- 相關(guān)推薦
關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文400字（54篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的小學(xué)生活作文400字 1
時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我上了小學(xué)六年級(jí)，轉(zhuǎn)眼5年多就過(guò)去了。在這5年的歲月里，我從一個(gè)少不經(jīng)事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考，積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)我們的母校了，這怎么能不讓我留戀呢！
母校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地，降臨校園時(shí)，我常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的`好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們每一個(gè)小學(xué)生的追求。
我們學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭，而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我，使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛(ài)校園，我愛(ài)那寬敞明亮的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。
難忘的小學(xué)生活作文400字 2
六年，難忘的六年時(shí)光，竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年，難忘的六年，在同學(xué)們一起嬉笑玩耍中匆匆而過(guò)。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書(shū)聲中，在同學(xué)們談天說(shuō)地中，在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)中，悄然流逝。回憶過(guò)去，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼，滿腦子都是我們?cè)黄鸲冗^(guò)的回憶，那些歡樂(lè)的時(shí)光，一起承受老師責(zé)備的日子，那些珍貴的友誼。即使再苦，心里也是甜滋滋的.。
六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，在這六年之中，有多少珍貴的回憶，有多少心酸的淚水。伴隨我度過(guò)這六年的，有恩師，有同學(xué)，還有親愛(ài)的母校。閉上眼，同學(xué)們可愛(ài)的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中，怪里怪氣的譚耀昆，多才多藝的吳佳妮，伶牙俐齒的李其彥，成績(jī)拔尖的曾紫祎……前幾天，才聽(tīng)老師說(shuō)起，要照畢業(yè)照了，頓時(shí)，才感覺(jué)，原來(lái)，時(shí)間過(guò)的如此之快，剛踏入小學(xué)校門的事，仿佛是發(fā)生在昨天。
這六年，就是我們成長(zhǎng)中的一首歌，雖然會(huì)結(jié)束，但是，每一個(gè)同學(xué)的名字，每一張?zhí)煺娴男δ�，都�?huì)珍藏在我的心里。雖然就要離開(kāi)，可是，我不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的每一位老師。
親愛(ài)的母校，可敬的老師，可親的同學(xué)們，這六年，會(huì)扎根在我心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
難忘的小學(xué)生活作文400字 3
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們從那些不懂事的小孩兒，成了一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，學(xué)校里的樹(shù)也長(zhǎng)高了，增添了六年歲月留下的年輪。門衛(wèi)奶奶臉上又多了幾道皺紋。而那些我們最敬愛(ài)的人，頭上長(zhǎng)出了銀發(fā)……
馬上就要離開(kāi)了，真想哭！今天我們歡聚在操場(chǎng)，照了畢業(yè)照。我想，日后翻開(kāi)它，看見(jiàn)每個(gè)人的姿勢(shì)，會(huì)不會(huì)很懷念母校？門口的那一棵樹(shù)，見(jiàn)證了我們從入學(xué)到畢業(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；叵肫饎�?cè)雽W(xué)時(shí)的時(shí)候，背著書(shū)包，一臉興奮地走來(lái)走去。我遇見(jiàn)了第一個(gè)小學(xué)老師，她會(huì)魔法，把一個(gè)個(gè)字烙進(jìn)我的腦海里，我不會(huì)忘記她的！后來(lái)，學(xué)校召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。處處彩旗飄揚(yáng)，好像過(guò)節(jié)了似的。我還依稀記得跑步比賽中，有一位同學(xué)摔了一跤。大家都關(guān)切的.圍過(guò)來(lái)，詢問(wèn)她的狀況。我們失去了一個(gè)名次，但從此更加團(tuán)結(jié)了！四年級(jí)的六·一晚會(huì)，我登臺(tái)表演了！那時(shí)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦，后來(lái)我們齊唱了校歌，那真是最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律！
五年級(jí)的查字典比賽中，我們班獲得了“查字典優(yōu)秀集體”的稱號(hào)！現(xiàn)在那張獎(jiǎng)狀還在五一班的墻上。陽(yáng)光照耀下的它，褶褶生輝，是一道最美的風(fēng)景線！
那次春游，我們?nèi)チ擞熙〖o(jì)念館。程門立雪，尊師求學(xué)，我將記在心底！
在一起的時(shí)間少了，少了；臨分別的日子近了，近了……讓我們把對(duì)彼此的思念化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在又相見(jiàn)的那天展示不一樣的自己！
難忘的小學(xué)生活作文400字 4
六年前，我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我的心中充滿了深深的留戀之情。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的'歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文400字 5
間的腳步匆匆而去，像薄霧被初陽(yáng)蒸融了，像輕煙被微風(fēng)吹散了，像流水一去不復(fù)返。幾年前的幼稚和可愛(ài)，一一浮現(xiàn)在了腦海中，那時(shí)的我一直認(rèn)為六年的`時(shí)間太漫長(zhǎng)了�？涩F(xiàn)在呢？我已經(jīng)離開(kāi)了母校，離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)和老師，來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)，從未有過(guò)的思念之情悄然而起。
那種眷戀，那種難忘，那種不舍，一下子都在心中徘徊。
還記得，我盼望已久的的那本書(shū)，一直沒(méi)敢向你借。而那天，當(dāng)我還在想著那本書(shū)時(shí)，你卻出乎意料地說(shuō)：“這本書(shū)送給你吧！也許它能幫助你，希望你以后每次看到它都能想起我！”
還記得，我們一起上臺(tái)合唱，那響亮的歌聲，讓人陶醉，我們高唱著國(guó)歌，歌聲響徹云霄，在空中回蕩。
還記得，聯(lián)歡會(huì)上，我們裝扮教室，我們?cè)诮淌依餁g慶，載歌載舞，歡聚一堂，歡樂(lè)的笑聲回蕩在教室，想再演奏著告別的樂(lè)曲。
還記得，我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，而我一直不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)我默默時(shí)，一張紙條飛過(guò)來(lái)：“該畢業(yè)了，我們和好吧！”我知道這是你寫(xiě)的，我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂(lè)，一下子涌上心頭……
時(shí)間呀，你能回頭嗎？如果可以，請(qǐng)讓我再看一眼朝夕相處的同學(xué)和辛勤的老師吧！
難忘的小學(xué)生活作文400字 6
小學(xué)生活是豐富多彩的，在母校生活了六年，對(duì)老師對(duì)同學(xué)自然是舍不得，一想到馬上就要分別，心里有些難過(guò)有些凄涼。
“師生情，深似�！�，“一日為師終身為父”老師就像我們的親人，關(guān)愛(ài)著我們。平時(shí)，我們要多聽(tīng)老師的話，老師就像一顆大樹(shù)，我們就像一棵小樹(shù)，在她的哺育之下，茁壯成長(zhǎng)著，吸取養(yǎng)分，頂著風(fēng)雨長(zhǎng)成大樹(shù)。
“同學(xué)情，勝手足”。同學(xué)之間，有歡聲笑語(yǔ)，也有吵吵鬧鬧，同學(xué)就像一本書(shū)，書(shū)中有取之不盡用之不盡的知識(shí)。我們?cè)?jīng)一起解決過(guò)難題，曾經(jīng)一起朗誦古詩(shī)，曾經(jīng)一起玩耍，就算是分別，也愿我們友誼地久天長(zhǎng)。
看著這座教學(xué)樓，想起曾進(jìn)進(jìn)進(jìn)出出的身影，這個(gè)樓梯，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)次，每一個(gè)臺(tái)階都那么熟悉，在樓道里同伴曾經(jīng)留下的歡聲笑語(yǔ)，讓我們陶醉其中。運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一次，都讓我們班更團(tuán)結(jié)，有了加油助威聲，運(yùn)動(dòng)員們會(huì)更有力量，有了團(tuán)結(jié)的.力量，我班就能戰(zhàn)勝一切。演講臺(tái)上的聲情并茂的演講聲至今還在耳邊回蕩，教室里老師的諄諄教導(dǎo)還在繼續(xù)……
小學(xué)的生活令我們難忘，同時(shí)也有一種眷戀之情。別了，母校；別了，老師；別了，同學(xué)；別了，我的小學(xué)生活。你是我人生中一顆璀璨的明珠。
難忘的小學(xué)生活作文400字 7
難忘的小學(xué)生活中，有難忘的人，也有難忘的事，我就來(lái)挑其中一兩件事說(shuō)說(shuō)吧。
最難忘的事莫過(guò)于五年級(jí)在班會(huì)上我當(dāng)主持人的那件事了。
那一次我們班會(huì)的`主題是“不忘國(guó)恥，振興中華”。當(dāng)時(shí)大家都很忙，一個(gè)準(zhǔn)備節(jié)目，一個(gè)是背臺(tái)詞，一個(gè)是出手抄報(bào)，一個(gè)是出黑板報(bào)。我擔(dān)負(fù)了這四個(gè)重任。在這樣的壓力下，我等到了舉辦班會(huì)的那一天。班會(huì)開(kāi)始了，面對(duì)大家和孟老師、大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)，我的心中非常緊張，又非常激動(dòng)。緊張是因?yàn)檫@是一次小主持人，怕別人覺(jué)得我說(shuō)話很難聽(tīng)；激動(dòng)是因?yàn)�，我有了這樣一種機(jī)會(huì)，我要好好表現(xiàn)。
我最難忘的人還是張鵬杰。我曾經(jīng)記得他是學(xué)習(xí)很好的的優(yōu)等生，在一年級(jí)時(shí)，他學(xué)習(xí)很好，兩次期末考試他都考了全班第一。他曾經(jīng)學(xué)習(xí)那么好，但現(xiàn)在的張鵬杰你能想像的到嗎？幾乎每一件壞事都是來(lái)源于他，他每天的作業(yè)可能都是抄的，家人給他花錢補(bǔ)習(xí)，他就只有當(dāng)作浪費(fèi)。
這就是我最難忘的小學(xué)生活中的難忘的人和事，你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！
難忘的小學(xué)生活作文400字 8
燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是我的小學(xué)時(shí)光永遠(yuǎn)也回不來(lái)了，在這六年級(jí)里，是母校給了我學(xué)習(xí)的搖籃，是老師給了我知識(shí)與智慧。
還記得六年前，爸爸媽媽拉著我的手，進(jìn)入一個(gè)陌生的學(xué)校，六年后的今天，我們已經(jīng)是青少年了。不再是六年前的懵懵懂懂的小孩子了，我們思緒萬(wàn)千，因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)這個(gè)熟悉的校園了。
在這六年中我不知道我交了多少朋友，在這里六年的朝夕相處中，我們互相幫助互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。我們?cè)谀抢餁g笑，在那里奔跑，在那里讀書(shū)，在那里成長(zhǎng)，望著窗外的金黃色的'花朵，它是開(kāi)了又謝謝了又開(kāi)，在不知不覺(jué)中它已經(jīng)開(kāi)開(kāi)謝謝六回了，身邊的海棠樹(shù)也多了六個(gè)全新的年輪！六度春秋，六年阿！卻如夢(mèng)一般，該醒了！
六年來(lái)，友誼永遠(yuǎn)都是天真，純潔的，他沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有猜疑。他給予我的是快樂(lè)是微笑。在困難的時(shí)候，總有朋友的陪伴……在校園里，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬著的美好的未來(lái)！小學(xué)生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識(shí)，迎接了我，她以純潔的情誼，撫摸著我，她以浪漫的青春，擁抱了我。她讓我了解人生的意義！
難忘的小學(xué)生活作文400字 9
六年前，作為一年級(jí)學(xué)生的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就像白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了深深的留念之情。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的`時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多資多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暿前�，多么值得回憶的昨天，我難以忘懷！
忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀，早操鈴一響，同學(xué)們迅速按齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則，力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友誼第一，比賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
啊，多么精彩的小學(xué)生活，多么可愛(ài)的同學(xué)，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文400字 10
油漆斑駁的課桌上留著大家熟悉的筆跡；美麗的校園里印有我們熟悉的足跡；明亮的教室里回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲；寬廣的操場(chǎng)上曾被我們?yōu)⑾聞趧?dòng)的汗水；鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園殘留著我們的歡笑！
我在您上課時(shí)的聲音中汲取知識(shí)，我在您的話語(yǔ)中積累經(jīng)驗(yàn)，我在您的引領(lǐng)下懂得做人的道理，我在被您照亮的道路上不斷前行。尊敬的老師！是您在我人生的道路上做我第一站啟明燈；尊敬的老師！是您告訴我做人的道理，讓我從幼稚變得懂事；尊敬的老師！是您讓我人生的第一步，邁得如此正確！在這畢業(yè)的'前夕，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“老師，辛苦了！”
母校，這個(gè)名字，無(wú)論念多少遍，永遠(yuǎn)是讓人感覺(jué)那么溫暖。是啊，我們是在她的懷抱里邁出了人生的第一步，我們是在她的臂彎里，度過(guò)了五年的春秋。
這五年，令人難忘！這五年，令人回味！這五年，令人留戀！這五年，會(huì)成為我人生這本大書(shū)中精彩的一段文字！
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，同學(xué)！再見(jiàn)了，老師！
難忘的小學(xué)生活作文400字 11
六年的小學(xué)生活像是一片大海，“大�！敝杏兄S許多多的“貝殼”，六年里與我朝夕相處的同學(xué)發(fā)生了令人難忘的故事，就是這“大海”中美麗而珍貴的貝殼。
記得有一次上思想品德課，老師說(shuō)在講臺(tái)表演課本上的故事，我一聽(tīng)見(jiàn)要上臺(tái)表演，心里就像裝了一只兔子——“怦怦直跳”，根本就提能上臺(tái)表演了！這時(shí)，坐在我前面的一位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)，讓我和她一起上臺(tái)去演故事，我一聽(tīng)，急忙搖頭，說(shuō)：“我怎么會(huì)上去演故事呢？我會(huì)特別緊張，不行不行，你和別的同學(xué)去吧！”“沒(méi)關(guān)系！你緊張那是你沒(méi)有做好準(zhǔn)備，只要你胸有成竹，上去就不會(huì)緊張了�！蹦峭瑢W(xué)好像不死心，急忙給我出主意，又和我討論上去該怎樣演，怎樣說(shuō)好每句臺(tái)詞，我只好答應(yīng)她，跟她一起表演，等我們看完了幾組同學(xué)的'表演，我總算是有些底氣了，我和那位同學(xué)一起上臺(tái)表演了故事，臺(tái)上的我竟然一點(diǎn)兒也不緊張，演好了每個(gè)細(xì)節(jié)，臺(tái)詞也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，順利極了！回到座位上以后，我喜笑顏開(kāi)，她更是興高采烈，因?yàn)楸硌莸某晒�，也是因�(yàn)槲铱朔司o張的毛病。
我的“大�！崩镞�有許許多多的“貝殼”我要把“大�！敝凶蠲利�，最珍貴的貝殼穿成一串串項(xiàng)鏈送給和我一起學(xué)習(xí)、一起歡樂(lè)的同學(xué)！
難忘的小學(xué)生活作文400字 12
六年的光陰如一只箭，匆匆地飛去了，我們已經(jīng)上六年級(jí)了，我們從以前小弟弟小妹妹，轉(zhuǎn)眼間就變成了大哥哥和大姐姐，我不禁感嘆：時(shí)光如梭。
在這六年的時(shí)光里，有酸，有甜，有苦，有辣，但就是在這些小事中，我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)，更可貴的是，我們懂事了。
在我的記憶里，有許多的事，有一些事像風(fēng)一樣吹過(guò)，但一些事卻像樹(shù)一樣扎根在我的腦海中。記得有一次：全班同學(xué)一起去野炊，到了做飯時(shí)，我們才猛然想起沒(méi)帶報(bào)紙，我們找遍了每個(gè)角落，但還是不夠，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，給了我們一些報(bào)紙，這無(wú)異于雪中送炭，使我們的心里感到暖暖的。
如果我們是花草，那老師就是陽(yáng)光，給了我們溫暖，使我們健康。在我腦海里，浮現(xiàn)出這樣一件事來(lái)：那天，我趕時(shí)間，大本沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)，果然，第二天，同學(xué)就叫我去老師辦公室，老師說(shuō)：“王鴻儒�。∧惚緛�(lái)能寫(xiě)好的.，但你這次寫(xiě)的不好，回去重新寫(xiě)一份。”回班的路上，我想：老師這么做是對(duì)的，以后我一定要好好些才行！
六年時(shí)光匆匆閃過(guò)，我們馬上就要分離了，所以，我們要珍惜時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師辛勤的付出，讓我們友誼天長(zhǎng)地久！
難忘的小學(xué)生活作文400字 13
我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，又好似一曲跳躍著歡快音符的樂(lè)章，還好似一張空的畫(huà)紙，等我勾勒出一幅完美的'畫(huà)卷，令我回味無(wú)窮……
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)打架，原因非常簡(jiǎn)單——因?yàn)樗_(kāi)了個(gè)玩笑，在校車上寫(xiě)我壞話，我又死要面子。于是，我就拿筆去涂，可他又把手蓋在那里，就涂不到。（他是我們班最強(qiáng)壯的人）我就去搶他的筆，可他畢竟力氣很大，也不知是怎的，也許是雙方都太沖動(dòng)了。我們扭打在了一起，其他人怎么拉也拉不開(kāi)。下車了，（他住二期，我住一期）我直接潑了他一身水，我趕緊轉(zhuǎn)身逃開(kāi)，可我根本跑不過(guò)他，剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時(shí)，我撥通了電話，家里人及時(shí)趕到，才避免了這“世紀(jì)大戰(zhàn)”。但這促進(jìn)了我們的友誼，真是“不打不相識(shí)”��！
啊！我的小學(xué)生活是多么美好，無(wú)憂無(wú)慮。可現(xiàn)在只剩一年的時(shí)光了。小學(xué)時(shí)代的列車，請(qǐng)慢一點(diǎn)開(kāi)，讓我對(duì)小學(xué)生活多一點(diǎn)留念、回味……以及，我希望未來(lái)的我能健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步！
難忘的小學(xué)生活作文400字 14
祥瑞園小學(xué)五年級(jí)四班王鵬程
五年級(jí)了，要離開(kāi)小學(xué)了，我們能舍得分離嗎？不，我們舍不得，教育了我五年的小學(xué)，怎么舍得分開(kāi)。
在教室，語(yǔ)文老師教我們從拼音到課文；數(shù)學(xué)老師從數(shù)字一、二、三教到我們大量的算式；英語(yǔ)老師教我們外語(yǔ)交流
自從范老師接班三年級(jí)時(shí)就有了班級(jí)日志，我們當(dāng)時(shí)四人一小組，分成十二個(gè)組，大家可高興了，東翻翻，西看看。如今，日記已經(jīng)成了必不可少的班級(jí)活動(dòng)，它記錄著我們的童年，我們都叫它黑胖子
還有不到一個(gè)月就上初中了，大家并不在意，而是抓緊和小學(xué)的同學(xué)相處。因?yàn)槲覀兩狭顺踔芯蜎](méi)有多少見(jiàn)面的機(jī)會(huì)了，即使有，也不多了。到時(shí)候我們五十六人的大家庭也會(huì)分散與各個(gè)中學(xué)。
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們要爭(zhēng)奪最后的榮譽(yù)，也有人在用同學(xué)錄保留同學(xué)們的信息。這讓我想起了入學(xué)時(shí)的情景：我一開(kāi)始非常興奮，又害怕慢慢地，我們認(rèn)識(shí)了大家，開(kāi)始了小學(xué)生活。
當(dāng)還有一個(gè)半月的時(shí)間畢業(yè)，我們要全力以赴，這樣一來(lái)，相處的機(jī)會(huì)就更少了，我們要從現(xiàn)在好好珍惜同學(xué)之間的感情，不要因一點(diǎn)小事而吵得面紅耳赤。
我們的'小學(xué)生活馬上要結(jié)束，我希望快樂(lè)的在校園度過(guò)最后的小學(xué)時(shí)光！
難忘的小學(xué)生活作文400字 15
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們從一個(gè)個(gè)“愛(ài)哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”，不知道走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，走過(guò)了多少個(gè)困難。不久，我們將告別美麗的校園，告別辛勤培育我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，帶著依依不舍的深情，踏入中學(xué)的`殿堂，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。
在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許多難忘的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼，有的光彩奪目，而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里，我們?cè)黄鹂�，一起笑，�?dāng)有時(shí)作業(yè)很多時(shí)，我們會(huì)一起熬夜，知道了，我們不是一個(gè)人在奮斗。
當(dāng)然我也不會(huì)忘記在五年級(jí)時(shí)，老師給我的擁抱，這個(gè)擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖，在我“跌倒”時(shí)扶我一把，使我追趕上去，讓我明白了什么是溫暖的師生情，這怎能不使我難忘?
小學(xué)是個(gè)充滿童趣的知識(shí)天地，它非常的美好，快樂(lè)�？偸腔匚稛o(wú)窮，我們只要記住它，就再也不會(huì)忘掉。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天…”，每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律就會(huì)想起難忘的小學(xué)生活。在一起生活6年總會(huì)有些不舍，但“天下無(wú)不散之宴席”啊!
愿分離時(shí)，我們不要傷心，讓我們彼此帶上最真摯的祝福，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
難忘的小學(xué)生活作文400字 16
時(shí)間就像沙灘上的沙土，風(fēng)一吹，便灰飛煙滅了。六年說(shuō)著其實(shí)挺長(zhǎng)，其實(shí)這六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們馬上就要畢業(yè)了，在這六年，我們之間發(fā)生了多少難以忘懷的事情。
在這六年里，我們同吃、同睡、一起玩耍、一起難過(guò)、一起努力奮斗。令我最難以忘懷的是那次四年級(jí)的的時(shí)候：在三年級(jí)暑假末，我的`腳不小心扭傷了，到了學(xué)校還是沒(méi)好，當(dāng)時(shí)媽媽把這件事請(qǐng)給了老師說(shuō)，具體的我也不知道，我在上鋪，也沒(méi)有跟老師說(shuō)要換到下鋪去睡。就在開(kāi)學(xué)的那天晚上，老師忽然來(lái)到了我的宿舍，讓我和下鋪的同學(xué)換了換位置，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得心里暖暖洋洋的，我也沒(méi)有跟老師提腳受傷了，不能在上鋪，要跳到下鋪，老師要管四十二的同學(xué)，還要單獨(dú)想著我。
從那以后，老師每天叮囑我讓我記得噴藥，每天都來(lái)問(wèn)問(wèn)我腳請(qǐng)了點(diǎn)沒(méi)有，每次上操的時(shí)候都不讓我去，早上跑步的時(shí)候讓我單獨(dú)回到教室里。同學(xué)們也來(lái)幫助我，上廁所的時(shí)候這個(gè)扶著我，那個(gè)摻著我，都給他們說(shuō)了我沒(méi)事但是他們還是要幫助我。在老師和同學(xué)們的不斷照顧下，我的腳也慢慢的好了，我也能和同學(xué)們一起做事了。
那件事情令我至今難忘，現(xiàn)在想想心里還是暖洋洋的。
難忘的小學(xué)生活作文400字 17
我已經(jīng)在祥小學(xué)習(xí)了五年的知識(shí)，在祥小我不僅學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過(guò)煩惱，有過(guò)生氣，也有過(guò)許多怨言，但我卻從中學(xué)到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。
在祥小隨處都可以見(jiàn)到花草樹(shù)木，這些花、這些草、這些樹(shù)木常�？梢园芽蓯�(ài)的`小鳥(niǎo)吸引到校園里來(lái)，上次還有一只燕子差點(diǎn)就在我們班的教室里安窩了呢！
他，調(diào)皮搗蛋，外號(hào)叫“仔仔”，有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”，就是因?yàn)檫@樣的巧合，所以他才被稱為“狗仔仔”。他是誰(shuí)？他就是班上的淘氣包王浩然。
她，文靜淑女，是大家眼中的好學(xué)生，也是我的好閨蜜，她擅長(zhǎng)跑步，擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，簡(jiǎn)直是樣樣精通，她的外號(hào)是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰(shuí)？她就是班上的劉亦然。
祥小，我的母校，我舍不得離開(kāi)你，一年級(jí)，我們是一群無(wú)知的小孩，二年級(jí)我們是一群淘氣包，三年級(jí)我們煩躁無(wú)比，四年級(jí)，我們不懂得珍惜，五年級(jí)，我們才頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，但時(shí)間不夠了，因此，我們?yōu)榱四感?xiě)了許多的征文，我們想保留住這美好的一刻。
時(shí)間你能不能倒流呢？
難忘的小學(xué)生活作文400字 18
不久，我的小學(xué)生活就要結(jié)束，就要和我的老師同學(xué)們分別了，回味六年的經(jīng)歷，其實(shí)有許多事情都值得我去珍惜和留念。
我曾經(jīng)在語(yǔ)文的天地里聽(tīng)著林老師那充滿幽默的講解，感受到語(yǔ)文知識(shí)的好處；我也曾經(jīng)在數(shù)學(xué)課上愛(ài)上邢老師循序的分析，喜歡上獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)方式；我還曾經(jīng)在英語(yǔ)課上讀著英語(yǔ)單詞，讓我體會(huì)到外國(guó)人幽默的交流方式。
在學(xué)校里，有學(xué)習(xí)也有放松。在寬敞的操場(chǎng)上跑步、做操、玩游戲，多么幸福，多么留戀。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，我們二班和一班成為了對(duì)手，兩道白線邊的選手們個(gè)個(gè)精神抖擻。幸運(yùn)的是我也是其中一員。只聽(tīng)發(fā)令槍“轟”的一聲，拔河比賽正式開(kāi)始了，我們雙手緊緊地抓住繩子，和同學(xué)們使勁地往后拉。在操場(chǎng)下的同學(xué)們很是熱鬧，他們大聲地喊著“加油，加油”，那聲音響徹云霄，鼓舞氣勢(shì)。在他們的鼓勵(lì)聲中我們更加用力，經(jīng)過(guò)我們一次又一次地爭(zhēng)奪，終于紅綢帶移到了我們班，我們獲得這次比賽的勝利。那一刻，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛的.笑容，處處是歡呼聲、喝彩聲。
一眨眼，時(shí)間過(guò)得飛快，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，我舍不得我的老師和同學(xué)們，也舍不得在校園中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
難忘的小學(xué)生活作文400字 19
馬上就要畢業(yè)了，每個(gè)同學(xué)都舍不得我們的母校，我們的母校是多么得美麗多么的閃亮，我們也不會(huì)忘記自己的小學(xué)生活。
還有二十多天，我們就要畢業(yè)了，在小學(xué)五年的生活馬上就要過(guò)去了，我們和想念從前的我們，可以再在一起五年，回到一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)，我們是多么的陌生，沒(méi)一個(gè)人用陌生的眼光看著你，轉(zhuǎn)眼間，我們長(zhǎng)大了，變成了五年級(jí)的大孩子，我們即將畢業(yè)，畢業(yè)以后，我們都不樣忘記彼此，我也祝大家越來(lái)越快樂(lè)，我也祝愿老師健健康康、平平安安，我真心的祝愿你們快樂(lè)。
我忘不了母校，忘不了母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的母校是多么的漂亮，更是我的家，我要在走之前，為母校做點(diǎn)事，我要讓我們的母校成為最漂亮、環(huán)境優(yōu)美的校園讓學(xué)校變得干凈、整潔，我要讓全校同學(xué)動(dòng)起來(lái)，一起為母校做件事，我要對(duì)全校同學(xué)說(shuō)：“我們的`校園是干凈、美麗的，我們不要將它弄臟，要將它保護(hù)起來(lái)，讓我們的校園成為文明校園的稱號(hào)，不亂扔?xùn)|西，要好好打掃衛(wèi)生，多植樹(shù)，讓校園的空氣新鮮，我想對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)是學(xué)校垃圾要少一點(diǎn)。
難忘的小學(xué)生活作文400字 20
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在童年的記憶中母校的每個(gè)角落都珍藏這我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。我們?cè)遣⒓绯砷L(zhǎng)的兩棵小樹(shù)，我們?cè)且婚g教室的一對(duì)同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠(chéng)的友情，我將永遠(yuǎn)記在心里。
六年前，我們拉著爸爸媽媽的手來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，這個(gè)沒(méi)有來(lái)過(guò)的地方，看著這一張張陌生的臉，可轉(zhuǎn)眼間六年沒(méi)了，總覺(jué)得這一分一秒都那么快，我們從一個(gè)什么也不明白的小孩，變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的.少年；從一對(duì)陌生的同學(xué)，成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹(shù)下還留著我們玩耍的身影�？墒俏覀兗磳厴I(yè)，步入新的學(xué)校，進(jìn)入新的教室，又會(huì)重現(xiàn)六年前的事情，世界多么殘酷，把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方，不管怎么說(shuō)，我說(shuō)句心里話，我真有點(diǎn)舍不得大家呢。想想就心酸，一股痛苦就涌上心頭我真有點(diǎn)想哭。
我們可能回來(lái)到同一個(gè)學(xué)校，但有可能不會(huì)是一個(gè)班的同學(xué)，如果這樣，我們就會(huì)成為對(duì)手。回首這六年，我們沒(méi)少吵架，不過(guò)不到一天就又重新和好
一切一切僅僅只是過(guò)去式，停下的一瞬間勾起了我太多的回憶，我多希望你在我身邊啊，為我記作業(yè)，露出你那張愛(ài)笑的臉，那時(shí)，我會(huì)沒(méi)有理由地陪你笑。
難忘的小學(xué)生活作文400字 21
假如你手里有六顆糖，當(dāng)吃掉五顆還剩一顆時(shí)，那你一定會(huì)倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小學(xué)生活多像這六顆糖，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了。我就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂(lè)的小學(xué)生活，那長(zhǎng)不大的記憶永遠(yuǎn)會(huì)停留在我的心里。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，學(xué)校的一草一木，都印在了我的腦海里，在那艷陽(yáng)高照、校園桂花飄香的'日子里，班級(jí)里總會(huì)不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲，還有同學(xué)們盡情嬉鬧的笑聲。
六年的小學(xué)生活中，有“甜”也有“苦”。
記得有一次，老師在講電腦桌上批改作業(yè)，讓我們寫(xiě)練習(xí)。寫(xiě)到一半時(shí)，我的嘴癢了起來(lái)，便趁老師不注意，轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說(shuō)起話來(lái)。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫(xiě)了一份二百字的“心理診斷書(shū)”。
四年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，由于我迷戀漫畫(huà)書(shū)，導(dǎo)致我的成績(jī)從優(yōu)秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書(shū)都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的老師，忘不了志遠(yuǎn)小學(xué)，更忘不了與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶。
難忘的小學(xué)生活作文400字 22
時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將告別我的母校。回首往事，我的母校的一切使我覺(jué)得那么親切，那么難以忘懷，我和她那樣難舍難分。讓我依依不舍的說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，我的母校，您的恩情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)！
望著學(xué)校的一草一木，一磚一瓦，我思緒萬(wàn)千，想我就要離開(kāi)母校了，淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁，大樹(shù)下，留著我們生活的趣聞；回蕩著我們一串串的笑聲。美麗的校園就像一個(gè)大花園，我們?cè)谒膽驯е虚L(zhǎng)大成人，美麗的.校園又像慈祥的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們長(zhǎng)大。
看著校園中嬉戲的小，我就想起了和我朝夕相處的同學(xué)們，當(dāng)我遇到的時(shí)候，同學(xué)們向我伸出援助之手；在我的時(shí)候，他們會(huì)給我；當(dāng)我繁忙的時(shí)候，他們會(huì)給我排憂。這一切的一切，我怎么能忘懷？我的沒(méi)一點(diǎn)每一滴進(jìn)步，都有伙伴們的功勞。內(nèi)心里滿是深深的。如今就要分離了，怎不能不滿懷留戀呢？
母校，我可愛(ài)的母校，感謝你給了我難忘的關(guān)愛(ài)和培育，以后我會(huì)加倍努力的，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您那濃濃的恩情！母校，我深深的向你致敬！
難忘的小學(xué)生活作文400字 23
時(shí)間過(guò)的真快��！一眨眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落，我們都曾留下過(guò)難忘的回憶。
在母校的'教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，漠然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，再看一看可愛(ài)美麗的校園，再看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，再看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，讓我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，做個(gè)有作為的人。
難忘的小學(xué)生活作文400字 24
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，五年的光陰像云煙一樣離我遠(yuǎn)去，我已經(jīng)六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們同窗生活只有一個(gè)月了，想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千 。
在母校的時(shí)間只剩短暫的一個(gè)月了，在這上千多個(gè)日子里。我就像一顆幼苗，像一根小草，像一粒種子；在“園丁”——老師的精心照料、用心澆灌下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一顆蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)， 回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互相幫助、互相鼓勵(lì)，大家才一起日漸長(zhǎng)大。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們的朗朗讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛還 繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每個(gè)角落里，有我們留下的記憶。
在老師的教育下，我得到了許多。我得到了許多新知識(shí)，我得到了許多朋友，使我成為了一位有知識(shí)懂禮貌的小學(xué)生。我在母校留下了許多令我難忘的事情，也留下了許多美好的回憶。最重要的`是得 到了最好的教育，也得到了今后處人處事的道理。
可是天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返。啊！美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，令我一生難忘！
難忘的小學(xué)生活作文400字 25
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長(zhǎng)路上，無(wú)時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味，下面我給大家講述一下在我成長(zhǎng)路上最難忘的事吧！
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，并囑咐我們說(shuō)：“要認(rèn)真寫(xiě)，不要胡寫(xiě)八寫(xiě)的�！蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō)：“放心吧老師，這些題我都會(huì)，一定會(huì)全對(duì)的”，說(shuō)完，我就低下頭在那認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。
一開(kāi)始心里很是激動(dòng)，覺(jué)得，這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力，可是后來(lái)我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望�！蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來(lái)，算啊算啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我還沒(méi)有得出答案。這時(shí)迎面走來(lái)了我的好同學(xué)王某某同學(xué)，他說(shuō)：“不會(huì)了吧，我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完他拿起筆來(lái)彎下腰認(rèn)真的給我講了起來(lái)，一開(kāi)始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺(jué)，不過(guò)后來(lái)就沒(méi)有這種感覺(jué)了。
經(jīng)過(guò)這一次，我知道了人不可以吹牛皮說(shuō)大話，要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了人生路上的'酸的味道！
難忘的小學(xué)生活作文400字 26
六年如同白駒過(guò)隙一般，一眨眼就過(guò)去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！
記得六歲那年，我讀一年級(jí)，從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹，變成了一個(gè)即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請(qǐng)到辦公室，我們也懂得這是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機(jī)會(huì)。”我們?cè)跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識(shí)，讓我們不斷成長(zhǎng)著。
難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水，有我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡呼，還有奔跑的'身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會(huì)情不自禁想起這些校園往事，令人回味無(wú)窮。
難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說(shuō)有笑，就像在家里一般親密無(wú)間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過(guò)不打不相識(shí)嘛。
如今六年過(guò)去了，我們即將離開(kāi)小學(xué)，各奔東西，天下沒(méi)有不散的宴席，告別母校，再見(jiàn)了。
難忘的小學(xué)生活作文400字 27
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)馬上就要畢業(yè)了，我也回想起了往年的時(shí)光小學(xué)的記憶。
時(shí)間過(guò)得飛快我不禁想起了以前的足球比賽，那時(shí)我的足球水平還可以，我在他們眼里卻是渣渣，直到我是中鋒的那次，是那場(chǎng)球讓我挽回了信心，因?yàn)殡p方只要進(jìn)一球就能勝利的時(shí)候，雙方競(jìng)爭(zhēng)激烈誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就在這時(shí)，球跑到了我的.腳下，我用鏟球的方法沖出了“亂戰(zhàn)”之中用出全力的一腳把球踢了出去，從守門員身邊擦過(guò)，球進(jìn)了，我心里突然有一股自傲豪感，終于他們對(duì)我的看法突然改變了，之后他們又說(shuō)我是個(gè)打籃球的料，可是我不喜歡打籃球。
聽(tīng)他們說(shuō)完后，我就開(kāi)始學(xué)籃球，可是籃球沒(méi)足球那么好學(xué)，我剛想放棄，可是我身后有那么多的人鼓勵(lì)著我，我就不斷地學(xué)著，可是我怎么學(xué)都進(jìn)不了多少，可能是我的身高問(wèn)題吧，又想起他們學(xué)時(shí)也很艱苦，所以我沒(méi)放棄，幾個(gè)月后我獨(dú)自一人去打籃球，我以為還是進(jìn)不了多少，所以我就帶著失望去打籃球，打籃球主要練好投球，不管我怎么努力，晚上還是帶著一臉絕望回家，自從絕望以后，我就沒(méi)動(dòng)過(guò)籃球。
這是我小學(xué)最難忘的幾件事了，不過(guò)我的失敗和勝利都是不會(huì)忘卻的！
難忘的小學(xué)生活作文400字 28
六年前，作為一名一年級(jí)學(xué)生，我走進(jìn)了一所全新的小學(xué)。時(shí)光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。現(xiàn)在，我即將畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)候，心里充滿了深深的懷念之情。
我忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！我忘不了我們之間的友情，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；叵肫饋�(lái)，那是一個(gè)五彩繽紛的昨天。昨天考場(chǎng)上有我們的掙扎；昨天，我們?cè)谡n堂上吵了一架。昨天，我們合唱了……是的，多么難忘的昨天，我忘不了！
我忘不了六年的校園生活！每天早上，學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校進(jìn)行早讀。晨練鈴聲一響，同學(xué)們迅速按在一起，依次下樓；上課時(shí)，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上積極參加運(yùn)動(dòng)……一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩。在各種體育項(xiàng)目中，在場(chǎng)邊的同學(xué)們的`歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上的選手遵守規(guī)則，爭(zhēng)搶第一，堅(jiān)持友誼第一，比賽第二的原則，就好像在開(kāi)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣。這就是我熟悉的校園生活。
啊，多么美好的小學(xué)生活，多么可愛(ài)的同學(xué)，你給我?guī)?lái)了多少快樂(lè)和收獲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
難忘的小學(xué)生活作文400字 29
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處，可我不想離開(kāi)您啊，我的母校！因?yàn)槟o我留下了太多美好的記憶。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹(shù)，扎根學(xué)校的沃土，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的童年，傾聽(tīng)成長(zhǎng)的聲音。
再往前走，那一座小涼亭尤為顯眼，它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞，引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞，小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍，一派生龍活虎的景象。來(lái)到教室，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們朝氣蓬勃，毫無(wú)半點(diǎn)頹廢之色，因?yàn)槲覀儫釔?ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)我們的學(xué)校。校園里那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的.下課鈴聲，每當(dāng)聽(tīng)到，都會(huì)令我興奮無(wú)比，但一想到我馬上要升上中學(xué)，再也聽(tīng)不到這悅耳的歌聲時(shí)，我不禁有些傷感。
回憶起您陪伴我經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的美好、有趣。老師上課時(shí)的場(chǎng)景，與同學(xué)們下課打鬧時(shí)的場(chǎng)景，在那幾顆高大的梧桐樹(shù)下嬉戲的場(chǎng)景，以及在那座小亭子下乘涼的場(chǎng)景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我親愛(ài)的母校�。∥沂嵌嗝瓷岵坏媚鷧�。但是我必須要奔向更好的前程，飛向更為廣闊的藍(lán)天，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。
難忘的小學(xué)生活作文400字 30
六年的小學(xué)時(shí)光說(shuō)溜走就溜走了，還來(lái)不及挽留就即將成為過(guò)去。原以為六年的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，如今卻發(fā)現(xiàn)似乎只有一瞬間。如今，我們就要離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)，離開(kāi)這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開(kāi)的景秀花園。
六年來(lái)，我不僅收獲了知識(shí)還收獲了親情。那些與我們并沒(méi)有任何血緣關(guān)系的老師們，卻如同父母一樣愛(ài)著我們。恩師啊恩師，是您，毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們;是您，撥云見(jiàn)日把道路指引給我們;是您，把我從一個(gè)懵懂的.小學(xué)童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年....
六年來(lái)，我還收獲了友情。在四百米賽場(chǎng)上的加油聲，是友情，跌倒時(shí)那一句關(guān)切的“沒(méi)事吧”，是友情;那個(gè)陪你做事、陪你聊天的同伴，是友情。我們?cè)?jīng)一起笑過(guò)、一起哭過(guò)，曾經(jīng)一起獎(jiǎng)過(guò)、一起罰過(guò)......
謝謝您，親愛(ài)的母校!謝謝您，敬愛(ài)的老師!我將懷揣著母校老師對(duì)我的殷切期望，奮力前進(jìn)，帶著美好的記憶，飛向更高的未來(lái)。
我輕輕地走，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。道一聲珍重，送一片祝福， 愿景秀明天更美好!
難忘的小學(xué)生活作文400字 31
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家，就開(kāi)始寫(xiě)老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫(xiě)完以后我有好幾道題沒(méi)有寫(xiě)上，我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)我有這么多的空題，沒(méi)有寫(xiě)上而批評(píng)我，于是第二天老師過(guò)來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師居然打電話問(wèn)我的媽媽，媽媽找了一會(huì)兒后對(duì)老師說(shuō)：“家里面沒(méi)有孩子的作業(yè)�！庇谑牵蠋焼�(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒(méi)有辦法了，只好坦白說(shuō)：“我的'作業(yè)有很多的題都沒(méi)有寫(xiě)上，怕您看見(jiàn)后批評(píng)我……”但是老師并沒(méi)有這樣做，而是耐心地把我沒(méi)有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對(duì)我說(shuō)：“以后不懂就要問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì)越攢越多，直到弄懂為止！”聽(tīng)了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
難忘的小學(xué)生活作文400字 32
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。小學(xué)六年級(jí)的美好生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，最舍不得的也就是同學(xué)們和老師了，這段日子非常讓我難忘。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的下午，我和同學(xué)們正在教室里學(xué)習(xí)。“這個(gè)題一定要記住……”這是我們的數(shù)學(xué)老師正在跟我們講題。老師講題的速度很快，同學(xué)們把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)大概記住了，老師就開(kāi)始講下一課的內(nèi)容。由于老師講的有些快，所以，我的速度有的沒(méi)有跟上，有些題自然就不會(huì)了。
每節(jié)課老師都會(huì)出幾個(gè)題，隨堂測(cè)驗(yàn)，有個(gè)題我不會(huì)，心里很是著急。組里的同學(xué)看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“你是不是不會(huì)老師出的題？”我把緣由給同學(xué)細(xì)細(xì)道來(lái)。同學(xué)聽(tīng)了，便對(duì)我說(shuō)：“小組合作的.時(shí)候，我們一起解答這個(gè)題吧！”
就這樣，小組合作時(shí)，組長(zhǎng)和組員講題的時(shí)候，思路都很清晰，他們的思路往往簡(jiǎn)單易懂，我就是受益的其中一個(gè)人。在以后的日子里，只要我有不會(huì)的題，他們都會(huì)很仔細(xì)的給我講解，我就理所當(dāng)然地會(huì)了很多題。
小組合作讓我受益很多，讓我不再變得什么都不會(huì)了。同時(shí)，也感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們，小學(xué)六年的生活既是美好的，也是難忘的。
難忘的小學(xué)生活作文400字 33
光陰似箭，時(shí)間流逝，不知不覺(jué)間就度過(guò)了六年的小學(xué)生活，準(zhǔn)備踏進(jìn)中學(xué)的大門。當(dāng)初魯臺(tái)小學(xué)那龐大的校門，現(xiàn)在變得小小的；那陌生的校園，變得如此熟悉；那生疏的聲音，變得多么溫暖��！
忘不了，林老師那親切的聲音，幽默的話語(yǔ)，像天使一樣，默默地保護(hù)，關(guān)心我們。記得在畢業(yè)營(yíng)的第一個(gè)晚上，林老師在睡覺(jué)時(shí)突然說(shuō)起了夢(mèng)話，說(shuō)：“年輕人，多喝水吧！乖！”當(dāng)時(shí)帶給我們的不只是震撼，更是暖乎乎的感覺(jué)。
忘不了，六二班同學(xué)們開(kāi)朗的笑聲、穩(wěn)固的.友誼、日日共渡歡樂(lè)的時(shí)光，令我從不感到寂寞，反而勇氣倍增。記得那一次乘風(fēng)航活動(dòng)，我因?yàn)橐６械胶ε�。是同學(xué)們安慰我，一個(gè)擁抱令我勇敢的踏出一步，跳下去！
大家記得嗎？在畢業(yè)營(yíng)的營(yíng)火晚會(huì)中，我們圍著那燃燒得紅彤彤的營(yíng)火載歌載舞，唱出多首離別依依的歌，大家的眼睛不知不覺(jué)滴下一顆顆美麗的珍珠。這些年來(lái)，您們都一直伴在我身旁，一起玩耍、上學(xué)、活動(dòng)……走過(guò)青蔥歲月，伴我成長(zhǎng)。感激您們一直照顧我，看護(hù)我，令我勇敢踏上新的里程。
再見(jiàn)了，我的同學(xué)；再見(jiàn)了，我的老師；再見(jiàn)了，我的校長(zhǎng)；再見(jiàn)了，我的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文400字 34
六年，難忘的六年，一眨眼就從指縫間溜走了。六年，難忘的六年，在同學(xué)們一起歡笑玩耍的時(shí)候匆匆而過(guò)。六年，難忘的六年，在朗朗的讀書(shū)聲里，在同學(xué)的聊天里，在考場(chǎng)上，悄然逝去�；叵肫饋�(lái)，剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，好像發(fā)生在昨天。當(dāng)我閉上眼睛，腦海里滿是我們一起度過(guò)的回憶，快樂(lè)的時(shí)光，被老師罵的日子，珍貴的友情。就算苦，心也是甜的。
六年，不長(zhǎng)也不短。這六年，有很多珍貴的回憶，也有難過(guò)的淚水。陪伴我走過(guò)這六年的是老師，同學(xué)，親愛(ài)的母校。閉上眼睛，同學(xué)可愛(ài)的樣子總是浮現(xiàn)在腦海里。奇怪的譚耀坤，多才多藝的吳，能說(shuō)會(huì)道的李奇巖，還有出色的曾子毅.就在前幾天，聽(tīng)老師說(shuō)拍畢業(yè)照。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，好像是昨天發(fā)生的。
這六年是一首成長(zhǎng)的'歌。雖然會(huì)結(jié)束，但每一個(gè)同學(xué)的名字，每一張真實(shí)的笑臉，都會(huì)珍藏在我的心里。雖然我要走了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記每一個(gè)教過(guò)我的老師。
親愛(ài)的母校，尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，這六年的時(shí)光將會(huì)扎根在我的心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
難忘的小學(xué)生活作文400字 35
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)三年中學(xué)生的新生活，在畢業(yè)之際，我最戀戀不舍的就是我們的班級(jí)，是班級(jí)讓我們變得成熟，是班級(jí)讓我們變得勇敢。班級(jí)的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的回憶。
記得在五年級(jí)的時(shí)候，我們年級(jí)要承包下學(xué)校的花壇，當(dāng)時(shí)，武老師讓我們每個(gè)人都帶上種子，好讓我們到時(shí)候一起種花。但是我一連幾次都忘帶了，最后一天的下午，我終于帶著地雷花的種子和大肚臍花的.種子來(lái)到了學(xué)校。我們每一個(gè)人都在種花，有的人正在挖坑，有的人正在埋花籽，有的人正在澆水，還有的人種好了站起來(lái)“觀賞，”
還有一次，我們包鋁小學(xué)要開(kāi)展一次“跳出我班風(fēng)才來(lái)”的跳大繩比賽，因?yàn)槲覀冎安缓煤镁�，所以一上“�?zhàn)場(chǎng)”我們就傻眼了，其他三個(gè)班竟跳得如此輕松自如，而我們呢？幾乎一個(gè)也連不上。就因?yàn)檫@一次的教訓(xùn)，我們沒(méi)有得上第一。
汶川大地震后，我們班不但捐了錢，還給汶川同胞們捐贈(zèng)了衣服和書(shū)包，那個(gè)時(shí)候，我們班桌子上的捐贈(zèng)物都快要堆不下了，比其他三個(gè)班要多的多。
這就是我們六一班，一個(gè)樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)一心，樂(lè)于助人的班級(jí)——前進(jìn)的一班。
難忘的小學(xué)生活作文400字 36
時(shí)間過(guò)的可真快呀！轉(zhuǎn)眼之間，我馬上就要離開(kāi)我的母校了，帶著一種自豪感和戀戀不舍的，離開(kāi)生活了六年的學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校，我曾哭過(guò)，笑過(guò)，傷心過(guò)，過(guò)，過(guò)，失敗過(guò)……有過(guò)許許多多的回憶，還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)這個(gè)有過(guò)我許多的回憶的地方了，說(shuō)到這里，我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的，我的`根在這里，我舍不得離開(kāi)這里。
曾經(jīng)的我，痛恨過(guò)這里，那時(shí)候的不懂事，現(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的我，真的很搞笑。因?yàn)�，我們的老師很�?fù)責(zé)，補(bǔ)置的也很多，所以說(shuō)玩的時(shí)間很少，我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校，十分痛恨這座學(xué)校，想快一點(diǎn)離開(kāi)這座學(xué)校。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也明白了這些，老師是為我們好，是為了我們的前途，我們應(yīng)該感謝老師，感謝她們的辛勤，感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R(shí)。沒(méi)有她們的辛勤，也就沒(méi)有我們今天的成就。
在這個(gè)地方，我與許多兄弟姐妹一起成長(zhǎng)，與她們一起歌唱我們的。與她們一起乘著的翅膀，沐浴于知識(shí)的和煦春風(fēng)，健康成長(zhǎng)。
我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方，我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方，我將大聲呼喊：“母校，謝謝你！”
難忘的小學(xué)生活作文400字 37
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色，一邊不禁感嘆，光陰似箭這成語(yǔ)果然如實(shí)，時(shí)間真如箭一樣快。
時(shí)間一去不復(fù)返呀，我從那個(gè)只會(huì)1、2、3的小孩子，變成了一個(gè)博學(xué)多才的大同學(xué)；從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，變成了展翅高飛的雄鷹；從那整天似懂非懂的孩子，變成了一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的大同學(xué)。這些都是母校教給我的，正因?yàn)樗攀刮覍W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了珍惜生命，珍惜現(xiàn)在的.美好時(shí)光。
我忘不了老師的教誨，因?yàn)樵谖业男W(xué)生活中，我曾犯過(guò)一些錯(cuò)誤，而老師對(duì)我刻骨銘心的教誨，讓我終身難忘，如果沒(méi)有那些教誨，就不會(huì)有今天的我。
我也忘不了和同學(xué)在一起的時(shí)光，和同學(xué)們?cè)谝黄鹜�，總是能把不快�?lè)的事丟到一邊。我忘不了受傷時(shí)，同學(xué)那關(guān)心的目光；排練時(shí)，同學(xué)那關(guān)切的樣子；比賽時(shí)，同學(xué)那期待的眼神，同學(xué)那振奮人心的加油聲，那舉起為我們加油的小紅旗，這些都是我的動(dòng)力。
百年修得同船渡，我們又是修了幾輩子的緣分，才能在同一個(gè)集體中朝夕相處？在這個(gè)集體中，我享受了快樂(lè)，收獲了喜悅，體驗(yàn)了憂傷，經(jīng)歷了痛苦。
我的校園是一個(gè)五彩繽紛的世界，是我們生活學(xué)習(xí)的天地，校園里將永遠(yuǎn)留下我們的歡聲笑語(yǔ)，永不褪去。
難忘的小學(xué)生活作文400字 38
六年的光陰悄悄逝去，時(shí)光匆匆地從我的身邊流過(guò)。讀書(shū)時(shí)，日子從字里行間過(guò)去，寫(xiě)字時(shí)，日子從筆尖過(guò)去。我舍不得親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，小學(xué)時(shí)光，令人難忘。
還記得我第一次走進(jìn)校園，滿心歡喜，對(duì)這個(gè)學(xué)校的`憧憬，我總是覺(jué)得六年的時(shí)光很長(zhǎng)，可是，一眨眼，他又離我匆匆而去，我懷念那上課時(shí)朗朗讀書(shū)聲，玩耍時(shí)歡聲笑語(yǔ)，老師們講課那充滿知識(shí)的一字一句。怎能忘，進(jìn)步時(shí)，老師給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，怎能忘，生病時(shí)，老師對(duì)我們的噓寒問(wèn)暖，怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，老師對(duì)我們嚴(yán)厲的教誨。老師，您辛苦了。我舍不得您，您教會(huì)我們的知識(shí)。
我忘不了下課時(shí)和同學(xué)們的嬉戲打鬧，忘不了我們友誼的美好，我后悔和同學(xué)們吵架，我多想再和你們多玩耍一會(huì)兒。我們也從八歲的小孩長(zhǎng)到了現(xiàn)在十四歲。我其實(shí)很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里，天天都能收獲快樂(lè)，天天都能得到知識(shí)。我舍不得和同學(xué)老師分離。
時(shí)光，總是在不經(jīng)意間匆匆流去，一想到馬上就要離開(kāi)老師、同學(xué)，我不禁后悔，當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜，真的十分想挽回這段難忘、美好的時(shí)光。
難忘的小學(xué)生活作文400字 39
今天，我們?nèi)ジ浇纳絽^(qū)去玩了，我們都快游遍了整個(gè)山區(qū)，我們走過(guò)了很多地方，九龍峽、采摘園
我不喜歡那些景點(diǎn)，而是喜歡小水小溪的地方，就讓爸爸把車停在小山溝的小溪旁，我就在那里玩水，我搬開(kāi)了一塊大石頭，一群小蝦就跑了出來(lái)，開(kāi)始我用力把手伸進(jìn)水里，只抓住了一灘沙子，沒(méi)有抓住一只小蝦，然后我就又翻開(kāi)了一塊石頭，這次我就悄悄的把手伸進(jìn)水了，不能驚動(dòng)它們，用力一抓，這次沒(méi)有白捉，竟然抓住了一只小蝦，我的弟弟向媽媽喊道：我哥哥用手抓住了一只蝦米，我哥哥太厲害了！我給媽媽說(shuō)：你看我這雙手多么靈巧，多么厲害。媽媽說(shuō)：你看我的'兒子，手多么靈巧呀，竟然能徒手抓小蝦，真是太厲害了，我都為我的兒子驕傲。媽媽的一番話，激勵(lì)了我，我就更努力了，一連捉了好幾只，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間彎腰，導(dǎo)致我捉完之后很累，然后我就在溪邊坐下來(lái)，脫了鞋開(kāi)始坐著，之后我穿上鞋了，我和爸爸就到山上摘野黑棗，雖然收獲不大，只摘了三顆，但是吃起來(lái)，也是甜蜜蜜的。
今天真是快樂(lè)的一天，原來(lái)家鄉(xiāng)里就有這么多好玩的地方呀。
難忘的小學(xué)生活作文400字 40
窗外是漫天的繁星，繁星之間掛著一彎月牙，我站在窗前長(zhǎng)望著天空，六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會(huì)落山，迎來(lái)新的一天……我離開(kāi)窗戶坐在書(shū)桌前，目光落在一個(gè)玻璃盒上，里面是一架LA—16紙飛機(jī)，這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級(jí)上冊(cè)的期中，幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機(jī)，看著同學(xué)在折，我也不由得想折一下試試。
可經(jīng)過(guò)一比拼下來(lái)，我認(rèn)為手上的飛機(jī)太遜色了。于是我便決定要?jiǎng)?chuàng)新，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期研究、試飛，終于我研究出LA系列的'紙飛機(jī)，在班里幾乎是無(wú)人能敵、戰(zhàn)無(wú)不勝。
這時(shí)我的腳碰到一個(gè)足球，那足球滾動(dòng)起來(lái)，又一個(gè)記憶浮現(xiàn)眼前。
那天體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上飛馳，球在綠茵上滾動(dòng)�？蓴撤奖鴱�(qiáng)馬壯，而我們則是幫烏合之眾，再加上他們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。我漫不經(jīng)心的在對(duì)方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球，我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對(duì)方球門，有了這次進(jìn)球，我們像吃了顆定心丸，倆連忙組織力量反撲，球一次又一次的進(jìn)了對(duì)方球門……
難忘的小學(xué)生活作文400字 41
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，很多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的，是那老師對(duì)我濃濃的愛(ài)。那次，中午睡覺(jué)時(shí)，我頭痛不已，想叫醒老師，卻怕被老師責(zé)怪，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)睡覺(jué)。終于，我忍不住了，小聲叫了老師：“老師，我頭痛�！崩蠋煴犻_(kāi)眼，我恐懼的盯著老師，老師沒(méi)一絲怨言，把手伸向我的`頭，“呀！這么燙！”老師二話不說(shuō)，拉起我向門口走去，沒(méi)告訴我母親，直接帶我去了診所。我的病好了，老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事，我被老師對(duì)我濃濃的愛(ài)感動(dòng)了。
難忘的，是那同學(xué)間厚厚的情。有一天，下午放學(xué)，我去乘公交，籌備掏出籌備已久的一元錢，卻沒(méi)找到，我翻遍了全身所有些口袋，還是沒(méi)找到。遠(yuǎn)處，公交車已鳴著喇叭駛來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)出目前我眼前，他狡黠地一笑：“如何了？沒(méi)帶錢？”“啪！”他將手中的五角錢放在我手心中，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他推了我一把：“快走吧，公交車來(lái)了！”我坐在公交車上，卻看見(jiàn)同學(xué)奔跑的身影。那一刻，我被同學(xué)間厚厚的情打動(dòng)了。
六年的小學(xué)生活還有很多讓人難忘的事，他們各具特點(diǎn)。但都，被人難忘。
難忘的小學(xué)生活作文400字 42
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)6年的生活飛快的過(guò)去了，這些年的學(xué)習(xí)生活有哭也有樂(lè)，當(dāng)然也有最難忘的事。
記得三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候流行玩紙牌，班級(jí)很多同學(xué)都是人手一套。有一次下課后我們玩的很高興，老師突然來(lái)了，我們手忙腳亂的用書(shū)把紙牌壓住，然后拿出書(shū)認(rèn)真的看，老師走過(guò)來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣，在我們都松了一口氣，以為沒(méi)事的時(shí)候，突然老師從書(shū)下抽出紙牌，我們心一下就緊了，有的同學(xué)臉上肌肉緊緊的像是凍住了一樣有的同學(xué)眉頭緊縮，嘴角向下，似乎要哭了一樣，我膽怯地低著頭，心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停，越跳越快，越跳越快，就像節(jié)奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節(jié)奏不一，雙手不知道該放在哪里，不知道什么是時(shí)候開(kāi)始，手心冒著冷汗，我們都害怕極了。
只聽(tīng)到老師說(shuō)：“玩紙牌的'同學(xué)都來(lái)我辦公室�！鳖D時(shí)晴天霹靂，我不知道怎么去的辦公室，要是媽媽知道這件事一定會(huì)批評(píng)我的。但是老師并沒(méi)有告訴我們的家長(zhǎng)而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們很多道理。
經(jīng)過(guò)這次紙牌風(fēng)波，我知道我是一名學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，玩紙牌是不好的行為。
難忘的小學(xué)生活作文400字 43
光陰似箭，日月如梭。眼間，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了。
我即將離開(kāi)母校的時(shí)候我哭了。母校的'一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下，顯得耀眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我體會(huì)到了友誼的寶貴。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見(jiàn)后，跑過(guò)來(lái)扶我，問(wèn)我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見(jiàn)了我，都噓寒問(wèn)暖，使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)安慰我，我不開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手……
記得我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好。為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次，我的乘法口決不會(huì)背。放學(xué)后，老師把我領(lǐng)到他家里，讓我讀乘法口決，然后背給他聽(tīng)。在母校中我從一個(gè)無(wú)知的小孩搖身變成一個(gè)懂事。
母校��！您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè)的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文400字 44
相聚于此，帶著六年的點(diǎn)滴回憶，伴著成長(zhǎng)的腳步，最后一次與母校、老師、同學(xué)站在熾熱的陽(yáng)光下，燃起拼力前行的火焰。
第一次戴上紅領(lǐng)巾的驕傲，第一次失敗的痛楚，第一次成功的喜悅，母校承載了我們成長(zhǎng)的全部酸甜苦辣，孕育了我們的青春年華，收藏了我們離別時(shí)依依不舍的情懷。我們猶如星辰，一顆顆夜空中演繹著精彩，綻放這神奇，這都源于母校的培育。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毙燎诘�.園丁，默默奉獻(xiàn)到風(fēng)燭殘年，回首看來(lái)，已滿園花開(kāi)。第一次上臺(tái)比賽，原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動(dòng)，但面對(duì)臺(tái)下一張張陌生的臉孔和舞臺(tái)上冷冷的空氣，心中不免緊張。突然，我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵(lì)的面孔，我便有了信心。至今我都無(wú)法忘懷：那甘甜的雨露滋潤(rùn)了我饑渴的心。
六年的歡歌笑語(yǔ)，有朋友相伴；六年的將心比心使人成熟。無(wú)數(shù)次的沖突，讓我們學(xué)會(huì)了理解；千萬(wàn)個(gè)誤會(huì)，讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，離別是為了下一次的相逢，師生間的情誼地久天長(zhǎng)。
時(shí)光如一條河，我們光腳趟過(guò)；記憶如波光，粼粼閃著。我們?cè)跉q月的河流中趟過(guò)，更加懂得了珍惜……
難忘的小學(xué)生活作文400字 45
雖然我來(lái)到理工大附小僅有三年，但在這三年中，我體會(huì)到了生活的“苦”與“甜”。
剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，由于我不熟悉班里的人，覺(jué)得很寂寞。而我首先認(rèn)識(shí)的.就是李冬璐同學(xué)了。放學(xué)了，她來(lái)問(wèn)我叫什么名字。我回答了她。我們從此便成了好朋友。于是，我想和誰(shuí)說(shuō)話，但不知道別人叫什么名字，我便問(wèn)她。你應(yīng)該可以理解，當(dāng)一個(gè)人很孤獨(dú)時(shí)，能有一個(gè)貼心的朋友，那該有多好呀！
五年級(jí)時(shí)，我結(jié)識(shí)了方千之這個(gè)好朋友。她善良、樂(lè)于助人。我們經(jīng)常在一起玩，互相幫助。我難過(guò)時(shí)，她會(huì)安慰我。不論我有多大的困難，她都會(huì)盡力幫助我。
我在小學(xué)中最難忘的朋友就是丁丹丹了。她也很樂(lè)于助人。我平日哪兒出了岔子，她就會(huì)幫助我解決。只要舉行什么活動(dòng)，我倆肯定會(huì)要求在一組，我們會(huì)同甘共苦，共同體會(huì)小學(xué)生活的快樂(lè)！
雖然我只有三位知心朋友，但我在這個(gè)班級(jí)還是很快樂(lè)的！平時(shí)，大家都在一起玩，不會(huì)有什么大矛盾。到運(yùn)動(dòng)會(huì)或什么比賽時(shí)，大家都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，為本班獲勝加油。而楊老師，也就是我們的“母親”，她用自己的火點(diǎn)燃我們。
小學(xué)是一個(gè)幼小的嫩芽破土的地方，小學(xué)同學(xué)與老師感情最深！在此，我感謝每一位教過(guò)我的老師！我會(huì)在初中更好的發(fā)揮自己。
難忘的小學(xué)生活作文400字 46
六月，本來(lái)是一個(gè)璀璨的季節(jié)，空氣中卻夾雜著苦澀的氣息，因?yàn)檫@個(gè)月份，我們注定分別，但時(shí)光只會(huì)抹去他們的容顏，抹不掉他們帶給我們的回憶。
在這六年來(lái)，給了我許多激勵(lì)和幫助，當(dāng)我此刻回想起那一個(gè)個(gè)片段，嘴角不由漾起一抹笑。
記得有一次我生病好多天沒(méi)來(lái)上學(xué)，等回到學(xué)校上課，課桌里塞了許多小紙條，等我打開(kāi)了一條看看，上面謝了很多讓我快點(diǎn)好起來(lái)的話，最后還畫(huà)上一個(gè)淘氣的表情，頓時(shí)讓我熱淚盈眶。有人常說(shuō)：在家靠父母，出門靠朋友。別說(shuō)，還真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝蓋腫了起來(lái)，烏青烏青的。一連好幾天，我的腿都不能隨意晃動(dòng)，下樓梯時(shí)，同學(xué)們紛紛攙扶著我。值日時(shí)，同學(xué)們替我干......是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解，也讓明白了什么是合作。
老師像辛勤的園丁，當(dāng)我們長(zhǎng)出歪枝丫時(shí)，您總會(huì)給我們修剪枝丫。老師是一個(gè)平庸的.崗位，但在我們眼里卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
養(yǎng)育了一批又一批莘莘學(xué)子的校園，每個(gè)角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后，這里將會(huì)變?yōu)槲覀兊哪感＃覀円惨孓o多彩的童年時(shí)代進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，但我永恒不會(huì)忘卻我的小學(xué)生活，不會(huì)忘記這里的一切。
難忘的小學(xué)生活作文400字 47
光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過(guò)了。面對(duì)著即將分離的那一刻，卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn) ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的召喚!心里有說(shuō)不出的滋味。
記得那是我們上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué)，因?yàn)槲液ε露疾桓艺酒饋?lái)。(我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來(lái)。
在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過(guò)在跳皮筋的過(guò)程中我也快樂(lè)了自己。 節(jié)目開(kāi)始，第一個(gè)上臺(tái)表演的就是我們。在操場(chǎng)的正中央，伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)(經(jīng)過(guò)申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來(lái)，“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰(shuí)知道，我們?cè)谶@背后流了多少汗水呢?
隨著時(shí)間的推移，我們不得不離開(kāi)了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中，有老師的.諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛(ài)，有取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)的歡樂(lè)和笑聲 ，也有做錯(cuò)事的懊悔和淚水，平靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。
這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ，每一次回頭尋覓的時(shí)候，總能找到一只美麗的彩色貝克······
難忘的小學(xué)生活作文400字 48
我現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，在我五年的小學(xué)生活里，每一件事都很難忘。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我才七歲，開(kāi)學(xué)第一天，媽媽把我送到學(xué)校。因?yàn)槲疑系膶W(xué)前班和這個(gè)學(xué)校是一體的，所以我對(duì)周圍的環(huán)境一點(diǎn)兒都不陌生。我和媽媽來(lái)到了一座很大的教學(xué)樓，和一個(gè)迷宮一樣。我們?nèi)チ怂臉�，我等了一�?huì)兒就上課了。老師講的我聽(tīng)的的不是太懂。一年級(jí)上完之后，我又轉(zhuǎn)學(xué)，來(lái)到了現(xiàn)在的祥瑞園小學(xué)。
當(dāng)時(shí)的孫老師和王老師非常親切，我聽(tīng)課也很好，我還記得我的數(shù)學(xué)考了滿分，就這樣我開(kāi)開(kāi)心心地上完了二年級(jí)。
到了三年級(jí)，范老師來(lái)了，這讓我們班大部分同學(xué)愛(ài)上寫(xiě)作，她總是能讓我們把不喜歡干的，如愿以償?shù)淖屛覀兿矚g，來(lái)激發(fā)我們的潛能。
范老師還和我們開(kāi)展一些活動(dòng)，人體象棋就是其中之一。我們學(xué)校有一個(gè)大棋盤(pán)，范老師看它閑著，就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的.象棋差不多，就是把棋子換成了人。我們玩過(guò)幾次，非常有趣。
范老豆還給我們一人一本相冊(cè)，從她教我們一來(lái)，我們的相片就有很多。
我永遠(yuǎn)感謝我的老師，我的母校。如果沒(méi)有這些，我就不會(huì)有這些難忘的生活了。
難忘的小學(xué)生活作文400字 49
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，一時(shí)間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前，那些難忘的生活縮影，已成為我人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)刻在我童年的記憶深處。
忘不了一次次比賽，我們班同學(xué)為了贏得比賽，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏，要是成功了，得到了名次，我們同學(xué)會(huì)手舞足蹈，歡呼雀躍。如果失敗了，我們大家也會(huì)鼓勵(lì)別人，不會(huì)因此垂頭喪氣，我們會(huì)找原因。
忘不了生動(dòng)的語(yǔ)文課，孫老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，時(shí)刻回蕩在我的耳邊：‘現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候努力？要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道，少壯不努力，老大徒傷悲�！@句話現(xiàn)如今成了我的座右銘，他是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
忘不了我的好朋友，又一次，下課時(shí)，因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤懿�，下課心情不好，他跑過(guò)來(lái)安慰我，讓我不要難過(guò)，鼓勵(lì)我。
小學(xué)生活像一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，在每個(gè)畫(huà)面里都有一個(gè)有趣的故事，讓我留戀，更讓我難忘！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)我的.母校了，我禁不住再回頭看看校園的美景。我突然發(fā)現(xiàn)，母校在陽(yáng)光的照耀下，更加婀娜多姿，美麗可愛(ài)！一陣微風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)縷縷清香，好像在對(duì)我說(shuō)：“記得�；貋�(lái)看我哦！”
我忘不了老師同學(xué)，忘不了美麗的校園。
難忘的小學(xué)生活作文400字 50
小學(xué)如同一個(gè)捐款箱，我將整整六年時(shí)光捐在了小學(xué)里，卻留下了許多難忘的幸福，小學(xué)時(shí)的快樂(lè)也永存我心中……
忘不掉的是那助我解題的聲音。“煩��！這題怎么��？”我咬著筆頭，手不停地繞著自己的頭發(fā)�！斑@題都不會(huì)？”同桌邊笑邊拿起了筆，在我的草稿紙上列著算式，筆尖沙沙地在紙上來(lái)回動(dòng)著，“這里用比例的性質(zhì)解，然后……”我聽(tīng)著他的講解也跟著拿起筆，將題目的“結(jié)”解開(kāi)了，而我和同桌的關(guān)系卻越繞越緊。
忘不掉的是那句來(lái)不及說(shuō)出口的.話。每個(gè)班都有著四個(gè)值日生，走廊里的紀(jì)律都?xì)w值日生管，可卻總有一些別的班級(jí)的刺頭管不住，有一些女孩子管得崩潰地哭了起來(lái)，頭發(fā)被淚水糊在臉上。而廁所里走出來(lái)了一個(gè)陌生的老師，她撥開(kāi)了那些女孩子臉上的頭發(fā)，安慰著，鼓勵(lì)著我們。后來(lái)，我們看著她的背影，那一聲話“謝謝”還沒(méi)說(shuō)出口，她就走遠(yuǎn)了。這聲“謝謝就永埋于我們心中了
忘不掉的是畢業(yè)照上燦爛的笑容。拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍中心位就站在校長(zhǎng)背后，心情既點(diǎn)下又興炎奮�；仡^望去，看著多彩的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)，我明白為什么要這拍畢業(yè)照了。“三，二，一，咔嚓！”對(duì)著鏡頭，我綻放出了最真心的笑容，六年的記憶不僅映在照片里，也在我心里。
難忘的小學(xué)生活作文400字 51
六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)也匆匆，去也匆匆，臨近畢業(yè)，不免心中升出對(duì)校園、對(duì)師友的眷戀與不舍。
難忘我的校園，在這里，我們夏天吃過(guò)冰棍，冬天玩過(guò)白雪，秋天賞過(guò)楓葉，春天吹過(guò)柔風(fēng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上跑過(guò)步，聊過(guò)天，六一兒童節(jié)，我還在教學(xué)樓前表演過(guò)節(jié)目……
難忘我的老師，在我第一次踏入班級(jí)時(shí)，面對(duì)著陌生的同學(xué)，親切的老師，我有些膽怯。六年來(lái)，從陌生到熟悉，從懵懂無(wú)知到漸漸長(zhǎng)大，在我每次遇到挫折與困難時(shí)，是老師幫助我，教會(huì)我許多人生哲理，為我指引方向。
難忘我的班級(jí)，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，是個(gè)友愛(ài)溫馨的大家庭。在拔河比賽中，我班齊心協(xié)力，勇往直前，所向無(wú)敵，取得了優(yōu)異的成績(jī)，真是人心齊，泰山移。我班的同學(xué)是善良的，在他人需要幫助時(shí)，大家都會(huì)伸出援手，我愛(ài)我的班級(jí)!
難忘那個(gè)陪伴我度過(guò)六年光陰教室，在那里，我和同學(xué)一起玩鬧過(guò)，一起討論學(xué)習(xí)過(guò);一起在那里度過(guò)了一千多日子，待到下一次開(kāi)學(xué)，這窗明幾凈的教室將會(huì)迎來(lái)它的新主人。
天下沒(méi)有不散的`宴席，難忘我小學(xué)生活，因?yàn)樗伊粝铝嗽S多美好的回憶。它令我得到了太多，也失去了太多太多，再見(jiàn)，我的母校!
難忘的小學(xué)生活作文400字 52
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候……但是，只有時(shí)間是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際，讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。
在六年的`小學(xué)生活里，發(fā)生過(guò)許多難忘的事。最難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)，記得四年級(jí)，我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我們要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)感恩的話，我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的進(jìn)去了，卻都是了哭著出來(lái)的，我想著些人真膽小，說(shuō)幾句話就哭，我才不會(huì)呢。終于輪到我了，我坦然的地走進(jìn)教室，當(dāng)我看著媽媽的眼睛，說(shuō)心里話時(shí)，心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來(lái)，不僅我哭了，許多家長(zhǎng)也哭了。
難忘的一次party，四年級(jí)我們舉辦一次十周歲生日party，我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目，其中最令我難忘的是小品《不差錢》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把我們逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。
難忘的小學(xué)生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠�。�
難忘的小學(xué)生活作文400字 53
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過(guò)，六個(gè)春秋了，有的同學(xué)在這六年里過(guò)的很充實(shí)，一步一個(gè)腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費(fèi)了這六年的青春，俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再后悔，世上也沒(méi)有買后悔藥的地方，畢竟時(shí)光也不會(huì)倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí)，我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段，小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的!
我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里，68個(gè)同學(xué)走到了一起，組成了一個(gè)“大家庭”現(xiàn)在我們68個(gè)同學(xué)都上中學(xué)了，都分開(kāi)了，可是用六年時(shí)間凝聚在一起的心我想會(huì)永遠(yuǎn)在一起，每個(gè)人都不會(huì)輕易忘記在母校度過(guò)的那歡樂(lè)的童年，母校的.啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!
最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，多讀書(shū)、讀好書(shū)、早日插上知識(shí)的翅膀，傲然游進(jìn)知識(shí)的海洋，早日乘上知識(shí)的大船使向成功的彼岸。
難忘的小學(xué)生活作文400字 54
每個(gè)人都有一段難忘的小學(xué)經(jīng)歷。有的是歡樂(lè)的，有的是美好的，有的是感動(dòng)的……而我的.那段難忘的經(jīng)歷，是讓人無(wú)奈的。
這種經(jīng)歷，可能對(duì)人們來(lái)說(shuō)是常見(jiàn)的，也有可能是陌生的。
那一天，我和同桌正賭考試的分?jǐn)?shù)，她還賭了點(diǎn)錢，我坐了許久，便同意了。等到分?jǐn)?shù)一下來(lái)她立馬跳了起來(lái)，呼喊著：“我賭贏了！你沒(méi)想到吧！”那時(shí)，我明白她是在對(duì)我說(shuō)話，心中雖然有些不甘，但還是按要求完成了我的許諾。
“那我完成任務(wù)了，就先走咯？”我伸了個(gè)懶腰正要起身離開(kāi)時(shí)，我的同桌伸手阻攔了我的去路：“你要記住，你還欠我錢！”我頓時(shí)納悶了，心想：不是吧？是她自己賭的錢、我可沒(méi)答應(yīng)我也賭��！算了算了，反正就一點(diǎn)小錢，我付得起的！我便告訴她我明天給她，今天沒(méi)帶錢。
過(guò)了一會(huì)兒，老師進(jìn)教室要求買本子，花的錢正好是我要給我同桌的兩倍。同桌一聽(tīng)，不樂(lè)意了。說(shuō)：“因?yàn)槟惚任也顑煞郑缘眠�兩倍！”我無(wú)話可說(shuō)，并不想理會(huì)她。
小學(xué)的生活不一定是快樂(lè)的，我的回憶也不一定是快樂(lè)的。
【難忘的小學(xué)生活作文400字】相關(guān)文章：
作文難忘小學(xué)的生活08-07
小學(xué) 作文難忘的生活08-08
難忘小學(xué)的生活作文02-03
小學(xué)難忘的生活作文06-30
難忘的小學(xué)的生活作文09-17
難忘的生活小學(xué)作文06-07
難忘生活小學(xué)作文08-18
難忘小學(xué)的生活隨堂作文02-03