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      2. 我的假期生活作文

        時(shí)間:2024-09-16 07:34:33 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

        我的假期生活作文(必備4篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的假期生活作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        我的假期生活作文(必備4篇)

        我的假期生活作文 篇1

          這個(gè)假期,我們一家沒(méi)有出過(guò)廣州市,盡管如此,我依然很開(kāi)心。7月22日~8月15日的早上,我在香江中學(xué)的游泳池做游泳特訓(xùn)。一共游了二十圈,中間有兩天請(qǐng)了假。記憶最深刻的,就是第七天了。為什么呢?聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

          那天早上,我騎著自行車,來(lái)到門(mén)口,鎖了車以后,來(lái)到了泳池邊。就在我迅速換好衣服,坐在岸邊靜靜地等待教練的到來(lái)時(shí),突然下起了傾盆大雨。

          下水的時(shí)候,雨越來(lái)越大。泡在水里,我感覺(jué)水特別冷,三分鐘之后,我適應(yīng)了溫度,再上岸時(shí),就更冷了。教練讓我們游自由泳過(guò)去,游蛙泳回來(lái),一共要游個(gè)十圈。于是,我們便開(kāi)始游這漫長(zhǎng)的十圈。第一個(gè)游出去的,是站在我旁邊的初三大哥哥。他游出去之后,教練讓我第二個(gè)游,為了避免幾個(gè)人擠在一起,教練讓我們每三十秒游出去一個(gè),我是第二個(gè)。游的速度也不是很快,所以直接被甩了三圈。那個(gè)大哥哥是第一個(gè)游完的.,在他游完的第六分鐘,我游完了。之后靜靜的等待其他人,所有人都游完了,教練說(shuō):“你們一人再游五圈蛙泳,游完了就下課!甭(tīng)到下課一詞,我們就爭(zhēng)先恐后地叫著:“我先游!我先游!”但教練還是按照他手上的那份名單來(lái)排序。還是那個(gè)初三的大哥哥先游,我第二個(gè)游。

          游完之后,我感覺(jué)全身酸痛,這時(shí)候,雨下得非常大。教練看我們游完了,便讓我們上岸去洗澡,他還特意叮囑我們:“把身體洗到發(fā)燙了再上來(lái)!”洗完澡后,瓢潑大雨勢(shì)不可擋,我咬著牙沖到了室內(nèi)籃球場(chǎng)。這時(shí),我看到了小李同學(xué),我和他打招呼之后,他媽媽來(lái)了,把我的傘遞給我,還說(shuō):“你媽媽讓我?guī)н^(guò)來(lái)給你的。”我連忙道謝。最后,我回到了家。

          這是我記憶最深的一天。我的后半假期幾乎都在寫(xiě)作業(yè),而這,就是我的假期生活。

        我的假期生活作文 篇2

          今年的寒假和往年的有些不同,因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习,所以每天都是我一個(gè)人獨(dú)自在家。或許有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思,因?yàn)楠?dú)自在家很常見(jiàn),沒(méi)什么可寫(xiě)的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。

          這還是我頭一回這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家,剛做出這個(gè)決定時(shí),我還真有些興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè),媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò),一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思,可是時(shí)間一長(zhǎng),問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí) 候,家里特別安靜,幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚,靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候,門(mén)外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我,有些外地農(nóng)民,在這 一年里沒(méi)掙多少錢(qián),于是他們便偷竊、撬門(mén),叫我一定要小心。

          于是我便會(huì)光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門(mén)前,慢慢地登上椅子,用眼睛對(duì)準(zhǔn)門(mén)鏡 向外看:咦,外邊什么也沒(méi)有,虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣,落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生,但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來(lái)撬門(mén),我該怎么 辦?我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍,對(duì)!如果小偷進(jìn)來(lái)了,我便從墻上拿下寶劍,沖小偷一伸,然后大吼一聲:“不許動(dòng)!否則 我就要叫警察了!”他一見(jiàn)寶劍,便嚇跑了…… 哈哈!真有趣。 由于媽媽工作較忙,每天中午我都要自己弄飯吃,于是,我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后便津津有味地吃起來(lái),我感覺(jué)自己熱的`飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習(xí)了。有時(shí)候,我會(huì)感到寂寞、孤單。唉!連個(gè)說(shuō)話的人都沒(méi)有。于是我會(huì)彈彈鋼琴,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),也練了鋼 琴,還能將寂寞拋到九霄云外,真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì)看看課外書(shū),和里面的名人“交談”,使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。不過(guò)我也會(huì)看看電視,放松放松,電視節(jié)目 可真好看,但我也不敢看時(shí)間長(zhǎng)了,怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)又要挨說(shuō)! 時(shí)間如流水,假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí),雖然獨(dú)自在家,但我卻增長(zhǎng)了生活常識(shí),鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快,還學(xué)到了不少知識(shí),我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。指導(dǎo)教師 魏英馗點(diǎn)評(píng): 小作者寒假中自己獨(dú)自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。 作者對(duì)兩件事情的描寫(xiě)能做到詳略得當(dāng)。如他詳細(xì)地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫(xiě),如“幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚,靜得讓我感覺(jué) 可怕!薄伴T(mén)外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音,我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我,有些外地農(nóng)民 在這一年里沒(méi)掙多少錢(qián),于是他們便偷竊、撬門(mén),叫我一定要小心。

          于是我便會(huì)光著腳丫,悄悄地搬一把椅子,躡手躡腳地走到門(mén)前,慢慢地登上椅子,用眼睛對(duì)準(zhǔn) 門(mén)鏡向外看:咦,外邊什么也沒(méi)有,虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣,落了地!边加入了自己的想象,“我想象著如果小偷真的來(lái)撬門(mén),我該怎么辦?……” 看小作者寫(xiě)得多么有生有色,真實(shí)地再現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化,表達(dá)了真情實(shí)感。

        我的假期生活作文 篇3

          暑假,我要和其他幾位同學(xué)輪流到南京新聞廣播電臺(tái)去主持“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)”節(jié)目。這是一個(gè)暑假少年兒童節(jié)目。我聽(tīng)了這個(gè)消息,心里既高興又緊張。高興的是,我在播音室里說(shuō)的每一句話,全市小朋友都能聽(tīng)到,同學(xué)們明白了肯定會(huì)羨慕我:緊張的是,我第一次當(dāng)主持人,能不能當(dāng)好……我?guī)е苫蟮那榫w去了廣播電臺(tái)。

          到了直播室,我看到了面前控制臺(tái)上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈,新鮮感讓我稍微減輕了一點(diǎn)緊張,可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開(kāi)始之前,爸爸和薛老師都叮囑我:廣播的時(shí)候不要緊張,像平時(shí)和同學(xué)聊天一樣就能夠了。我便不再猶豫,大膽地對(duì)著話筒說(shuō):“快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)節(jié)目開(kāi)始了。我是長(zhǎng)江路小學(xué)的王柔桑,很高興能為大家主持這天的'節(jié)目……”

          節(jié)目過(guò)程中,老師一會(huì)兒給同學(xué)們放音樂(lè),一會(huì)兒給同學(xué)們講故事,一會(huì)兒讓同學(xué)們猜謎語(yǔ)。我給大家講了一個(gè)“白字縣官”的笑話。之后,有一個(gè)同學(xué)打進(jìn)電話來(lái),讓我猜一個(gè)謎語(yǔ)。她說(shuō):“名字里有虎字,卻又不是虎,打一種動(dòng)物。”我想了一下,突然,眼前一亮,說(shuō):“是壁虎!彼f(shuō):“對(duì)了,你真聰明!”

          忙忙碌碌中,時(shí)光過(guò)得真快,一晃節(jié)目就結(jié)束了。我告別了薛老師,帶著歡快、喜悅的情緒走出了廣播電臺(tái)。

          第一次當(dāng)主持人,能透過(guò)主持節(jié)目豐富同學(xué)們的暑假生活,我心里有說(shuō)不出的高興。

        我的假期生活作文 篇4

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)寒假過(guò)去了,但是,在寒假里發(fā)生的所有一切,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,特別是去歡樂(lè)谷的那一段時(shí)間,雖然那是短暫,但它卻像一塊巨大無(wú)比的石頭,一直填在我的腦海里,搬也搬不開(kāi)。

          事情是這樣的,一天小姨發(fā)信息來(lái),說(shuō)要帶我們?nèi)g樂(lè)谷。這個(gè)消息使我們家的笑聲沸騰起來(lái),特別是我,一聽(tīng)到歡樂(lè)谷這三個(gè)字,一蹦三尺高,簡(jiǎn)直不敢相信,頓時(shí)都快高興得暈了過(guò)去,因?yàn)闅g樂(lè)谷是我夢(mèng)寐以求的地方。

          盼哪盼哪,終于讓我盼到了,小姨抱著愉快的心情,和我們坐著105路汽車,直奔?xì)g樂(lè)谷。

          到了歡樂(lè)谷,我真想要馬上沖進(jìn)歡樂(lè)谷,玩?zhèn)夠。

          我們?cè)跉g樂(lè)谷里玩了許多刺激的.游戲,例如礦山車,雪山飛龍,完美風(fēng)暴,太空梭,還有……但是最好玩的,同時(shí)也最搞笑的還是北極探險(xiǎn)了。

          我們排了很長(zhǎng)的隊(duì),終于功夫不負(fù)苦心人哪,輪到我們玩了。我和妹妹興沖沖的坐上車子,拿起槍,準(zhǔn)備出發(fā)。已經(jīng)出發(fā)了很久了,可我只有118分,但是,妹妹卻有227分了,我不服氣,便大聲的沖著妹妹嚷:“喂,你不要打了,你已經(jīng)有228分了!”妹妹見(jiàn)了,說(shuō):“我還要打到400分呢!”我不服氣,便打了他一下。他就打了我一下。一會(huì)兒,我們便打起架來(lái),后面的大姐姐看了,情不自禁地開(kāi)懷大笑。

          時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了。但是,歡樂(lè)谷的身影卻永遠(yuǎn)留在我的心里。

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