難忘的小學(xué)生活作文900字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文900字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)生活作文900字 篇1
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我們走進(jìn)了星光的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們心中充滿(mǎn)了深深的眷戀之情。
注視著美麗的校園,回想著六年的學(xué)習(xí)生活,忘不了那悅耳的古詩(shī)鈴聲;忘不了放松我們身心的桌前操;忘不了環(huán)境優(yōu)雅的書(shū)吧;忘不了茶香四溢的茶吧;忘不了教室中韻味十足的黑板報(bào);忘不了蒼翠挺拔的梅蘭竹菊;忘不了歷史悠久的琴棋書(shū)畫(huà)……更忘不了我們?cè)谶@么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí),有家一般的幸福感受。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光就從指縫中悄悄溜走,我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活了;貞浧鹞覀儚哪切┨煺鏍漫的“小豆丁”,長(zhǎng)成現(xiàn)在風(fēng)華正茂的大個(gè)子,小學(xué)快樂(lè)的生活就想過(guò)電影一樣在我心中定格。
六年的小學(xué)生活多像一篇令人回味無(wú)窮的故事!忘不了這6年的校園生活。忘不了清晨教室里的朗朗書(shū)聲,莘莘學(xué)子趁著早晨的好時(shí)光沉浸在知識(shí)的海洋中的時(shí)光;忘不了大家手拉手一起玩“老鷹捉小雞”,甜蜜的笑聲回蕩在操場(chǎng)上;忘不了學(xué)校舉行朗讀比賽,朗朗的讀書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園;忘不了在跳蚤市場(chǎng)上,買(mǎi)賣(mài)雙方相互講價(jià),交易聲絡(luò)繹不絕;忘不了在六一聯(lián)歡會(huì),大家盡情歌唱時(shí)的歡樂(lè)情景;忘不了在冬季三項(xiàng)賽上,各班同學(xué)奮力拼搏,勇奪第一的豪邁氣概;忘不了我們舉行的辯論會(huì)上,正反雙方唇槍舌劍、寸步不讓……
六年過(guò)去了,豐富多彩的生活叫我們感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。我們?cè)趺茨芡洠【磹?ài)的老師,你對(duì)我們的深情厚望,我們更是難以忘懷,你濃濃的愛(ài)意更是叫我們銘記在心。同學(xué)們,你們找到老師的愛(ài)了嗎?哦,原來(lái)老師的愛(ài)藏在對(duì)我們耐心地教導(dǎo)里;老師的愛(ài)藏在對(duì)我們細(xì)心地照顧里;老師的愛(ài)藏在課間與我們一起游戲里;老師的愛(ài)還藏在陪我們一起舉行活動(dòng)里……啊,敬愛(ài)的老師,我們也會(huì)把你深深的藏在心里!
6年來(lái)同學(xué)們深厚的友誼在我的腦海里揮之不去。忘不了當(dāng)有人受傷時(shí),大家照顧他的感人場(chǎng)面;忘不了我們小組學(xué)習(xí)中,彼此相互幫助,相互激勵(lì)的情景;忘不了踩報(bào)紙活動(dòng)中你抱著我,我馱著你共同取得成功的欣喜;忘不了同學(xué)們一起布置教室時(shí)出謀劃策,一起巧扮家的溫馨畫(huà)面……多少個(gè)“忘不了”也說(shuō)不完六年的故事,多少個(gè)“忘不了”也道不完大家彼此間深深的情誼!在這里,我要對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們的友誼地久天長(zhǎng)!”
六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎都在我腦海里蕩漾。老師的循循善誘,同學(xué)的孜孜不倦,活動(dòng)的豐富多彩……都將永遠(yuǎn)成為小學(xué)最美好的記憶!案卸鞯男,感謝有你……”我們要感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)。教師節(jié)之時(shí),我們會(huì)再來(lái)看望美麗的校園、敬愛(ài)的老師,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的教育之恩!
謝謝大家!
難忘的小學(xué)生活作文900字 篇2
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿(mǎn)了鉛:母校,再見(jiàn)!
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一!皣u——”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣!老師同學(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?
難忘的`小學(xué)生活作文900字 篇3
時(shí)間過(guò)的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng),看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育,作個(gè)有作為的人。
歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門(mén),腿上像灌滿(mǎn)了鉛:母校,再見(jiàn)!
六年級(jí)的拔河比賽,讓我領(lǐng)略了師生情的真諦,師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切,并沒(méi)有沖淡我的記憶,我清清楚楚地記得那天——12月5日,我剛走進(jìn)教室,迎面撲來(lái)了溫馨的氣息,黑板上寫(xiě)著四個(gè)字:團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰,我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候,“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng),隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力,我們渴望拿第一!皣u——”哨聲響起,我們準(zhǔn)備好了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,與此同時(shí),老師大聲地為我們加油,605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子,你可要給我們爭(zhēng)口氣。±蠋熗瑢W(xué)們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng),也是最重要的一場(chǎng),比賽愈演愈烈,我們?cè)诩磳倮,裁判竟然判我們犯?guī)。我們無(wú)言以對(duì),但在接下來(lái)的比賽中,我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一,千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊(duì)失敗了,老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們,給我們信心。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活,讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲;你們還好嗎?
難忘的小學(xué)生活作文900字 篇4
有的人說(shuō),“回憶,總是那么幸!闭沁@樣。轉(zhuǎn)眼間,“光陰似箭,日月如梭”眼看著5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過(guò),到了分別的時(shí)候,還真有些舍不得,眼前總是浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景,而這難忘的5年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,我只能永遠(yuǎn)把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當(dāng)中了。
還記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班跑4100接力的時(shí)候,每一位運(yùn)動(dòng)員都很努力,在賽前做好了充分的準(zhǔn)。因?yàn)槲覀儼嗪苡袃?yōu)勢(shì),有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運(yùn)動(dòng)員,大家也都很激動(dòng),因?yàn)檫@是最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,心想一定要跑好。大家來(lái)到檢錄處檢查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的槍打響時(shí),第一棒的趙瑩欣就從起跑線(xiàn)上沖了出去,跑向了我。我心里很緊張也很激動(dòng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去,和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在跑道邊上看著她們,看著她們?cè)谫惖郎媳寂,心里十分開(kāi)心。當(dāng)最后一名同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)紅線(xiàn)時(shí),我都高興地跳了起來(lái),立即跑到終點(diǎn)和大家回合。好景不長(zhǎng),因?yàn)樽詈笠粋(gè)同學(xué)的一點(diǎn)小失誤,我們班的成績(jī)就以第一名變成了第五名?晌覀儾](méi)有抱怨和埋怨這位同學(xué),因?yàn)槲覀兣滤睦飼?huì)難過(guò),我們就對(duì)她說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,失誤一次算什么,我們是第一的水平,只不過(guò)拿了第五而已!薄熬褪蔷褪牵凰闶裁吹,別忘心里去!崩蠋熞苍诎参窟@名同學(xué)。我們不在意成績(jī),我們只是去享受其中體育給我們帶來(lái)的的樂(lè)趣。
還有一次我們?cè)谄古仪驁?chǎng)地玩撕名牌,有一位同學(xué)跑著跑著不小心滑了一跤受傷了,大家瞬間著急起來(lái)。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺(tái)上休息,有的同學(xué)大步流星的跑去醫(yī)務(wù)室給她拿棉棒和碘酒,剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著傷口。大家都停了下來(lái),臉上也皺起了眉頭,好像在想:怎么這么不小心,磕的這么嚴(yán)重。大家一直陪伴著那位同學(xué),時(shí)不時(shí)還問(wèn)問(wèn)疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖,有時(shí)我磕到腿的時(shí)候,大家也會(huì)送來(lái)一句一句的關(guān)心,還會(huì)來(lái)幫助我,不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想,這就是5年來(lái)大家積攢的感情,全班同學(xué)真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。
5年時(shí)光,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,在這5年里,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友,就是我們最好的依靠。轉(zhuǎn)眼間,就到了分別的時(shí)候了,好似做夢(mèng)一般。不知以后有沒(méi)有緣分再見(jiàn),只想在最后的時(shí)間里,和你們?cè)俣嗤嫱,多說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。因?yàn)槿绻F(xiàn)在不說(shuō),恐怕以后就再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了。希望離開(kāi)雪宮小學(xué)的我們,能在以后回想起在這里發(fā)生過(guò)的最美麗的過(guò)往
難忘的小學(xué)生活作文900字 篇5
時(shí)光冉冉,須臾間,六年的小學(xué)時(shí)光就這樣匆匆流逝,如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。但我能挽回些什么呢?但我能留住些什么呢?只是懊惱罷了,只是留戀罷了,只能是淡薄的記憶罷了。
還依稀地記得,稚嫩懵懂的我們,扯著爸媽的衣角,依偎著,第一次踏進(jìn)神圣的校園。那是的我們還不懂得成為一名小學(xué)生的意義,只是模糊地感覺(jué)一切的一切:寬大的操場(chǎng)、窗明幾凈的教室、和藹可親的老師、散發(fā)著油墨香氣的課本,是那樣新鮮誘人。
“揚(yáng)中實(shí)小是我放飛夢(mèng)想的地方!”是呀,六年了,我們?cè)谶@兒笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、瘋過(guò),走過(guò)校園的每一處角落,摩挲校園的每一寸墻壁,處處何曾不充斥著我們的歡聲笑語(yǔ)?是母校把我們從一個(gè)個(gè)年少輕狂的小毛孩,撫養(yǎng)成一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的少年,我們把最美好的童年獻(xiàn)給母校,她何曾不回饋我們。難怪,每次經(jīng)過(guò)母校,總有千絲萬(wàn)縷的傷感、眷念涌上心頭。
“只有失去,才懂得珍惜!庇质且粋(gè)新的集體,一張張陌生的面孔不禁讓我感到恐懼,F(xiàn)在才發(fā)覺(jué),哪些陪伴我走過(guò)六年的同學(xué)們是多么得親切,盡管有時(shí)會(huì)斗斗嘴,盡管有時(shí)會(huì)小打小鬧,盡管有時(shí)會(huì)和同桌劃三八線(xiàn),盡管有時(shí)會(huì)被那“死皮賴(lài)臉”的男生們起綽號(hào)……。但那一切的一切,回想起來(lái),心里總是甜甜的、酸酸的,F(xiàn)在才懊惱萬(wàn)分,為何曾經(jīng)的我是那樣的理所當(dāng)然,從未想過(guò)去珍惜,甚至從未想過(guò)會(huì)失去。
但是,最令我忘不了、也揮之不去的是那些曾經(jīng)和藹可親的老師們。但遺憾的是,也許是因?yàn)槲业哪晟贌o(wú)知吧,一二年級(jí)的一些老師的面孔都已經(jīng)從腦海中淡卻,但賈老師的那一個(gè)粲然的微笑卻無(wú)法抹去。
還記得,就是最近的一次六年級(jí)期末考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不盡人意。放學(xué)前,身為數(shù)學(xué)老師的賈老師便雙手撐著講臺(tái),一個(gè)一個(gè)地對(duì)考得不理想的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)。我深知,自己應(yīng)該還可以更好,為什么做不到呢?已經(jīng)做好了迎接“狂風(fēng)暴雨”的來(lái)臨的準(zhǔn)備!昂迦,老師認(rèn)為你應(yīng)該考到99分!睖睾偷恼Z(yǔ)調(diào),平淡的一句話(huà),聽(tīng)不出一絲嚴(yán)厲、斥責(zé)。對(duì)于這樣的回答,我詫異了,不禁有點(diǎn)手足無(wú)措,愣住了。
下課了,緊張的一學(xué)期結(jié)束了,同學(xué)們像一只只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒,飛奔向夢(mèng)寐以求的暑假。我也隨著大流,擁入熙熙融融的步行道。突然間,一個(gè)熟悉的背影映入眼簾,一雙樸素的繡花布鞋,一條翩翩的碎花連衣裙,還有束起的微黃的馬尾辮!百Z老師!”幾乎是不假思索地脫口而出,她暮然地回過(guò)頭,而我也不知想說(shuō)什么,只是沖她傻傻地笑著。賈老師停下了腳步,粲然地笑著,慈祥安然。忽然,賈老師伸出一只寬厚的大手,輕輕地?fù)嶂业哪橆a,有點(diǎn)糙糙的、癢癢的,卻讓人有一種依戀的溫暖。
“胡清茹,老師罵你沒(méi)生氣吧?”賈老師微啞的嗓音在我耳畔響起。我一聽(tīng),不禁怔住了,有哪一個(gè)老師批評(píng)了學(xué)生還會(huì)替學(xué)生著想,而且,那根本算不上批評(píng)呀,頂多是一句評(píng)點(diǎn)罷了。賈老師這樣在意學(xué)生的感受,這樣無(wú)視的教愛(ài),能有多少老師擁有呢?
站在青春的門(mén)檻上,回眸六年的小學(xué)生活,那每一個(gè)熟悉的角落,每一張熟悉的面孔,每一位和藹的老師,都將成為我心底最珍貴的回憶!
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