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      2. 難忘的小學(xué)生活作文400字

        時(shí)間:2021-10-20 20:41:19 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

        【精品】難忘的小學(xué)生活作文400字合集6篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】難忘的小學(xué)生活作文400字合集6篇

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇1

          一轉(zhuǎn)眼,我已在母校度過(guò)了六年,馬上我就要畢業(yè)了。可還是舍不得離開(kāi)母校、母校的好朋友;赝^(guò)去,我的小學(xué)生活多姿多彩,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗。所有屬于我們六(4)班的美好回憶都無(wú)法輕易抹去。但最令我難忘的是那次拿了一等獎(jiǎng)的科學(xué)小論文比賽。

          今天我們(黃虹瑤和聶子茵)在聶子茵家做了一個(gè)名叫“觀察植物(番茄)的果肉細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)。我們約定在星期六下午2點(diǎn)半在小區(qū)門(mén)口集合。黃虹瑤帶了一個(gè)實(shí)驗(yàn)箱去了聶子茵家,于是我們?cè)诼欁右鸬姆块g里開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我們打開(kāi)實(shí)驗(yàn)箱,拿出了待會(huì)實(shí)驗(yàn)要用的工具:顯微鏡、番茄、亞甲基藍(lán)、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片,用解剖針把番茄肉挑了少許出來(lái)。然后用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接著我們把一滴亞甲基藍(lán)滴在蓋玻片的一側(cè),并用紙巾從蓋玻片的另一側(cè)吸水。使得染色劑浸到標(biāo)本的全部。最后我們使用顯微鏡觀察。然后上交,獲得了一等獎(jiǎng)!

          過(guò)了足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì)忘記她的身影,當(dāng)我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內(nèi)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我即將離開(kāi)我的母校到高一級(jí)學(xué)校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

          難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,!難忘的小學(xué)生活。

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇2

          那是人生的舞臺(tái),我們一起努力,一起奮斗著。有哭有笑,有喜有悲。一堂堂課,充滿(mǎn)樂(lè)趣,充滿(mǎn)歡笑。我們一天天成長(zhǎng),沒(méi)有后退,一步步前進(jìn)著。

          光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起臥的小學(xué)生活。笑聲,縈繞耳畔。對(duì),是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無(wú)助的時(shí)候,每每想起,就在一瞬間有了一種力量,無(wú)法形容,只知道,是這種力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,我沒(méi)有后退,我沒(méi)有退縮,我努力著,忘不了,笑聲。手,溫暖的手。在我落入深淵的`時(shí)候,拉住了我,不會(huì)放松。肩膀,不是我的肩膀。在我摔倒的時(shí)候,支撐著我。我總在想:是誰(shuí)的肩膀?

          老師,同學(xué),我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂(lè)的時(shí)候。不管是誰(shuí),只要他有困難,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話(huà)語(yǔ),我怎能忘記?

          啊,小學(xué)的生活,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,人生的起跑線(xiàn),就設(shè)在這里,的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓這些強(qiáng)者經(jīng)得住生活的考驗(yàn),培養(yǎng)了他們獨(dú)立自主的心,又是誰(shuí)在背后培養(yǎng)他們呢?是一位位默默無(wú)聞的老師,也和這些強(qiáng)者,一起努力。

          忘不了,難忘的小學(xué)生活!

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇3

          小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想,六年,一眨眼就過(guò)去了,卻又好似很長(zhǎng),因?yàn)樵谶@六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

          陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會(huì)說(shuō),我們是她教過(guò)的最難教的學(xué)生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們

          又能報(bào)以什么呢?記得有一次,我沒(méi)有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)交,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我。我心想,會(huì)不會(huì)又要挨罵了?我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老師,我忘帶了。”老師聽(tīng)了,叫我下午帶過(guò)來(lái)?晌也](méi)有因?yàn)槔蠋煹脑?huà)而感到放松,反而覺(jué)得自己做錯(cuò)了。于是在課間,我把事實(shí)告訴了老師,但令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師沒(méi)有生氣,她

          語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn),不要逃避,一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤!蔽衣(tīng)了老師的一番教誨,心里豁然開(kāi)朗。老師,永遠(yuǎn)是我們最好的園丁,她把我們這些小樹(shù)的壞樹(shù)枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長(zhǎng)大。

          我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué),他們總是給我很多幫助,很多關(guān)心。還記得嗎?我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來(lái),是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

          小學(xué)生活就要結(jié)束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇4

          我們的小學(xué)再過(guò)一個(gè)月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話(huà)沒(méi)有從心里說(shuō)出來(lái),想借此機(jī)會(huì)說(shuō)一說(shuō),自己有很多的不舍。

          記得剛開(kāi)學(xué)的那一天,我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門(mén)時(shí),我既是激動(dòng)又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學(xué)樓,看看學(xué)校的環(huán)境:一棵高大的大楊樹(shù)屹立在學(xué)校前操場(chǎng)的旁邊,當(dāng)我走到我到教室時(shí),我看著一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進(jìn)了教室,這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級(jí):二班。

          我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下,我們從一年級(jí)到五年級(jí),走過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,大家一起開(kāi)心地玩耍,一起種向日葵,這五年來(lái),這五年來(lái),我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽,它雖然沒(méi)有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長(zhǎng)大,開(kāi)出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動(dòng):在老師的帶領(lǐng)下,每年元宵節(jié)我們一起都會(huì)舉辦燈謎活動(dòng)。李老師讓我們自己做燈籠,做獎(jiǎng)品,找謎語(yǔ),讓我們知道了猜燈謎的樂(lè)趣;在每年的十月一日,您總會(huì)組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動(dòng),讓我們感受秋天給我們帶來(lái)的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運(yùn)!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。

          小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別我的母校,迎來(lái)新的初中生活!

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇5

          五年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。

          忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。

          忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>

          忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

          啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

          自己不會(huì)去找的嗎?一下就找到了……呵呵。

        難忘的小學(xué)生活作文400字 篇6

          六年如一日,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了,簡(jiǎn)要升入初中了,小學(xué)生活真使我難忘。難忘和那些好同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲打鬧;難忘在班級(jí)里的朗朗讀書(shū)聲……在學(xué)校的每一件事情都令我難忘。

          記得那天,來(lái)我們學(xué)校實(shí)習(xí)過(guò)的周老師來(lái)看我們,我們班美國(guó)同學(xué)都興高采烈的,并用最熱烈的掌聲歡迎周老師,周老師進(jìn)來(lái)后,和我買(mǎi)說(shuō)了幾句貼心的話(huà),我感覺(jué)我們每一個(gè)人的心中都有一股熱血在沸騰。

          我還記得,在一次體育課上,我不小心磕破了腿,同學(xué)馬上把我扶到水房沖洗傷口,有的幫我貼創(chuàng)可貼……眼里流露出焦急和關(guān)切的目光,一股暖流涌上心頭。

          曾記得,在我成績(jī)下滑時(shí),是老師的目光和言語(yǔ),讓我重新回到思考中去。記得有一次,我語(yǔ)文成績(jī)下降的很厲害,當(dāng)老師看著我時(shí),那既嚴(yán)厲又慈祥的目光,讓我不知道怎么辦才好。我決心好好學(xué)習(xí),給老師爭(zhēng)口氣!

          每一件往事都?xì)v歷在目,印在我記憶的深處。

          美麗的母校,再見(jiàn)!寬闊在操場(chǎng),郁郁蔥蔥的樹(shù)木,寬廣明亮的教室,讓我們從年幼無(wú)知到成長(zhǎng)懂事,讓我們?cè)谥R(shí)的國(guó)度里盡情的遨游。但我已經(jīng)將要離開(kāi)這里了,去迎接青少年的暫新的生活。我要摘下領(lǐng)巾,去戴上閃亮的團(tuán)徽。

          敬愛(ài)的老師哺育我們的深情,我們?cè)跄芡鼞?是您教?huì)我們做人的道理!是您教會(huì)我知識(shí),我們不能忘啊……

          難忘,這豐富多彩的小學(xué)生活!將會(huì)成為我記憶中一顆美麗的珍珠!

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