，懷疑我是否生病了，建議我的爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做檢查。爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院，給我做了詳細(xì)的體檢。經(jīng)過(guò)一番抽血、化驗(yàn)之后，醫(yī)生說(shuō)出了結(jié)果我得了心肌損傷，需要立即住院治療一段時(shí)間！天哪！原來(lái)我生了病，還需要治療。醫(yī)生還說(shuō)我的心肌損傷是小病，如果不及時(shí)治療，變成心肌炎就麻煩了！多虧了宋老師的細(xì)心和及時(shí)提醒。
幾個(gè)星期的住院治療結(jié)束了，我重新回到了盼望已久的課堂，宋老師又是那樣關(guān)心我，給我補(bǔ)上所有落下的功課，直至我病情完全康復(fù)，功課跟上……
通過(guò)這件事，我更加深了和老師、同學(xué)之間的友誼。我更忘不了那位心細(xì)如發(fā)、關(guān)心我、愛護(hù)我的語(yǔ)文老師——宋老師，知道現(xiàn)在，兩年的時(shí)光過(guò)去了，我仍然把這件事牢記在心。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇7
“有《作文大全》嗎？”
“有，多著呢！”
“這本作文書多少錢？”
“5元！”
“太貴啦！我不買了。”
“來(lái)本《福爾摩斯》吧�！�
“好嘞！兩元！謝謝惠顧�！�
“還有《福爾摩斯》嗎？”
“真不巧，剛被那位同學(xué)買走。”
“同學(xué)，要不要一本《安徒生童話》？原價(jià)六元的，現(xiàn)在只賣兩元！”
“不用了，謝謝！”
看：跳蚤書市可真熱鬧啊！有的同學(xué)一邊擺攤，一邊大聲吆喝；有的同學(xué)一邊講價(jià)，一邊掏錢；有的同學(xué)一邊推銷，一邊收錢。偌大一個(gè)外操場(chǎng)已被各式各樣、橫豎交駁、數(shù)不勝數(shù)的小書攤占滿，人聲鼎沸。
我也擺了個(gè)攤。我把我準(zhǔn)備的舊書整齊地?cái)[在課桌上，大聲吆喝：“賣書啦！賣書啦！原價(jià)十元的作文書只賣五元！快來(lái)買��！”不知道為什么，來(lái)我攤位的同學(xué)寥寥無(wú)幾，來(lái)的同學(xué)也是看了看就走了。“怎么會(huì)這樣呢？”這樣的業(yè)績(jī)比我預(yù)想中的低了千萬(wàn)倍。眼看著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我賣出去的書還是那個(gè)最好數(shù)的數(shù)字：0！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我一愁莫展時(shí)，我的班主任走了過(guò)來(lái)。他看了看我攤上書的價(jià)格，然后和藹地對(duì)我說(shuō)：“你定的價(jià)格太高啦！”我恍然大悟，忙把書的價(jià)格下調(diào)至一元兩元。果然，有三本書都找到了新的主人。
物質(zhì)財(cái)富有了，該去找點(diǎn)精神財(cái)富啦！我緊握著手中的money，決定到別人的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒(méi)有我夢(mèng)寐以求的《福爾摩斯》。
“這本福爾摩斯多少錢？”我問(wèn)一位攤主。
那位攤主回答說(shuō)：“五塊兩本�！�
“兩塊一本行嗎？”
“好吧�！�
就這樣，第一本書到手了，物質(zhì)財(cái)富也少了。我還得尋覓第二本書，像鳥兒覓食那樣。
我好久都沒(méi)找到我想要的書，只好打道回府。
“幫我擺個(gè)攤哈！”一位同學(xué)吧一本書放到了我的攤旁邊。我定睛一看，咦，這不就是我要找的那本書嗎？我趕忙把錢給了那同學(xué)，擁有了這本書。
“我終于買到這本書嘍！”我高興地蹦了起來(lái)。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇8
記得有一次，是五年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。我被老師選中了，去參加五年級(jí)女子400米賽跑，我當(dāng)時(shí)心怦怦直跳，好像心就快要跳出來(lái)似的。彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張，就走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我。輪到我上場(chǎng)了，我緊張地走到跑道上，同學(xué)們走過(guò)來(lái)為我打氣……最終我還是跑輸了。這時(shí)候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來(lái)…彭舒婷她們就走過(guò)來(lái)安慰我。
還有一次，在五年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們寫征文，當(dāng)老師向大家介紹征文的題目時(shí)，彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們?cè)谛瞧诹托瞧谌盏轿壹乙黄饘�。我們�?dāng)時(shí)是這樣安排的；星期六就寫好征文的草稿；星期日就把征文打印出來(lái)…到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇《宇宙的奧秘》的草稿寫了出來(lái)，星期日就分工合作的把征文打印了出來(lái)。
這兩件事使我感受到她們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，對(duì)友誼的真誠(chéng)。我真是舍不得這些好朋友，可是有什么辦法呢？人各有志，雖然不能永遠(yuǎn)作同學(xué)，卻可以永遠(yuǎn)作朋友！畢業(yè)的日子一天天臨近，我們將要告別這一段美好的人生旅途，告別親愛的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我心里最好的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文400字 篇9
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我D一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，心里充滿了激動(dòng)。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方，在我的心靈中的一絲快樂(lè)，一絲安慰。我們不會(huì)分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧！
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說(shuō)的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來(lái)的么？此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！
過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園，聽見校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級(jí)學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
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